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观察论文最新视觉报道_国内免费的文献网站(2024年12月全程跟踪)

内容来源：这家有保障所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

观察论文

如何将读学术文献变成一门艺术？导师曾经建议我每篇期刊文章读三遍，这个习惯我一直保留了下来！ 𐟑‰第一遍快速浏览，整体感知。决定是否继续深入阅读。具体做法：仔细阅读标题、摘要和介绍阅读章节和子章节的标题阅读结论浏览参考文献，在头脑中勾选你已经读过的文献读完第一遍后，你需要对以下问题有清晰答案：文章类别：这是什么类型的论文？背景：它与哪些其他论文有关？使用了哪些理论基础来分析问题？正确性：假设是有效的吗？贡献：该论文的主要贡献是什么？清晰度：论文写得好吗？ 𐟑‰第二遍仔细观察论文中的图表和其他说明，评估是否具有统计学意义。记得标记相关的未读参考文献，以便进一步阅读。 𐟑‰第三遍这一遍要求非常注意细节。比如假设、研究工具、信度效度等。判断可靠性。无独有偶，前几天我读到一篇文章，虽然只有6页，却很有价值。它更像是一个方法论，告诉我们如何把读期刊文章当成一门艺术。 𐟑‰一开始，告诉我们要学会如何筛选文章，因为我们知道目前可找到的文章可以说是overloaded。所以第一步是要学会如何辨别和筛选。我特别喜欢这篇文章里面的流程图。 𐟑‰第二点，这个文章解释了每个部分我们该读什么、怎么读。对于论文新手或者想要发表期刊的同学来说真的太友好了。

科学小论文怎么写？看这篇！在我们的日常生活中，许多现象都隐藏着科学的奥秘。为了激发学生对科学的兴趣，我们需要像科学家一样，去探索、去验证我们的猜想。那么，如何撰写一篇科学小论文呢？ 𐟔젧瑥�𐏨–‡的要求：科学性：论据必须基于科学原理，论证过程要合理且逻辑清晰。实践性：所学的科学知识能够在实际生活中得到应用。创造性：提出独特的想法，内容要有创新。 𐟓 科学小论文的写作步骤：提出问题和发现：首先，观察生活中的现象，提出一个值得研究的问题。制定计划和设计实验：设计一个实验计划，明确实验的目的和方法。实验过程：按照计划进行实验，记录实验的每一个步骤。收集证据：收集实验过程中产生的数据和观察结果。分析结论：对收集到的证据进行分析，得出结论。 𐟔 通过研究性的学习，我们不仅能够提出问题，还能用科学的方法解决问题，最终得出研究结果。每个学生都有巨大的潜力，只要按照这个过程去探索，答案总会浮出水面。

英国留学论文技巧：观察法初探𐟔 嘿，大家好！今天我们来聊聊初级研究中的一种重要方法——观察法。这个方法在英国留学的论文写作中可是相当常见的哦！观察法是什么？𐟕𕯸‍♂️ 观察法其实就是研究者以旁观者的身份去观察研究对象，然后记录下他们看到的一切。这个过程可以帮助研究者更全面、更客观地了解研究对象。观察法适用于各种研究场合，包括科学研究和社会研究。观察法的分类𐟔 直接观察法（Direct Observation）这种方法是观察者直接对研究对象进行计量、测定和清点，以获取第一手资料。特别适用于科学研究，比如在医学研究中，医生们会直接观察病人的症状和反应。隐蔽观察法（Covert Observation）为了确保观察结果的真实性，观察者会采取暗中观察的方式。这种方法在心理学研究中比较常见，比如观察者在暗中观察被试者的行为。综合观察法（Comprehensive Observation）这种方法是各种观察手段的综合使用，以获取更全面的研究资料。比如在气象研究中，研究者会结合多种观测手段来预测天气变化。追踪观察法（Tracing Observation）这种方法适用于观察研究对象的演变过程，以达到全面、系统地观察的目的。比如在社会运动研究中，研究者会追踪被研究对象的演变过程。抽样观察法（Sampling Observation）这种方法是有意识地选择具有典型性的观察对象进行观察和记录。比如在市场调查中，研究者会抽取一部分样本进行调查，以了解整体情况。结语𐟓 观察法在初级研究中有着广泛的应用，不同的分类方式适用于不同的研究场合。希望这些小技巧能帮到你们在英国留学的论文写作中！如果你有任何问题或感想，欢迎在评论区留言哦！

高校教师必看的6大新闻传媒核心期刊 𐟓š 适合高校教师发表的新闻传媒核心期刊推荐，评正高级职称必备！以下是几本重要的新闻传媒类核心期刊，适合发表相关文章。 𐟌Ÿ 《现代出版》南北双核心字符数：8000字符影响因子：1.234 栏目：媒体融合与传播、出版史研究、学术观察、青年学者论坛等 𐟌Ÿ 《中国出版》南北双核心字符数：8000字符影响因子：1.706 栏目：作品赏析、版权之页、智媒时代、数字出版、版权交易风险等 𐟌Ÿ 《青年记者》北大核心字符数：8000-1000字符影响因子：0.581 栏目：新闻观察、新闻思辨、调查与研究、清音远播、国际媒介、传媒透视、媒介与社会、理论视野 𐟌Ÿ 《传媒》北大核心+CSSCI扩展字符数：7000字符影响因子：1.171 栏目：传媒书评、报刊观察、阅读观察、媒体实战、传媒广角、融合ⷦ𔻥Š›ⷥ…𑥻𚧭‰ 𐟌Ÿ 《出版广角》北大核心+CSSCI扩展字符数：7000字符影响因子：1.171 栏目：新传媒、学研、新出服转化、观察、报刊、阅读观察等 𐟌Ÿ 《新闻爱好者》北大核心+南扩字符数：8000字符影响因子：1.234 栏目：应用新闻研究、文化传播研究、新闻与传播研究等这些期刊都是新闻传媒领域的权威刊物，适合高校教师发表高质量的学术论文。

学前教育论文辅导中的奇葩经历 𐟌𘊦œ€近在辅导学前教育论文时，遇到了一位让我哭笑不得的学生。事情是这样的，我接手了一个选题，提前发给了他选题和简单的思路。然后，他就开始不断地问我各种问题，比如研究内容是什么？观察指标是什么？更让人无语的是，他的态度特别不礼貌。我已经很详细地解释过了，研究内容就是通过六个维度调查研究现状，发现问题，提出建议。观察指标不是从你的维度去观察吗？他居然还问这些基础问题，真是让人无语。说实话，遇到这种学生真是头疼。虽然我很耐心地解答了他的问题，但心里还是忍不住想：“难道他不知道这些基本知识吗？”希望这只是个例吧，毕竟大多数学生还是很有礼貌和感恩之心的。这次的经历让我深刻体会到，论文辅导不仅需要专业知识，还需要耐心和沟通技巧。希望下次能遇到更懂事的学生吧！𐟙

法学论文选题：从实践到理论的多维探索 𐟚‡ 坐地铁的时候，总会有那么一段时间觉得无聊，不如聊聊法学论文写作吧。作为一个博士和期刊论文的过来人，再加上辅导本硕博学生的经验，我想分享一些心得，虽然这些想法可能有点乱，但希望能给大家一些参考。选题不是第一步 𐟚늊很多人认为选题是论文写作的第一步，但我个人觉得，选题其实不是第一步。为什么呢？因为在你开始选题之前，你需要先了解实践和研究现状。只有在对现状有了充分的了解之后，你才能发现那些没有被解决或者没有被解决好的问题，进而进行深入探索。如何了解实践和研究现状？ 𐟔 了解实践和研究现状有两个重要的途径：直接观察和阅读文献。我个人觉得这两个途径没有先后之分，它们有一定的交叉，可以同时进行，也可以交替进行。法学领域的观察 𐟑€ 在法学领域，观察包括直接观察生活、通过文献阅读了解立法、行政和司法的现状。文献的来源非常广泛，包括立法、案例、书籍、论文、官方报告、非官方研究报告、新闻等等。找到一个gap或overlap 𐟔 通过上述途径，你可以找到一个没有被研究透的问题（gap），或者是一个存在不同观点、被很多人讨论过但仍没有定论的问题（overlap）。具体实现方式 𐟓 以观察为出发点比如，个人信息保护问题。你可以先观察生活中有哪些你觉得有问题的现象，然后去看看立法、案例、学术讨论是怎么处理的。在现有的立法、执法、司法和学术讨论的基础上，思考是否还能做些什么来改善社会现状。以理论讨论为出发点比如，反垄断法是否应该考虑个人信息保护问题。这个问题已经讨论了很多年，但仍然没有定论。你可以从理论角度入手，进一步分析这个问题。参加学术会议或实践机构的会议这些会议中经常会提到一些目前比较关键和棘手的问题。从众的选题不见得是好选题 𐟚늊有一种常见的方法是看别人的论文题目，选一个相近的题目。但我个人非常不认同这种方法。从众的选题不见得是好选题，有些实践已经解决了的问题或者是伪命题，在那儿车辱辘话来回说，非常没劲。所以，还是要回归到“问题的价值”本身。好了，地铁快到站了，以后有机会再聊吧。预告：下次有时间的话，聊聊文献综述吧。

𐟎“论文答辩大忌揭秘𐟚늰Ÿš覀维误区𐟚诼š别把答辩当成果展示，它只是个人能力的仪式性检验哦！ 𐟙…‍♂️千万别质疑老师𐟙…‍♂️：无论他们说得如何，微笑尊重是王道。有疑问？委婉回应就好啦！ 𐟑€观察老师很重要𐟑€：放PPT不是背稿，要注意观察老师的反应。皱眉头？可能是论文某部分有问题哦！ 𐟘Œ别紧张，平常心𐟘Œ：答辩是老师和你的共同任务，被批评不代表会挂，别有心理负担。 𐟗㯸大声自信，别胆怯𐟗㯸：让老师感受到你的自信和从容，他们的质疑或许就烟消云散了。 𐟓前车之鉴，后车之师𐟓：看看前面的人犯了什么错，自己避免重蹈覆辙就好啦！候场时，总结经验才是正道哦！

电子商务专业论文初稿通过的秘诀 𐟓š 一、引言研究来源及意义研究来源：电子商务专业的论文写作，其研究来源主要来自对现有文献的梳理和对实际问题的观察。通过系统地梳理国内外相关文献，找出研究空白，确定研究主题。研究意义：电子商务领域的研究对于企业、国家和全球经济都具有重要意义。通过研究，可以为企业提供战略决策依据，为国家制定相关政策提供参考，推动全球电子商务的发展。国内发展状况及研究背景概念界定：电子商务是一个广泛的概念，涵盖了在线购物、电子支付、物流配送等多个方面。在论文写作中，需要对这些概念进行清晰的界定。文献综述：通过对国内外相关文献的综述，了解电子商务领域的研究现状和发展趋势，找出研究的创新点和突破口。研究目标和内容研究目标：明确论文的研究目标，即通过研究解决什么问题，达到什么效果。目标要具体、可量化。研究内容：根据研究目标，确定论文的主要研究内容，包括研究方法、数据来源、分析模型等。研究方法文献法：通过查阅相关文献，了解电子商务领域的研究现状和发展趋势。观察法：通过实地观察或在线观察，收集电子商务活动的实际数据。访谈法：通过与相关专家或企业人员进行访谈，获取一手资料和经验分享。二、低结构材料在幼儿园户外活动中的运用现状户外活动中低结构材料的运用目标户外体育活动：低结构材料主要用于锻炼幼儿的协调能力，如平衡、跳跃等。户外游戏：低结构材料主要用于培养幼儿的合作行为，如搭积木、拼图等。户外活动中低结构材料的来源户外体育活动：主要来源于生活材料，如塑料瓶、纸箱等。户外游戏：同样主要来源于生活材料，如纸类、布类等。户外活动中低结构材料的投放方式户外体育活动：主要是封闭式投放，确保幼儿有足够的时间和空间进行活动。户外游戏：主要是预见性投放，根据游戏需求提前准备好材料。户外活动中低结构材料的投放原则户外体育活动：遵循适度空间、安全卫生等原则。户外游戏：遵循可操作性、趣味性等原则。户外活动中低结构材料的投放时间户外体育活动：多在活动前进行投放，确保幼儿有足够的时间熟悉材料。户外游戏：同样多在活动前进行投放，方便幼儿进行游戏前的准备工作。户外活动中低结构材料的种类户外体育活动：主要是塑料类材料，如塑料瓶、塑料箱等。户外游戏：主要是纸类材料，如纸板、纸箱等。户外活动中低结构材料的投放效果户外体育活动：投放效果较好，能够有效锻炼幼儿的协调能力。户外游戏：投放效果良好，能够促进幼儿的合作行为和创造力。三、低结构材料在幼儿园户外活动中的影响因素幼儿园方面关注度不高：幼儿园对低结构材料的重视程度不够，缺乏相关培训和指导。环境创设不足：环境创设和活动空间不足，限制了低结构材料的使用效果。材料种类单一：低结构材料的种类不够丰富，难以满足不同活动的需求。教师方面对幼儿需求掌握不足：教师对幼儿的年龄特点和兴趣需要掌握不足，影响了材料的投放效果。投放方式和时间不准确：材料的投放方式和时间不够准确，影响了幼儿的使用体验。未遵循投放原则：没有完全遵循低结构材料的投放原则，影响了活动的质量和效果。

论文阅读三步法：快速、精读、重现 𐟌Ÿ 快速阅读（10~20分钟）：首先，快速浏览论文，回答以下五个关键问题： 𐟓š 类型：论文是研究型还是综述型？ 𐟔 内容：论文与其他文献有何关联？它的理论基础是什么？ 𐟓– 正确性：论文的假设是否正确，能否在实际中得到验证？ 𐟌Ÿ 贡献：作者的贡献是什么？ 𐟓 规范性：论文的表述是否规范，结构是否合理？在快速阅读过程中，重点关注以下部分： 𐟎 ‡题、摘要和引言 𐟓‹ 章节标题和子标题 𐟏 结论 𐟓‘ 参考文献（剔除已阅读过的）阅读完后，你会对这五个问题有答案，决定是否继续阅读第二遍。如果觉得不感兴趣、难以理解、作者有误或不属于你的研究领域，可以选择放弃。 𐟌Ÿ 精读阶段（60分钟）：这一遍要仔细观察论文中的结果图、表、流程图等可视化信息，检查是否有明显错误。例如：“变化趋势是否合理？”“坐标轴是否表示正确？” 对关键要点进行高亮和批注，记录下不理解的术语和疑问。标记未阅读过的文献，以备将来阅读。不必深入研究数学推导和证明。完成这一遍后，你需要做到：理解文章的主要内容，并能向他人解释。对于大多数论文而言，这一遍后的理解已经足够。如果某篇文章仍然难以理解，可以选择放弃，或在补充相关知识后再次阅读。如果认为文章非常重要，也可以进入第三遍阅读。 𐟌Ÿ 重现阶段（时间不确定）：这一遍需要清晰了解论文的结构。确认论文的局限性，并理解作者的假设。检查实验、仿真等技术中存在的问题。具体做法包括：相信作者没有造假，根据他们的假设和实验条件来复现论文。比较复现的结果与论文，思考其中存在的问题。挖掘文章中的见解。

𐟔 论文中的20种研究方法 𐟓š 在论文撰写中，选择合适的研究方法是至关重要的。以下是20种常见的研究方法，助你论文更上一层楼！ 1️⃣ 调查方法 𐟓 通过有目的、有计划地收集研究对象的实际或历史条件资料，综合使用历史、观察和其他科学方法。 2️⃣ 观察方法 𐟑€ 研究者根据特定研究目的，使用感官和辅助工具直接观察研究对象，以获取信息。 3️⃣ 实验方法 𐟔슩€š过更改研究对象来发现并确认事物之间的因果关系，具有变革性、控制性和因果性。 4️⃣ 文献研究方法 𐟓– 根据研究目的，通过对文献进行研究来获取信息，了解相关问题的历史和现状。 5️⃣ 实证研究法 𐟓ˆ 依据科学理论和实践需要，提出设计方案，利用科学仪器和设备进行有步骤的操纵。 6️⃣ 案例分析法 𐟓– 在研究对象中识别特定对象，进行调查和分析，弄清其特征和形成过程。 7️⃣ 定量分析方法 𐟓Š 通过数学工具对研究对象进行一系列处理，以更精确地理解研究对象。 8️⃣ 定性分析方法 𐟧 对研究对象进行“质”的方面的分析，运用归纳和演绎等方法处理材料。 9️⃣ 比较分析法 𐟆š 通过实际数与基数的对比，揭示实际数与基数之间的差异，了解经济活动的成绩和问题。 𐟔Ÿ 思维方法 𐟒튤𚺤𛬦�ᮨ🛨ጦ€维和准确表达思想的重要工具，包括归纳演绎、类比推理等。 1️⃣1️⃣ 内容分析法 𐟓 对传播内容进行客观、系统和定量的描述研究，了解信息的深层含义。 1️⃣2️⃣ 数学方法 𐟧”覕𐥭楷奅𗥯𙧠”究对象进行处理，作出正确的说明和判断。 1️⃣3️⃣ 规范研究法 𐟓 根据价值观念或经济理论对经济行为人的行为结果及制度或政策进行评判。 1️⃣4️⃣ 跨学科研究方法 𐟌 利用多学科理论、方法和结果对一个主题进行全面研究。 1️⃣5️⃣ 功能分析方法 𐟔 通过解释社会现象如何满足社会系统的需求来解释社会现象。 1️⃣6️⃣ 因果分析法 𐟔„ 分析现象之间的因果关系，认识问题的产生原因和引起结果。 1️⃣7️⃣ 探索性研究法 𐟔슧”襷𒧟姚„信息探索新知识，产生新颖而独特的成果或产品。 1️⃣8️⃣ 信息研究方法 𐟒𛊦 𙦍ᦁ郞𚣀系统论、控制论的原理，通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识。 1️⃣9️⃣ 经验总结法 𐟓 通过对实践活动中的具体情况进行归纳与分析，使之系统化、理论化。 2️⃣0️⃣ 描述性研究法 𐟓 将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。

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