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法律论文结尾权威发布_以法律为主题的论文(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

法律论文结尾

哈佛引用格式，论文加分项！在撰写论文时，正确的文献引用格式至关重要。不规范的引用可能会导致论文得分降低。𐟓‰ 因此，采用哈佛格式的文献引用可以大大提升你的论文质量。𐟓ˆ 𐟌Ÿ 哈佛格式的文献引用主要分为两个部分：文中引用和文末文献列表。 𐟓Œ 文内引用：在正文中引用他人的观点或内容时，文内引用应简洁明了。它通常包括作者的姓氏、出版年份和页码。例如：Smith (2020) 指出... 𐟓Œ 文末文献列表：在论文的结尾，应列出所有引用的详细信息。这包括作者、出版日期、标题等。确保所有引用的来源都有清晰的说明。 𐟓Œ 在整理文末文献列表时，需要按照不同类型文献的要求进行分类，并注明文献的具体类型。 𐟚렩‡要的是，不要随意编造参考文献。学术造假会受到严肃处理，情节严重者可能会受到法律追究。 𐟒ᠩ𕥾꨿™些步骤，你的论文引用将更加规范和专业，为你的学术成就增添亮色。𐟏…

高中语文教资笔试通关攻略：科目一至三我参加了高中语文的教师资格证考试，整个备考过程大约用了20天左右，最终顺利通过。以下是我的备考经验，希望能对大家有所帮助！ 𐟓š 准备过程：科目一和科目三：我用了几天时间，主要是通过看网课和整理重点来进行备考。网课的速度可以调至二/三倍，快速浏览一遍后，重点内容一目了然。科目二：我花了十几天的时间，主要是通过整理和背诵来准备。教资考试的重点很明确，背诵是关键。 𐟓– 备考策略：科目一：选择题：主要涉及法律法规和文化素养。法律法规部分可以多刷题，而文化素养部分则需要一定的积累。材料分析题：有一定的固定模式，可以套用模板来答题。作文题：不需要过高的文采，扣题、有理有据、标准议论文即可。作文可以套用五段论模板，开头提出中心论点，三段分论点，结尾总结。科目二：选择题：主要涉及文学常识，需要有一定的语文知识积累。材料题：包括教学设计和教学片段设计。可以根据网课和资料整理出适合自己的模板。科目三：选择题：文学常识部分需要一定的语文知识积累。材料题：包括教学设计和教学片段设计。可以根据网课和资料整理出适合自己的模板。 𐟓š 教材使用：我有平板，所以电子教材最实用。如果没有平板，可以选择科目二、科目三的教材，将选择题刷一遍，大题整理成电子档打印出来即可。希望这些经验能帮到大家，祝大家顺利通过教师资格证考试！𐟓–✨

法学研二开题答辩全攻略：优秀经验分享开题答辩最终给了我“优秀”的评级，而其他人则是“良好”。以下是我准备过程中的一些心得，希望能对大家有所帮助~ 首先，一定要和导师充分沟通，确定选题范围并拟好标题后再去请教导师的意见。不要没有任何准备就去问导师，这样效果不好。我和导师的沟通非常顺利，选题范围和标题一次就定下来了。接下来就是写开题报告。 𐟌𑥅𓤺Ž开题报告：研究背景及意义：这部分不需要按照网上的模板分为理论意义和实践意义，只要在背景中突出研究的价值和问题即可。国内外研究现状：千万不要拿国内学者的观点和国外的法律法规做对比，一定要分开写理论层面和实践层面的现状。理论层面可以找一些国内外学者的观点，实践层面可以分国内外的法规层面和司法实践层面。研究内容：这部分内容要把论文的大纲写出来，尽量写到三级标题，实在写不出来到二级标题也行。研究方法：主要写了文献分析法、比较研究法和案例分析法，尽量不要强行写很多老师没听说过的方法，比如因果分析法。现有基础和条件：这部分内容不要写已经读了大量文献，因为老师点评时说文献是其他人的成果，可以写写自己课题组能接触到哪方面的资源，或者在课题组已经参与了什么相关的工作。参考文献：我写了50篇左右，总字数1.2万字，字号宋体小四，行间距1.5倍，标题都加粗放大，这样看起来比较宽松整齐。开题报告一定要记得加页码，方便老师查阅。 𐟌𗥅𓤺Ž答辩PPT：研究背景及意义：三页足够，讲太多老师会让你略过。国内外研究现状：不要一页放一大段文字，我采用了表格的形式，“总—分”结构，总述部分要体现自己的总结，分述部分不需要每句话都读。重点讲研究内容和框架：注意论文大纲一定要在PPT的同一页放完。论文研究方法和进度：略谈即可，结尾可以放上参考文献。以上就是主要的内容啦，可能还有一些细节记的不完整，有什么困惑也可以打在评论区~

科目一：看起来简单，实则最难！很多准备考教资的小伙伴们可能都觉得科目一是最简单的，因为相比科目二，科目一需要背诵的内容少很多。然而，教资考试看的是通过率，当大家背诵得差不多时，关键就看考场发挥了。𐟥𚊊考试前，我的老师给我讲了一个她学生的故事。这个学生科二科三都是一次过，成绩也很好，但科目一却考了好几次都没过。所以，大家千万不要小看科目一！科目一有29道选择题，前面的题目相对简单，尤其是法律法规题，千万不能错！考试前练习选择题时，除了后面的文化常识题，前面的题目最好别错超过两个。很多人刷题时一看自己错了十几个就丧失信心了，千万不要这样！文化常识题量太大，刷再多题也很难碰到原题，不要因为这个丧失信心，把握好前面十几道选择题才是最重要的。材料题题型是固定的，首先要把知识点背熟！分析材料题时要句句剖析，如果你比别人多看出某句话含有知识点，那你就赢了！尽量多写，有时间的话把背的知识点都用上。作文是最重要的部分。教资考试作文和高考议论文差不多，要多写才能有效果。单纯的背名人名言不会写不会用毫无意义，切记切记！练习写作时要记录时间，保证质量。给大家看一下一般的议论文模板：标题：不写，扣5分。结尾：不写，扣10分。少于1000字，残文11分以下。模板一：正反论证法第一段：结合材料引出话题（注意文采，引用名句、修辞）+自己的观点（70-100字）第二段：这一段的核心意思（一句话）+举例说明（正例）+结尾句（呼应开头句）（250-300字）第三段：这一段的核心意思（一句话）+举例说明（反例）+结尾句（呼应开头句）（250-300字）第四段：对上面的论述进行总结，阐述自己的想法和态度（例如，作为未来的老师，我应该）（250-300字）第五段：有文采的结尾（切记要简短有力）（50-70字）模板二：分论点并列法第一段：结合材料引出话题（注意文采，引用名句、修辞、材料中词句发散）+表明中心论点第二段：分论点1（事例论证+事理论证）第三段：分论点2（事例论证+事理论证）第四段：分论点3（事例论证+事理论证）第五段：总结（由分论点到总论点），适当联系材料/生活总之，科目一看起来简单，实则最难！大家一定要认真对待，多练习多背诵，才能在考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

法英生的崩溃：每天每刻的挑战作为一个从小镇走出来的“做题家”，高考后的那个暑假，我本以为可以放松一下，毕竟三年的努力终于结束了。结果，一进入大学，迎接我的却是法律和英语的双重“惊喜”。𐟘𑊊首先，全英授课的法律英语课让我彻底崩溃。二十多页的全英法律案例分析，每一页都充满了陌生词汇和专业术语。几千字的法律论文更是让我头疼，要求我们用批判性思维找出当代法律存在的不足。可是，我连批判的勇气都没有，更别提头绪了。𐟤𗢀♂️ 英语专业的课也毫不逊色。一连串的presentation让我应接不暇，每次都要提前准备到深夜。高中时那种死记硬背和标答模板至上的教育模式，让我在大学突然需要展现自我、批判思考、探索新的观点时感到手足无措。𐟘– 现在，我时常感到大学和高中之间的巨大鸿沟。高中时，我总是觉得自己有很多想法，但却被应试教育不断扼杀。到了大学，我才发现自己似乎失去了自我思考的能力。这种感觉真的很糟糕。𐟘” 每次面对法律英语的案例分析，我都觉得自己像是在一片迷雾中摸索前行。那种迷茫和无助的感觉，真的让人崩溃。也许，这就是成年人的世界吧，充满了挑战和未知。𐟌미

高中数学教师资格证备考攻略，轻松拿证！先声明一下：我是大四毕业直接拿到高中数学教师资格证的，下面分享一下我的备考经验，希望能帮到你们。 𐟌Ÿ 我用的是中公的教材，包括科一到科三的教材和真题，没买其他网课资料。 𐟌Ÿ 备考过程主要是：教材+部分网课+逻辑框架性背诵+刷真题。科一：选择题+大题模板+作文素材科一相对来说比较简单，主要考察个人素养和平时积累。我没怎么看教材，只是在刷题过程中遇到不会的就翻教材。法律法规部分需要理解性记忆；如果不想看教材，可以听对应的网课，学完哪一模块就马上拿真题练，每一模块都很套路化。材料分析题可以根据答案总结模板，套用模板。作文体裁是议论文，开头点题，结尾扣题，中间三段论，这三段最好是对仗工整，而且在每段都要点名中心论点。平时除了积累素材外，一定要注意写作过程要把自己当作老师，别困在学生思维里。科二：思维导图+教材+网课科二可以选择粉笔的网课。听完网课后尽量每一章画思维导图，这样更有逻辑性。粉笔的网课也会提供顺口溜，看个人习惯选择。在背完一遍教材后，所有知识自己都有背到，不至于漏掉知识点。然后找到重点题型资料，有很多选择，随便找，比如coco的也行。中间就反复背资料；在临考前再过一遍课本，复习知识（23年下虽然这次考试很多人说考的偏，但其实都是课本的内容，不要为了图省事就直接背总结好的资料而不看课本）。背三遍开始刷题，总结每个题型的答题规范。科三：高中知识+网课+教案科三主要是高中数学知识和教案。我高中数学基础不错，高三毕业就一直带高中数学，知识很熟悉，这部分没花太多时间。高等数学部分是大一上学的微积分、线代、概率论和矩阵等，都是教材+网课自学的。选择题不会就猜吧，这部分没太好的方法。最重要的是教案，要熟悉整个教案模板，学会写的规范，分值很大。还有一个改错部分，考的都是高中知识，一定要熟悉知识，这部分分值也多。希望这些经验能帮到你们备考高中数学教师资格证！祝大家顺利拿证！𐟓š𐟒ꀀ

𐟓š日本法学留学必备资源指南𐟓š 𐟓– 日本法学会提供法学研究论文、会议信息和学术资源。 𐟓– 日本法律协会 (Japan Association of Law, JAL) 提供法律研究、教育和实践相关的信息和资源。 𐟏›️ 裁判所 (Courts in Japan) 提供日本法院系统信息，包括裁判流程、判例和法律文件。 𐟑颀⚖️ 日本律师联合会 (Japan Federation of Bar Associations, JFBA) 提供律师职业相关信息、法律服务和职业道德指南。 𐟏›️ 日本法务省 (Ministry of Justice) 提供法律制度、立法动态和司法行政信息。 𐟓š 比较法学研究院 (The China Japan Law Institute) 提供法学研究最新动态、学术论文和研究项目。 𐟓‘ E-LAWS (日本法令数据提供系统) 提供日本现行法令的在线查阅和检索服务。

小学教资备考攻略：非师范生也能轻松过关去年，我鼓起勇气考了个小学教资，结果笔试面试一次通过！作为一个非师范生，我觉得有必要分享一下我的备考经验，希望能帮到那些和我一样没经验或者第一次考教资的小伙伴们。其实，教资真的没大家想的那么难，只要找对方法，过关不是问题。马上24下考试又要来了，我就来分享一下我的备考心得吧。科目一：综合素质 𐟌ˆ 综合素质这一科主要考察职业理念、职业道德、法律法规、文化素养和基本能力。选择题（29题，58分）：法律法规是重点，分值高。文化素养虽然内容多但分值不高，可以适当地放弃，全靠蒙。材料分析题（2题，28分）：出题方向固定，给材料后提问，然后评价行为。重点掌握教育观、教师观、学生观和教师职业道德的知识点。多看多背，熟能生巧。阅读题（1题，12分）：类似语文阅读题，需要仔细阅读材料。做这类题时，先看题目再读文章，带着问题找答案。作文题（1题，50分）：作文分值高，一定要重视！建议用议论文的五段三论式来写，不容易出错。平时要注意素材积累和开头结尾的模板背诵。科目二：教育教学知识与能力 𐟌ˆ 这一科主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学设施和教学评价。选择题（20题，40分）：重点掌握人物、代表作和理论。这部分没有技巧，全靠练习，多做题是关键。简答题（3题，30分）：多背！教学原则、教学方法、德育原则和德育方法等都要熟记。实在记不住的话，可以直接背沈帆教资课老师总结的主观题答案模板。材料分析题（2题，40分）：考察教学方法和原则、德育方法和原则等。作答时一定要结合材料分条论述。教学设计（6选1题，40分）：提前准备模板和流程，熟悉相关的教学内容和方法，考试时直接套用就行。备考资料推荐 𐟓š 教材：粉笔教材网课：沈帆教师说题库：粉笔App 希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利通过教资考试！加油！𐟒ꀀ

学术论文初稿？这样改，焕新颜！修改学术论文初稿可是个技术活，别担心，我来教你几招，保证你的论文焕然一新！材料修改：两步走，确保坚实基础 𐟛 ️ 首先，检查初稿中的法律、断言、数据、典型材料和引文来源。如果发现任何疑问和矛盾，果断删除或重写错误，确保论文基于坚实可靠的基础。接下来，根据中心参数和每个子参数的要求添加、删除和调整材料。如果缺乏材料或材料不足，那就添加具有代表性和典型性的新材料，让论点更加充分和有力。调整结构：让论文更清晰有条理 𐟓Š 修改结构时，抓住三个方面：层次清晰：先从文章的大小和标题之间的关系来看文章的思路和水平。文章内容是否符合“提出问题、分析问题、解决问题”的逻辑联系。完整结构：一篇论文应该有三个部分：导论、理论和结论，这三个部分应该相互协调。开头要吸引人，材料要丰富，分析论证要清晰，结尾要有力。结构严密：论文必须是论据和论据，大论据和小论据之间有严格的逻辑关系。如果结构松散，删除多余的材料，删除过于复杂、离题太远或不相关的句子。修改语言和标点符号：让论文更专业 𐟓 语言简洁明了：把冗长重复的地方变成简洁明了的词语。语言准确：把似是而非的词变成准确的词。修改时注意以下几个方面：使用准确、生动、简洁的语言，杜绝打字错误和自制词。纠正结构不完整、结构混乱、搭配不当等语法句子。注意句子之间的逻辑联系，力求上下衔接，语气连贯流畅。检查标点符号和标准书写，标点符号是文章的组成要素之一，主要检查标点符号的使用是否正确。修改时，应严格按照规定的格式。希望这些小技巧能帮到你，让你的学术论文初稿焕然一新！𐟓š

法学论文：法援制度咋建？法律援助制度的构建与完善是法学领域一个重要课题。选择公开、具有代表性且数据丰富的案例进行研究，比如一些著名的法律援助案例或者法援中心的实践案例。𐟓š𐟑€ 开题报告设计：𐟓𐟌Ÿ 目标：明确论文研究目标，即对现有法律援助制度进行深入研究，并提出改进建议。𐟎ﰟ”犦–𙦳•：详细解释研究方法，包括案例分析、比较研究等，并说明数据来源和处理方式。𐟔𐟓Š 论文结构：给出论文大纲，概括每个章节主要内容。𐟓˜𐟔– 论文全文：𐟓š⚡ 引入部分：通过介绍法律援助制度的背景和重要性，为后续分析打下基础。正文部分：深度阐述法律援助制度的构建与完善，引用相关案例和数据进行支撑。结论部分：针对具体案例，分析现行法律援助制度存在的问题和挑战，提出切实可行的解决方案。从宏观和微观层面探讨如何更有效地构建和完善法律援助制度，提出具体改进建议。结论部分：总结全文，给出未来研究方向。𐟒ꢚ–️