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教育类cssci期刊下载_教育类sci期刊有哪些(2024年12月最新版)

内容来源：这家有保障所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

教育类cssci期刊

教育学实证研究：被忽视的黄金时代嘿，大家好！今天我想和大家聊聊教育学到底是不是一门实证学科。这个问题一直困扰着我，尤其是看到那些充斥着各种花哨概念和理论模型的学术文章时，我更觉得有必要写点东西了。教育学与实证研究：理想与现实的差距 𐟌 我一直觉得，教育学本质上应该是一门以实证为核心的研究学科。但现实是，翻开近十年的教育学期刊目录，你会发现各种看似高大上的概念和理论模型，搭配上各种政策名词，形成了一种马理论加哲学加管理理念加教育思想的拼盘大融合。这种趋势极其注重宏观叙事，却忽略了实证研究的重要性。研究范式的转型：从定性到定量 𐟓Š 胡咏梅老师在《教育学报》上发表的一篇文章，对2010—2020年教育类6种CSSCI来源期刊文章的研究方法进行了分类统计。她将传统的思辨研究称为“传统定性研究”，这种命名方式也挺有中国特色的。统计结果显示，这几本重要中文期刊中，传统定性研究的文章远超定量研究和混合研究（超过80%），而质性研究更是少得可怜。相比之下，教育学SSCI中量化研究独占七成，质性研究和混合研究占剩余近三成，不到百分之一才是教学经验的总结或者是综述和元分析。教育实证研究的尴尬处境 𐟘… 至于教育学研究方法这门课程，我只能说内地很多学校真的需要好好挑选合适的教材和选择合适的教授来讲这门课。尤其是伦理规范部分，我真的很想知道到底有多少C刊在接收实证研究的文章前要求作者提交伦理审查证明，且这些作者所在单位有没有这个部门。文章本身的细节更是令人汗颜，随便编个调查表就当量表在那建模，李克特量表和情景选择题混在一起直接算内部一致性系数，两个不同量纲的东西就是因为都是五个选项直接加起来算平均数，还不做标准化，还强行把两种题型并在一起做观测变量当因子。信度效度区分度，它得首先是个数，情景选择题一个人在情景中做出的不同选择你得给出充分的论证证明每个选项是等距的不然ABCD永远不能换算成1234。错误的示范与影响 𐟓– 由于这些文章发在所谓的核心期刊上，出自所谓大牛之手，经常会有涉世未深的硕博士直接照葫芦画瓢拿来用，结果一用就错，一写就拒。然后如法炮制去编制问卷收上来一堆莫名其妙的数据，提供的数据根本用不了。出去投SSCI审稿人都开始问“你们到底会不会做量化研究”的时候，还要被老师同学们时不时以“某某某就是这么做的，这么做更具有生态效度和现实意义”的话语背刺的时候，我只有一个“绝”字可说。所以，教育学到底是不是一门实证学科？答案其实很明显，但现实却让人心酸。希望我们能在未来的研究中，更加注重实证研究，让教育学真正成为一门以实证为核心的研究学科。

ABC类期刊大揭秘：你真的了解吗？ 𐟓š 在学术界，期刊的分类和评价标准总是让人摸不着头脑。其实，期刊的级别并没有一个统一的标准，大多数情况下，我们参考的是各机构和主管部门根据自身情况划分的标准。不同地区或者同一地区不同机构对期刊的认定标准也不尽相同。今天，我就来给大家揭开ABC类期刊的神秘面纱。 A类期刊：学术界的“顶流” 𐟌Ÿ A类一级：SSCI、A&HCI（艺术与人文科学引文索引）收录的期刊。这些期刊是衡量科研水平的重要标志，学术界通常会把SSCI、A&HCI论文放在最前边。 A类二级：CSSCI期刊。这些期刊在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据。部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。 A类三级：属于二级学科的全国权威性专业期刊。这些期刊比B类水平高，可以作为高校科研能力比较、博士论文、省级国家级重点学科申报、教师高级职称评审的重要指标。 B类期刊：学术界的“中坚力量” 𐟒ꊂ类：其他被CSSCI收录的期刊，以及ISSHP（社会科学与人文会议录索引）收录的论文、新华文摘、中国社会科学文摘、光明日报、人民日报发表的论文都算是B类。 C类期刊：学术界的“新星” 𐟌 C类：没有被CSSCI收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊。这些期刊在学科内有重要影响，多为青年高校教师论文发表的期刊。 D类期刊：学术界的“培养对象” 𐟌𑊄类：有的学校将自己主办的等级不高的刊物列为D类以培养刊物，有的学校干脆把其他与本学校专业相关的普刊都列为D类，所以D类数量最多最庞杂。核心期刊的概念 𐟓– 核心期刊有两个概念：通常所说的核心期刊是指北大版的中文核心期刊，指被北大图书馆每三年出版一次的《中文核心期刊要目总览》中列出的期刊。广泛意义的核心期刊包括所有的核心数据库，首先当然包括南大核心，即南京大学“中文社会科学引文索引来源期刊”，C刊。总结 𐟓 ABC类期刊是一些单位对学术期刊水平的简单认定，各单位的标准也不尽一致。无论是A类、B类还是C类，这些划分都是为了更好地管理和评价学术成果。希望这篇文章能帮你更好地理解ABC类期刊的真实面目。

教育小白也能轻松发表核心期刊论文今天推荐两本教育类核心期刊，即使是新手也能轻松发表哦！ ➖➖《教育学术月刊》➖➖ 𐟌ˆ主办单位：江西省教育评估监测研究院、江西省教育学会 𐟌Ž收录情况：北大核心、AM、ICSSCI扩展版扩展、月刊，知网、万方、维普收录 𐟌Ž出版时间：绿色通道预计24年10月左右出刊 𐟓š收稿方向：高等教育、职业成人教育、师资建设、思想政治教育、高教和职成教教学研究等栏目 ➖➖《当代教育论坛》➖➖ 𐟌ˆ主办单位：湖南省教育科学研究院 𐟌Ž收录情况：北大核心、双月刊，知网、万方、维普收录 𐟌Ž出版时间：绿色通道预计24年11月左右出刊 𐟓š收稿方向：教育理论与教育管理行业内学术类、科学技术类、研究类，分析类论文稿件；有基金课题项目支持的优先发表等栏目如果你急需一篇核心期刊的加持，想要见刊快、周期短，可以来咨询相关审稿和荐刊服务哦！𐟌𙨿˜能获取1对1的录用见刊规划。

教育理论与实践：核心期刊中的佼佼者发表期刊论文的小伙伴们都知道，发表期刊论文不容易，发表核心期刊论文更是难上加难𐟘…。而且，核心期刊的发表周期长，快的也要大半年才能见刊，慢的甚至要等一年多𐟘⣀‚对于那些需要用核心期刊来评职、毕业申学的朋友们，一定要提前规划好时间，不然错过一次就要再等一年！找一个靠谱的期刊指导老师是明智之选。医护类核心期刊推荐𐟒‰ 《中国卫生资源》杂志：北大核心、CSCD双月刊，6000字符《现代预防医学》杂志：北大核心，半月刊，5000-8000字符《营养学报》杂志：北大核心、CSCD双月刊，7000字符《生理学报》杂志：北大核心、CSCD双月刊，7000字符《中国职业医学》杂志：北大核心，月刊，5000-8000字符《中华护理教育》杂志：北大核心、CSCD，月刊，5000-8000字符教育类核心期刊推荐𐟓š 《教育理论与实践》杂志：北大核心，旬刊，5000-8000字符《教师教育研究》杂志：北大核心、CSSCI双月刊，5000-8000字符《江苏高教》杂志：北大核心、CSSCI月刊，5000字符《人民教育》杂志：北大核心，半月刊，6000-8000字符《职业技术教育》杂志：北大核心，旬刊，6000字符《复旦教育论坛》杂志：北大核心、CSSCI双月刊，5000-8000字符希望这些信息对大家有所帮助，祝大家学术之路顺利！𐟎“

𐟌Ÿ日语教师必备！顶级期刊推荐指南𐟌Ÿ 为日语教师们整理了一份精选的日语类期刊清单，助您在学术研究和教学上取得成功！𐟓š 𐟓–《外语与翻译》简介：AMI入库期刊，知网收录，第二批认定学术期刊。主要栏目：语言研究、翻译研究、外语教育研究、外国文学研究与书刊评介等。 𐟓–《东北亚语研究》简介：主要刊发以日语、俄语、韩国语为主的东北亚外语研究成果。收稿方向：现代语言学研究、外语教育与策略、文学论坛、翻译学研究、东北亚社会文化研究等。 𐟓–《高等日语教育》简介：AMI入库集刊，由外语教学与研究出版社主办，面向日语界和人文社科学者。主要栏目：日语教学研究专栏、日语语言学研究、汉日对比研究等。 𐟓–《日语学习与研究》简介：国内日语界具有权威性的综合学术刊物，CSSCI扩展版来源期刊。收稿方向：东亚法律文化的历史发展、语言研究、教育研究、中日文学关系研究、二十世纪中日文学关系、文化研究、中日学术前沿动向等。 𐟓–《外语学刊》简介：CSSCI扩展版来源期刊，中文核心期刊，由黑龙江大学主办的外国语言学研究期刊。收稿方向：普通语言学、俄语语言学、英语语言学、日语语言学、比较语言学、符号学、词典学、翻译学、文学、文化、教学法和书评等。主要栏目：语言学、翻译研究、外语教学、语言哲学、国别与区域研究等。 𐟓–《中等日语教育》简介：由中等日语课程设置工作研究会主办的国内首本面向中学日语教师的论文集。收稿方向：主题包括但不限于以下内容：高中日语课标2017年版的理论与实践研究，日语学科核心素养在课堂教学中的落实，日语学科核心素养导向的教、学、评，学生日语学习方式的转变与教师教学方式的转变等。希望这些期刊能帮助到每一位日语教师，提升学术水平，取得更好的教学效果！𐟚€

𐟚€快速发表核心期刊的秘诀𐟔劰Ÿ”妃𓨦快速发表核心期刊？我们这里有秘诀！ 𐟘㦜Ÿ刊发表审核时间太长，尤其是核心期刊，5~7审让人等得心焦！ 𐟘“无论是硕博申学、毕业留学还是评职称，时间紧迫，发核刊来不及！ 𐟏ƒ‍♀️别担心，我们来帮你！ 𐟓–专业的期刊发表机构，助力你快速发表，审稿快，见刊快，无版面费，录用率高！ 𐟌Ÿ我们的优势： ✅正规期刊，新闻总署可查 ✅一对一服务指导，在线答疑 ✅内部渠道审稿，见刊有保障，录用率高 ✅百家杂志社多年合作 ✅保密个人隐私信息，价格美丽无套路 𐟌Ÿ我们的服务项目： ✅北大核心、科技核心、SCI、SSCI、CSSCI、EI等核心期刊 ✅教育类、计算机类、医学类、综合类等全科均可进行期刊发表指导 𐟓ž点击咨询，对接专业社内编辑一对一选刊荐刊，7月前搞定核心期刊！

宁夏社会科学《宁夏社会科学》Ningxia Social Sciences 是一本由宁夏社会科学院主办的社科类C刊，属于CSSCI和AMI核心期刊，并获得社科基金资助。以下是该期刊的详细信息： 𐟓Š 基本信息主办单位：宁夏社会科学院出版周期：双月 ISSN：1002-0292 CN：64-1001/C 出版地：宁夏回族自治区银川市语种：中文开本：大16开邮发代号：74-12 创刊时间：1982年 𐟓ˆ 出版信息专辑名称：社会科学II 专题名称：教育综合出版文献量：6820篇总下载次数：2610636次总被引次数：45738次 𐟓Š 评价信息 (2022版)复合影响因子：1.742 (2022版)综合影响因子：0.979 𐟓‹ 该刊被以下数据库收录： CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：1992年(第一版), 2004年版, 2008年版, 2014年版《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：2018版A刊核心; 2022版A刊核心 𐟏† 期刊荣誉：社科双效期刊 2022年国家社科基金资助期刊 𐟓š 主要收录领域：法律、公共管理、经济、社会、民族、宗教、历史、文化、哲学、教育学、政治社会问题与社会治理、经济传媒社会学、社会问题等。 𐟌Ÿ 审稿速度快，通过率高，适合科研作者正常评职评审、研究生考研保研、博士加分毕业，部分单位评奖学金加分和单位晋升也有效！

经管类核心期刊推荐，快速上岸必备！ 𐟎“ 经管类的小伙伴们，你们是不是也在为论文发表发愁？别担心，我给大家整理了一些超好发的经管类核心期刊，绝对让你轻松上岸！𐟚€ 𐟌Ÿ 这些期刊不仅录用快，而且稳定性超高，评职称、毕业、加分保研、评奖评优都OK！赶紧来看看吧！《广东财经大学学报》 CSSCI和中文核心期刊，主要收金融、管理、财务、公共管理等方面的稿件。《当代财经》北大核心、CSSCI和AMI核心期刊，主要收经济、财经等相关方向的稿件，还可以结合马克思主义。《商业经济研究》北大核心期刊，字符要求6000-8000，适合高职、民办、党校单位发表经济类文章。《财会通讯》北大核心和AMI扩展期刊，要求本科单位发表。《统计与决策》 CSSCI和中文核心期刊，主要收经济、管理、教育等方面的稿件，字符要求8000-10000。《经济与管理研究》南北双核心期刊，影响因子高达6.317。如果你还不知道如何动笔写核心期刊的论文，别担心，这里有专业的指导𐟑‡𐟑‡𐟑‡ 𐟒ᠦ 𘥿ƒ期刊发表指导：专业编辑1对1在线给出适合的建议。 𐟒ᠤ𘎥䚥‘—名编辑社长期合作，全部正规刊物。 𐟒ᠤ𛎤𘚦œŸ刊发表行业十几年，指导经验丰富。 𐟒ᠧ侥†…直投，主编审稿，进度随时可查，24小时随时答疑。赶紧行动吧，版面有限，先到先得！点击左下角【立即咨询】，对接专业编辑，获取专属你的核心期刊发表成功秘诀吧！𐟎‰

地理教学论博士上岸心得分享！最近有不少师妹来问我，考博有没有什么特别的经验或者建议。今天就来简单分享一下我的个人心得吧！科研成果是王道！𐟑‘ 首先，科研成果是最重要的！特别是第一作者发表的小论文！我是在发表了第一篇小论文之后，才突然有了读博的信心和想法。所以，大家一定要重视科研，多发表论文。博导少，竞争激烈！𐟔劊博导的数量并不多，竞争也非常激烈。据我了解，国内该专业的博士生导师其实并不少，但还在招生的只有东北师范大学、华东师范大学和云南师范大学。随着就业形势越来越严峻，竞争只会越来越激烈。北师大和南师大的竞争更是神仙打架！最好在硕士阶段就发表一篇SSCI𐟓𐊊科研成果是最好的武器。学科教学（地理）属于教育学，文科，不像理科那样严格按照科学方法进行研究得出结论。教育与教学科研有一定的难度，研究方法也很不相同。通过多阅读文献来提升自己思考问题的角度很重要。选择好的有影响力的期刊非常重要！地理教育类期刊中，我们熟知的“三地”：中学地理教学参考、地理教学、地理教育，以及国内的CSSCI课程教材教法等都是不错的选择。联系博导𐟓犊我大概在研二10月份开始发邮件联系博导的，但大部分都石沉大海。我比较害怕和老师沟通，没回复之后就没管了，继续准备第二篇文章。论文真的很重要！再次强调！硕士导师的帮助𐟑袀𐟏늊我的硕士导师真的超级支持我！他尽全力的帮助我，帮我推荐各种资源。我真的超级感谢他！硕士期间对我的要求也一直很严格，催促我写论文！英语六级𐟓š 英语六级也是必不可少的！虽然我不算英语特别好的学生，但六级还是要过的。多锻炼自己的演讲能力和大局观𐟓– 一定要多多锻炼自己对待问题的逻辑思维和处理方法，多思考，扎实地掌握本学科的基础知识，才能在此基础上做研究！科研很苦𐟒ꊊ希望师妹们一定要考虑清楚！选择最适合自己的道路！我也是反复问了自己很多次，我真的适合吗？祝要申博的师妹们一切顺利！我的申博材料主要是两篇一作文章，SSCI和中文核心。希望大家都能顺利上岸！

《教师教育研究》：教育领域的宝藏期刊大家好，今天我要给大家推荐的是《教师教育研究》这本期刊。无论你是教育领域的学者、教师还是学生，这本期刊都值得你关注。首先，这本期刊的出版周期是双月，ISSN号是1672-5905，CN号是11-5147/G4。创刊时间可以追溯到1989年，历史悠久。它属于社会科学类期刊，专题名称是教育理论与教育管理。根据最新的数据，这本期刊已经出版了3473篇文献，总下载次数达到了3745979次，总被引次数为91061次。2023年的复合影响因子是3.995，综合影响因子是2.038，影响力和学术价值都非常高。这本期刊曾用名是《高等师范教育研究》，主办单位包括北京师范大学、华东师范大学以及教育部部高校师资培训交流北京中心。它被多个数据库收录，包括CSSCI中文社会科学引文索引、北京大学《中文核心期刊要目总览》等。如果你对教育理论、教育管理以及教师发展感兴趣，那么《教师教育研究》绝对是你不可错过的期刊。无论你是做研究、写论文还是了解教育前沿动态，它都能为你提供丰富的资源和信息。赶紧关注起来吧！𐟓š✨