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奔跑议论文前沿信息_奔跑为主题的作文(2024年11月实时热点)

内容来源：这家有保障所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

奔跑议论文

光而不熠，与光同尘，与影为伴许久未见如此从始至终都散发着迷人光彩的议论文了！这篇范文的文笔如同海边的落日，在温暖的光辉中娓娓道出人生哲理，既有议论性说理性，又不失氛围感。细读之下，老师不会感到枯燥的行文结构，也不是千篇一律的说理格式。其实，论述青年当自强自立这样的话题，也能讲得如此出彩。 𐟌Š 人生如海，山峦叠嶂，虽然你我只是沧海一粟，但每个人都有自己独特的人生轨迹。 𐟌𓠤𚺧”Ÿ路漫长，岁月的流沙磨平了我们的棱角，年轮的厚重成熟了我们的心情。 𐟏ƒ‍♂️ 我们都在努力奔跑，来不及细数年华流逝，赶不及四季轮回变换，只为心中熊熊燃烧的梦。

𐟌Ÿ议论文写作宝典：经典语录与主题灵感𐟌Ÿ 𐟌… 天亮前，有一段黑暗，星星和月亮都消失了。 [适用主题: 坚韧不拔、挑战自我] 𐟏”️ 山高路远，但行者的脚步不会停歇；春秋更替，鲲鹏的轨迹刻骨铭心。 [适用主题: 坚持奋斗、追逐梦想、柳暗花明] 𐟒ꠥ‹‡敢的人，不是不流泪，而是含泪奔跑。 [适用主题: 坚强勇敢、努力奋斗] 𐟎”Ÿ活没有输赢，但如果你有了胜负心，那你就已经输了。 [适用主题: 生活态度、心态、比较与竞争] 𐟏† 我可以接受失败，但我不能接受放弃。 [适用主题: 人生挫折、坚持、追求与放弃、实现梦想] 𐟌🠥‡᤺‹总要稍留欠缺，才能持之以恒。 [适用主题: 缺憾与完美、得与失、人生态度]

儿时的梦想，你还记得吗？𐟓–✨ 儿时的梦想，你还记得吗？𐟌 小时候的我，也曾有过梦想。妈妈总说，我从小就很有自己的想法，特别喜欢阅读和写作。从小学写日记开始，到后来的周记、作文，我的文字经常在班里被老师表扬，还参加过不少比赛，拿过一些不错的名次。𐟏† 每次拿到新课本，我总是迫不及待地打开语文书的目录，寻找那些吸引人的标题和喜欢的作家。我最喜欢的是抒情写实的散文，尤其是莫言的作品。心里就埋下了一颗种子：长大后要做文学工作者。这个念头随着日子愈来愈强烈，愈来愈坚定。𐟌Ÿ 不知不觉中，我好像失去了它。𐟍‚ 进入高中后，我再也没有写过散文了。枯燥无味的生活和一板一眼的议论文，让我逐渐失去了写作的兴趣。后来考入医学院，开始写实验报告。应试教育让我“顺利”进入学府学习，但我好像离我的梦想越来越远了。𐟘⊊被议论文和实验报告套牢的我，没有了诗情画意的心境，没有了发现美的眼睛，没有了华丽的词藻和动人的语句。我再也不是那个思如泉涌、思想丰富的我了。我真的好想写终生等待的遗憾，写张扬洒脱的志向，写痛苦扭曲的灵魂，写思想的奔放与自由。𐟌ˆ 当我们错过太多，是否还有勇气重新拾起？𐟍 不记得已经多久没有闻到新书里夹杂着的墨香味，也不曾关注文学界的新鲜事了，更没有勇气为大家发声了。静下心来阅读、摘抄、写作的日子已在我的生活中悄然消失。𐟓š 曾经有人这样评价我：“你更像一个不谙世事的小女孩，心里有自己的一块净土。不完全是那种什么都不懂的，相反你知道的很多，只是更多时候，你和这个社会有些不相容。心里憧憬着自己内心的美好，又缺乏安全感”。我不想再像高中一样为分数而奔跑，我想尽全力离我的梦想近一点，一点点就好，就是那一点点可以照亮我的世界，只属于我的平常生活里的小美好。𐟌𛊊尤其是科技高速发展的时代，提笔忘字是常事，讲的话枯燥乏味毫无营养，读的书也是无聊至极咂摸不出来味道，很难将心中所想充分表达出来。还是要沉下去，多读书多积累。𐟓–𐟒ኊ大家的支持和鼓励，使我心里有一块曾经暗下去枯萎的地方又因为你们的爱亮起灯来生机勃勃。𐟌𜀀

教资作文35分钟搞定，85分稳过！考过教师资格证的姐妹们应该都知道，科目一其实不难，主要就是时间问题。很多人因为时间把控不好，导致作文写不完，分数自然也就上不去。过来人告诉你，背一个万能模板是非常有必要的！通用标题 𐟎•™资作文一般都是议论文，所以先明确主题，直接套用万能标题。以下是一些常用的标题：《浅论**》《浅议**》《乘*之风，踏*之路》《**燃起希望之火》《**，方能**》《**源于**》万能开头 𐟎料一般都是正向的东西，比如道德、理想。开头可以这样写：作为一名教师，奉献精神必不可少！“落红不是无情物，化作春泥更护花”，奉献是一种精神，是一种品质，是一种追求，正是教师的职责所在。孙中山曾言：“世界潮流，浩浩汤汤。顺之则昌，逆之则亡。”当今世界正在经历百年未有之大变局，在时代的潮流中，唯有****，才能****，才能更好的****。陆游曾说：“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有**，也就拥有了**，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。万能分论点 𐟎𚔦𘉥ˆ†的作文讲究三个分论点。从三个角度分析举例论证： **是个人成长的必需。 **是人类进步的阶梯。 **是民族繁荣的保证。 **乃树之繁华，彰显个人内涵。 **乃树之根系，孕育国家未来。万能结尾 𐟎𛓥𐾥碌娿™样写： **是一种态度，是一种习惯，是一种境界，是一种财富。懂得**，了解**，品味**，学习**，是每个人成长的过程，也是我们人生的真谛。余秋雨先生写道：“学术无边，文化无疆，永远不能画地为牢。”复兴之路仍遥，文化自信勿忘，壮哉我大美中国乡，愿吾辈青年无需在暗夜呐喊彷徨，在迎光奔跑之时，挺立中华文化之脊梁，以在不远的美好未来抵达华夏人民的诗与远方。在这个机遇与挑战并存的时代，创新能力越来越成为国家发展民族复兴的重要动力。国家的强大要靠创新，创新要靠人才，而人的培养离不开教育。不论是学校还是教师，都应牢记培养创新型人才的使命。备考工具分享 𐟔— 最后分享一些我用到的备考工具：粉笔app和一起考教师（可以免费刷题，配合课程超级丝滑）。希望这些小技巧能帮到大家！

新手语文老师批改议论文的那些事儿 𐟓 作为一个字写得不太好看的新手语文老师，批改作文真的是一项艰巨的任务。看着那些堆成山的作文本，心里真是五味杂陈。不过，既然选择了这个职业，就得勇往直前，毕竟每一个字每一个句都是学生们的心血嘛。首先，得看看那些字写得不太工整的作文。比如有的同学字写得像蚯蚓一样弯弯曲曲，看得我眼花缭乱。还有的同学字写得特别大，像要撑破作文本一样。不过，字写得不好并不代表作文写得不好，有时候字写得乱反而更有一种独特的美感。然后，得看看那些内容方面的问题。有的同学作文里总是出现错别字和语病，读起来特别费劲。比如有的同学把“优秀”写成“尤秀”，把“春天”写成“春田”。还有的同学写到“希特勒”的时候，竟然写成“希特勤”，真是让人哭笑不得。再来说说那些逻辑不太清晰的地方。有的同学写到一半突然换了个话题，让人摸不着头脑。还有的同学写了一大段话，却不知道自己在说什么。这些都需要老师耐心地引导和讲解，帮助他们理清思路。最后，得看看那些有创意的地方。有的同学写到“人生如马拉松”，用跑步来比喻人生，真是别有一番风味。还有的同学写到“愿你的人生如诗如画”，用诗歌来描述人生，真是充满了诗意。这些地方都需要老师给予肯定和鼓励，激发他们的创作灵感。总之，批改作文真的是一项既费心又费力的任务，但看到学生们用心写出的每一个字每一个句，心里还是充满了满足感。希望自己能够不断进步，帮助学生们更好地表达自己的想法和感受。加油吧，新手语文老师！𐟒ꀀ

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《最好的作品》我自幼性格沉静，不喜欢运动。哪怕同龄人在身旁玩得不亦乐乎，我也从没有产生过加入他们的念头。即使爸爸反复强调中考要考体育，我还是不以为意，每个人的身体里都蕴含着巨大的潜能，只要等到中考那天爆发一次，不就没问题了吗？我带着这种想法上了初中。初一的一节体育课，老师测了长跑。我拼尽全力地跑，可从头到尾都被同学们远远甩在了后面。当大家冲过终点时，我还有整整一圈没跑！放学后，我拖着沉重的脚步回到家，瘫坐在沙发上。爸爸发现了我的惨样，猜出了缘由，笑嘻嘻地说道：“今天测长跑的结果很惨吧？中考可是你要交给自己人生的第一份作品，难道你想让体育中考的分数拖你整体成绩的后腿吗？趁着还有三年的时间，开始努力吧！” 在长跑惨败的事实面前，我意识到再不行动，就真的来不及了。于是，在往后的时光中，每晚操场上都多了一个笨重高大的身影。犹记得，第一次跑步的时候，刚刚迈开腿没几步，一股疲劳感就遍布全身。我张大嘴，把空气一口一口吞进肚子，全力奔跑，体力飞速地消耗着。跑到第二圈时，我的身形开始不稳，周围的人看着我摇摇晃晃、大口吸气的狼狈模样，议论纷纷。有的人嘲笑我是个笨重的傻大个儿，有的人则追上我，劝说我赶紧停下来，别遭这份罪。我无数次被这些嘈杂的声音动摇，但真要到了停下来的那一刻，我仿佛听见了爸爸说过的话，它指引着我，要我继续坚持下去。路灯投下的影子，一次次被我踩到身后，身上滴落的汗珠，伴随着我迈出的每个步伐。尽管跑步途中，我仍然会气喘吁吁，脚步沉重，但我从未放慢速度。我深信，只要坚持下去，我的体能和速度必会大增。我能够为自己人生的第一份作品添上辉煌的一笔。那段日子，我没有接受任何人的指导或监督，全凭着心中的那份执念在坚持。不断的训练，使我与同学们的差距越来越小，甚至出现了反超的势头。三年后，我站在体育中考跑步测试的起点处。看着身边同学们势在必得的表情，我的心反而沉了下来，等待着数秒后竭尽全力地狂奔。哨声响起，所有人都冲了出去。我紧紧地跟在同学们后面。一圈，两圈，三圈……到第四圈的时候，偌大的操场上只剩下沉重的喘息声，原先飞奔的身影离我越来越近。我顶着压力和那股熟悉的疲惫感，不顾一切地向终点冲去。最终，在同学们惊讶的目光中，我率先冲过终点。考试结束后，我站在操场边，抬头看向天空，开始渐渐明白：“成长的路上从来没有什么机缘巧合，所有的成功都是厚积薄发！” 如今，我坐在考场中，只听得见笔尖与纸张摩擦的沙沙声，忽然被一道难题拦住了。我努力思考着，抬头看向窗外，仿佛又看见了操场上那个笨重高大的身影。解题的决心逐渐涌上心头：哪怕受尽磨难，哪怕前方有再多的曲折坎坷，我也绝不会放弃。我要用自己的双手为自己的人生交上最好的作品，仰望属于自己的璀璨星空。

二年级语文仿写句子大集合，快来练习吧！仿写句子是二年级语文的重要练习，也是看图写话和后面高年级作文的基础。多读多练，积累素材，考试不丢分！这份汇总结合了课文句型进行仿写，适合小朋友多读多记。 𐟌Ÿ第三单元𐟌Ÿ 例句1：曹冲才七岁。仿写①：笑笑才四岁，就能背诵很多古诗了。仿写②：你怎么才来呀？仿写③：今天的收获才这么一点儿。仿写④：妈妈加班到九点才回家。例句2：大象到底有多重呢？仿写①：长城到底有多长呢？大海到底有多深呢？仿写②：我们离月球到底有多远呢？仿写③：妹妹到底买了多少张漂亮的贴纸？例句3：官员们一边看一边议论。仿写①：弟弟一边看电视，一边吃水果。仿写②：我和妈妈一边看电影，一边吃爆米花。仿写③：老师一边讲课，一边在黑板上写字。仿写④：她一边唱歌，一边跳舞。仿写⑤：我一边复习功课，一边把难写的字写下来。仿写⑥：夏日的傍晚，奶奶一边用蒲扇给我扇风，一边给我讲着她小时候的故事。仿写⑦：我总喜欢早上在公园一边戴着耳机听音乐，一边跑步锻炼。例句4：因为……所以…… 𐟌Ÿ第四单元𐟌Ÿ 例句1：……像…… 仿写①：春天到了，大地像一张绿色的地毯。仿写②：北极星像盏指路灯高高地挂在天空。仿写③：云朵像一片片洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。仿写④：飘荡在空中的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。仿写⑤：满天的星星像一双双明亮的眼睛。例句2：有…… 仿写①：花园里的花儿开了，有红的、白的、紫的、黄的、粉的，色彩缤纷，美丽极了。仿写②：漫山遍野的花儿都开了，有桃花、杏花、迎春花，争奇斗艳，万紫千红美丽极了。仿写③：下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、踢毽子的、爬竿的，处处欢声笑语，热闹极了。例句3：有的……有的……还有的…… 仿写①：下课了，同学们在操场上活动，有的踢足球，有的打篮球，还有的跳绳，非常热闹。仿写②：天上的云儿变化莫测，有的像可爱的小兔，有的像凶猛的狮子，还有的像调皮的小猴。仿写③：公园里人很多，有的在下棋，有的在跳舞，还有的在唱歌。仿写④：在教室里，有的画画，有的学习，还有的写字。