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学科论文评比权威发布_学科前沿论文3000字(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

学科论文评比

2024年教师必参加的17个加分比赛 𐟓… 2024年贵州省中小学教师学科教学设计评选活动 𐟓… 第三届“京师杯”中小幼教师数字化教学能力展示活动 𐟓… 全国优教杯教师教学技能大赛 𐟓… 2024年普通高中综合实践活动课程优质课评比活动 𐟓… 2024年贵阳市优秀教育教学论文评选活动 𐟓… 2024年全国青年教师基本功大赛 𐟓… 第一届“云轩杯”全国中小学、幼儿园教师信息化教学创新大赛 𐟓… 2024年全国“中创杯”教育创新大赛 𐟓… 2024年全国教师教学技能大赛 𐟓… 2024年江苏省陶行知研究会“十四五”规划课题申报 𐟓… 2024年重庆市小学英语教育教学优秀论文评议活动 𐟓… 2024年中小学科学类课程创新实验展评活动 𐟓… 2024年度四川省教育信息技术研究课题申报工作 𐟓… 2024年甘肃省中小学教师“教育数字化应用精品课”遴选认定工作 𐟓… 第七届“华渔杯”全国中小学、幼儿园教师信息化教学设计能手大赛 𐟓… 新时代语文教师教学基本功展示征文启事这些比赛不仅能帮助教师提升教学水平，还能为职称评定提供有力的加分项。想要参加的老师们，可以关注相关通知，积极准备，争取好成绩！

徐州市中小学“创新杯”论文评选即将截止！徐州市中小学“创新杯”教学优秀论文评选活动即将截止，截止时间为11月5日。想要参加的老师们，抓紧时间吧！ 𐟓㠨–‡范围和内容：论文内容需围绕学科教学研究，针对当前徐州市中小学（含幼教）已开设的所有课程进行研究。参评论文需从教学实际出发，联系当前徐州教育的现状，探讨基础教育改革中的各种问题和对策。包括对“三新四行动”教学改革的认识和思考，基础教育课程的开发与建设，以及学科教学方法的实践及探索等。论文应注重解决教育教学中的实际问题，严禁抄袭。 𐟓‹ 上报要求：论文上报流程：本次论文评比仅限徐州市各中小学（含幼教）在职教师参加。参评教师需登录徐州市智慧教育服务平台（未注册的老师需先注册），选择“教育管理”中的“论文评比”，登录后选择第二十一届创新杯论文评比，输入相关信息后提交。论文格式要求：页面设置：A4纸，页边距默认。或用16开稿纸书写，标点符号占一格。标题：三号字，宋体；字数不超过20个，高度概括论文的主要观点。内容摘要：五号字，楷体；字数不超过200，简要说明论文的主要研究结论。关键词：3-5个，五号字，楷体。正文：小四号字，宋体。尾注与参考文献：正文中如果引用了他人的论著或文章中的原版语言或案例，要在相应的语句右上角插入尾注标号。尾注标号在文章末尾显示其内容。尾注为五号字，楷体。内容顺序及标点符号如下：作者，论著或文章或案例，出版社，出版日期，参考内容的页码。正文中如果参考了他人的论著或文章中的观点，而不是原文，则在文章后附参考文献。参考文献为五号字，楷体。内容顺序及标点符号如下：作者，《专著名称》，出版社，出版日期，参考内容的页码。如果参考内容引自杂志，内容顺序及标点符号如下：作者，《文章名》，《杂志名称》，出版社，何年何期，参考内容页码。 𐟓… 抓紧时间，积极参与，提升自己的专业素养吧！

STEAM论文大赛开启！速来 𐟎‰ 2024年STEAM教学论文大赛现已启动！ 𐟤” 你是否对STEAM教育理念有所了解？ 𐟔젓TEAM代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）五个学科的缩写，它强调跨学科整合，以促进学生的全面发展和创新思维。 𐟓 参赛时，请确保你的论文主题明确为“跨学科”方向。 𐟓‹ 比赛要求如下： 1️⃣ 论文内容需侧重于新课程教学改革，展示教师在教学实践中的研究成果。 2️⃣ 论文需为教学案例、课题结题报告、或在市级及以上论文评比中获奖的论文，或在各类期刊上发表的论文。 3️⃣ 论文字数不得超过6000字。 4️⃣ 论文格式需包括标题、摘要、关键词、正文和参考文献，且不署作者姓名及单位。 5️⃣ 电子稿文件名需为“序号+论文题目”，如“1*****”，与汇总表顺序一致。 6️⃣ 截止时间为12月20日。 𐟓š 附上一篇符合比赛要求的“一等奖论文提纲”，供你参考。 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏력🫦奏‚与这场教育创新大赛，展示你的教学研究成果，为学生的全面发展贡献力量！

𐟓一级教师职称评定全攻略𐟓 𐟎“学历要求𐟎“： 1️⃣ 硕士学位教师工作满3年 2️⃣ 本科学历二级教师满4年 3️⃣ 大专学历三级教师满4年 𐟑颀𐟏먂𒤺𚧻验𐟑袀𐟏민š 担任班主任满2年，积累丰富班级管理经验。 𐟓š教学能力𐟓š： 1️⃣ 专任教师每周教学课时满足10节 2️⃣ 近4年每年至少一次校级以上公开课 3️⃣ 循环教学经历，包括小循环、大循环或全循环 𐟌𑥟𙥅𛩝’年教师𐟌𑯼š 负责培养和指导至少一名青年教师，提供具体培养计划和成果。 𐟓–教学改革𐟓–： 1️⃣ 校本课程开发或学科综合实践活动指导 2️⃣ 知识讲座或科技、艺术、体育等课外活动组织 𐟌Ÿ业绩成果𐟌Ÿ： 1️⃣ 素质教育成效证明 2️⃣ 教育教学效果明显，包括校级以上文明班级、优秀教师等荣誉 3️⃣ 教学能力考核情况优秀，教学业绩评比二等奖以上 𐟔쨯𞩢˜研究𐟔쯼š 参与并完成校级以上课题一项，展现科研实力。 𐟓论文发表𐟓：在知网、万方、维普等网站可查的论文或教育教学论文评比县级一等奖以上。按照这些步骤努力，一级教师职称评定将不再是难题！加油哦！𐟒ꀀ

𐟌𑩝’年教师成长计划：塑造未来的教育力量𐟌Ÿ 𐟎Œ‡导思想为贯彻落实我校青年教师培养制度，提升青年教师的教育、教学和科研能力，我们坚持“分类培养、分层评价、分步提高”的指导思想，致力于打造一支高素质的青年教师队伍，为学校的长远发展提供强有力的后备力量。 𐟑颀𐟏력Ÿ𙥅𛥯𙨱ኦœ쨮᥈’适用于8年以内的青年教师，旨在通过一系列措施，帮助他们快速成长为教学骨干。 𐟓š 具体措施 1️⃣ 加强师德师风建设 “学高为师，身正为范”，师德师风是教师职业的灵魂。我们通过多种途径，加强青年教师的师德教育，塑造他们健全的人格，使其成为学生潜移默化的榜样。 2️⃣ 提升教育科研素养通过规定每学期阅读一本教育理论书籍、参加论文评比或相关刊物发表、组织课题研究等活动，提升青年教师的教育科研素养。 3️⃣ 实施“导师制” 在学科教学中，由教务处指定骨干教师为指导导师，与青年教师结成“一对一”的师徒帮带关系。指导导师要全程指导青年教师的常规教学各个环节，包括教学计划的制定、备课及教案书写、作业批阅及学生学习评价等。 4️⃣ 创造机会，练就基本功通过组织青年教师参加苏南模考、百花奖赛课等活动，促进他们苦练基本功。同时，每学期组织一次青年教师教学设计和教学反思的评比，进一步提升他们的教学能力。 5️⃣ 建立成长档案为每位青年教师建立成长档案，记录他们的教学设计、随笔、工作总结等重要资料，以便随时跟踪和评估他们的成长情况。 6️⃣ 考核与评估教务处每学期末组织听一节新教师考核课，并进行相关评优活动。每一学年，由教务处、政教处等部门组织对青年教师进行一次综合考核评估，包括学生座谈调查、专业素养考试和听课等环节，对每位教师做出综合评价并存入成长档案。

2024艺特退场，科特崛起！ 𐟎貰24年，艺术特长生将全面退出历史舞台，科技特长生将崭露头角！教育部已明确表示，将从2024年开始，取消53所重点高校招收艺术特长生的计划。𐟚€ 𐟔什么是“科技特长生”？科技特长生是指通过教育厅、教育局发文，享有特殊招生政策的学生群体。具体来说，获得特定比赛或竞赛奖项的学生才能被认定为科技特长生。不同地区的认定标准可能有所不同，但通常需要获得前三名才能被认定。 𐟏†哪些竞赛可以认定为“科技特长生”？信息学奥赛：CSP-J、CSP-S、NOIP 青少年科技创新大赛：发明、技术创新、初中组VB程序设计等机器人设计制作：VEX、VEXIQ、FTC、FRC机器人三模一电：航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电智能控制：单片机、现场编程、智能接力作品天文观测：天文摄影评比、天文观测论文评比生物环保：环保、信息学、化学与环境、地球与空间科学、生物工程金鹏科技论坛（仅限北京地区） 𐟎成为科技特长生有哪些好处？小学阶段：三好学生、红领巾评优评奖初升高：自主招生，全国数百所知名重点中学都有科技特长生招生计划高考保送：如北大学科竞赛保送招生简章中就明确指出对信息学竞赛的招生计划强基计划：如清华强基计划招生简章中也指出对科技特长生的选拔三位一体综合评价：49所省属院校和9所高水平院校在浙江进行三位一体招生 𐟌哪些省份有“科技特长生”的政策？北京、天津、上海、河北、陕西、辽宁、吉林、山东、江苏、浙江、福建、江西、安徽、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、四川、重庆、贵州、山西、甘肃、内蒙古、新疆、云南 𐟒ᥦ‚何培养科技特长生？观察孩子是否有天赋和精力 2年级前：培养编程相关兴趣 3-6年级：参加“白名单”赛事，积累经验与评优材料中学阶段：根据目标学校的招生要求，进行相关竞赛准备 𐟓š政策的变化意味着新的机遇和挑战，家长和学生们需要密切关注，做好充分的准备。

𐟓š 中小学一级教师职称评选指南 𐟓– 想要成为中小学一级教师？𐟑颀𐟏렦姜‹看这份详细的评选指南吧！𐟓š 𐟌Ÿ 基本条件：年度考核优秀1次师德师风考核优秀1次继续教育培训合格任教期间担任班主任3年以上 𐟎“ 学历要求：硕士学历，担任二级教师满2年本科或大专学历，担任二级教师满4年 𐟏† 教育教学成果：获得县级以上荣誉称号（如县优秀教师、县优秀班主任等）被评为校级学科带头人或县级骨干教师获得县级教学成果奖二等奖以上参加本学科竞赛获县级二等奖以上奖励指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖以上奖励 𐟓š 教研科研成果：参与县级教育教学科研课题并取得一定研究成果在学术期刊上发表独创性教育教学论文，或在论文评比中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励参与编著出版教育教学类学术著作、教材、教学参考书，或参与校本教材、地方教材的编写（此项较难） 𐟑袀𐟏렧亨Œƒ引领：指导培养青年教师在业务水平和教育教学能力上取得成绩（如指导教师比赛获奖）有效学历、任职年限、业绩成果等取得时间均截至申报上年度12月31日。𐟓… 准备好这些材料，向一级教师职称进发吧！𐟒갟ŒŸ

𐟓š一级教师职称评选指南𐟓š 想要评选一级教师职称？以下是详细的条件要求：基本条件𐟓‹ 年度考核优秀：需有1年的年度考核结果为优秀。师德师风考核优秀：同样需有1年的师德师风考核结果为优秀。继续教育培训合格：完成继续教育培训并取得合格证书。班主任经验：任教期间需担任班主任3年以上。学历要求𐟎“ 硕士学历：需有硕士学历，并担任二级教师满2年。本科或大专学历：需有本科或大专学历，并担任二级教师满4年。教育教学成果𐟏† 县级以上荣誉：获得过县级以上荣誉称号（如县优秀教师、县优秀班主任等）。校级学科带头人或县级骨干教师：被评为校级学科带头人或县级骨干教师。县级教学成果奖：获得县级教学成果奖二等奖以上奖励。学科竞赛奖励：参加本学科教育教学类竞赛获县级二等奖以上奖励。指导学生获奖：指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖以上奖励。教研科研成果𐟓š 教育教学科研课题：参与过县级教育教学科研课题，并取得一定的研究成果。学术期刊论文：在学术期刊上发表过独创性的教育教学论文，或在教育教学论文评比中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励。学术著作：参与编著出版教育教学类学术著作、教材、教学参考书，或参与编著校本教材、地方教材。示范引领作用𐟑颀𐟏늦Œ‡导青年教师：指导培养青年教师在提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。有效期限𐟓… 所有有效学历、任职年限、业绩成果等取得时间均截止至申报上一年度12月31日。满足以上条件，您就可以申请一级教师职称啦！

𐟌Ÿ省级骨干教师遴选指南𐟌Ÿ 𐟓š 想要成为省级骨干教师？来看看这份遴选指南吧！ 1️⃣ 遴选对象：面向全市初中、小学、县级教师培训机构的一线学科专任教师、兼职任教的校长及在薄弱学校兼职任教的教研员。校（园）长需由当地教育行政部门出具兼职任教证明，教研员需选定一所薄弱学校兼职任教，并签订至少3年的任教协议。 2️⃣ 遴选标准：忠诚于党和人民的教育事业，具有较高的思想政治素质和师德修养。具有一定的教育教学理论水平和学科素养，按规定参加继续教育。获得市级名师或骨干教师荣誉称号，并发挥示范引领作用。具备中级及以上职称。身心健康，年龄一般不超过50周岁。 3️⃣ 业绩条件：在区县（市）及以上教育部门组织的公开课、示范课或观摩课评比中获一等奖及以上奖励。主持过区县（市）及以上教育教学改革实践项目的课题研究，或在CN刊物上发表论文，或在区县（市）及以上组织的论文评比中获一等奖及以上奖励。获得区县（市）及以上教育行政部门授予的中小学幼儿园教师教育专家、特级教师等荣誉称号。 4️⃣ 绿色通道：省级教学成果二等奖及以上获得者（限前3名）。在国内核心学术期刊或权威性杂志发表1篇及以上相关专业领域论文（独著或第一作者）。在省级优质课大赛、幼儿园教师基本功比赛、学前教育游戏比赛或教育教学案例分析比赛中获奖。 5️⃣ 培训项目：培训对象：省级骨干教师培育对象。培训目标：提升骨干教师的教育教学创新能力和校本教研指导能力。培训内容：聚焦骨干教师思想政治素质、师德师风素养以及专业发展阶段的核心素养和关键能力。培训时长：集中培训15天+主题式工作坊网络研修60学时。培训形式：集中培训+网络研修相结合，分阶段进行主题式、任务驱动式培训。成果要求：每人提交1项课题研究开题报告和1篇自我专业发展报告。 𐟓– 希望这份指南能帮到你，祝你遴选成功！

2023年教师成长记：拥抱努力的自己 𐟌Ÿ 2023年，作为一名教师，我经历了许多挑战和收获。每一个不完美的日子，都值得被珍惜和记录。即使我还没有达到完美的状态，但每一次的努力都是最勇敢的自己，是最合适的当下。 𐟓… 1月学科论文选题汇报，开始了新学期的准备工作。 𐟓… 2月备课组长经验分享，与同事们交流教学心得。 𐟓… 3月怀孕啦，迎来了生命中的新阶段。 𐟓… 4月在区命题比赛中获奖，省级论坛网络汇报，市级共享优课也获得了奖项。 𐟓… 5月参与校歌录制，为学校文化活动贡献力量。 𐟓… 6月课题结题，专题论文获奖，学术研究取得了进展。 𐟓… 7-8月暑假参加了教坛新秀评比，虽然止步于区级，但积累了宝贵的经验。 𐟓… 9-11月请假在家养胎期间完成了1篇征文、3篇论文，还读了一些闲书，充实了自己的精神世界。 𐟓… 11月生了一个可爱的宝宝，迎来了新的家庭成员。 𐟓… 12月综合实践论文、教育考试评价论文获奖，同时接了几个论文修改的单子，继续在学术道路上探索。 𐟌ž 生活总是充满遗憾，但这些遗憾也意味着无限的可能。未来充满未知，但我们要以勇敢的心前行，期待2024年的到来，继续书写自己的奋斗故事。

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