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内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

历史论文如何写

文献综述6型+句式在写论文时，文献综述是不可或缺的一部分。一个好的文献综述不仅能迅速让读者了解文章的整体背景和依据，还能帮助自己理清思路，为后续研究打下基础。如果你不知道如何开始，可以按照以下几种类型来撰写综述： Argumentative Review：论证型综述，主要用于提出并支持某个观点。 Integrative Review：整合型综述，将多个研究结果综合在一起。 Historical Review：历史型综述，回顾某一领域的历史发展。 Methodological Review：方法论型综述，关注研究方法的发展和改进。 Systematic Review：系统型综述，按照一定的标准和方法筛选和评估文献。 Theoretical Review：理论型综述，探讨某一理论的发展和应用。此外，图4和图5展示了文献综述中常用的句式，用于引出对某项研究的描述。这些句式可以帮助你更清晰地表达自己的观点和发现。这些资料分别来自USC library和Academic Phrasebank。希望这些信息能帮助你更好地进行学术写作。

牛津博士教你如何写国际政治论文 𐟌Ÿ 牛津大学政治社会学博士，专业辅导国际政治、国际关系等学科 𐟓š 无挂科历史，快速响应，提供全面的学术支持 𐟒𜠵年留学辅导经验，专注于essay、dissertation、report及课程辅导 𐟔 可辅导的学科领域：政治学 Political 哲学 Philosophy 历史学 History 社会学 Sociology 政治经济学 Political Economy 国际政治 International Politics 国际关系 International Relations 国际发展 International Development 公共政策 Public Policy ...（不限于以上领域） 𐟓 提供专业的essay、dissertation、report及申博rp辅导与定制服务

山西青铜博物馆美术资源教学实践分享美术教育专业的学生们，你们是不是也在为如何写好毕业论文而头疼？今天，我要分享一篇导师夸奖过的优秀美术教育毕业论文，希望能给你们一些灵感。题目：基于山西青铜博物馆美术资源的美术教学实践提纲： 1 引言 𐟓œ 首先，你得有个吸引人的开头。可以简单介绍一下山西青铜博物馆的历史背景，以及为什么选择青铜器作为美术教学的话题。山西青铜博物馆美术教学理论基础研究 𐟓š 青铜器美术课程介绍 𐟏𚊩’铜器的概念：青铜器是用纯铜中加入锡或铅得到的合金，历史悠久，艺术价值极高。青铜器美术课程：介绍如何通过青铜器进行教学，包括课程设计、教学方法等。青铜器美术课程的价值与意义 𐟌Ÿ 艺术价值：青铜器不仅是艺术品，更是历史的见证。教育意义：通过青铜器进行教学，可以培养学生的审美能力、创造力和历史文化素养。山西青铜博物馆美术资源在美术教学中的实践运用 𐟎芧𞎦œ秊™学课程设计背景：介绍课程设计的背景和目的。美术教学课程设计原则：说明课程设计的原则和方法。美术教学课程设计理念：阐述课程设计的理念和目标。学生学习情况分析：分析学生的学习特点和需求。美术课程教学目标：明确课程的教学目标和方法。美术课程教学效果和反思：总结课程的教学效果和存在的问题，并提出改进意见。山西青铜博物馆美术资源在美术教学中问题对策分析 𐟔 实践运用问题分析：分析在实践运用中遇到的问题，如学科之间的联系性、课程深度与学生能力、师资素养及教学经验等。解决运用问题策略：提出解决这些问题的策略，如加强学科内部联系、设立多维度的学习任务、提升教师专业素养等。结语 𐟓 最后，写一个结语，总结一下你的研究内容和发现。参考文献 𐟓– 列出你参考的所有文献和资料。致谢 𐟙 感谢导师和同学们的帮助和支持。附录 𐟓‘ 如果有一些额外的数据或资料，可以放在附录里。希望这篇提纲能帮到你们，祝大家都能写出优秀的毕业论文！𐟎‰

3分钟搞懂如何要写好初中历史小论文？就在昨天，孩子回来后很沮丧，说因为没有写好历史小论文，他们最爱的体育课被老师留在教室补写啦[笑cry] （内心巨巨巨感谢这么认真负责的老师，孩子们真是遇到宝藏老师啦[送花花]）我赶紧利用睡前时间和孩子一起交流了历史小论文的写作方法。大体总结了一下几点，希望有用： 1. 明确论文的三要素论点（观点）：确保论点明确、清楚，并且与题目紧密相关。论据：选择准确的论据来支持论点，确保论据的真实性和典型性。论证：使用逻辑严密的论证方法，如归纳论证、对比论证等，确保论证过程清晰、有条理。 2. 论文的结构开头：简洁明了地介绍主题，明确论文的中心思想。主体：详细阐述论点，结合具体的历史事实和证据进行论证。可以使用小标题来组织内容，使结构更加清晰。结尾：总结全文，重申论点，或对论文内容进行简要回顾。 3. 语言和表达语言精炼：使用简洁明了的语言，避免冗长和复杂的句子。表达规范：遵循论文的格式要求，如引用、注释等，确保论文的规范性。 4. 训练技巧理解要求：仔细阅读题目要求和材料，明确论文的主题和范围。构思提纲：在开始写作前，先构思一个详细的提纲，包括各个部分的内容要点。多向思维：从多个角度审视问题，培养全面的思考能力。 5. 具体例子假设你正在写一篇关于“冷战”的论文，你可以按照以下结构进行：开头：简要介绍冷战的背景和主题。主体：冷战的原因：分析二战后国际政治格局的变化。冷战的表现：列举美苏之间的具体对抗事件。冷战的影响：讨论冷战对国际关系和世界历史的影响。结尾：总结冷战的历史意义，强调其对现代世界的影响。通过遵循这些步骤和建议，你可以提高历史小论文的质量和得分。「历史」

论文初稿第二天：思路卡壳怎么办？有没有人和我一样，论文写不出来啊？𐟘䠤𛊥䩧œŸ是被这个问题困扰得不行，感觉自己的写作思路完全卡住了。𐟘𕢀𐟒늊首先，选题的问题让我头疼。全国那么多研究生，同专业的肯定也有不少，选题撞车是难免的。尤其是理论部分，感觉别人的研究已经做得差不多了，理论溯源和历史梳理的部分似乎也有现成的文章可以参考。这样一来，我的写作逻辑和别人的就很容易重复了。𐟘犊所以，今天我干脆停下来，开始思考如何避免这种情况。我目前的想法是：首先，回顾一下自己收集的文献资料，想想这部分理论溯源是基于什么问题而写的，资料收集是否到位，研究问题的理论学术发展史梳理是否清晰。其次，在写作过程中，尽量把想法写在本子上，避免思路中断。𐟓 大家有没有什么好办法？孩子我是放养的，真的好慌啊！𐟘⠦˜Ž天还要约导师，希望能有点帮助吧！真的写不出来啊！𐟘ž

如何写一篇《水浒传》人物出场研究论文？写一篇关于《水浒传》人物出场的研究论文，其实并不难，只要你有条理和深度。以下是我建议的一些基本框架和思路，希望能帮到你。引言 𐟓– 首先，你得引入主题，简单介绍一下《水浒传》这部经典的中国古典小说，以及它在文学史上的地位。然后，你可以提出你的研究问题：小说中各个人物的出场方式、背景和作用是如何塑造故事的发展和主题的？第一章：《水浒传》的历史背景 𐟏𐊥œ訿™一章，你可以介绍《水浒传》的历史背景，包括宋朝的社会和文化环境。同时，也可以讨论一下小说创作的历史背景，比如明朝末年至清朝初年这段时间。第二章：主要人物的出场方式和特点 𐟌Ÿ 接下来，你可以分析一下主要人物的出场方式，比如宋江、晁盖、李逵等。看看他们的背景故事、性格特点和初次出场的情节。探讨这些人物如何在小说中展开，以及他们的角色与故事情节的关系。第三章：配角人物的出场方式和作用 𐟎튧„𖥐Ž，你可以研究一些配角人物的出场方式，比如武松、林冲等。讨论这些人物的作用，包括如何补充主要人物的故事线、推动情节发展或反映社会特征。第四章：反派人物和反派团体的出场和作用 ⚔️ 最后，你可以分析反派人物（如方腊、高俅）和反派团体（如官府、黑店老板）的出场方式和角色特点。探讨他们在小说中的作用，包括引发冲突、制造紧张局势和考验主要人物的品行。结论 𐟓 在结论部分，你可以总结一下论文的主要观点和发现。强调《水浒传》中人物出场的多样性和复杂性，并提出对进一步研究的建议，比如可以深入分析不同版本《水浒传》中人物出场的异同，或探讨人物的文化影响和演变。参考文献 𐟓š 最后，别忘了列出你引用的文献、《水浒传》的不同版本和相关研究。这一部分虽然看起来不起眼，但它是论文完整性和可信度的重要保证。希望这些建议能帮你写出一篇优秀的《水浒传》人物出场研究论文！加油！𐟒ꀀ

学姐秘籍！历史中考满分𐟒Ž†史中考即将来临，作为去年取得30分历史成绩的学姐，我想和大家分享一些学习历史的实用方法。 𐟌Ÿ 笔记技巧 𐟌Ÿ 当老师上新课时，记得用荧光笔圈画重点。书上没有的内容要及时补充。老师讲到的问题也要记下来，这些内容在考试中非常有用！建议用两种颜色的笔做笔记，方便日后补充重要信息。二模考完进入复习阶段时，你需要做的是“浓缩精华”。可以用醒目的颜色（如红色或蓝色）在原有笔记的基础上圈画最重要的时间、事件和影响。这样在写小作文时找材料会非常快！另外，复习课的时候，老师们通常会出示一些思维导图，记得用红笔记在课题旁边，这样所有知识点都清清楚楚。 𐟓 答题方法与公式 𐟓 答题方法和公式是存在的。虽然我的书借给下一届的好朋友了，所以没办法拍照分享给大家，但我可以分享一些当时的截图。 𐟓ƒ 如何写好小论文的开头和结尾 𐟓ƒ 写小论文一定要分三步走：开头、中间论述和结尾主题升华。很多同学都扣分在开头和结尾上，这也是决定你中考能不能拿到30分的关键所在！【关于开头】别起太高，不然你会在结尾有重复，老师直接给你扣分。一般开头就概括一下主题或者直接抄抄题干就好了。【关于结尾】结尾一定要紧扣主题！好好审题！结尾一偏就完蛋啦！这里大家一定要注意，结尾的形式要跟着题目要求来。最简单的就是启示类，难一点的就是认识类。大家答第二类题的时候，格局一定要大，不要拘泥于当今现状。可以总结过去-发表评价-展望未来。（使劲夸也是很有用的）中考小论文想拿满分还是挺难的，因为有控制比例。当第一位老师给你打了满分以后，还会上交上一级的老师进行再次批阅。但是也不要慌，紧扣主题就不会拿低分。希望这些方法能帮助大家更好地备考历史中考，祝大家取得好成绩！

连续四篇论文被老师批评，我该如何调整？标题有点夸张，但确实有点被说自闭了。不过，我觉得在被批评中也能学到不少东西。大一下学期，我的论文写得很不错，还拿了个奖，那段时间真是沾沾自喜。到了大二，作业多到爆，每节课都要交三份作业，真的不理解为什么历史专业要这么折腾人！结果这学期的论文质量明显不如大一，老师也说了好几次。这学期我交了四篇论文，每篇都被老师批评得“一文不值”（虽然老师没直接这么说，但我自己感觉到了）。第一篇是写秦始皇思想的。我试图通过考证“焚书”“坑儒”事件来反映他的思想，但老师说我写成考证文了，还批评我标点符号用得不规范，语言也繁复。第二篇是考证唐代官员住宅的。这篇还好，老师说考证不够详细，我自己也意识到是因为对唐代官员制度不熟悉。第三篇是世界史的综述。老师想表扬我学术规范做得不错，但最后还是说我的选题更偏向文学（老师说这是世界史的雷区）。我试图写成一篇文献综述，但老师说我写成专题研究了，逻辑也不清晰。我当时的逻辑是很清晰的，但老师没get到，不过他给我新的逻辑范式——注意开宗明义，我之前写的铺垫太多。现在反思，这篇所谓的“综述”其实根本就是“裁缝”。最后一篇是写近代小人物群体对外交往的。老师说我直接从小人物跃升到侵华，太扯了（我当时是想用自下而上的视角）。在老师的批评中，我感觉我最近写的论文更像是作文，很多东西都是我在阅读材料后的主观臆断和抬升，直接写一个结论，这个真的很忌讳！总之，这学期的论文都挺失败的。不过好在老师都给了我修改的机会，我也特别乐意修改，觉得只有修改才能进步。大家有没有对我有什么建议呀？或者有需要的话，我也可以根据我的血泪史谈谈。希望与大家交流、学习、进步。

历史专业论文选题全攻略，快来收藏！历史专业的学生们，写论文的时候是不是常常感到无从下手？别担心，今天我来给大家分享一些超棒的论文选题方向，绝对让你导师夸爆！古代历史 𐟏𐊥䤻㦖‡明的发展：研究古埃及、古希腊、罗马帝国、古代中国等文明的发展轨迹。重大历史事件：探讨古埃及法老图坦卡蒙的死亡之谜，或者古希腊城邦之间的战争。古代社会的政治、经济、文化：分析古代社会的政治制度、经济模式和文化特点。近现代历史 𐟚€ 工业革命：研究工业革命对英国社会和世界的影响。法国大革命：探讨法国大革命的历史背景和意义。二战与冷战：分析二战的历史事件和冷战时期的国际关系。特定人物或群体研究 𐟑䊩‡要人物：研究历史上的重要人物，比如古希腊哲学家苏格拉底。特定群体：分析某个特定社会阶层或文化群体的特点，比如古代中国的士人阶层。历史事件或时期深度分析 𐟔 美国独立战争：深入分析美国独立战争的背景、过程和影响。俄国1917年十月革命：研究俄国十月革命的历史背景和意义。历史地理学 𐟌 地理环境对历史发展的影响：探讨地理环境如何影响历史进程。历史时期地理环境、地缘政治的变化：研究某个历史时期地理环境的变化和地缘政治的影响。比较历史学 𐟌 古代中国与古罗马：比较古代中国和古罗马的政体结构和文化差异。不同地区、时期、文化的比较：探究不同地区、时期和文化之间的历史发展。历史理论与方法论 𐟓š 历史学的理论基础：研究历史学的理论基础和方法论。历史与其他学科的关系：探讨历史学与其他学科的关系，比如历史与经济学的交叉研究。专题史 𐟓ˆ 经济史：研究某个时期的经济发展，比如工业革命时期的经济变革。社会史、文化史、科技史、艺术史：分别研究各个领域的历史发展。地方史或区域史 𐟏ž️ 城市史：研究某个城市的历史发展，比如纽约的城市史。州县史：探讨某个州或县的历史发展，比如中国某个州的历史变迁。希望这些选题方向能给你一些灵感！无论你选择哪个方向，记得多做调查和阅读，写出一篇高质量的论文哦！加油！𐟒ꀀ

感想是在东林问题上，历史学与中哲相关研究属于是互相挖坑[笑cry]。至于靠吃历史学和哲学的残羹冷炙来做研究的那些学科方向，写东林的论文只有饭后一乐的作用𐟘†。要不是跟我互关聊天，我还不知道当代新儒家搞的那套跳大神理论已经被用来论证法治的历史萌芽了𐟘…𐟤㣀‚笑死了，且不说这玩意纯雕花八股文，基础不牢地动山摇，援引的基础学科历史学哲学的前提结论都是错的、过时的，其他的还用看吗？