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从根本解决问题议论文下载_从根本解决问题议论文素材(2024年12月最新版)

内容来源：这家有保障所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

从根本解决问题议论文

从学生的错误中，发现思维漏洞（五）一直以来，我都非常注重培养学生的阅读习惯，特别是勾画重要信息的习惯。今天，我想和大家分享一些有趣的案例，看看学生们在面对不同问题时，他们的思维过程是如何展现的。三种笔记方式的对比 𐟓 首先，让我们看看三种典型的笔记方式：图一：没有任何标记图二：标记了重点句子图三：标记了重点句子，并有顺手的考点批注当面对“文章开头有什么作用”的问题时，图一的同学可能只是快速浏览了一下开头，然后写下“开篇点题”。整个过程可能只需要5分钟。图二的同学稍微快一点，他们标记了重点句子，然后迅速回顾了答题方法，得出“开篇点题”的答案，大约需要3分钟。而图三的同学，由于已经勾画了箭头指向，他们几乎可以立即写下“开篇点题”，整个过程不到1分钟。笔记习惯的重要性 𐟓š 从这些笔记方式中，我们可以看到不同的思维过程。好的笔记习惯可以帮助我们更高效地解决问题。议论文的误区 𐟚늊在今天的议论文《品悟文章之美》中，有些学生标记了“我们应学会品悟文章之美”，而有些学生标记了“学以致用”。这两种标记方式都指向了题目。对于这种情况，我只能说，这些学生虽然学得很努力，但可能学得不够透彻。如果他们能够更深入地思考，他们会发现，标记“品悟文章之美”并不完全正确。因为议论文的开头通常不是为了“开篇点题”，而是为了提出或引出论题，或者提出或引出中心论点。思维错误的根源 𐟔 那么，为什么会出现这种错误呢？原因有两个：语言特点的混淆：记叙文偏感性，主要是叙事、抒情，而议论文偏理性，语言准确严密。因此，记叙文只需要标记重点字词，而议论文需要标记句子。议论文考点的把握：议论文偶尔会考开头的作用，但“开篇点题”从来不是议论文开头的作用。如果开篇出现了题目，要么是提出或引出论题，要么是提出或引出中心论点。总结 𐟓 通过这些例子，我们可以看到，好的笔记习惯和深入的思考对于解决问题至关重要。希望这些案例能给大家带来一些启发，让我们在未来的教学中更加注重培养学生的这些习惯。

专升本大学语文排序题高分攻略从2021年到2023年，安徽省专升本大学语文考试中都有语句排序型试题。对于考生来说，这类题型错误率普遍偏高，如何提高正确率呢？以下是一些实用的方法： 𐟓š 读语句，明中心解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。然后我们就可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。 𐟓 理结构，清思路根据所给题干判断文体结构和类型，不同类型的文体，有其自身的内部逻辑顺序。例如，记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程为顺序；议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序。同时，理清思路也有利于从整体上大体理顺句序。比如，写景的顺序由观察的角度决定，是俯视、仰视、平视，是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观察。 𐟔 抓标志，定逻辑语句排序其实就是确定句子与句子之间的逻辑关系，这些关系包括并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等。具体来说这些关系往往体现在一些语言标志上，如关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……；暗示性词语的使用：“同时”表示并列，“位在后”，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其次”、“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合等等；有指代意义的词语：有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面；句子之间的过渡、对应关系，也往往体现语言顺序的一致性；陈述对象前后一致。抓住这些语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。 𐟓– 凭语感，做判断有的句子之间关系比较隐晦，多有分岔，甚至可以多解，在排定语序时仍要特别注意，不可以掉以轻心。因此，通过前面三步，已将几个语句初步排成了片段，或是能确定个别语句的前后关系，这时比对所给的选项，排除前后关系不对的选项。然后将剩余选项按排列顺序连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，是否感觉流畅，最后再排除有问题的选项。

如何避免标题党：从经典文本中学习 ### 一、导入标题党现象大揭秘 𐟔 网络标题的真相 𐟓œ 标题党的危害 𐟚늤𚌣€整体感知八股文与党八股 𐟓š 历史背景 𐟓– 议论文的结构 𐟏›️：提出问题—分析问题—解决问题三、文本分析提出问题 𐟓Œ 第一段的概括及作用 𐟓 分析问题 𐟔 八大罪状的明确 𐟓‹ 以第一条为例探究论证思路 𐟤”：摆现象—挖根源/论危害—提办法破立结合的知识链接 𐟔— 学以致用：《反对标题党》小练笔 𐟓 第6条罪状的结构作用 𐟏›️ 解决问题 𐟛 ️ 结尾为何说“必须抛弃党八股” 𐟓– 四、小结核心观点 𐟌Ÿ 五、语言特色 𐟓š

技术进步的双刃剑：AI与人类未来的思考今年高考作文的题目真是让人眼前一亮，讨论到了AI的应用和影响。作为一个AI爱好者，我决定用ChatGPT来帮我写一篇议论文，看看它能不能帮我拿个高分。 𐟌 技术带来的便利首先，互联网和人工智能的普及确实给我们的生活带来了极大的便利。以前，我们需要翻阅大量的书籍、查找资料来解决一个问题，现在只需要通过搜索引擎，几秒钟内就能得到答案。无论是学术研究还是日常生活中的疑问，都能通过网络迅速解决。人工智能更是通过大数据分析和机器学习，提供了更加精准和个性化的服务，让问题解决变得更加高效。 𐟔 新技术带来的新问题然而，技术的发展并不仅仅带来问题的减少，新的问题也在不断涌现。首先，技术的进步带来了新的伦理和隐私问题。例如，人工智能的广泛应用可能涉及用户数据的收集和使用，如何保障个人隐私成为亟待解决的问题。此外，技术也带来了新的社会问题，如信息茧房和假新闻的泛滥，这些问题同样需要我们花费大量时间和精力去应对。 𐟧 过度依赖技术的风险更为重要的是，过度依赖技术可能导致我们的思维能力和独立解决问题的能力退化。如今，很多人习惯于通过网络寻找答案，而不是自己独立思考和探索。这种依赖性的增加，可能导致我们的创新能力和批判性思维能力下降，从长远来看，这将对社会的发展带来不利影响。 𐟤– 技术进步的双刃剑综上所述，技术进步是一把双刃剑，一方面它为我们的生活提供了便捷的生活方式和高效的解决方案，另一方面也带来了新的问题和挑战。我们需要理性看待技术的发展，既要善于利用技术解决问题，又要不断提升自身的思维能力和创新能力，以应对未来可能出现的新问题。希望这篇文章符合你的要求。如果有任何修改意见，请随时告诉我。𐟘Š

国考申论大作文押题：先立后破的重要性 𐟎☯𜚤𛥢€œ先立后破”为主题，写一篇议论文（约1000字） 𐟔堤𛊥𙴥›𝨀ƒ可能考察“先立后破”的原因：政策热点：2024年中央经济工作会议明确提出“稳中求进、以进促稳、先立后破”的要求，这一政策对当前和今后一段时间的经济社会发展具有重要指导意义。国考作为选拔国家公务员的重要考试，通常会紧密围绕国家政策热点来命题，以考查考生对政策的理解和把握能力，以及运用政策解决实际问题的能力。因此，“先立后破”很有可能成为今年国考的考点之一。综合素养：这一话题涉及经济、社会、文化、生态等多个领域的知识和问题，具有很强的综合性。国考注重考查考生的综合素养和分析解决问题的能力，通过对“先立后破”的考查，可以全面了解考生对不同领域问题的认识深度、思维广度以及逻辑严密性，判断考生是否具备从宏观角度思考问题、从微观角度解决问题的能力，是否能够在复杂的社会现象中把握事物发展的规律和趋势。时代要求：在当今时代，社会发展面临着诸多挑战和机遇，如经济转型升级、科技创新突破、社会治理创新、生态环境保护等，这些问题都需要我们运用先立后破的思维方式来加以解决。国考作为反映时代特征和社会需求的重要窗口，选择“先立后破”作为考点，能够更好地引导考生关注时代发展的热点问题，培养考生的创新意识和担当精神，使其在未来的工作中能够更好地适应时代要求，为国家的发展贡献力量。正确思维：“先立后破”所蕴含的方法论对于公务员的工作具有重要的指导价值。它提醒公务员在制定政策、推进改革、开展工作时，要充分考虑到新旧事物之间的关系，注重工作的连续性和稳定性，避免盲目冒进和急功近利。通过对这一话题的考查，可以引导考生树立正确的思维方式和工作方法，提高其科学决策和有效执行的能力，从而更好地履行公务员的职责，为国家和社会的发展提供有力保障。 𐟒ꠧ›𘤿ᥤ祮𖩃𝨃𝥜貰25国考申论中取得好成绩！

准高一必看！暑假如何打好高中语文基础语文预习无从下手？学了这么多年语文还是抓不到头绪？别担心，今天我来帮你解决问题！ 𐟌Ÿ 要点提炼 1⃣️ 提前预习高中必备古诗文 2⃣️ 熟悉高中考试题型 3⃣️ 掌握高中作文——议论文 ① 提前了解议论文 ② 积累议论文素材，了解素材的分类方式 ③ 平时看到一件事情可以用笔写下自己的看法 4⃣️ 提高语文素养 ① 注重积累 ② 看相关节目 ③ 学有余力的同学可以看看三大名著总之，语文的学习不是一蹴而就的。想要突飞猛进？达咩❗️ 准高一的暑假打好基础只是开始𐟎Š 未来的路还很长𐟎‰ 注重积累➕重视语文，未来你一定会取得好成绩哒

高中作文——三段论结构议论文的结构一般由引论、本论、结论三部分构成，在实际写作过程中，人们习惯叫它"三段论"。这样的结构符合人们的思维逻辑习惯，能自然流畅地论证观点。 1．引论，引论也叫"绪论"，是议论文的开头部分，是提出问题部分，一般指在文章开头提出中心论点或者提出核心论题。例文就是用"按规律办事，才能创造传奇"一句摆出观点，算作引论，回答的是"是什么"的问题 2．本论。本论是议论文的主体部分，主要任务是分析问题。在这一部分里，作者要用恰当的论证方法（例证、引证、比喻论证、类比论证、对比论证等）来证明文章观点。例文就是分别从"宇宙自产生之日起便有其运行的自然规律"和"顺应规律，实事求是，很多问题都会迎刃而解"两个角度分析问题，回答的是"为什么"的问题 3．结论。结论是议论文解决问题的部分。就内容来说，是全文的综合、概括、总结、提升和深化。就结构而言，结论要呼应全篇，使文章首尾圆合。例文最后用"从生活中领悟、学习，认识并理解各种自然规律，并在实践中检验个人的认识与理解是否正确"解决问题，回答的是"怎么办"的问题。摘自美迪作文

议论文写作指南：从开头到结尾 ### 开头段 𐟌 近年来，关于[论文主题]的讨论如火如荼，吸引了广泛关注。随着社会的不断发展，理解和分析这个问题变得至关重要。不可否认，不同的人对[论文主题]持有不同的观点。一些人认为[一种观点]，而另一些人则坚信[另一种观点]。在这篇文章中，我将深入探讨这个复杂的问题并提出我的观点。主体段1 𐟏 首先，让我们考虑[一种观点]的支持者。他们持这种立场的一个主要原因是[原因1]。例如，[支持原因1的例子]。此外，[原因2]。一个恰当的例子是[支持原因2的例子]。然而，仔细审视后，这种观点可能并非完全没有缺陷。它存在一定的局限性和弊端。例如，[提及这种观点的一个弱点]。主体段2 𐟏ኊ另一方面，那些主张[另一种观点]的人有他们的合理之处。首先，[这种观点的原因1]。从[支持原因1的例子]中可以看出。此外，[原因2]。这方面的一个例子是[支持原因2的例子]。然而，同样重要的是要认识到这种观点也可能并非没有自身的挑战。例如，[提及这种观点的一个弱点]。结尾段 𐟌Ÿ 总之，在权衡了两种观点的利弊之后，很明显[论文主题]是一个复杂的问题，需要一种平衡的方法。虽然[一种观点]有其优点，但[另一种观点]也提供了有价值的见解。因此，我们应该努力找到一个折中的办法，兼顾两种立场的最佳方面，并朝着更全面的解决方案努力。只有这样，我们才能有效地解决这个问题并促进社会的进步和福祉。

课程论文写作指南：从零开始到高分秘籍 𐟎“ 课程论文是什么？在大学期间，课程论文是期末考试的重要组成部分。很多同学在写论文时，常常感到无从下手，甚至不知道如何正确撰写。其实，只要掌握了论文的基本结构和写作技巧，就能轻松应对。 𐟓š 论文结构与格式一篇完整的课程论文包括以下几个部分：题目：要具体且不过于宏观，类似于高中写的议论文。例如：“论国产偶像剧中偶像群体性格特质的发展及其价值取向”。摘要：在完成全文后再写。摘要应说明写作目的、观点和结论，中文约300字。关键词：写3到5个主题词和文章中的高频词。正文：正文部分需要先介绍研究背景、目的、意义等，然后按照“提出问题→分析问题→解决问题”的逻辑来写。总结：总结解决问题后得到的结论和意义，对未来问题的展望，以及本文的不足之处。参考文献：列出参考的文献，可以直接复制知网上的格式。 𐟓 写作技巧在写作过程中，要注意以下几点：格式规范：确保论文符合学术规范，格式整齐。内容质量：内容要围绕主题展开，逻辑清晰。引用规范：引用他人观点时要注明出处。语言表达：语言要简洁明了，避免冗长句子。 𐟓ˆ 分数结构课程论文的分数结构大致为60%学术规范+40%内容。老师在批改时会先看结构和格式，如果这部分做得很好，就已经迈进了及格线。想要更高分的话，就要靠内容来争取。通过以上步骤，你就能轻松撰写一篇高质量的课程论文啦！𐟓–✨

高中作文——递进结构递进式结构是指在论证中由浅入深、层层深入、步步推进的一种结构。它有两种表现形式：一种是议论文采取先提出问题，再分析问题，然后解决问题的思路，即体现了层进式结构的特点；另一种是分论点之间的关系不断递进，论证层次向纵深展开，层层深入地提出论题的内涵，使中心论点得到深刻阐发。按论点内涵递进是就论点的内涵方面而言的。论点内涵本身呈递进关系，主要表现在对事物的理解程度，从表面进而认识到事物的本质，将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。按议论步骤递进指按"是什么，为什么，怎么样"的步骤来写作，环环相扣，逐步解决议论文的三个问题，这其实是一种递进关系。可以集中笔力写清楚任一方面，也可以三个方面都作全面详细的写作。摘自美迪作文

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