当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

议论文假设分析法新上映_x理论y理论是什么意思(2024年12月抢先看)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

议论文假设分析法

高考议论文主体段分析：6种方法详解 1. 𐟤” 假设分析法通过假设反面情况来分析问题。例如，讨论“云生活”的便利性时，可以假设其不便之处，如学习效率低下、近视风险增加等。然后，通过对比分析，强调正视问题的必要性。 𐟤” 设问分析法通过提出疑问来引导读者思考。例如，在讨论“读书”的重要性时，可以提出“如何在纷繁复杂中保持灵台清明？”的问题，然后通过分析解答，强调阅读的作用。 𐟌𑠥› 果分析法通过分析事物之间的因果关系来揭示本质。例如，在讨论“柔软”的力量时，可以列举特蕾莎修女、南丁格尔等人的事迹，然后通过因果分析，强调柔软带来的温暖和力量。 𐟓Š 归纳分析法通过列举多个典型论据，归纳总结出它们的共同点。例如，在讨论“自由与规约”时，可以列举企业追求利润与遵守契约精神的关系，然后通过归纳总结，强调自由与规约的平衡。 𐟌 对比分析法通过对比不同情况来突出问题的本质。例如，在讨论“云生活”的便利性与问题性时，可以通过对比分析，强调正确对待云生活的必要性。 𐟓š 阐释句分析法通过解释论点来增强说服力。例如，在讨论“读书”的重要性时，可以详细解释迷茫的原因和读书的作用，从而增强论证的力度。

𐟓š 如何写一篇结构严谨的议论文？ 𐟓– 议论文的结构模式通常包括四个部分：引、议、联、结。 1️⃣ 引：在文章的开头，用具体的材料引出观点。可以是对材料的肯定、否定，或者是辩证分析。在首段的结尾，要明确点出自己的观点，让阅卷老师知道你的文章主题是什么。 2️⃣ 议：议论部分要充分展开，可以运用正反对比、假设因果、点面递进、古今结合等方法，使你的观点更具说服力。同时，议论要紧扣主题，明晰原因，指出危害，吸取教训，阐明意义。 3️⃣ 联：将观点联系实际，作为青年，我们应该思考如何应对当今世界的问题。 4️⃣ 结：结尾要点题，可以发出号召、倡议或勉励，使文章首尾呼应。

𐟓议论文写作金框架✨ 𐟓š想要轻松写好议论文？来看看这个万能框架吧！ 𐟔第一段：开篇点题，用文采诗句或概括材料引出中心论点，并联系现实。 𐟓Œ第二至四段：深入论证。运用比喻、引用名人名言，提出分论点，并辅以论据素材。可以使用详略、排比、对比等手法，进行因果或假设论证。别忘了回扣分论点哦！ 𐟔第五段：辩证分析。如果题目或材料有可辩性，这一段是必不可少的。 𐟎‰第六段：结尾收尾。用排比句歌颂时代，表达自己的情感和看法，一定要扣题哦！ 𐟒᤽🧔訿™个框架，让你的议论文更加条理清晰，论证有力！快来试试吧！𐟌Ÿ

专升本大学语文排序题高分攻略从2021年到2023年，安徽省专升本大学语文考试中都有语句排序型试题。对于考生来说，这类题型错误率普遍偏高，如何提高正确率呢？以下是一些实用的方法： 𐟓š 读语句，明中心解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。然后我们就可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。 𐟓 理结构，清思路根据所给题干判断文体结构和类型，不同类型的文体，有其自身的内部逻辑顺序。例如，记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程为顺序；议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序。同时，理清思路也有利于从整体上大体理顺句序。比如，写景的顺序由观察的角度决定，是俯视、仰视、平视，是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观察。 𐟔 抓标志，定逻辑语句排序其实就是确定句子与句子之间的逻辑关系，这些关系包括并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等。具体来说这些关系往往体现在一些语言标志上，如关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……；暗示性词语的使用：“同时”表示并列，“位在后”，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其次”、“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合等等；有指代意义的词语：有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面；句子之间的过渡、对应关系，也往往体现语言顺序的一致性；陈述对象前后一致。抓住这些语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。 𐟓– 凭语感，做判断有的句子之间关系比较隐晦，多有分岔，甚至可以多解，在排定语序时仍要特别注意，不可以掉以轻心。因此，通过前面三步，已将几个语句初步排成了片段，或是能确定个别语句的前后关系，这时比对所给的选项，排除前后关系不对的选项。然后将剩余选项按排列顺序连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，是否感觉流畅，最后再排除有问题的选项。

高一议论文作文优秀范文800字 𐟘œ宝子们，来和你们聊聊一篇高一议论文《论坚持的力量》的分析呀~ 𐟓文章结构方面：开头：它引用了“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”这句名言，一下就引出了坚持的力量这个主题呢。然后还用排比句说坚持像明灯、𐟒᥈饉‘、航船啥的，把坚持的重要性说得明明白白，特别吸引咱往下看呀。𐟘ƒ 主体论述：分论点一：说坚持能突破自身局限。𐟘ƒ举了爱迪生发明电灯的例子，𐟒᤻–经历好多好多失败，别人笑他劝他放弃，他都没动摇，坚持做了一千六百多次实验，最后电灯才成功啦。要是他放弃了，𐟒ᥒ𑤻쥏糖𝧎𐥜訿˜点蜡烛呢。我写作业遇到难题想放弃的时候，就会想想爱迪生，然后再试试，说不定就做出来了呀。𐟒ኊ分论点二：坚持能在困境中坚守希望。像司马迁遭宫刑后，身体和心里都受重创了，但他还是忍辱负重，花十四年写《史记》。要是他放弃写了𐟘ƒ，古代史学就会有大缺憾啦。咱生活里遇到困难，𐟒᤹Ÿ得像司马迁那样不放弃呀，说不定就能熬过去呢。𐟓œ 分论点三：坚持能助力实现远大理想。华罗庚家里穷，初中没毕业就辍学了，可他靠对数学的热爱和坚持自学，最后在数学领域取得好成就。我也有自己的小目标呀，有时候觉得难想放弃，可想到华罗庚，就觉得得坚持下去，𐟘ƒ说不定就能实现呢。𐟘ƒ 反面论证：𐟒ᦖ‡章后面还说现实生活中好多人缺乏坚持精神，像学习遇到难题不愿深入想，工作有压力就想跳槽转行。这和前面的正面例子一对比，就更显出坚持的重要性啦。𐟘• 结尾：引用“行百里者半九十”，𐟘ƒ又呼吁咱们以坚持为帆，努力为桨，去追求未来。这样结尾既总结了全文，又让咱心里挺受鼓舞的呢。𐟚€ 𐟓论证方法方面：举例论证：选了爱迪生、司马迁、华罗庚的例子，𐟘ƒ从不同角度说明坚持的好处，让咱能很直观地感受到坚持有多重要呀。我写议论文也会找些例子来证明观点，这样更有说服力呢。𐟑 假设论证：𐟒ᥜ覯个正面例子后面都假设要是他们放弃了会咋样，像爱迪生放弃发明电灯的假设，就更突出坚持不能少啦。我觉得这种假设论证真的能让观点更站得住脚呢。𐟤” 𐟓语言特点方面：富有文采：开头引用名言和排比句，𐟘ƒ读起来特有气势，节奏感也强，一下就抓住咱眼球啦。里面还用了“举世闻名”“忍辱负重”“卓越”这些词，文章质感一下就上去了。我写作文也会尽量用些好词好句，𐟒ᨮ首‡章好看点呢。𐟘Ž 表述清晰：每个段落围绕一个分论点说，先提分论点，再举例子，最后假设论证强化观点，这样咱能很清楚地明白作者的想法啦。我自己写议论文也得学这样，把思路理清楚呀。 𐟒•咱写议论文的时候可以参考这些在结构、论证方法、语言上都有要闪光点，结合自己的论题好好写呀。𐟒• #议论文# #议论文写作技巧# #EI会议论文#

MBA联考：英语和管综的难点解析 MBA联考主要考察学生对基础知识的掌握、解题速度以及时间分配。数学和英语在联考中占据重要地位，难度也相对较高。对于多年未接触课本的考生来说，需要付出大量时间和精力进行备考。以下是对英语和数学难点的详细解析： ❤️英语：词汇和阅读是两大难点 𐟒汇问题：传统的单词记忆方法不适合管理类联考。联考题型包括选择题、阅读理解、英译汉和作文。写作所需的单词量不大，考生只需掌握单词的意思即可。 𐟒…读难度：许多考生认为自己的基础知识还可以，但在阅读理解时却感到模糊不清，题目一做就错。阅读理解的分值比例不大，只要掌握足够的词汇量，读懂基本意思，猜也能猜出答案。 ❤️数学：解题技巧是关键数学在文科学生中被称为“滑铁卢”。传统的方法是题海战术，学得累且效果不佳。其实，数学并不可怕，可怕的是没有合理的解题方式和答题思路。管理类联考的数学都是选择题，掌握解题技巧即可找到正确答案。考试重难点：因式分解、一元二次方程、一元二次函数、一元二次不等式、均值不等式、等差及等比数列的公式和性质、数列递推性。数列递推公式类型题目是近几年的新题型，也是拉开分差的一个重要考点。 ❤️逻辑学：阅读量巨大逻辑学的阅读量超过20000多字，考生没有时间做题。很多考生平时复习集中在逻辑学理论上，这是最大的误解。考生只需读懂文章、回答问题，不需要借助任何学科、专业的特定知识来回答，更不能凭借助自己熟悉的专业知识来考虑，否则必然出错。大量的文字内容使考生在阅读上花费一定的时间，在特定时间内做出正确的回答，在做逻辑时有一定的答题技巧，多看一下关于逻辑的书和课程对缩短答题时间很有帮助。 ❤️写作：论证有效性和评分标准是难点对论证的有效性分析从未见过，容易写出驳论文章；在议论文中，不理解评分标准，在“意图”上浪费了大量时间，很难在短期内得到改进。重难点：削弱论点、加强/削弱论据、加强假设、与演绎推理相关和归纳推理相关的加强与削弱，这些需要在复习时重点关注。

作文高手速成：2024新版《作文大典》王大绩编著，议论文秘籍大公开话说，议论文是高考语文中至关重要的一环，能否写出一篇观点鲜明、论据充分、论证有力的文章，直接关系到考生的成绩。为此，《作文大典》2024新版应运而生，由资深语文教师王大绩主编，专门针对高中生议论文写作需求，提供了一套系统化的学习方案。这本资料不仅涵盖了丰富的论点、论据与论证技巧，还收录了大量备考范文，堪称议论文写作的百科全书。翻开《作文大典》，首先吸引人眼球的是其清晰的目录结构。全书按主题分类，每个部分下又细分为若干子议题，便于学生根据需要快速定位所需内容。不仅如此，每个主题之前都会有简短的导语，概述该部分内容的核心要点，帮助读者迅速进入状态。论点部分，编者精心挑选了近百个常见论题，并给出了多种立意角度。这些论题覆盖面广，从社会现象到个人修养，从历史事件到现代科技，无所不包。更重要的是，每个论题下面都配有详细的分析，指出哪些角度更容易引起共鸣，哪些观点更具说服力。这样的设计，旨在引导学生开拓思路，培养独立思考的能力。论据则是议论文的灵魂所在。书中提供了丰富的实例材料，既有历史典故、名人名言，也有当下热点事件、统计数据。这些论据经过精心筛选，既能支撑论点，又不失新颖性。同时，编者还特意强调了论据使用的技巧，比如如何恰当地引用资料，如何将论据与论点有机结合，使得文章更加生动有力。论证环节，可以说是议论文成败的关键。《作文大典》对此进行了详尽阐述，从逻辑推理的基本原则，到论证手法的具体应用，逐一剖析。书中列举了多种论证模式，包括因果分析、比较对照、假设推理等，并通过实例加以说明。此外，还特别提醒学生注意论证过程中可能出现的逻辑漏洞，如偷换概念、以偏概全等问题，帮助他们在写作时规避常见错误。当然，《作文大典》并不仅仅停留在理论层面，书中还收录了大量的优秀范文。这些文章不仅展示了上述技巧的实际运用，更为重要的是，它们传递了一种态度——议论文不仅仅是考试工具，更是表达思想、展现个性的平台。通过阅读这些范文，学生可以学习到如何将自己的观点巧妙地融入文中，如何运用恰当的语言风格吸引读者注意力。综观全书，《作文大典》2024新版不仅是一本实用性强的参考资料，更是一部启迪心智的作品。它不仅教会了学生如何写出优秀的议论文，更重要的是，它鼓励学生们勇于表达自我，敢于追求真知灼见。在这个过程中，《作文大典》就像是一个忠实的朋友，陪伴着每一位高中生，在追求卓越的道路上勇往直前。 #教育创作激励计划#

《学会提问》读书笔记：批判性思维的工具书这本书更像是一本思考的指南书。有些章节在高中写议论文之前就可以阅读，不仅适合高中生，也适合社科学生写论文，或者公务员写工作报告等其他文体。主要教读者如何进行批判性思考。第一章介绍了批判性思维的概念和定义。虽然我自认为自己有批判性思维，但看完书后发现自己可能只是“弱势批判性思维”。第二章“干扰批判性思维的障碍”中提到的许多思考习惯我依然保留，以后可能需要针对性地改正。从第5章开始，书的内容进入了论证方法的深层次阶段。词语歧义在我们的生活和工作中经常出现，所谓“被误解是表达者的宿命”，所以尽力定义清楚一个词语是非常重要的。而“价值观假设和描述性假设”这一章在日常生活和理解对方以及学术研究中非常重要。很多时候，我自己都没有意识到和别人沟通过程中难以解释的分歧是因为价值观冲突引起的。我往往过于简单地理解“价值观”，认为价值观是并列式而非比较式，但其实往往比较式才是一个人价值观的架构逻辑。而描述性假设其实和学术研究中的基本假设很类似，老师们也一直在提醒我们，论文中提出的“H1”应该是假说而非假设。第8-13章的内容更加偏向于学术研究和研究报告中对于证据和论证的细致展开。社科类的研究由于很难进行实验，所以大多采取了典型案例分析和数据分析的方法。这几章恰恰就在说这一点。尤其是第8-9章，给了我正确对待典型案例和研究报告结论的一些启示。对于典型案例的渲染性描写的确很容易分散我们的注意力，然后导致我们忽略对于理论的高度抽象和概括。其次，关于“简化原因”的论述也经常发生在日常的讨论中，比如找到一个原因之后就很少去寻求替代原因，但其实替代原因可能更有助于解决问题。后记中提出的“他在说什么？他为什么这么说？他这么说有没有道理”算得上是日常训练批判性思维非常简单的方法了。

𐟓 议论文全攻略：从基础到进阶议论文，作为我们日常生活中经常接触到的一种文体，其基础知识和写作技巧是每一位学生必须掌握的。今天，我们就来一起探索议论文的奥秘，让你的写作水平更上一层楼！ 1️⃣ 议论文的概念议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。 2️⃣ 议论文的三要素论点：是作者对议论的问题所持的见解和主张，解决“证明什么”的问题。论据：用来证明论点的事实根据（包括事实和道理），解决“用什么来证明”的问题。论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带，解决“怎样进行证明”的问题。 3️⃣ 议论文的主要特点以议论为主要表达方式，兼用其他表达方式（常见的是穿插记叙）。以鲜明的态度表明观点或主张。用充分的材料证明其见解或主张。 4️⃣ 论证方式立论：就一定的事件或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主张。驳论：就一定的事件或问题，发表议论，驳斥片面的、错误的甚至反动的见解和主张，从而确立自己的见解和主张。 5️⃣ 论证方法及其作用举例论证：用列举的具体事例、现象、统计数据以及作者对此所做的分析等来论证观点的方法。作用是通过列举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证：引用名人名言、被人们承认的理论以及作者针对论点所做的分析等来论证观点的方法。作用是通过讲道理的方法证明论点，使论证更深入，更使人信服。比喻论证：用打比方的方法形象地对论点进行证明的一种论证方法。作用是通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。对比论证：用正、反两方面的事实或道理论证论点的方法。作用是突出强调。引用论证：引用名家名言等分析问题、说明道理的论证方法。作用是增强论证的说服力和权威性。假设论证：是一种事实推论的方法，假设要根据一定的事实提出，对客观事物的假定说明，并经过实践证明就可成为理论。作用会使论证更加深刻，使文章更有思辨性。归纳论证：用列举具体事例来论证一般结论的方法。作用是增强文章的说服力，提高文章的可信度，展现良好的写作素养。类比论证：将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，根据某些特征上的相似推理出它们在其它特征上也可能相似从而引出结论的方法。作用是增强文章的说服力。 6️⃣ 议论文的结构议论文的一般结构形式是：引论一一本论一一结论。在思路上体现为：提出问题、分析问题、解决问题。议论文的结构可分为两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；二是并列展开的论述结构，叫“横式”。 7️⃣ 议论文的语言议论文对语言的要求很高，它要求议论语言周密，没有疏漏，无懈可击，否则议论文所提出的论点就立不起来，从而失去了文章的战斗力。因此，严密性是议论文语言的第一要素。此外，议论文是说理文，要求文章应有明确的概念、严密的推理。若要达到这样的效果，必须注意语言的准确性。是非明确才能以理服人，色彩鲜明才能以情动人。无论是立论还是驳论，目的都是要树立自己的观点，为了达到这个目的，优秀的议论文语言都具有是非明确、色彩鲜明的特点。通过以上内容，相信你已经对议论文有了更全面的了解。接下来，就是动手实践的时候了！多写多练，相信你一定能写出一篇优秀的议论文！𐟓✨

核心素养下的语文、数学、英语、科学目标 𐟓š 语文核心素养目标语言建构与运用：通过学习文本，学生能够提升语言建构与运用能力，准确理解文本中的词汇和语句，并能用自己的话进行概括和表达。思维发展与提升：在阅读文学作品的过程中，培养学生的思维发展与提升素养，学会分析作品的主题、结构和人物形象。审美鉴赏与创造：学习诗歌/散文后，学生能增强审美鉴赏与创造能力，感受作品的语言美、意境美，并尝试进行文学创作。写作水平提升：进行写作训练时，引导学生运用语言建构与运用能力，清晰、准确地表达自己的观点和情感，提高写作水平。文化传承与理解：分析文言文篇章，使学生提升文化传承与理解素养，了解古代文化知识，感悟传统文化的魅力。口语交际与倾听：通过口语交际活动，锻炼学生的语言表达和倾听能力，培养良好的沟通技巧和人际交往素养。批判性思维：阅读新闻报道/议论文，培养学生的批判性思维和逻辑推理能力，提高对社会问题的认识和分析能力。阅读兴趣与自主：学习名著选段，激发学生的阅读兴趣和自主学习能力，丰富文化底蕴。综合素养提升：在语文综合实践活动中，培养学生的团队合作精神和问题解决能力，提升综合素养。审美情趣与文化：赏析古典诗词，让学生体会诗词的韵律美和情感表达，提升审美情趣和文化素养。 𐟔 数学核心素养目标数学抽象：在学习数学概念/定理的过程中，培养学生的数学抽象素养，能够从具体问题中抽象出数学模型。逻辑推理：通过数学问题解决活动，提升学生的逻辑推理能力，运用合理的推理方法解决问题。数学建模：进行数学实验/探究，增强学生的数学建模素养，建立数学模型并进行分析和求解。直观想象：学习几何图形，培养学生的直观想象素养，能够通过图形直观地理解数学问题。数学运算：完成数学计算练习，提高学生的数学运算素养，准确、快速地进行数学运算。团队协作与交流：在小组合作学习数学问题中，培养学生的团队协作能力和交流表达能力，提升数学素养。应用意识与创新：分析实际生活中的数学问题，使学生提升应用意识和创新意识，运用数学知识解决实际问题。数据处理与分析：学习统计与概率知识，培养学生的数据处理和分析能力，学会用统计方法进行决策。数学探究与兴趣：通过数学探究活动，激发学生的学习兴趣和自主探究能力，培养科学精神。文化素养与历史：讲解数学史内容，提升学生的文化素养和历史意识，了解数学的发展历程。 𐟓– 英语核心素养目标语言能力提升：学习英语课文，提升学生的语言能力，掌握词汇、语法和句型，能够进行流利的口语和书面表达。听力理解：进行英语听力训练，培养学生的听力理解素养，准确获取听力材料中的信息。阅读理解与批判：在英语阅读活动中，提高学生的阅读理解能力和批判性思维，分析文本内容并提出自己的观点。写作水平提升：完成英语写作任务，锻炼学生的语言表达和逻辑思维能力，写出规范、通顺的英语文章。口语交际与交流：通过英语口语交际活动，增强学生的口语表达和交际能力，与他人进行有效的英语交流。文化意识：学习英语文化知识，提升学生的文化意识素养，了解不同国家的文化背景和风俗习惯。审美鉴赏与文化：分析英语电影/歌曲，培养学生的审美鉴赏能力，感受英语语言的魅力。团队合作精神：在英语小组活动中，培养学生的团队合作精神和合作学习能力，共同完成学习任务。词汇拓展与练习：进行英语词汇拓展练习，提高学生的词汇量和词汇运用能力，丰富语言表达。语法准确性：学习英语语法规则，培养学生的语言准确性和规范性，正确运用语法进行表达。 𐟌 科学核心素养目标科学探究素养：通过科学实验/探究活动，培养学生的科学探究素养，学会提出问题、作出假设、设计实验并进行数据分析。科学思维素养：学习科学概念/理论，提升学生的科学思维素养，能够运用科学思维方法分析和解决问题。观察能力与实证：观察自然现象/生物标本，增强学生的观察能力和实证意识，收集和记录观察结果。创新与实践：进行科技创新活动，激发学生的创新意识和实践能力，设计和制作科技作品。环保意识与社会责任：学习环境保护知识，培养学生的社会责任素养,树立环保意识,积极参与环保行动。数据处理与分析：分析科学数据/图表，提高学生的数据处理和分析能力，得出科学结论。团队合作精神与交流：在科学小组合作学习中，培养学生的团队合作精神和交流表达能力，共同探索科学知识。科学文化素养：学习科学史内容，提升学生的科学文化素养，了解科学的发展历程和科学家的贡献。科学实地考察与实践：进行科学实地考察活动,培养学生的实践能力和问题解决能力,将理论知识应用于实际。科学前沿知识与探索精神：讲解科学前沿知识,激发学生的学习兴趣和探索精神,了解科学的最新发展动态。

专栏内容推荐

440 x 229 · png
议论文图册_360百科
素材来自:baike.so.com
1080 x 810 · jpeg
议论文难点突破-假设分析法_word文档在线阅读与下载_无忧文档
素材来自:51wendang.com

1080 x 810 · jpeg
高考语文作文指导课件：议论文写作之假设分析法_word文档在线阅读与下载_无忧文档
素材来自:51wendang.com
960 x 720 · png
议论文假设分析法PPT.ppt_word文档免费下载_亿佰文档网
素材来自:doc.100lw.com

699 x 978 · jpeg
议论文因果分析法、假设分析法——放弃也是一种智慧_word文档在线阅读与下载_免费文档
素材来自:mianfeiwendang.com
960 x 540 · png
议论文论证方法之假设分析法课件22张-2023届高考语文作文备考_word文档免费下载_亿佰文档网
素材来自:doc.100lw.com