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论文玄虚最新视觉报道_论文3000字(2024年11月全程跟踪)

内容来源：这家有保障所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

论文玄虚

苏轼的人生哲学：从平凡中发现幸福 𐟓š今天是我们分享的第100篇论文，也是这一轮分享的最后一篇。莫砺锋老师的这篇论文，真的是长而通透，几乎是对苏轼整个人生观的全面解读。选择这篇论文作为第100篇，也是希望通过苏轼的人生态度，给大家带来一些启示。人生在世，如果能做到苏轼那样的大俗大雅、安时处顺、乐生知命，那真是足矣。苏轼的人生观：从平凡中发现幸福在现实世界中，人们对人生的态度千差万别。墨翟为了天下不惜磨顶放踵，而杨朱却主张“拔一毛而利天下，不为也”。屈原自沉汨罗以杀身成仁，张仪却朝秦暮楚绝无操守。颜回在陋巷中箪食瓢饮自得其乐，石崇却在金谷园里画卵雕薪犹嫌不足。苏轼平生的举止潇洒自在、无拘无束，即使在面折廷争或颠沛流离之际也不乏活泼生动的精神风貌，然而他在道德追求上所达的高度却丝毫不逊于程、朱。从庄子到苏轼：实用主义的智慧庄子曾讲过朱泙漫学屠龙之术的故事，此人耗费千金去学屠龙之术，但“三年技成而无所用其巧”，因为世间根本无龙可屠。苏轼的说法也许正是从庄子而来，他认为与其空谈子虚乌有的龙肉，不如饱吃实实在在的猪肉。也就是说，与其沉溺于玄虚奥妙而不切实际的高论，不如掌握浅显而实用的学说并付诸实践为好。苏轼的生活态度：审美与幸福感苏轼常常以一种近于审美愉悦的态度去拥抱生活，他对平凡、简朴的物质生活倾注了更多的感情。所以苏轼的心态更加平和，更加真诚，也更加贴近普通人的切身感受。苏轼从简朴的日常生活中获得的不仅是幸福感，而且有美感。苏轼对异乡的热爱：内心的奔涌苏轼对异乡的热爱是从内心奔涌出来的，既非无可奈何的权宜之计，也非强自排遣的自我慰藉。东坡总是以平和、愉快的心态去拥抱人生，既然简陋的物质生活都能使他感到津津有味，既然普通的山川风景都能使他留连忘返，那么异乡的风土人情当然也会使他觉得亲切可爱。苏轼的人生观：定力与精神家园只有以澄明透彻的人生观领悟了生命意义的人，才可能在弥留之际仍有足够的定力来抵御天界的诱惑。苏轼就是这样的一位豪杰之士，他始终以脚踏实地的态度对待人生，他以清醒的理性精神阐释了生命与死亡的意义。一句话，苏轼的精神家园始终都在人间。希望这篇论文能给大家带来一些思考和启发。人生在世，找到自己的幸福感和定力，才是最重要的。

会计论文选题：三个灵魂问题帮你搞定！在选择会计论文的题目时，记住这三个灵魂问题，可以让你少走弯路，轻松搞定选题！ 1⃣ 题目要小：初写论文的朋友们，建议从一个小题目开始。小题目更容易掌握，不一定非要追求大题目。大题目虽然听起来高大上，但容易蜻蜓点水，面面俱到，反而没有深度。如果能够深入一个小题目，从各个角度把它说透，那你的论文就很有份量了。 2⃣ 题目要新：新颖的题目能吸引读者的注意。每篇论文的标题都是读者首先看到的。新颖不意味着新奇，而是指新的角度、新的内容、新的发现。标题要像标签一样，精炼、醒目。注意，新颖不是生造词汇或翻译体。 3⃣ 题目要简：题目要直白，不要有赘词。越直白越好，让读者一看就知道论文的主题是什么。故弄玄虚的文风是不好的。 4⃣ 主题要集中：慎用内容庞大的命题，避免使用“……与……”或“……及……”这样的连接词。这样的标题意味着论文有两个中心，这对毕业论文来说是大忌。 ❌ 预期违约与相关制度及其立法问题（主题不集中） ❌ 论举证责任倒置的适用与实践中应注意的问题（双主题） ❌ 电子邮件相关法律问题探析（主题不鲜明）记住这三个灵魂问题，你的会计论文选题就能轻松搞定啦！

GPT如何评价那些使用模板作文的学生好的学生们都花钱买了模板作文，认为那是标准的写作方式，其实他们错了。模板作文的撰写者常常故意使用一些复杂的句子和词汇，以显示他们的“高大尚”，并认为这样能赢得阅卷老师的青睐。今天，我就来做一个小实验，把一篇学生交给我看的作文喂给GPT，看看它怎么评价的。请同学们仔细看封面一和二。我会讲解哪些是典型的故弄玄虚的句子，也就是模板句：句子开头不用主体 𐟧𘊠 句子开头不用名词或代词，而是用形容词短语（如coincident with）或分词短语（如sitting）。这样的句子读起来让人摸不着头脑，不知道主语在哪里。倒装句 𐟌€ 比如“Initially, the human race having entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, brought to each person are tremendous challenges, which demand taking actions that empowers everyone to weather setbacks.” 这句话里，主语在哪里？如果你找到了主语，还能记得前面那么多的内容吗？虚拟语态倒装让人一头雾水。被动语态 𐟛 ️ 被动语态只有在以下条件下才需要用：（1）强调动作执行者；（2）不知道动作是谁；（3）动作的执行者不重要或不言而喻。然而，市面上很多模板作文却大量使用被动语态。比如“taking actions will be needed to avoid a future of underachievement。” 把“will be needed”改成“is essential”是不是更简洁明了？再说，原句中的将来时是不需要的，因为这是事实。过度修饰 𐟎芠议论文是表达观点的文体，不是文学作品。在名词前后不需要加过度的形容词或其他修饰成分（如with an air of leisure），动词前后也不需要加过度的副词（如cleverly highlight）。同学们，写作时还是尽量遵循学术性议论文的写作本质，避免使用这些故弄玄虚的句子和词汇吧！

#明说真教育# 北京市语文教研员张立军老师多年踏踏实实研究语文课堂教学，不玩儿花活，不搞花架子，眼下是成为一个难得！他说：把复杂问题简单化叫“深入浅出”，把简单问题复杂化叫“故弄玄虚”。“深入浅出”看似简单，实际很不简单；“故弄玄虚”看似不简单，实际很简单。做到“深入浅出”，很不简单；做到“故弄玄虚”，很简单。他在说语文教学，其实教育、乃至全社会何尝不是如此！哪里用得着那么多论文、那么多杂志、那么多著述，然而当下最热闹的恐怕就是发论文、出著作和搞论坛了，可不想想，谁看呀、谁听呀。就说教育、语文教育吧，根本用不着那么多大而空、空而深、深而废的废话，简简单单地上课、简简单单地从教，多好。希望全国各地出现更多的张立军们，少些，绝了才好某某某们！（图片来源于网络）

我的好几位比我大一两届的朋友都说：早知道就业这么烂，还不如学个自己喜欢的专业 “自己喜欢的专业”，提到最多的就是中文系。从身边统计学上看，我认识的中文系学生一般都是工作好找，强度适中，体面稳定，工资不高。法学专业工具性太强了，学习的过程很难收获什么快乐，毕竟法学不过几十年的东西，肯定没法跟他们千年底蕴的学科比。而且“精英律师”这个饼画得太大了，很容易有落差，最后幸福指数可能还真不如基础文科。就算同样是没找到工作，人家毕业论文能研究小说，你学法的不行吧。除了中文系之外，还有一个有意思的专业是社会学，他们研究的东西既有意思又有意义，也不故弄玄虚。我的老师也说过，社会学是尽量让你看懂你看不懂的东西，法学是本来你能看懂的东西，故意让你看不懂。但社会学就业确实不如中文系

中考满分作文《最好的作品》，语言优美，话短情长，可谓令人赏心悦目。 ★★满分解读—— 1.语言优美。文采不是来自华丽辞藻的堆砌或者无病呻吟式的故弄玄虚，而是来自平时细心的观察，用心的感受。“揉”“捏”“掀”“切”等动词的使用极为生动，林海、稻田、白墙、红瓦、槐花，色彩鲜艳，富有层次，美感十足，作者内心的欢愉跃然纸上，如此语言表达可谓令人赏心悦目。 2.话短情长。文中的语言描写不多，但每一句都精练，有着浓厚的生活气息，含着很深的情意，如“小皮猴，抢啥”，从中可以读出奶奶对作者的爱怜，作者对槐花糕的馋涎欲滴。【作文题目】成长的路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形，都是我们成长的印迹，也许其中就有自己心目中最好的作品，也许最好的作品还在追寻的路上。以上文字给你什么联想和感悟? 请以“最好的作品”为标题，写一篇记叙文或议论文。 #动态连更挑战# #中考#

三联生活周刊选题不错，但内容有待提高首先声明，我不是专业人士，只是从个人角度分析一些文章。我的观点是，三联生活周刊在某些选题上确实很会选，但文章内容真的让人失望。读完之后，读者可能只会感到情感上的共鸣，然后就是空虚。比如，之前的年轻人谈恋爱现象和宿舍室友关系这两个选题，都很能引起年轻人的共鸣。但关键问题是，文章内容真的就像一坨答辩！基本上就是在讲故事，不是小帅就是小美。反正我听完之后，感觉不到任何有营养的知识。如果不是讲故事，就是专家故弄玄虚，在一两千字中隐藏着关键的一两句话。大哥，你又不是在跟我玩捉迷藏。连高中生写议论文都知道：应该把观点放在首段，每段第一句话提出分论点，最后一句话总结，然后再在整篇文章的末尾重申论点。怎么年纪越大就越不会说话了呢？比如我看到图2的标题，我就会下意识地想在接下来的文章中找到有关这两个问题的答案：为什么要谈恋爱？大学该不该谈恋爱？第一个问题是文章标题自己提出的，结果答案放在了第七页的一个不起眼的位置；第二个问题是很多大学生的困惑，普遍存在，但文章也没有回答这个问题。这就导致了最后一个结果：我看完这篇文章爽是爽了，多巴胺也分泌了，但就像打完游戏之后，并没有给自己留下什么。这样的一篇文章，我个人认为并不能算一篇好的文章。其次是图四的关于大学室友的文章。我想大多数人点进来都是因为存在或者担心存在宿舍关系问题。但很显然，这篇文章读完了之后，他只会给你讲几个故事。每个故事相互独立。正如文章最后一句话说的“大家都存在这样的困惑”。但还是那句话，“问题的关键是关键的问题：‘你解决了这样的问题吗？甚至尝试过给出答案吗？’”

GRE写作满分秘籍：从题目分析到深度思考这篇文章严格来说并不是一篇GRE作文，因为它比考试要求的篇幅更长，写作时间也超过三十分钟。几天前，我在给学生讲解GRE写作时，遇到了一道有趣的题目： �题干：Claim: Boredom is often expressed with a sense of self-satisfaction, but it should really be a source of embarrassment. Reason: Boredom arises from a lack of imagination and self motivation. 在课堂上分析了题目后，我给学生写了一部分示范写作。但后来越想越觉得这道题很有趣，于是就把示范写作扩展成了一整篇文章。英文议论文写作的提升主要分为三部分：解题和写作框架的搭建、文笔，以及具体的论述内容填充（需要更深度思考的能力和更多的见识）。短期的写作课主要解决的是第一部分的问题，我的写作课一般用八到十小时达到此目的。第二和第三部分的能力则需要通过精读各类优秀的文学作品才可以得到实质的提升。这也是我开设十八世纪英文名著精读精讲课的重要目的。我选择启蒙运动时期的著名作品作为主要阅读材料，第一个原因是那个时代是用理性的眼光看人性、看社会、看世界的巅峰年代；无论是文学还是历史，对于人性、社会与世界的剖析都鞭辟入里，十分实用，完全不像后来许多故弄玄虚、闭门造车的所谓高深思想。因此，仔细阅读这些作品，在思想与见识上都会有质的提升，也就能更好地应对更深刻的议论文题目。第二个原因是启蒙运动时期，文字所追求的也是极致的理性与典雅、准确与规范；这样的文字对于英语学习者文笔的提升是极其有帮助的。我的英文名著阅读课，通过精讲十八世纪和十九世纪初的名著选段，以及各种拓展素材，对语言和文化历史知识都进行细致的讲解与发散拓展。此外，我也教授GRE、雅思和托福写作，以及GRE verbal、SAT和ACT阅读等考试课程，欢迎感兴趣的朋友咨询。

为啥马桶有一大一小两个按钮？我也今天才清楚，切记之后别瞎按了

如何无痛阅读文献？三步搞定！阅读文献是许多学术研究者，无论是本科生还是研究生，都绕不开的一门必修课。今天，我想分享一种高效的无痛阅读文献方法，特别推荐那些学习斯坦福大学《How to Read a Paper》一文的朋友们。这篇文章对我本科和研究生低年级时的阅读方法有着深远的影响，让我在理解深度和阅读速度上都取得了质的飞跃。《How to Read a Paper》这篇文章提出了一个三步走的阅读策略，即“三遍法”： 𐟓˜ 第一步：快速浏览首先，快速扫描文章，重点关注标题、摘要、简介（title, abstract, and introduction），以及各部分标题和结论。忽略其他细节。浏览完毕后，尝试回答以下五个问题：这篇文章是什么类型？它与哪些其他文章相关？它的理论基础是什么？假设是否有效？有没有隐藏的大前提或假设？这篇文章的主要贡献是什么？这篇文章是否符合逻辑和常识？ 𐟓Š 第二步：深入图表忽略证明等细节，专注于图表的相关细节，判断作者是否在故弄玄虚。阅读完图表后，文章的逻辑和细节基本就能梳理清楚了。此时，可以比较顺畅地写出一个总结，包括：文章动机最重要的前提假设在什么技术基础上做了什么关键创新，导致了什么样的效果可能的漏洞如果看了图表细节还是一头雾水，可能是以下几个原因：图画的不好、写的不好、使用了大量不熟悉的证明/实验技术、不熟悉的术语和缩写、深夜了脑袋不清醒。这个时候可以选择：摆烂了，搁置论文不看了了解一些背景之后再继续看 𐟔砧쬤𘉦�𜚥𐝨䍧Ž𐊨🙤𘀦�𛺨𝎥𙴧𚧦—𖩗𔥅…裕的硕博生做，高年级有了基本的sense和insight之后，如果不是baseline，确实不需要全部复现，因为时间成本太高了。但复现别人的工作的好处有很多，比如能找出更加隐含的假设，文章技术的缺失，实验或分析技术的潜在问题。这个时候就非常可能找到产出新工作的idea。通过以上步骤，你可以更高效地阅读和理解文献，避免不必要的痛苦和浪费时间。希望这些方法对你有所帮助！

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