社会道德议论文高中直播_遵守公共道德的议论文(2024年12月全新视觉)
高中议论文写作指导:从结构到提升 月考结束后,经过面批面改,学生们的作文水平有了显著提升!平均分提高了1分多,真是令人欣慰。这次讲评作文的重点放在了思辨作文的结构上。虽然高一分班前已经讲过,但很多同学还是忘了,所以这次又借机会梳理了一下结构。 之前讲过五五开模式和二八分模式(哈哈,自己创的“五五开”、“二八分”,方便理解),这次主要复习了这两个结构。其实,考场常用的二八分模式在二元思辨作文中比较稳定。 五五开模式:A+B+AB式 这种模式分为三个部分: A的好处、作用、价值、意义 B的好处、作用、价值、意义 A与B之间的关系 二八分模式:A+B+B式/B+A+A式 这种模式也分为三个部分: A的好处、作用、价值、意义 过渡:进一步强调A的某个方面的缺点,然后引入B概念 B的好处、作用、价值、意义1 B的好处、作用、价值、意义2 思辨段:分析B与A的关系,或探讨B在A的基础上的新发展、新变化。 比如,假设A为“科技”,B为“人文”: 科技的快速发展也带来了诸多社会问题,如隐私泄露、信息过载等。 人文关怀不仅为科技发展提供了道德框架,还帮助科技健康持续地发展。 在科技发展的同时,需要注重人文关怀,实现科技与人文的和谐共生。 AB+AB+AB式(相互混合) 这种模式每个分论点都紧扣A与B两个概念及其关系展开,深入探讨A与B的相互作用和影响。 示例:假设A为“合作”,B为“竞争”: 合作可以促进资源共享和优势互补,提高整体效益。 竞争可以激发创新活力,推动技术进步和产业升级。 在合作中寻求竞争,在竞争中促进合作,是实现共赢发展的关键。 在实际训练过程中,大家可以根据题目材料的特点选择合适的结构模式进行讲解,一般一次作文侧重一个结构就可以了哦。 接下来的作文会更新论据、标题、开头段等板块,大家耐心蹲一下,等我有时间再梳理哦。
五天冲刺!非师范生通关高中教资秘籍 科一备考攻略: 背诵:掌握教育观、教师职业道德(两爱一终生)的核心内容。 刷题:通过几套选择题了解题型,考试内容多为常识,不必过于焦虑。 浏览:阅读作文范文和案例,熟悉高中议论文写作风格,积累素材。 科二备考攻略: 背诵:资料中的重点知识点,考试细节较多,建议考前至少浏览一遍。 刷题:认真完成前几年的选择题,归纳知识点和高频考点。 릊机取巧:不要试图不背书,投机取巧不可取。 科三备考攻略: 浏览:熟悉教案写作,掌握基本话术和方法。 选择题:语文部分主要考察高中知识,平时积累很重要。 作文:病句和作文修改技巧需熟练掌握。 ⚠️备考小贴士: 1️⃣ 考试当天先看作文题,让大脑自行运转,减少紧张感。 2️⃣ 合理分配时间,科二背诵是重点,留给科二的时间要充足。 3️⃣ 保持心态轻松,不到最后一刻,谁也说不准结果。 ✨备考心得: 考试前不要一把抓,合理取舍,确保通过。即使平时不擅长,也可以在考前通过合理准备取得好成绩。记住,考试只是形式,心态才是关键!
高中数学教资备考全攻略:笔试篇 最近有朋友在准备高中数学教资考试,想着自己也来体验一下这个流程,结果发现还真不简单。于是,我决定把自己的备考经验分享给大家,希望能帮到你们。 科目一:综合素质 这个科目相对来说比较简单,主要是常识和一些教育理念。不过,大家千万别以为可以随便应付。虽然我不怎么看常识部分,但职业理念和教育知识还是要重点关注的。特别是第一章的教育观、学生观和教师观,还有第三章的教师职业道德,这些都是必背的。 科目一的试卷结构是:选择题 + 大题*3 + 大作文。前两道大题基本来自上面提到的那些背诵内容,答题有一定的套路和框架,建议结合真题答案来学习。第三道大题是语文阅读理解,作文则是类似高中议论文的格式。 科目二:教育知识与能力 这个科目需要背诵的内容很多,对理科生来说简直是噩梦。建议大家多分配时间来背诵,可以看书,但也可以直接用一些整理好的资料,比如中公的红皮书。虽然内容全面,但相对分散,时间紧迫的话还是直接背整理好的资料吧。 科目二的试卷结构是:选择题 + 辨析题*4 + 简答题*4 + 材料分析题*2。除了选择题,大题基本都需要用到背诵的内容。所以不背书真的很难过关(没错,我第一次就挂了)。辨析题、简答题和材料分析题都有一定的答题套路,建议结合真题答案来学习。 科目三:中学数学 这个科目主要考察专业知识和教学能力。专业知识包括高中知识和大学的高数知识,建议大家花几个晚上过一下知识点。有时间的话最好做一下真题,没时间的话也可以参考真题答案来学习答题套路。 教学能力部分有简答题、论述题、案例分析和教学设计。案例分析和教学设计的分数较重,可以参考真题答案来学习答题套路。 总结 总的来说,教资考试还是需要花不少时间和精力的,特别是科目二和科目三。希望大家都能顺利通过考试,早日成为合格的老师!加油!ꀀ
教资考试没那么简单!备考攻略在这里 教资考试真的没那么简单!那些说裸考就能过的,基本都是忽悠人的。你要是信了,准备迎接明年的考试吧…… 其实,我自己也说过自己裸考过了教资,反正你们也不知道我到底学没学,而且都考过了,你们学不学也跟我没关系。但说实话,想要一次通过考试,唯一的捷径就是抓重点学习! 备考重点 科目一(综合素质): 选择题:重点在职业道德、文化素养、法律法规和基础知识。 材料分析题:重点是三观(教师观、教育观、学生观)、教师职业道德(三爱两人一终身),这些都是必考内容。 大作文:重点是写作框架,可以采用高中议论文的“五段三分式”写法,平时多看新闻积累素材。 科目二(教育教学知识与能力): 选择题:多刷题积累经验。 简答题:直接背诵老师总结的高频考点,往年考过的也要记忆,因为很可能出现在材料分析题部分。 材料分析题:跟着老师整体的答题模板,教学设计也是一样,把握教学目的和教学重难点,考试都能直接套用。 必背内容动业理念:教师观、教育观、学生观(考试必考三选一) 职业道德:“三爱两人一终身”(必考内容,务必记熟) 法律法规:教育法(第十四条、二十七条、四十三条)、义务教育法(第六条、二十二条)、教师法(第七条、三十七条、三十九条)、未成年人保护法(第四条、三十七条、三十九条) 速记口诀𐊧育观:提速个性创两全 “以人为本”的学生观:一发两独 新课改背景下教师观:角色行为两转变 教学观:学习过人 职业道德:三爱两人一终身 资料准备 教材:粉笔小学教资教材,排版清晰,重难点都有标注,知识点也很全面,适合前期打基础。 网课:宋柯妍教资通关课,课时很短,技巧性比较强,前期跟着老师梳理知识框架打基础,后期利用技巧提分。 习题:粉笔APP题库+历年真题,教资考试主观题占比较高,参考价值最高的还是真题,选择题刷刷题库积累,其他的知识点还要靠真题来检验。 工具:红黑蓝三支笔,黑色答题、默写,红色纠错,蓝色写解析。 总之,教资考试没那么简单,别轻信那些说裸考就能过的人。抓紧时间备考吧!
高中数学教资备考攻略:非师范生的逆袭之路 作为一个非师范数学专业的本科生,我想分享一下自己备考高中数学教师资格证的经历,希望能帮到正在准备考试的你们。 一、资料准备 教材:我用的是中公的教材,知识点非常齐全,脉络也很清晰,特别适合用来备考。虽然没试过粉笔的教材,但听说也不错。 课程:董子文的教资课是个不错的选择,涵盖了科目一和科目二,还有一些有趣的口诀,讲得生动有趣。 App:推荐一起考教资和粉笔的App,里面有很多选择题题库。刷题是巩固知识点和保持手感的重要方法。 二、备考经验 科目一:综合素质 选择题:一定要多刷!先看视频和教材,理解掌握知识点。文化素养部分范围太广,复习性价比不高,不用特别关注。 知识点理解为主:不用死记硬背,每天刷刷真题或者题库,保持手感。 材料分析题:知识点很固定,考得比较死板,主要考察“三观”(教育观、学生观、教学观)和教师职业道德规范。知识点一定要背熟。 作文:类似于高中的议论文,字数至少1000字。主要是提炼出材料中的主题和观点,再进行论证,最好写作时贴近教育主题。 科目二:教育知识与能力 选择题:知识点多且杂,需要背诵的内容也多。先看学习视频,再细读教材,理解选择题的知识点,然后刷题巩固。 辨析、简答、材料分析题:整理出相关知识点,利用早晨的时间背诵。尤其是高频考点,需要背得更熟练。 背诵:这科需要比科目一付出更多的背诵精力,考试时分点作答,尽量多写一些。 科目三:高中数学学科知识与数学能力 单选题:基本都是高等数学的内容,计算为主,比较基础。对于数学专业的学生来说,应该不算特别难,挑重点复习。 教学设计:一定要练手写写!参考教案模板格式,注意做题时控制时间。 三、小结 来说,高中数学教师资格证的考试虽然有点琐碎,但只要认真准备,还是能顺利通过的。希望我的经验能帮到你们,祝大家考试顺利!
非师范生15天教资科一科二速成攻略 在准备教资考试时,首先要明确考试题型和重点。以下是我在15天内快速通过教资科一、科二的复习计划,供大家参考。 科目一:综合素质 选择题 选择题相对简单,我从考前二十天开始,每天刷两套真题选择题。刷题后,我发现很多题目考察的知识点是类似的,因此只需记住真题后的解析即可。文化题可以参考网上的整理,但我主要靠高中语文的基础。考前晚上,我再次复习了真题中的政策选择题。 材料分析题 材料分析题分为三道,第一道主要考察教师观、学生观和教育观。我将真题按这三方面分类,整理出话术并背诵。第二道是教师职业道德,做法与第一道相同。第三道是高中语文阅读题,答案基本在文中,找到相关句子后用自己的话整理即可。 作文 作文按议论文写作,从题目中找关键词,围绕关键词写作。真题的开头要看,然后按照议论文的三段论写作。每段引用名人名言或小故事分析分论点。如果写到一半发现走题,可以在结尾强调新的论点,用名句修饰文笔。注意作文字数要达到1000字,我留了一个小时写作文,最后过了1000字三行。 科目二:教育知识与能力 选择题 科目二的选择题需要掌握知识点,每天刷题并记住解析。 材料分析题 材料分析题主要考察教育理论和实践应用。将真题按知识点分类,整理出答案话术并背诵。 作文 科目二的作文也是议论文,写作方法和科目一类似。注意字数要求,确保达到规定字数。 以上是我备考教资的经验分享,仅供参考。实际复习还是要根据个人情况调整。祝大家顺利通过考试!
一个月过三门教资?科一科二科三攻略 先说说我的情况吧,考的是初中语文,复习时间主要集中在9月27日到考试前,每天大概花四个小时左右。 科一科二通用攻略 不管你是考初中还是高中,科一和科二的内容都是一样的,我这篇攻略同样适用。 大题部分 科一的大题其实挺简单的,需要死记硬背的就只有三观和教师职业道德。背完之后结合材料运用就行了。答题时找出材料与知识点的对应关系,注意答题格式。 材料分析题 这部分和阅读理解差不多,但比高中语文的阅读理解简单多了。基本上按照阅读理解的方法做就行,答案都在文中。 作文部分 作文有三点要注意:首先,最重要的是要写完!一定要写满字数!很多人会来不及,所以一定要安排好时间。其次是审题,虽然现在教资作文的立意是多方面的,但偏得太离谱也不行。最后是写作方法,我总结的经验是套用模版+语言堆砌+举例论证。模版大致是:点正反深联总(也可以参照高中议论文最简单的写法)。训练作文时不要一味追求写得多好、语言多华丽,重要的是把你的观点准确呈现出来,让阅卷老师懂你的作文就成功了! 选择题部分 21年下半年的综合素质选择题难度有所增加,但别慌,大家都是看同一本教材、做同样的真题,你没见过的别人也没见过。耐心做就好,利用所学分析,切忌在选择题上浪费过多时间,因为得不偿失。 做题顺序 我的顺序是先写除了作文以外的大题,然后是选择题,最后是作文。 刷题建议 以真题为主,在空余时间可以用粉笔刷选择题。考试之前少看各种密卷(求求你们了,别看,看了对手赢了一半)。考试之前一定要有至少两次自己掐表做完整试卷的练习,找到最适合自己的答题顺序。考完科一尽量别对答案 希望这些经验能帮到你们,祝大家好运!
教师资格证笔试面试一次通过的秘籍! 嘿,大家好!今天我要和大家分享一下如何一次性通过教师资格证的笔试和面试。准备好了吗?Let's go! 笔试准备指南 首先,笔试一共三科:初高中和小学各两科,外加英语学科知识与教学能力。下面我分别给大家讲讲每科的重点。 综合素质 这一科相对简单,但也不能掉以轻心。准备时间大概3天左右。题型包括选择题、材料分析题和写作题。 选择题:内容涉及职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范和文化素养。虽然看起来范围很广,但只要你有基本的判断能力和初高中水平的学科素养,基本没问题。比如,方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也很强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该怎么做?这种题如果选不对,我真的建议你重新考虑考教资了。再来,人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是什么?这种问题真的要看你平时的积累了。建议大家刷真题上的选择题,在刷题时注意积累总结。 材料分析题:这一部分真的是套路满满。主要考察教师的职业理念、教育观、学生观、教师观和教师职业道德规范。如果这两个模块的内容背得滚瓜烂熟,你的综合素质基本就搞定了。做题方法:做一两套真题后你会发现,基本所有材料分析题都是两个题型:①请从教师的职业理念/教育观/学生观/教师观(其中一个)评析材料中某老师的行为②请从教师职业道德的角度评析材料中某老师的教育行为。做题套路是理论加分析,然后背答案就好了,从答案中总结一个自己的套路就OK了。 作文题:给出一段材料,根据材料联系实际写议论文。基本就是按照高中时候写论文的套路,然后背范文中的好句好段就好了。 教育知识与能力 这一科真的没啥套路和捷径可走,内容多且细杂,只能踏踏实实地背!建议准备方法:整本书至少看三遍。 第一遍:迅速过一遍,知道整本书都有什么内容。这一科基本整本书都要背下来,自己列一个内容纲要,其实就跟目录差不多,但还是要自己写一遍,这样才有印象。 第二遍:使劲啃,一章一章地背,给自己定一个进度,每天要背多少,几天要整本书全部背完。特别要注意的是,前一天背诵的内容第二天一定要复习!复习!复习!这个很重要,否则你的背诵效率会很低,一定要先复习再背诵新的内容。这个阶段一定会让你癫狂的,哈哈哈。不过俗话说,不疯魔,不成活,你能不能活下来就看你能不能成魔了。 第三遍:应该可以轻松一些了,从头到尾再背一遍加强记忆。接下来,就是你查缺补漏的时候了,哪里有坑填哪里,把那些不熟的,觉得重要的再重点背一遍。再背诵过程中刷一下真题,我当时没有时间了,只刷了一下选择题,哈哈,其实如果有自觉的话还是建议早准备的,我是那种特别喜欢赶deadline的人。 学科知识与教学能力 这一科主要考察学科知识和教学知识与能力。选择题重在积累,选择题中涉及到许多教学知识方面的专业词汇,遇到不会的概念,查出来背过,把真题刷一遍。简答题和教学情境分析一般考的是教学知识方面的内容,这一块一定要好好看,然后做几套真题找感觉。个人认为那些比较擅长自编自说的同学会比较擅长这种题目。教案是重中之重了,直接关系到你能不能过这一科,不过表担心,教案都是有套路的,做几套真题看一下答案,总结出自己的一个套路就好了^0^~ 英语学科知识与教学能力 我考的是初中英语,那我就再说一下英语吧。这一科的内容分两块:学科知识和教学知识与能力。学科知识这一块主要是初高中学习过的语法知识和大学中学的语言学、英语国家概况。 语言学:一般非英语专业的同学对这方面的知识不太了解,主要包括语音学、音位学、形态学、句法学、语用学。这一块内容主要考选择题,一般在选择题的前几个题。我当时是自己总结了一个考点大纲,英汉对照着来的。语言学这部分涉及到很多专业词汇和概念,咱们的教材是汉语的,而卷子又是英语的,这就是这一科最大的障碍。 面试准备指南 䊊面试准备时间大概四天,下面我给大家分享一些面试的小技巧。 结构化面试 结构化面试主要考察你的教学理念、教学设计、教学实施和教学评价。建议大家多看一些优秀的教学案例,熟悉各种教学环节,然后自己模拟练习。 说课和试讲 说课和试讲是面试的重头戏,直接关系到你能不能过。建议大家多看一些优秀的教学视频,熟悉各种教学环节,然后自己模拟练习。特别要注意的是,教案一定要背熟,这样在试讲时才能更加自信和流畅。 面试技巧 面试时一定要保持冷静,自信满满。面试官问的问题可能比较尖锐,但不要慌,冷静思考后回答。面试时一定要注意礼貌,保持微笑,这样能给面试官留下更好的印象。 好了,今天的分享就到这里啦!希望对大家有帮助。祝大家都能顺利通过教师资格证的笔试和面试,早日成为优秀的教师!ꀀ
高中英语教资科目一速成攻略:一周搞定! 刚开始备考教资有点懵,但别担心,一周搞定科目一真的不是吹牛。分享一些我的复习心得,希望能帮到你们。 选择题:刷题就对了 科目一的选择题其实没那么复杂。26个选择题,2道材料题,一道阅读理解和一篇作文,这就是科目一的真题结构。选择题的解决办法就是刷题!我在一起考教师/粉笔app上练了不少题,做错的题目收藏起来。因为时间有限,我基本没管后面的文化素养,全靠自己的知识储备,超级佛系。 材料题:看清题目,背好知识点 材料题主要考察的是教师职业道德、教师职业理念、教师观和学生观。做题时先看清楚是教师职业道德还是教师职业理念,是教师观还是学生观。然后根据对应的知识点作答即可。答题套路是:知识点+题干中的材料。所以主要是背诵好前三章即可。可以做一个思维导图,比如教师观,那就先记好教师观有哪几点,然后对照材料,看材料涉及了哪几点,写上去即可。不确定的时候可以多写几点,总能踩到。 阅读理解:高中语文议论文阅读简化版 阅读理解其实就是高中语文议论文阅读的简化版。先画出题干中的关键词,锁定答题区间。紧扣原文作答,改变一下叙述方式,重新组织一下语言。组织不来也可以直接照抄原文,不过稍微换一下说法会比较合适。 作文:积累素材,多练习 ✍️ 作文主要是背诵积累素材,最后积累的差不多的时候练习几篇。平常多训练一下怎么立意。素材积累多了,写作起来也会更顺手。 真题使用:快速练习,订正关键 练习真题的时候,写题很快,订正很关键。对着答案划下来和标答不同的地方,为什么这么答。尤其是材料题,一开始可以抄写一下答案,练字+加深记忆,后面熟练了只需要勾勾画画并背诵加强记忆即可。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能顺利通过科目一!加油!ꀀ
两周搞定高中语文教资,我是这样复习的 ❤️复习顺序:科目二(教育知识与能力)—> 科目一(综合素质)—> 科目三 ❤️复习资料:粉笔教材、网课、卢姨押题卷 我的复习方法: 1⃣️先刷网课,过一遍教材,老师会讲解重点内容,并带领你记忆。 2⃣️熟悉内容后,看看各机构的知识点总结,背诵简答题和知识点,一级简答题全背,二级看时间。 3⃣️选择题的练习,可以刷押题卷或使用相关app。 4⃣️科目三的教案设计,总结一个模板即可。 科目一:《综合素质》9:00-11:00 app听听网课做笔记,过一遍粉笔教材。 ①选择题29个:不用刻意背诵,有个印象,背一下必备知识点。 ②材料分析题3个:教育观、学生观、教师观、新课改的评价观、现代教学观、教师职业道德(六点)背熟,送分。 ③作文1篇:写议论文,跟高考作文差不多,背点案例和词句,靠自己的积累完全够用。 科目二:《教育知识与能力》13:00-15:00 需要大量记忆。 ①选择题21个:需要理解。 ②简答题4个+辨析题4个:集中背诵,辨析题首先要判断对错,然后给出理由,最后综述。 ③材料分析题2个:一般在德育的原则方法、中学生情绪情感发展心理的分类和特点、教学原则和方法以及学习迁移这些方面考得比较多,可以着重背诵。考场上实在想不到的就按照自己的想法口语化地答题,总之别空着一定要写满。 科目三:《学科专业知识与能力》16:00-18:00 考前刷刷真题,背答题模板,两天左右。 ①选择题:关于学科知识。 ②案例分析题:熟悉答题步骤。 ③教学设计题:总结好自己的模板就可以。
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