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谈习惯议论文权威发布(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-12-04

谈习惯议论文

九年级第五单元议论文教学课件 𐟓š 单元教材解读本单元是议论文单元，涵盖了立论和驳论。选编了《中国人失掉自信力了吗》《怀疑与学问》《谈创造性思维》《创造宣言》四篇经典议论文，这些文章都带有明显的思辨色彩。这个单元旨在延续和深化第二单元的议论性文章，培养学生阅读议论文的能力，发展他们的思维能力。《中国人失掉自信力了吗》引导学生把握驳论的特点，学习驳论的写法；《怀疑与学问》论述了学者先要学会疑，学则需疑的观点，引导学生进一步认识议论文逻辑的严密性和结构的严谨性；《谈创造性思维》《创造宣言》则进一步引导学生体会议论文语言的逻辑力量，培养他们简明、清晰、严谨的用语习惯。 𐟎•元教学目标联系时代背景，把握作者观点，理解文章的中心论点。区分观点与材料，把握二者之间的关系，理解议论文逻辑严密、思辨性强的特点。学习常见的论证方法，体会议论文简明、清晰、严谨的语言特征。培养学生实事求是、敢于质疑的科学精神和大胆设想、勇于创造的创新精神。

家长必看：如何帮助孩子提升高二成绩？高二这一年，简直是高中阶段的分水岭！为什么这么说呢？因为高二要学完高中60%左右的知识，知识量最大，难度也突然飙升。再加上分科后，有的孩子选择放松，有的选择拼命，两极分化特别严重，成绩会面临大洗牌。我家孩子高一成绩一般，到了高二，问题就暴露出来了。不过，经过我和伴学老师的共同努力，孩子的高二成绩特别是主科，提升得非常明显。如果你想让孩子在高二不被洗牌，一定要重视主科！语文：重视作文和阅读语文不能再死记硬背了。我家孩子一上高二，我就和她一起梳理了高考语文的题型和分值分布。发现她在作文和阅读方面最拉分。于是，我研究了高考作文的命题规律，严格要求她进行议论文写作训练，并养成每周写作的习惯。无论学校是否布置写作任务，都要把写作当成日常学习的内容。在阅读方面，我意识到孩子的课外阅读不能再泛泛而谈。因此，我在要求她广泛阅读的基础上进行深度阅读。我们一起挑选文章，研究其写法，对所有的语文知识进行关联。目的就是要打通阅读和写作之间的通道，以读促写，以写助读。数学：夯实基础，紧跟进度高二数学会学习导数、圆锥曲线这些在高考中分值、难度都很大的内容，孩子的数学学习不能有一丝懈怠。家长要对孩子的学习进度心里有数。我家孩子数学高一基础没打好，高一期末考后我就判断，她这样的基础，高二数学学习肯定会遇到坎。所以升高二前的暑假，我要求孩子回顾高一的数学教材，并大量练习基础题目，还做了适当的预习。开学后，孩子在学校的进度就都能跟上。现在反思起来，数学基础才是重中之重。并且一定要紧跟学校进度。英语：抓单词和刷题英语主要抓单词和刷题！单词是关键，我每天给孩子制定50个背诵目标，高频词放最前面，按照艾宾浩斯遗忘曲线给孩子列单词背诵列表，晚上我来抽查。好习惯源于强制！习惯培养初期家长一定要坚持。刷题方面，每周至少完成两套试卷，并在限定时间内完成。我每周都会陪伴孩子进行这样的模拟练习。想提高高中英语阅读能力，大量练习是关键。有一段时间孩子专攻语法填空，每天都至少完成一篇相应的习题。专攻完型填空时也同样。通过这种高强度的集中训练，孩子逐渐培养出了解题的直觉。英语成绩上去后基本就没有再下来！总之，高二这一年，家长一定要重视起来，尤其是主科。只要方法得当，孩子的高二成绩一定会有明显的提升！𐟒ꀀ

外教vs中教，谁更适教Wonders？最近有不少家长在问，Wonders课程到底是找中国老师教还是外国老师教更好呢？如果抛开其他因素不谈，个人觉得外国老师来教可能会更好一些。为什么外教更适合教Wonders？𐟤” 随着孩子年级的升高，比如到了二、三年级，中国老师在讲解课文时，通常会提出一些阅读理解的问题，最多也就是复述一下故事情节。而外国老师则会运用美国小学里特定的学习方法，比如画圈（circle）、找证据（evidence）、划线（underline）等。这些方法不仅要求学生找出证据，特别是说明文和议论文，还会让他们划线找出作者的主要意图和中心思想。更重要的是，外教从小就教育孩子在精读课文时做标注。通过这些方式，外国老师能更好地培养孩子良好的学习习惯。单词讲解的差异𐟓š 在讲解单词时，中教和外教也有不同的方法。比如“but”这个词。中国老师会告诉孩子它表示“但是”，并讲解语法点，比如在什么情况下使用对比。而外国老师则不会这么教。他们会首先点出“but”的语法点是比较句式，然后通过大量的阅读和练习来建立学生对这个词的语感，以及什么时候使用它。外教不会给一个七八岁的孩子灌输复杂的语法知识，让孩子似懂非懂。 Wonders教材的真谛𐟓– 我们通常以为Wonders的教材只是一本普通的课文书，但其实我们需要通过教材来学习原版的英语思路和学习方法。所以，学习Wonders还是建议跟着外教系统地学习。总结𐟓 无论是从学习方法、学习习惯还是单词讲解上，外国老师都有独特的优势。当然，这并不意味着中国老师不好，只是各有千秋。如果你希望孩子在英语学习上更加系统和全面，外教可能会是一个更好的选择。

职场软实力提升指南：推荐书单与实用技巧今天我想和大家分享一些初入职场两三年的朋友们反复研读的书，这些书对个人软实力的修炼帮助巨大。有些书甚至可以作为日常的工具书，随时翻阅。首先，什么是软实力呢？简单来说，软实力包括三个方面：逻辑和表达能力、与人沟通能力、个人学习能力。这些能力是职场通用力，不管你从事什么岗位，选择什么行业，这些能力都是适用的。进入职场后就不需要再学习了吗？当然不是！任何个人和组织都需要在工作中不断成长。如果你只是跟随组织做一些事情，本质上你做的工作完全可以被另一个更便宜的人取代。所以在工作中完成自我成长非常重要。功利性地读书可以把看过的书为我所用。虽然上大学时会经常泡在图书馆里看各种文学艺术历史书籍，但当时是不带任何功利性的，所以看过的这些书有很多内容已经忘记了。只是在某个瞬间谈对待一个事情的认知和看法时发现读过的书确实影响了我的格局。以下是我推荐的几本书：《高效能人士的七个习惯》 𐟓š 这本书被各大公司奉为至宝，尤其是管培生岗位的校招生，属于必读经典！这七个习惯分别是：积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解已、统合综效、不断更新。如果你刚步入职场，这本书可以让你从内而外全面造就自己。如果你已经工作很久还没读过这本书，可以自省自己做到了几点，剩下的几点打算什么时候开始～《金字塔原理》 𐟓– 这本书虽然一页一页翻读会很枯燥，但对自己对话和写作的逻辑的结构和合理性很有帮助。我当年读的时候都会想办法直接应用到日常工作中，比如周报、各种总结汇报、数据分析等等。它提供了一种类似议论文的框架，论点论据应该分级环环相扣。根据不同场景应该选取哪种表述方式也提供了一些技巧。《第五项修炼》 𐟌𑊨🙦œ줹椸Ž个人学习成长有关。学习型和学习型的组织如何形成而又如何共同成长，关于学习的一些深度的思考和认知。如果要想生活和工作变得越来越有趣，那么一定要不断学习。《非暴力沟通》 𐟒슥䧩ƒ襈†沟通问题其实都是心理问题和逻辑表达问题。《非暴力沟通》的四个要素：观察、感受、需要、请求。书中举例很多，最好结合自己发生事情时情绪的反应和动作，从旁观者的角度再去温习一遍练习书中讲述的表达方式。书很薄，我之前都是把之前发生的事情记录下来，然后一遍遍练习。在看书的那段时间，也在努力学习书中说的沟通方式。希望这些书能帮助你在职场中更好地修炼软实力，不断成长！

托福写作新题型满分攻略：句型变换的魔力 𐟌Ÿ 今天，我挑战了ETS官方写作新题型的第八篇。经过这段时间的练习，我对满分标准有了更清晰的认识。传统的五段式议论文结构，虽然在10分钟的学术讨论写作中能帮助我们拿到高分，但即使你不打算分段，也建议遵循五段式的逻辑条理。从文章结构的角度进行创新，目前看来意义不大。 𐟌ˆ 昨天，我分享了三个高阶提分词，今天我想进一步谈谈句型变换这个话题。英语写作讲究韵律美。一篇文章写得好，别人会夸你文风elegant。其实，elegant在这里不仅有优雅的含义，更是指简洁、明快，有韵味。 𐟎™…上，这种一二百字的小文章特别考验文笔。若想达到elegant的境界，就需要有意识地进行长短句搭配，用并列、转折等复合句型来完成你的逻辑链条。托福写作的打分其实很宽松，而且新题型时间短，没机会去完善，写不出那么完美的短文依然可以拿到高分。但建议大家在培养写作习惯的时候，平时练笔就带着句型变换的意识去写，多一层保障。 𐟓 例如，今天我写的这篇满分答案，就是刻意做了句型搭配。整篇文章四段文字，十句话。尤其在Body paragraphs中的论据部分，着重使用了并列、转折等修辞手法。感兴趣的同学可以参考一下。全文在P4.

四个方法，轻松提升写作能力！作文写不好的几个主要原因：积累不足：字词句的掌握太少，认识和观点太浅，巧妇难为无米之炊。逻辑混乱：写出来的东西漏洞多，尤其写议论文时容易以偏概全、逻辑混乱。用词贫乏：写的文章平淡如水，枯燥无味，写完又不会改作文。提高写作能力的技巧建立“素材与灵感本”𐟓’ 要实时更新、复习。一个人必须先有想法，才能写出文章。灵感经常是在不经意间迸发，一定要准备好随时记录下好点子。写作任务四定法⏰ 定期：在特定区间内完成一定量的任务。比如每周完成一篇或更多，根据自己的实际情况。定时：根据考试时间，规定自己每篇练笔都在50分钟内必须完成。习惯了这个速度节奏后，到考场就不容易出现紧迫、紧张感。定字数：每次练笔时，我们都要像考试要求，比如800字以上、1200字以下。一篇好的文章一定是精炼、清晰的，尽量避免多余的文字表述。定主题：可以就某个社会热点话题展开讨论，也可以是一次家庭谈话、身边事物变化、读书看电影感想、听来的一个故事等等。避免流水账𐟓 练习写作前期，尽量选一些自己熟悉的话题，下笔前确定中心思想。清晰的中心思想能够指导你，在写作过程中对材料进行有效取舍，确定哪一部分详细描写，哪一部分粗略描写。不过，流水账也绝对不是一无是处。在训练写作初期可以帮我们提高写作速度，一定程度上让逻辑条理性变强。但这只是一个过程，不是我们最终的训练目标。口头作文的秘诀𐟎䊠你可能不相信口头作文对书面作文也有帮助，实际上口头作文对于培养思维敏捷和深刻有重要作用。一个擅长即兴演讲的人，文笔一定不会差。 “说”和“写”是相辅相成的，口头作文可以快速检验思考结果，和调用储备知识的能力，促进你更积极地思考和积累。训练方法：在你有灵感、有感触、想表达的时候，用录音软件录下一段你想表达的话，比如看到风景、触动的人和事。日后再拿出来，润色形成文字，这些片段都可以成为书面作文的素材。

写作不仅仅是语言，更是思维的锻炼 𐟧 在Unlock2的第三单元，学习难度会有一个明显的提升。输入材料会涉及到科技的负面影响，写作要求也会更高，需要同学们从不同角度阐述科技对生活的影响，并且要有理有据。 𐟓š 这意味着作文类型从以往的描述性写作转变为观点类论述，为后期的essay写作打下基础。Unlock对辩证性和逻辑思维训练的重视真是无处不在。 𐟘… 不过，对于那些习惯自由表达、不受拘束的学生来说，这真是一个巨大的挑战。这些学生在课堂上的口语表达非常流利，但仔细推敲，内容上几乎没有逻辑和条理性可言，大多是车轱辘话。这本质上反映的是他们的逻辑思维能力。因此，写作情况也就不难预料了。这样的学生更需要老师和家长的耐心陪伴。在一稿的内容上，我帮她整理出了框架，同时在妈妈的指导下，二稿终于成形𐟑。 𐟓– 希望家长朋友们明白，作文写不好有多方面的原因。很多人只看到最表层的问题，比如语法、单词和句型等语言组织方面的问题；其实还有阅读输入量不够，导致对话题的认知匮乏，所谓“肚里没货”。往高阶走，比如我们今天谈到的观点类作文，包括终极挑战议论文，其实更深层次地在考察思维能力。了解到这些，大家才能更理性地看待写作提升这件事情，不只是补语法那么简单。 ⚠️ 另外需要警惕的是，我见过很多原版娃一路大量泛读，英语能力提高很快，但是因为缺乏体系训练，写作很容易沦为能力短板。所以建议大家，到了学术阶段，没有自信可以继续自鸡，该找体系课和专业老师还是要去找。写作能力需要大量长久的刻意训练和规范。

𐟓š 课程内容六要素：你了解多少？ 𐟎“ 课程内容六要素包括：主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。 𐟌 主题：作为其他内容的连接点和统领者，主题为语言学习和课程育人提供了语境范畴，涵盖了人与自我、人与社会、人与自然三大主题范畴。 𐟓œ 语篇：语篇承载着表达主题的语言知识和文化知识，为学生提供多样化的文体素材。这包括连续性文本（如对话、访谈、记叙文、说明文、应用文、议论文、歌曲、歌谣韵文等），以及非连续性文本（如图表、图示、网页、广告等）。语篇还可以分为口语与书面语，以及文字、音频、视频、数码等多种模态。 𐟓š 语言知识：语言知识为语篇的构成和意义的表达提供基础，包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识，是发展语言技能的重要基础。 𐟌 文化知识：文化知识为学生奠定人文底蕴和科学精神，形成良好品格和正确价值观。内容资源涵盖饮食、服饰、建筑、交通等物质文化，以及哲学、科学、历史、语言、文学、艺术、教育、价值观、道德修养、审美情趣、劳动意识、社会规约和风俗习惯等非物质文化。 𐟔砥�𙠧햧•导š学习策略帮助学生更有效地学习和使用语言，包括记忆、理解、应用、分析、评估和创造等多种策略。这些要素共同构成了丰富多样的课程内容，旨在全面提高学生的语言能力和文化素养。

惠州小径湾贝赛思入学全攻略：备考指南如果你正在为孩子寻找一个既有挑战又充满乐趣的学校，那么惠州小径湾的贝赛思学校绝对值得一看。这个位于大湾区乃至全国的贝赛思学校，以其高性价比和优美的生态环境脱颖而出。校园坐落在半山之间，绿地面积高达60%，仿佛一座生态氧吧。开设年级 𐟓š 贝赛思学校开设的年级从Pre-K到G12，满足不同年龄段孩子的需求。学费费用 𐟒𐊥�𔹦–𙩝⯼ŒPre-K一年的费用大约是19万元，G1、G5到G8的学生每年大约24万元，而G9到G12的学生则需要25万元左右。身份要求 𐟌 需要注意的是，孩子必须拥有外籍或港澳台籍身份（相比广贝和蛇贝，惠贝的身份门槛较低，甚至可以接受小国绿卡）。入学考试 𐟓 入学考试分为几个阶段： Pre-K到K年级：包括小组游戏互动观察、外教1对1沟通和家长面谈。外教会给孩子提供一些玩具，如画画、拼接木棍、拼图等，让孩子按照自己的习惯方式进行游戏。在孩子认真游戏的间隙，会有老师与之进行互动，根据孩子所做内容提问。 G5到G9年级：包括MAP阅读、自命题数学、英文写作、英文面试和家长面谈。MAP阅读是自适应机考形式，数学自命题题目以计算题为主，不允许使用计算器。英文写作限时20分钟，字数150-200字，题型为议论文或书信。英文面试是1对1面试，考察学生的性格、优势和语言基础等方面。家长面谈则围绕教育理念和孩子的规划进行。其中，MAP阅读的难度较高，词汇量大且题型多样，对于没接触过MAP测试的孩子来说比较困难。这里为大家准备了贝赛思MAP考试自测题和高频词汇表，以及申请年级的备考资料。希望这些信息能帮助你更好地准备孩子的入学考试，让孩子在惠州小径湾贝赛思学校开启一段精彩的学习之旅！

11月书单分享：如何用阅读拯救生活？这个月，我决定重新拾起阅读的习惯。每天在午饭和晚饭后，我都会抽出30到60分钟来读书。一个月下来，我已经读了7本书。阅读真的是一件很棒的事情。它不仅能让你在压力大的时候享受片刻的宁静，还能从书中找到解决现实生活问题的灵感。《被讨厌的勇气》这本书帮我建立了一种新的看待自己的情绪和人际关系的方式。它提出了“目的论”和“课题分离”的观点，我正在努力理解和适应。希望自己能变得更加勇敢和真诚。《病隙碎笔》这本书拓宽了我对生命和命运的理解。面对无常甚至惨烈的命运，我们应该如何直面它？人生的意义是什么？我最喜欢的一句话是：在神的字典里，行与路共用一种解释。只要你往前走，他总是给路。《世界尽头的咖啡馆》这本书很短，我一口气读完。它让我意识到，虽然每天忙忙碌碌，但如果没有一个明确的目标，生活会变得非常低效。拥有PFE（人生最重要的事情）的人生是我理想中的人生。虽然到今天为止我仍然没有想清楚自己的PFE是什么，但我的大脑已经记住了这个问题：你为什么来这？《山茶文具店》和《闪闪发光的人生》这两本书是在组会的压迫下读完的，仿佛在忙碌的生活中开辟了一个世外桃源。虽然我没有从中收获太多人生道理，但它们带给我的思想上的放松是难得的享受。《圆圈正义》在各种访谈节目里听了很多罗翔老师的发言，每次都觉得是灵魂和思想上的享受。因此在朋友的推荐下阅读了这本书。书中的每篇文章都像是满分议论文范文。有些文章讨论法学问题或者哲学问题，有些难懂，但拓宽了我对这些知识的了解。有些章节提供了给青年人的一些建议，我认为非常宝贵。《你当像鸟飞向你的山》很多人推荐的作品，我花了大概两天的时间读完。读完之后诸多感慨，尤其是了解到这是真实的故事之后，更加钦佩作者。个人浅见，欢迎有相同阅读兴趣的朋友推荐书籍，感谢𐟙𐟙