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有哪些文学学术漏洞直播_作品杂志(2024年12月全新视觉)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

有哪些文学学术漏洞

文学考研专业课260分背书攻略在文学考研中，背书是至关重要的一环。背诵的内容是我们答题的基础，那么如何高效地背书呢？以下是我的一些心得：明确背诵内容𐟓š 以古代文学为例，面对“宋元南戏”这一名词解释时，需要记忆其出现时间、别名、特点、代表作品和历史地位等关键点。这些关键词是答题时踩分的重点。掌握背诵方法𐟧 在背书时，应该有两个意识：答题意识和关键词意识。答题意识：考虑这个知识点可能会以怎样的考题形式出现。例如，对于“创造社”，可能会考察其成立时间、成员、刊物、主张、风格及成就影响等。因此，需要对其关键词和大体思路进行简单整合，记忆时就围绕这些点展开，既是背诵思路，也是答题思路。关键词意识：初期背诵时，可能会没有意识的大段死背，效果很差。后来我转变了背诵方式，强调关键的名词术语及学术化的表达。例如，对于“易安体”，记诵关键词为“婉约派大家”、“婉约不柔靡”、“清新自然，音调优美”、“神愁形瘦，清新奇隽”、“时代悲剧，个人不幸”等。将这些关键词以一定逻辑串联起来，可以事半功倍，提高背诵效率。检测和巩固背诵𐟔„ 初次的记忆肯定是不够的，有漏洞的，这就需要在背诵之后及时温习和检测。我用的方法是A4纸框架法：第一次背诵前，把自己要背的3-5页笔记的考点整理并写在一张A4纸上，背完第一遍，合上笔记，拿着A4纸过一次；对着笔记查看自己的不足，再巩固一次。隔一天的早上或下午，不看笔记，拿着A4纸，完全凭记忆过一次，把过不出来、记错或不清楚的点以及思路着重过一下。这时我们的背诵质量和效率就会被提高。背第三次时，会发现容易许多，记得也更清楚。背诵中的其他要素𐟓 除了记忆知识点，更重要的是学习前辈学者的论述风格、行文思路、遣词用句，以及潜藏在其笔下的学术情怀。有意识地浸染，汲取，实践，肯定会有所不同，有所提高。背了记不住怎么办？𐟤” 如果发现自己背了记不住，可以尝试以下方法：重复背诵：多次重复是记忆的关键。制作记忆卡片：将关键知识点写在卡片上，随时复习。联想记忆：将知识点与生活中的事物或已有的知识进行联想，帮助记忆。通过这些方法，可以有效提高背诵效率，为文学考研打下坚实的基础。

大学学习心得：如何从无知到知识渊博？大家好，我是来自双非本科的一名英语专业学生。大一和大二的时候，我主要关注的是英语技能的提升，比如听说读写等。作为一个理科生，我对政史的了解很少，很少接触英国和美国的历史、文化背景以及文学方面的内容。即使有相关的课程，课后也没有花太多时间去搜集资料自主学习。对于这些课程（如欧洲文化入门、英美概况等），我只是想着怎么提高分数（课堂表现、期末论文），也没有培养对英美文学的兴趣。然而，现在到了大三，我打算走英美文学方向。更高级的课程（如英国文学简史、高级英语）对我们的学术科研能力和文献原著阅读积累提出了更高的要求。每次上课都觉得自己很无知，老师问“有谁读过…吗？你们知道…吗？”时，大家几乎都是沉默不语。对于老师上课浅浅带过的历史文化背景，我需要做很多笔记，下课后再去“裨补阙漏”。今天课上讲了丘吉尔的一篇演说，即使我之前看过一些关于丘吉尔的纪录片，上课提到的许多内容仍存在“知识荒漠”。（而且真的很容易陷入自卑[哭惹R]）“不要把生命献给无知” 这句话在脑中反复回响。我下定决心要课后阅读原著和文献资料，但现在真的觉得来不及，无法空出大量时间去研究自己感兴趣的或者是存在知识漏洞的内容。现在已经在压缩自己休息的时间了，会去知网上下载任课老师的论文研读，利用假期空余时间阅读英文原著，同时还要应对各种英语竞赛证书等的压力，现在真的觉得心力交瘁，好累[失望R]。明知道自己有很多事要做，却无从下手，找不到系统的方法。[叹气R]越好好上课，越发现自己的无知[叹气R]。这个弥补工程不是小补，要大补，“女娲补天”[哭惹R]。想问问各位学识渊博的学术大佬，我该怎么办啊？ A FEW HINTS WOULD BE HIGHLY APPRECIATED[皱眉R]。

谈谈我对写作的心得写作其实很简单，段落要讲究以下几点： 1，总分总，用短句。 2，用最简单的口语。 3，题目直奔主题。 4，没有废话。 5，写完之后，看三遍，把罗里吧嗦的词句，合并一下。 6，分段，多用逗号。你要时时刻刻记住： 1，读者很忙很累，你应该给他们欢乐轻松，而不是臭显摆你那高深莫测的文学修养。 2，立场鲜明，爱憎分明。 3，自己要有深厚的学术功底，否则，漏洞百出，难成大器。大家关注我，一个有干货，说真话的博主！

英国论文高分攻略：3年经验总结 𐟍€首先，不要浪费时间无休止地看文献。先确定你想要写的小点，然后开始写引言部分。千万不要等到最后一刻才动笔。我认识的英国同学都是一晚上就能写出一篇论文，掌握方法后写作会非常快。 𐟍€写引言部分时，可以按照以下几步来：前人或现有研究成果研究中的不足引出你想要研究的问题例如： "xxx has been widely used in xxx industry" "Therefore, I'd like to further my research in xxx field" 𐟍€在主体部分，需要引用文献，但要注意适当使用paraphrase，避免查重超标。 𐟍€批判思维在外国学术论文中非常重要！国内写作一般到引用就够了，但外国论文需要分析引用的话，看看有没有你需要补充论证的点。例如，如果你引用“中国人肠胃不适合喝牛奶”，你可以在批判时说：“经过你的研究，58%的中国人体内缺乏一种可以分解牛奶蛋白的酶，这才是导致他们在喝牛奶时容易肠胃不适的真正原因。”文学类写作也是同理。引用别人对人物的刻画和分析时，需要加入你的理解。 𐟍€结论部分，总结主体部分的分析即可，不需要新增内容。 𐟍€润色和校对非常重要！不仅仅是找一个外国人帮你改语法那么简单。需要找有经验的专业对口的大牛帮你看看逻辑漏洞（很多中国同学在逻辑上不太够，这会特别扣分），还需要看看语法的表达是否专业。很多外国人也不了解学士学位写作的语法要求。

日本留学映像专业报考指南（大学院篇下） 𐟓𗰳 武藏野美术大学出愿时间：9月下旬截止考试时间：10月中旬研究生制度：有武藏野美术大学的映像学科虽然创立时间不长，但凭借学校的名声吸引了不少客座讲师来授课。这里的创作氛围非常包容，从电视剧、广告到艺术电影，甚至是实验电影都能找到自己的位置。建议大家在参观校园环境的同时，不妨参加一下武藏美电影老师的工作，感受一下学校的映像风格，看看是否与自己契合。考试方面，武藏美的考试时间在各大艺术院校中非常靠前，报考人数也很多，大家一定要认真准备，争取一招制敌。优点：研究科内充满活力，创作氛围自由难点：考试时间早，录取人数较少 𐟓𗰴 东京造型大学出愿时间：A日程8月下旬，B日程12月上旬考试时间：A日程10月中旬，B日程次年3月东京造型大学的映像学科作品优秀且广受好评。学校的教学内容更关注于创作本身，强调造型作者的“作家性”。虽然大学院直接对应影视方向的教授非常少，但动画方向的教授却很多，想要研究动画领域的同学们要好好关注东造的教员介绍！优点：专注创作，动画领域同样优秀难点：要求一定的思想深度和对作品的挖掘能力，日语表达能力 𐟓𗰵 早稻田大学出愿时间：7月考试时间：9月下旬很多同学可能不知道早稻田大学也有映像相关专业。其实早大的演剧映像学是隶属于文学部的，大学院以理论研究为主。虽然早大演剧部等校园活动提供很多实践机会，但研究本身是理论方向，需要较扎实的功底。出愿时需要提交一份8000字的研究计划书，能充分说明自己研究内容的同时也可能暴露自己的逻辑漏洞。学术能力强、有志于戏剧和影视理论研究的同学不要错过了。优点：国际化环境，校园活动文化底蕴深厚难点：要求扎实的学术功底和理论知识 ⭕ 以上就是这次为大家介绍的东京地区映像专业可报考的大学院，具体可以随时关注学校官网。最重要的是要实地去看，和教授交流，才能确认自己和学校是否合适。学校的一个小角落、一座雕塑、一台16mm放映机，甚至是便宜好吃的食堂都有可能成为你选择的理由，所以，一定不要吝啬自己的脚步，去学校见学吧！

亲子共读：提升孩子英文阅读能力的秘诀上周五，新州学术精英中学考试放榜，我们家娃顺利拿到了第一志愿Sydney Boys的offer。其实，我在提升他英文阅读和写作方面，早就用了一些“小心机”，这样不仅不用临时抱佛脚，还能享受美好的亲子时光。虽然他的英文水平还算不上优秀，但相比以前进步巨大，而且他本人也乐在其中！今天就来分享一下这方面的经验，特别是“亲子共读”的部分。亲子共读：降速提质的关键 𐟓– 虽然在澳洲的基础教育上一直有“躺平”的质疑，但公立小学对阅读的重视程度一点也不低（私立学校可能更紧一些）。从学前班到二年级，学校每天都会发一本薄薄的桥梁书回家；到了三年级，家长需要监督签字，确保每天有20分钟的阅读时间。作为一名绘画博主，我把自己的空间打造成了一个画作展示区，所以这篇配图的1-14是几年前画的儿子的上学日“流水账”。图13展示了我和他一起“亲子共读”的场景——读出声的“读”。因为儿子语速快，看书也是一目十行，虽然默读速度很快，但质量不行。于是，我和他一起朗读。他读一段，我读一段；或者他读一个角色，我读一个角色。如果哪天比较累，就他读一句，我读一句……通过“指读”，让他速度降下来，一起体会语句情感，欣赏遣词造句。每天的时间从10分钟到半小时不等，比较随性，累了就停。选书有讲究：文学素养的熏陶 𐟓š 让他自己选书的话，他就喜欢看科学类或者搞笑类的书，那我就随他自己去看；但要是和我一起共读，那肯定首先得我喜欢看。所以，我选的都是文学类或者故事类的书，边读还可以边熏陶一下小理工男的文学素养。而且，我会优先选择有配图的。以下是我们读过的部分书籍（其他有些找不到了……），从左至右按时间远近放的：《The Falacy Detective》和《The Thinking Toolbox》虽然不是文学类书籍，但里面有很多小故事，读起来也很有趣。这两本书是带着点“应试”目的选的，因为当时四年级听说thinking skills很难，我想先系统了解一下，不只是临考刷题。儿子感兴趣，自己又看了一遍，生活中会引用这本书里的谬误概念，找我们话里的漏洞，把顶嘴的档次提升一个台阶𐟘‚。从他做阅读题和写作看，“精读”功力应该有所提升。我们拥有这么多共同朗读好书的美好回忆，本身也是很大的收获～结语阅读是一个长期积累的过程，亲子共读不仅提升了孩子的阅读能力，还增进了我们之间的感情。希望这些小心机能对大家有所帮助！

“95后”博士天团成员？内蒙古民族文化艺术研究院赵子健学历风波引热议近日，内蒙古民族文化艺术研究院发布的一则关于“95后”研究员赵子健的简历信息，犹如一颗石子投入平静的湖面，激起了层层涟漪，引发了社会各界的广泛关注与热议。 10月8日，内蒙古民族文化艺术研究院通过其官方微信公众号发布了一则兼职研究人员的个人简历信息，主角便是这位年仅29岁的赵子健。简历中，赵子健不仅拥有艺术学、心理学、教育学、圣经研究四个不同专业的博士学位，还标注了技术管理（艺术科技）和心理学两个博士后学位，其学术背景之丰富，令人咋舌。更令人称奇的是，赵子健的简历还列出了他在多所国内外知名高校的学习经历，包括加图立大学的艺术学哲学博士学位、莱西姆大学的心理学哲学博士学位、萨拉戈萨大学的正念硕士学位、香港浸会大学的传播学和中国文学语言及文化两个文学硕士学位，以及塞万提斯米格尔欧洲大学的心理健康和精神病学评估与护理双硕士学位等。此外，他还担任着亚洲人文与社会研究所所长，并被冠以“教授”头衔，主要研究方向涵盖媒介文化、艺术科技、消费者行动及智能传播等多个领域。赵子健的简历一经发布，便迅速在网络上引起了轩然大波。不少网友表示，如此年轻的年龄，却能取得如此多的博士学位和学术成就，简直是“神童”级别的存在。然而，也有网友对此表示怀疑，认为这样的学历背景过于夸张，甚至可能是造假。随着舆论的发酵，中国心理学会、中国抗癌协会等相关机构也被卷入其中。中国心理学会工作人员表示，会员信息保密，但协会是具备相应条件就可以申请的，并未直接回应赵子健是否为会员。而中国抗癌协会则明确表示，该协会查无赵子健此人。此外，北京大学党委宣传部也证实，北大博雅民营企业家智库、元培专家人才库高级智库均不是北京大学的官方智库，进一步加剧了公众对赵子健学历真实性的质疑。面对舆论的质疑，内蒙古民族文化艺术研究院于10月10日晚发布了《内蒙古民族文化艺术研究院关于暂停与赵子健聘任关系的说明》。说明中，研究院表示，他们为自收自支社会组织，所聘人员均为兼职。在关注到媒体对赵子健学历信息存疑的报道后，研究院决定暂停与赵子健的聘任关系，并对其学历学位开展核查。同时，研究院承诺将进一步加强兼职研究人员的资格审核和管理工作。据研究院工作人员透露，赵子健已经将四个博士、两个博士后、多个硕士以及本科的学历学位证书提交给了研究院，也将其社会兼职的证明材料提交给研究院。院方目前正进行核查，经初步核查，其中一个博士学位已经获得中留服（即中国教育部留学服务中心）认证，另外一个博士学位刚拿不久，正在申请中留服的认证。而其教育学博士和圣经学博士是通过网络在线课程获得的，这两个博士中留服并不认可，但也有博士证书。赵子健的简历中，虽然列出了众多的学位和学术成就，但其中不乏一些非传统意义上的学历和学位。例如，他的教育学博士和圣经学博士是通过网络在线课程获得的，而这些学位在主流学术圈中的认可度并不高。此外，他的社会兼职虽然众多，但其中不乏一些门槛较低、审核不严的机构。这些现象都反映出，在学历崇拜的背景下，一些人可能会利用规则的漏洞，通过非传统途径获取学历和学位，以提升自己的竞争力。《结语》赵子健的学历风波虽然暂时告一段落，但留给我们的思考却远未结束。在这个知识爆炸的时代，学历固然重要，但它绝不是衡量一个人能力和价值的唯一标准。真正的才华和实力，需要在实践中得到检验和证明。同时，一个人的品德和修养也是不可或缺的。无论学历高低，只有具备高尚的道德品质和良好的职业素养，才能在竞争激烈的社会中立足并取得长远的发展。对于内蒙古民族文化艺术研究院来说，这次事件也是一次深刻的教训。他们应该加强兼职研究人员的资格审核和管理工作，确保每一位研究人员的学历和学位都是真实有效的。只有这样，才能维护研究院的声誉和形象，为学术研究和文化交流提供更加坚实的基础。【互动环节】亲爱的读者们，您如何看待赵子健的学历风波？您认为学历在一个人的人生中扮演着怎样的角色？欢迎在评论区留言分享您的看法和观点。让我们一起探讨学历与能力的关系，共同追寻真正的价值和意义。

英语老师如何逆袭差班？五步走策略刚开始独立教学时，我接手了一个让人头疼的班级，全班平均分不到40分，及格的学生简直是凤毛麟角。然而，经过两个月的努力和精心策划，班级平均分成功提升到75分。这段经历虽然充满挑战，但也让我收获了满满的自豪感。一、建立学情档案，绘制“战略蓝图”𐟓Š 刚接手时，我首先建立了详细的学情档案，把学生的过往成绩、作业完成情况等信息整合起来。然后，我把学生分成几个层次：85分及以上为“精英突破层”，60-84分为“稳步提升层”，40-59分为“潜力发掘层”，40分以下为“基础重塑层”。通过这样的梳理，我对每个学生的状况都了如指掌，为后续的差异化教学奠定了坚实基础。二、“精英突破层”：深度锤炼，打造“领军团队”𐟒ꊥ﹤𚎸5分以上的学生，基础学习已无法满足他们的需求。我为他们精心打造了“深度提升方案”，搜集各类学术性英语文章、经典文学作品赏析资料，每周安排“批判性阅读分析”和“高级口语辩论”任务。例如，举办“英语文学研讨小组”，围绕经典名著探讨主题思想、人物塑造等，让他们在深度交流中提升语言理解与表达的精准度，向着更高的学术境界进军。三、“稳步提升层”：积极促动，巩固“中坚力量”𐟚€ 处于60-84分的学生，具备一定基础但容易陷入瓶颈。课堂上，我增加他们的展示机会，如进行短文写作分享、语法知识讲解等。批改作业时，不仅给出详细评语，还会提供拓展性的学习建议。每周确定8名重点关注学生，记录他们的学习进展与问题，通过更多的互动交流增强他们的学习自主性，确保知识体系的稳固与拓展。四、“潜力发掘层”：专项攻坚，铺就“进阶之路”𐟛䯸针对40-59分的学生，知识漏洞较为明显。我着重进行专项训练，编制重点词汇默写本、常用语法练习册，每天利用课间抽查词汇运用、句子改写。面批作业时，深入剖析错误原因，结合生活实例、常见语境，细致讲解知识点的运用方法，助力他们逐步弥补不足，实现成绩的稳步提升。五、“基础重塑层”：耐心引导，点燃“希望之光”𐟔助‚㤺›低于40分的学生，往往对英语学习缺乏信心。我首先通过一对一交流，了解他们的学习障碍。随后为他们量身定制“每日进步计划”，从基础单词的记忆技巧传授、简单句型的模仿练习开始，每日检查成果，一旦发现进步就给予热情鼓励，唤醒他们内心对英语学习的渴望与勇气。通过这五步走策略，我成功逆袭了差班，让学生们的学习成绩和自信心都得到了显著提升。

单丛茶正统之争：凤种为正，宋种为虚单丛茶，这一广东传统名茶，凭借其形美、色翠、味甘、香郁的特质，早已在茶客心中占据了不可替代的地位。然而，每一片茶叶背后，都隐藏着深厚的历史与故事。关于单丛茶的正统之源，历来茶界与学术界都存在着不同的声音。其中，韩愈所提的“凤种”与宋帝赵昺传说中的“宋种”，更是成为了两大争议焦点。今天，我们便来细细探寻这两大说法的来龙去脉，看看哪一种更加站得住脚。先说韩愈与“凤种”的渊源。回溯到大唐819年，韩愈，这位唐宋八大家之首的文学巨匠，因事被贬至潮州。在潮州的日子里，他并未沉溺于失意之中，反而以更加细腻的笔触，记录下了这片土地上的风土人情。一次偶然的机会，他登上了凤凰山，这里的山水景色与独特的茶香，深深吸引了他。他发现了一种叶形独特、香气扑鼻的茶叶，仿佛凤凰展翅般美丽动人。品茗之后，更是觉得清香透骨，回味无穷。于是，他便为这种茶叶取了一个响亮的名字——“凤种”，意即凤凰山独有之茶种。韩愈对“凤种”茶的喜爱溢于言表，他不仅将这种茶视为知己，更在《潮州凤凰山游记》一诗中，将这份情感表达得淋漓尽致。诗中写道：“愿赋嘉名为凤种，此茶如友共余年。”这两句诗，不仅赋予了“凤种”茶以生命与灵魂，更让这种茶名扬四海，成为了茶客们争相追捧的珍品。再说说“宋种”的传说。相传在700多年前，南宋末年的宋帝赵昺，在南逃途中路经乌岽山。因口渴难忍，侍从便从山上采得新鲜茶叶让他嚼食。赵昺顿觉生津止渴，精神为之一爽，于是便将这种茶赐名为“宋茶”。后人为了纪念这一历史事件，便将这棵树称为“宋种”。然而，这个传说虽然美丽动人，但细细考究起来，却存在着不少漏洞和疑点。首先，从历史资料来看，宋帝赵昺在南逃时并未经过潮州地区，这就使得他在乌岽山发现“宋种”的说法显得有些站不住脚。其次，当时的赵昺仅仅是个孩子，对茶叶的认识和感受能否如此深刻，也是一个值得商榷的问题。因此，“宋种”虽有其传奇色彩，但在历史真实性上却大打折扣。证书上第一排“Silver Medal upon Chiu Fung Kee”中文直译过来是“银奖潮凤记”，第二排英文“Teochew, China.for Phoenix Mountain Narcissus Tea”，直译过来就是“来自中国潮州的凤凰山水仙茶”。相比之下，韩愈的“凤种”说则显得更为可靠和有据可查。除了韩愈在《潮州凤凰山游记》中的明确记载外，还有后世的诸多史料和茶学著作可以佐证。例如，在1915年巴拿马太平洋万国博览会上，潮凤记获奖的证书上便清晰写着“凤种水仙”（现凤种单丛）。而到了2015年世博百年的名单上，也同样为“凤种水仙”。这些历史资料的形成时间跨度长达百年之久，但都一致地指向了“凤种”作为单丛茶正统之源的事实。丁二等奖（银质奖章）一栏中也能看到Chiu Fung kee获奖的字叫“凤种水仙”，也就是今天我们常说的凤种单丛。此外，潮凤记这一单丛茶老字号品牌也是“凤种”说的有力支持者。在潮凤记的老店未拆之前，其内厅牌匾上便赫然写着“凤种”两字。这不仅是对韩愈命名的一种传承与致敬，更是对“凤种”单丛品质与历史的坚定认可。潮凤记老店未拆前，内厅牌匾上就有清晰的“凤种”两字当然，我们也不能完全否定“宋种”在单丛茶文化传承中的价值。尽管其历史真实性有待商榷，但它作为一种文化符号和精神象征，已经深深烙印在了茶客们的心中。无论是“凤种”还是“宋种”，它们都代表了单丛茶深厚的历史底蕴和文化内涵，都是值得我们珍视和传承的宝贵财富。时至今日，单丛茶已经走出广东、走出国门、走向世界，成为了中国茶文化的一张重要名片。在品味单丛茶的过程中，我们不仅能感受到其独特的茶香和滋味，更能体会到其中蕴含的深厚历史文化底蕴。因此，无论我们更倾向于哪一种说法，都应该以开放和包容的心态来面对这两种历史传承，让它们在茶文化的长河中交相辉映、共同发展。

盲审中哪些论文最容易挂？𐟓š 最近帮导师批了几次盲审论文，真是让我大开眼界。今天就来聊聊那些在盲审中容易挂掉的论文，给大家提个醒。盲审的那些事儿首先，大家要知道，盲审的严格程度因学校而异。一般来说，硕士论文的盲审比例在30%-5最终50%之间，而博士论文则是全部送审。如果论文没通过盲审，那可就不能参加答辩了。最近几年，盲审越来越严格，有些高校甚至要求硕士论文全部送审，博士论文则需要三位专家的意见，只要有一个打分不合格，基本就面临延毕了（真是让人心累！）。盲审专家看什么？盲审专家看什么？盲审专家们要批的论文可是堆积如山，他们不可能逐字逐句地读你的论文，所以他们会重点关注以下几个部分：标题：是否与专业相关？摘要：论文的精华所在，能反映论文的质量。目录：结构是否合理？与摘要是否呼应？结论：比摘要更详细，能深入理解论文质量。正文：随机选取部分正文阅读，看内容质量和表达情况：勐腊金塔-芒市-塔-勐巴娜西美食城细节：格式、图表是否规范准确？两国-姐告口岸-中缅边境哪种论文容易挂？其实，只要认真写论文，没有明显的硬伤，通过盲审并不难。但以下几种论文在盲审中特别容易挂：格式排版：如果连基本的的园区、摘要、目录、结论等部分篇幅是否均衡？问题意识：研究问题的明晰和范围。主和图表是否准确规范？ 1. 文稿 𐟓– 汉语言文学、历史学、哲学等工作：相关领域、学术研究、教育等。工作量不足：观点输出、百家影子、东拼西凑、抄袭等。构、观点等。逻辑漏洞：结构、观点、数据存在明显漏洞，自圆其说。学术不端，不给过是肯定的。总之，只要认真写论文，没有明显的硬伤，盲审一般不难通过。希望这些小建议能帮到大家，祝大家顺利通过盲审！𐟓–✨

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