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补充阅读论文权威发布_免费ai写作入口(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

补充阅读论文

考研复试倒计时5天：如何高效准备？ ▫️进度复盘「中英自我介绍」：90% 已定稿，但背诵不够熟练。「专业课作品集」：80% 电子版已完成，未打印。「初试知识复盘」：20% 共7本书，只复习了一本不到。「补充书目阅读」：20% 读了第一本的200/400页，还有剩余2本未读（但我觉得不必全看完，总结观点能说出来就行）。「导师论文阅读」：2/8 读了俩导师的，现在打算先暂缓，复习完初试知识有剩余时间再读。「专业热点」：20% 稀稀拉拉读了几篇，未全面了解。 ▫️明日冲刺第3⃣️天规划：早上继续背中英文自我介绍。预计40分钟。初试整理的笔记过两本（总共五本，剩余还有些零碎的模考答案、补充笔记等）。预计5小时。补充书目第一本略读完（还剩一半没读），整理出大致观点即可。预计2小时。初试真题基本整理完毕。（还有25题）。预计5小时。热点能准备多少是多少吧！预计1小时。 𐟔𚰟”𚰟”𚥤试小tips：今天为了防止紧张，我在模拟复试前喝了两瓶啤酒，果然不紧张了，并且嘴角止不住的上扬𐟘…而且学长学姐还说我表达流畅！不过基础知识不太扎实（因为我确实没复习完）。所以我又在网上下单了一小瓶白酒，真的打算复试前来一口了。各位在模拟时可以依据自己酒量试一下，看状态如何。 𐟈𒯸切记要适量！！！！！！！！最后几天了，大家一起冲刺啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

寒假女生逆袭计划表𐟔夺𒨺륮ž践可行性强 𐟌Ÿ上午 6:00 起床，洗漱，护肤，喝一大杯温水 6:35-7:05 背单词 7:10-7:40 背书或者阅读 7:40-8:10 吃早餐，整理着装 8:15-9:15 学习化妆穿搭和发型 9:20-10:20 做专业作业（阅读论文） 10:30-11:00 培养个人兴趣（剪辑写作） 11:00-12:00 做午饭吃午饭 12:10-12:40 阅读课外书籍 12:45-13:45 午睡玩手机 𐟌Ÿ下午 13:50-15:00 做专业作业（做翻译） 15:00-15:20 吃水果，下午茶（补充能量） 15:20-16:20 学专业知识，看视频课刷题（计算机二级、教资） 16:30-17:30 运动 17:40-18:40 吃饭散步 𐟌Ÿ晚上 19:00-20:15 整理笔记 20:15-20:45 写计划、写日记总结 20:45-22:00 发展兴趣（剪辑写作看新闻） 22:30 阅读（开始做入睡准备） 𐟌ˆ想说的一些话： ❤️早起晚睡更高效，但也要注意调整。每个人的生物钟不同，找到适合自己的时间安排最重要。 𐟒›这份计划表是我这两周的安排，可能会有微调，但大体不变。学习累了也要注意休息和放松。 𐟒š冬天虽然冷，但我们要学会克服懒惰和诱惑，坚持早起。早起的驱动力非常重要。 𐟒™想要早起的同学们一定要早睡，睡前不要玩手机！ 𐟒œ减肥的朋友们记得管住嘴迈开腿，多喝水。 ♥️想要变美的朋友们不要着急，每天进步一点点，质变就在眼前。 𐟒•建议学习专业知识后安排轻松的任务进行调节。 𐟎ˆ寒假是逆袭的好时机，大家一起努力成为更好的自己吧！𐟒ƒ𐟒ƒ𐟒ƒ

出国留学的好处：知识呈现方式的差异并不是说出国留学后突然开窍了，而是同样的知识在国内和国外的学习方式有所不同。在国内的大学，上课时通常使用一大本教材，学习的难度在于教材的深度和广度。即使是研究生，也未必能完全理解。而国外的大学则大多使用讲义，其优势在于知识框架的清晰，什么是主干，什么是枝干，哪些是枝，哪些是叶，都呈现得非常有条理。在国内大学的学习难点不在于专业知识本身，而是有人让你画一棵树，却不告诉你如何下手。硬着头皮画第一片叶子时，可能还挺高兴，但接下来越画越乱，最后彻底懵了，只能像背诵默写一样通过考试。出国留学的内容虽然不如国内本科多，每节课只有几页讲义，但这些讲义将知识梳理得非常好，只讲主干和支干，枝和叶的内容放在补充阅读的资料中。这些补充资料一般是论文和教材，有能力可以继续学习，没能力也可以只掌握主干和支干，至少不会迷茫。国内很多大学生对课程没兴趣、学不懂、原地开摆，并不是他们水平差，而是教的知识太难懂了，与中学时期的学习内容差距大。而且毕业后，还会发现大学期间学到的专业知识，完全用不到。你觉得呢？

𐟌Ÿ考研复试倒计时9天极限冲刺计划𐟌Ÿ 𐟓… 当前进度回顾：「中英自我介绍」：30% 初稿完成，等待修改「专业课作品集」：80% 电子版已完成，未打印「初试知识复盘」：10% 共7本书，仅复习了一本的一半「补充书目阅读」：25% 读了第一本的100/400页，剩余2本未读「导师论文阅读」：15% 稀稀拉拉读了几篇，未形成体系「专业热点」：10% 稀稀拉拉读了几篇，未全面了解 𐟓… 明日冲刺第一天计划：修改中英文自我介绍：自我介绍定稿，准备好挖坑问题的答案，英文自我介绍定稿。预计4小时。复习初试笔记：过一遍初试整理的笔记。预计4小时。阅读补充书目：完成补充书目的第一本，阅读180/400页。预计1.5小时。（书有点难啃）略读导师论文：总结出2个导师论文的大体观点。预计1.5小时。整理历年真题：整理历年真题题目10道。预计2小时。

牛妈英教推荐！RE练习册大家好，今天我想和大家聊聊我最近发现的一套非常棒的RE练习册。 𐟍€ RE练习册的内容非常丰富，主要包括以下几个部分：根据重点单词的英语释义，填写单词或者用这些单词造句。用重点单词完成短文。补充阅读理解题。阅读技巧训练题。文章思维导图题。文章挖空听记题。话题或议论文写作题。口语复述题。 ⭐ 这套练习册非常适合想要提升英语能力的朋友们，希望你们会喜欢！感谢大家的关注和支持，我们下期再见！

服务设计师必读的8本书籍推荐𐟌Ÿ 从交互设计转到服务设计，这些书籍是我反复阅读并应用于项目和论文写作中的宝藏。今天分享给大家～ 𐟓š THIS IS SERVICE DESIGN DOING 推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书是服务设计的详细指南，涵盖了调研、分析、设计和落地的方法，手把手教你如何进行项目。 𐟓š THE DESIGN THINKING TOOLBOX 推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书以漫画的形式展示了服务设计的工具和方法，轻松有趣，适合新手。 𐟓š 服务设计思维推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书是翻译版，适合英语不好的同学。虽然翻译的流畅度不如英文版，但可以作为补充阅读。 𐟓š THIS IS SERVICE DESIGN METHODS 推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书是DOING的姐妹篇，内容更精炼简洁，可以与DOING结合阅读。 𐟓š DELFT DESIGN GUIDE 推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书由代尔夫特理工大学设计学院出版，相当于免费学习他们的课程，值得收藏。 𐟓š CONTEXTUAL DESIGN 推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 情景化设计（contextual design）是一套完整的用户为中心的设计理论，可以作为知识体系的补充。 𐟓š UX STRATEGY 推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书详细介绍了用户调研和分析的方法和案例，有助于提升研究严谨性。 𐟓š UX RESEARCH 推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书也是用户研究的理论书籍，提供了详细的调研和分析方法，适合用研初学者。

21天毕业论文挑战：第12天总结今天是12月7日，距离毕业论文提交还有21天。今天的任务是学习约5小时。 ☑️1、继续阅读论文，补充基础知识。感觉自己的检索能力有了很大提升，尤其是使用WOS数据库。今天主要关注了continuance方面。 ☑️2、与导师讨论实验。等了很久，终于有机会和导师面对面交流，讨论进展顺利。 ☑️3、根据导师的意见修改实验方案。使用了格式工厂和剪映来辅助工作。争取在12月8日白天拿到导师的最终反馈，并当天发出实验报告。希望能在2-3天内收到预实验结果，并开始分析初步情况。在这段时间内，计划先整理文献综述和绪论部分。毕竟，数据分析不出来，框架里的内容也无法动笔。 𐟌…今天去文波媒体教室自习，那里的电脑非常好用。文波在阳光下显得格外通透美丽。 𐟌„此外，今天还跳了一个小时的广场舞，欣赏到了美丽的日落，可能是今年最后一场日落了，武汉的气温即将下降。 𐟍𝯸还品尝了久违的南苑卤肉卷和genius的蛋挞（姐姐刚出炉的，香气扑鼻），非常满足！还尝试了凯撒白啤，还不错，不过喝了一半就饱了。唯一的遗憾是早上不能早点起床，每天都是12点之后才醒，真的很要命，谁懂这种感觉。

博士四年规划：轻松毕业不是梦𐟎“ 博士学习真的是一场马拉松，时间规划显得尤为重要。今天，学姐给大家分享一下墨西哥国立自治大学为学生定制的四年博士学习时间规划表，帮助大家顺利毕业～第一学期：打下基础𐟓š 制定详细的研究计划：包括时间规划、课程规划、研究规划以及本学期的研究计划，并与导师达成一致。学习研究方法论：掌握博士研究的方法论和文献阅读技巧。构建理论框架：搭建研究理论框架，为后续研究打下基础。撰写研究现状：整理和撰写研究现状报告。参加补充课程或学术活动：根据导师和学校要求，参加相应的补充课程或学术活动。第二学期：明确方向𐟧튥ˆ𖥮š本学期研究计划：并与导师达成一致。继续学习研究方法论：深入学习博士研究的方法论和文献。确认博士项目：最终确认博士项目的研究方向。撰写论文引言及前面几章：完成第一稿。参加补充课程或学术活动：根据导师和学校要求，参加相应的补充课程或学术活动。第三学期：深入研究𐟔 制定本学期研究计划：并与导师达成一致。继续文献阅读及项目研究：深入阅读文献，继续项目研究。完成35%的研究：博士研究完成35%。参加补充课程或学术活动：根据导师和学校要求，参加相应的补充课程或学术活动。参加博士生座谈会：参加必修的博士生座谈会，学术委员会评估其表现。第四学期：中期检查𐟓Š 制定本学期研究计划：并与导师达成一致。继续文献阅读及项目研究：深入阅读文献，继续项目研究。完成50%的研究：博士研究完成50%。参加补充课程或学术活动：根据导师和学校要求，参加相应的补充课程或学术活动。参加博士生考试：展示研究进展，接受学术委员会的评估。考试也可在第五学期进行。第五学期：调整方向𐟔„ 制定本学期研究计划：并与导师达成一致。继续文献阅读及项目研究：深入阅读文献，继续项目研究。完成60%的研究：博士研究完成60%。根据委员会及导师的评估建议修改研究计划。参加补充课程或学术活动：根据导师和学校要求，参加相应的补充课程或学术活动。第六学期：全面推进𐟚€ 制定本学期研究计划：并与导师达成一致。继续文献阅读及项目研究：深入阅读文献，继续项目研究。完成75%的研究：博士研究完成75%。参加补充课程或学术活动：根据导师和学校要求，参加相应的补充课程或学术活动。第七学期：冲刺阶段𐟏 制定本学期研究计划：并与导师达成一致。继续文献阅读及项目研究：深入阅读文献，继续项目研究。完成95%的研究：博士研究完成95%。参加补充课程或学术活动：根据导师和学校要求，参加相应的补充课程或学术活动。第八学期：提交论文𐟓„ 制定本学期研究计划：并与导师达成一致。提出研究结论：整理和提出最终的研究结论。提交博士论文进行最终评估：提交博士论文，接受最终评估。学位考试（答辩）：参加学位考试，进行答辩。最后，祝大家顺利毕业，加油！𐟒ꀀ

华东师范大学艺术市场初试心得分享 𐟎芥䧥彯𜌤𛊥䩦ˆ‘想和大家分享一下我在华东师范大学艺术市场初试的一些心得和经验。希望对正在准备考研的小伙伴们有所帮助。中外美术史和艺术概论的学习方法 𐟓š 首先，我们来说说614中外美术史。这个科目主要分为四个阶段：第一阶段：以课本为主主要用的是央美版的教材，逐字逐句地把握细节。薄松年版本的教材叙事性较强，可以作为辅助阅读，帮助更好地理解和补充。第二阶段：拓展阅读华师的美术史，尤其是中美史，考察的广度和深度都很大。仅仅依靠基础课本是不够的。所以，我在学长的推荐下，补充阅读了一些中国古代哲学思想、美学思想、画论相关的书籍。这些内容在考试中都有所体现。第三阶段：阅读论文和纸上输出这一阶段主要是阅读论文和进行纸上输出。在面对一些重要的知识点时，我会在阅读完课本后，再去搜集相关的专题性论文。论文的阅读可以帮助我一次性理解该知识点，加深记忆。对于我自己来说，这是一个非常有效的方法，因为我的记忆力不太好，深度的理解有助于形成较为长久的记忆。第四阶段：记忆和背诵最后阶段主要是记忆和背诵，并重新回归课本。在美术史的背诵中，我吃了大亏，因为在前期的复习过程中，没有及时复习和背诵，导致后期背诵任务繁重，时间耗费较多，压力也很大，心态多次波动。美术理论的学习方法 𐟎芊接下来是802美术理论。相比中外美术史，美术理论的学习较为简单，重点是理论框架的记忆和输出。复习思路和中外美术史一致，即：边阅读课本、边整理框架、边记忆背诵，不要将三者割裂开来。美术理论更多的是要将着眼点放到全局和整体之上，理清思路，把握框架。看到一个知识点可以迅速定位到某章某节某个知识点。思维导图要利用好。美术理论对标的是王宏建的《艺术概论》。在第一遍背诵的过程中会略显枯燥，背了就忘。后来经过学长的点拨，从背诵关键句关键词入手，再往里添加细节内容，这种方法效果不错。希望这些经验对大家有所帮助，祝大家考研顺利！𐟎‰

如何阅读议论文：论据、结构和启示 𐟓š 议论文的阅读理解是语文学习的重要部分，掌握一些基本的阅读技巧可以帮助我们更好地理解文章。下面我们来探讨一下议论文的常见论据、文章结构以及如何从文章中获取启示。 𐟔 论据的类型议论文的论据主要分为两种：事实论据和道理论据。事实论据：包括具体的事例、史实、统计数据等。例如，一篇讨论“教育的重要性”的文章中，可能引用一些名人接受教育的经历作为事实论据。道理论据：包括经过验证的真理、名人名言、格言、谚语，以及自然科学的原理、定律、公式。例如，在讨论“环境保护”的文章中，可能会引用“地球是我们共同的家园”这样的名言作为道理论据。 𐟓Œ 论据的作用事实论据：通过具体的事例来支持观点，增强文章的说服力。道理论据：通过权威性的理论来支持观点，增加论证的权威性。 𐟓 补充论据在写作中，我们有时需要补充论据来支持自己的观点。补充论据时要注意以下几点：审清题目：确定是补充事实论据还是道理论据。准确性：确保补充的论据准确无误，能够支持观点。真实性：避免虚假信息，确保论据的真实性。简洁性：只写与论点相关的内容，保持简洁明了。 𐟓ˆ 句段的作用句子或语段在全文中的作用也是阅读理解的重要部分：开头段：通常用于激发读者的兴趣，引出论点或论题，作为理论论据论证论点。中间段：起到承上启下的过渡作用，连接文章的各个部分。结尾段：总结全文，补充论证论点，使论证更严谨。 𐟒�𐈥理𚊦�𑻩☧›⥼开放，但通常紧扣中心论点或分论点。解答时要注意以下几点：找到文章的论点，紧扣其展开论述。结合自身或社会现实展开讨论，语言要简明、连贯、得体。通过以上技巧，我们可以更好地理解和分析议论文，提高阅读理解能力。希望这些建议能帮助你在语文学习中取得更好的成绩！

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