当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

学术性的定义权威发布_出自《进学解》的成语(2024年11月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

学术性的定义

留学生学术论文写作：慎用这些高级词汇在留学生涯中，学术写作是一个重要的环节。使用高级学术词汇可以带来以下好处：提升专业性 𐟓š 使用高级学术词汇可以展示你对所研究领域的专业知识和理解，增加文章的权威性和可信度，使其更具学术价值。强调学术水平 𐟎“ 熟练运用高级学术词汇能够展示你的学术能力和语言表达能力，这在留学生活中尤为重要，因为它能体现你在英语学术环境中的适应能力。表达准确性 ✍️ 高级学术词汇具有明确的定义和特定的含义，可以更精确地传达你的意图和观点，避免歧义和模糊性，使读者更好地理解你的论述。与学术界接轨 𐟌 学术界有其独特的专业术语和表达方式。使用高级学术词汇可以使你的文章更符合学术界的语言风格和期望，让读者感受到你对学术规范的遵循。然而，需要注意的是，正确使用高级学术词汇的前提是对其含义和用法有充分的理解。不应滥用高级词汇，而是根据具体语境和读者群体的需求来选择适当的词汇。在学术写作中，清晰明了的表达比华丽的辞藻更重要。

学术研究中的可解释性：真的有那么重要吗？最近我一直在研究知识图谱和语义推理，发现很多人都在关注可解释性这个问题。简单来说，可解释性就是要对每一个推理结果进行解释，说明为什么会得到这样的结果，受哪些因素影响，是一个因素还是多个因素。不过，大多数时候，这些解释更像是为了自嗨，缺乏实际的价值。回想两年多前，我刚接触神经网络时，很多研究者批评它的“可解释性差”。但实际上，传统基于控制理论的方法也不见得有多好的解释性，比如滑模控制里的扰动问题。有些传统滤波算法更不存在可解释性这一说，例如蒙特卡洛粒子滤波。目前来看，可解释性的概念至少存在以下几个问题：可解释性的定义和评估指标不明确：什么才是可解释？怎么评估？这些问题都没有明确的答案。不同工程背景和应用场景，解释的侧重点和粒度不同：对于一个确定的结果，我需要解释到什么层面和程度？这个问题没有一个统一的标准。解释的正确性如何验证：存在多个解释时，如何证伪其中的虚假解释？有没有可能，整个解释都是在胡说八道？这些问题都值得深思。我一直同意Yann LeCun的看法：虽然可解释的模型（如逻辑回归、决策树等）相比深度学习模型在性能上稍逊一筹，但人们更关心的是性能而非解释性。只要能证明模型在特定场景下工作良好，那么就不需要那么能提供解释。而且，深度学习也不是完全的黑盒——你可以通过观察某个神经元的敏感性等进行细微的控制，尽管它在总体上不能提供一个明确的含义。世间万物，人类能完全理解其奥义的不到千万分之一，但并不妨碍人类使用工具和生活。人类不需要明白每一个细胞的组成，却并不影响种族的繁衍生息；人类不需要明白每一层神经网络的训练过程，也并不影响chatGPT生成令人惊叹的内容文案。所以，学术研究中的可解释性真的有那么重要吗？或许，我们需要的不是对每一个细节的解释，而是对模型整体性能和适用性的理解。毕竟，工具的本质在于使用，而不是理解其背后的每一个细节。

悉尼大学学术不端处理全攻略最近，悉尼大学的学生们可是有点头疼，学校频繁发送调查通知，有些情况甚至已经交给了学生事务单位（SAU）处理。很多同学因为参加辅导班导致考试答案或作业雷同，还有一些人因为在线考试被怀疑有学术不端行为。如果你的案件被交到了SAU，那情况就有点严重了，处罚的可能性大大增加。一般来说，被上报到SAU的原因只有一个：涉及第三方的协助。参加辅导班本身没问题，但如果用了辅导班提供的思路和答案，导致多人内容相似被学校发现，那就属于第三方协助，符合悉尼大学学术不端的定义。与在线考试相关的调查大多是因为学校怀疑你可能将试题拍照或截图后发送给第三方求助。即使你的手机处于无信号区，只要学校察觉到传递答案的迹象，调查很可能会转交至SAU。悉尼大学处理学术不端的流程如下：收到调查通知或成绩显示RI，指控邮件分为三类：来自教师的初步调查，通常要求与教师进行会议，解释情况；来自学术委员会，给予书面回复或参加听证会的截止日期，二选一；来自学生事务单位（SAU），指控信和附件会包含详细的指控细节和考试视频，要求书面回应或参加SAU的会议。 SAU的调查程序非常繁琐，持续时间可能长达两个月，并且有可能会进行追溯性调查，对之前所有作业进行检查。 SAU的处罚非常严厉，解释不清可能会导致停学或开除。如果你收到学术不端指控信，无论处于哪个阶段，都需要严肃对待，并且都有解决的可能性。只要对指控做出合理解释，仍然有机会通过调查证明无罪。因此，不要过度着急，尽早解决问题才是最重要的。如果对如何回应感到困惑，随时可以寻求老师的帮助。除了以上的内容，还有很多同学问到：申请休学有哪些好用的理由？申请休学时，以下是一些常用且有效的理由：个人健康问题、家庭紧急情况、个人发展需求、学术压力或疲劳、探索学习兴趣、个人发展或职业规划。希望这些信息能帮到大家，解决在悉尼大学遇到的学术困扰。祝大家学业有成！𐟓š

国外文献综述怎么找嘿，大家好！今天我想和大家分享一个超级实用的科研小技巧——如何用Google Scholar找到某个领域的最新综述性文献。综述性文献（review articles）是了解一个领域最新进展和总体概况的最佳途径。下面我会详细介绍具体的操作步骤，帮你轻松找到最新的综述性文献。第一步：访问Google Scholar 𐟌 首先，打开Google Scholar网站。Google Scholar是一个强大的学术搜索引擎，可以帮你找到各种学术文献。第二步：输入关键词 𐟔 在搜索栏中输入你感兴趣的领域或主题的关键词，并加上“review”或“survey”字样。比如，如果你对机器学习感兴趣，可以输入“machine learning review”进行搜索。第三步：筛选综述性文献 𐟓š 点击搜索按钮后，你会看到很多相关文献的列表。为了找到综述性文献，可以查看文献标题和摘要中是否提到“review”或“survey”字样，这些通常都是综述性文献。第四步：筛选最新文献 ⏰ 在搜索结果页面的左侧，有一个时间筛选选项。为了查看最新的综述性文献，你可以选择“自定义时间段”或“过去一年”。这样你就可以找到最新发布的综述性文献，了解该领域的最新动态。第五步：阅读与下载 𐟓劧‚𙥇𛤽 感兴趣的文献标题，可以查看论文的摘要，有些文章右侧会有PDF链接，点击即可免费下载全文。你还可以点击右侧的“全屏视图”图标查看文章的详细信息。通过这些简单的步骤，你就可以在Google Scholar上轻松找到一个领域的最新综述性文献。希望这个小技巧能帮助大家更高效地进行学术研究。快去试试吧！

如何在暑假摆烂后逆袭上岸？专业课背书攻略暑假摆烂了？别担心，还有时间冲刺逆袭！这里分享一些专业课背书的小技巧，帮你快速理清思路，高效备考。首先，把每章可能出的所有题目都列出来，或者画个思维导图。这样每章的问题都一目了然。比如：战略的定义战略的特征 ... 接下来，开始逐个题目进行记忆。对于书上的名词解释和理论模型，基本上是死记硬背的，因为按自己的理解写不够学术。其他的框架必须记住，比如战略的特征包括全局性、方向性、对抗性和预见性。这四个特性就是框架，必须记住，而内容则是理解记忆。如果实在想不起来，可以在涉及的问题后面写几个字提示自己，比如：战略的定义战略的特征（全方对预） ... 对于全局性、方向性、对抗性和预见性的解释就是内容。内容不是不需要记忆，而是根据情况来定。有些内容只要自己能理解，到考场能写个七七八八，就可以省略不背。如果看到标题自己没有一点想法，还是赶紧把内容背一下，快速记忆大概内容。举个例子：战略的特征（全局性、方向性、对抗性、预见性）这几点如果能理解且跟书上意思差不多，就考虑不背。如果发现自己不太知道对抗性到底指的是什么，或者记忆的跟书上意思不一样，那就赶紧再记忆一下。这就是在剩下10几天冲刺时用的方法。时间有限，只能在有限的时间里冲刺记忆。其实老师也不要求死记硬背，或者跟书上一模一样，内容在考场上写的尽量学术性一些，不要太大白话就好。希望这些方法能帮到你，祝你顺利上岸！𐟚€

𐟓š格拉斯哥学术不端行为：严重性与定义𐟓š 学术不端行为主要涉及“伪造、篡改、抄袭”（FFP：fabrication、falsification、plagiarism）三个方面，这一定义由美国国家科学院、国家工程和国家医学研究院组成的22位科学家小组于1992年提出，并得到广泛认可。具体来说，学术不端行为包括但不限于以下几种情况：伪造：指在申请课题或进行实验时，捏造实验数据或结果。篡改：指在报告研究结果时，对原始数据进行非正常修改，如删除、添加、更改等，以达到特定目的。抄袭：指未经授权地复制他人作品的内容，如文字、图表、代码等，并将其视为自己的成果。一稿多投：同一作者将同一篇论文投给两家或两家以上学术刊物同时或先后发表。不当署名：指署名者未参加有关研究工作，却为了某种目的故意在别人作品上署名，无端侵害他人成果。自我抄袭：在自己的文章中大量复制自己其他文章中的内容。格拉斯哥大学对学术不端的处罚非常严格。如果被判定存在学术不端行为，可能会面临严重的后果，例如警告、成绩零分、取消资格、开除学籍等。因此，学生们应当严格遵守学术诚信，避免从事任何学术不端行为。

外研社复赛成人主题演讲攻略𐟓 𐟏†复赛主题为“成人（Complete Man）”。 --- 主题一：古人视角与现代社会的比较引用古人的观点：介绍古代中国智慧中“完整的人”的概念，侧重于道德完整性和全面发展。对比现代观点：现代社会往往将成年定义为年龄和表面上的成功标准，如财富和地位。主张现代应用：现代年轻人应该重新审视这些古典理念，培养道德完整性和多种技能，从而实现更全面的成熟。 --- 主题二：自我修养与技能发展的重要性引用主题：引用“完整的人”的定义，强调道德完整性和全面发展的重要性。强调自我修养：讨论个人修养的重要性，如文化、道德和智力发展。教育系统现状：批评当前教育系统过于注重学术成就，忽视道德教育和全面发展。教育改革建议：建议改革教育制度，包括文科教育，确保学生不仅获得学术学位，还具备全面的道德素养。 --- 主题三：个人成长与社会责任的联系成人与社会责任：解释成为“完整的人”不仅是个人的成就，还需要承担社会责任，为社会的更大利益做出贡献。个人例子：使用个人经历或熟悉例子来说明个人成长如何为社会做出有意义贡献。呼吁共同努力：鼓励观众加入个人和社会成长的运动，共同追求“完整的人”的目标。 --- 通过这些主题的讨论，你可以更好地准备你的演讲，展示你的思考和见解。祝你演讲成功！𐟎‰

𐟓š 教育学留学定性研究：探索与发现之旅 𐟌ˆ 在浩瀚的教育学研究方法中，找到一本关于定性研究的入门指南实属不易！ 𐟓– 这本书是由一位资深导师推荐，它不仅理论丰富，而且实用性强，学术性与通俗性完美结合。全书专注于教育研究案例，并在每一章中提供了进行定性研究的实用技巧。 𐟔 每一章都深入探讨以下内容： ⷠ定性研究的定义与重要性 ⷠ研究目标的明确与问题设定 ⷠ定性研究的关键要素 ⷠ全球视野下的定性研究 ⷠ定性研究方法与策略 ⷠ数据收集、分析与报告的创新方法 ⷠ社交媒体在研究中的应用 ⷠ研究结果的判断与评价 ⷠ讲述研究故事，影响世界 ⷠ研究伦理与人类关怀 ⷠ成为一名反思型研究者 𐟌 这本书不仅为初学者提供了宝贵的指导，也为经验丰富的研究者提供了新的视角和方法。无论你是初学者还是资深研究者，这本书都将是你探索教育学留学定性研究领域的重要伴侣。

科廷大学学术不端行为指南：如何避免违规？科廷大学对学术不端行为的定义和处罚措施非常明确，旨在维护学术诚信。以下是详细的分类和应对策略： 𐟓š 一级：轻微违反学术行为轻度剽窃（重复率10%以内），轻微的抄写，可能会被额外扣分、警告等。 𐟓 二级：中度违反学术行为在除论文或学位论文以外的作业中，有中度的剽窃行为（重复率10%-25%），该作业直接被判为0分。 𐟔堤𘉧𚧯𜚤𘥩‡学术违规行为查重率25%以上，该科目挂科，如果还有其他行为的话，惩罚可能会加重。 𐟚력˜“踩线的情况论文作业、小组作业：例如，采访小组作业中仅采访一个人，后续结果使用AI生成，涉及数据造假问题，可能被指控学术不端。 AI写作和找代写：使用AI写作或找代写，查重过高，被指控的案例很多。考试中的学术不端：包括考试作弊、夹带小抄、考试答案与同学雷同等情况。 𐟓… 特殊情况申请（MC/EC） MC和EC是特殊情况申请的不同叫法，不是所有原因都能申请。MC通常指学生无法控制的破坏性或意外事件，对成绩产生重大不利影响。申请前要了解学校规定和要求，看是否符合条件。了解这些规定和处罚措施，可以帮助学生们更好地遵守学术诚信，避免不必要的麻烦。

五年级数学平移与轴对称手抄报 𐟓˜ 五年级数学的手抄报主题真是既有趣又富有挑战性——平移与轴对称！让我们一起来探索这个奇妙的世界吧！ 𐟔 平移，听起来是不是有点像魔法？其实，它就是在同一平面内，把一个图形上的所有点都按照某个方向移动相同的距离。就像你搬家一样，整个房子都搬到新地方，但内部的布局和结构不变。 𐟔„ 轴对称，这个概念更有趣了！如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形就是对称图形。就像你的手，无论怎么转，两只手都是对称的。 𐟎蠥œ覉‹抄报上，我们可以画一些有趣的图形，比如三角形、正方形、五边形等等，然后通过平移和轴对称的操作，看看它们会变成什么样子。这样不仅能锻炼我们的动手能力，还能让我们更好地理解数学的概念。 𐟓 记得在手抄报上写下一些关键的定义和公式，比如平移的定义是“在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向移动相同的距离”，轴对称的定义是“如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合”。这样不仅能增加手抄报的学术性，还能帮助我们更好地记忆和理解这些概念。 𐟎‰ 最后，别忘了在手抄报上加上一些装饰和色彩，让它看起来更加生动和有趣。比如可以用彩笔或者水彩画出一些美丽的图案，或者用剪纸和贴纸来装饰。这样不仅能增加手抄报的视觉效果，还能让我们在制作过程中更加愉快。 𐟓š 希望这份手抄报能让你更好地理解平移与轴对称的概念，同时也能让你感受到数学的乐趣和魅力！

专栏内容推荐

600 x 371 · jpeg
如何让论文更具有学术性,论文资讯_学术堂
素材来自:xueshut.com
600 x 835 ·
学术性英语与日常英语有太多不同，从这5方面准确掌握英语学术词汇！ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

1080 x 1919 ·
什么是论文的学术性？编辑为什么总说自己论文学术性不强？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
600 x 240 · png
学术论文的科学性（确保高质量研究成果的基石）-PaperPass论文查重网
素材来自:paperpass.com

750 x 1334 ·
什么是论文的学术性？编辑为什么总说自己论文学术性不强？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
1080 x 459 ·
什么是论文的学术性？编辑为什么总说自己论文学术性不强？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

1024 x 1024 · jpeg
学术_百度百科
素材来自:baike.baidu.com
1080 x 367 · png
什么是论文的学术性？编辑为什么总说自己论文学术性不强？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

1920 x 768 · jpeg
学术性的雅思是什么意思？「环俄留学」
素材来自:huane.net

1326 x 910 · jpeg
学术论文写作的5种论断类型（附思维导图） - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
800 x 320 · jpeg
什么是学术性强的论文_查就过
素材来自:awenxian.com

600 x 243 · jpeg
【番外】科研方法与基本技能 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

854 x 530 · jpeg
如何提升论文中的学术风格——学术写作书籍第4期直播回顾：《Successful Academic Writing》 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
852 x 608 · jpeg
学术研究与学术规范--[知网2022年研究生科研素养提升讲座] - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

780 x 1102 · jpeg
学术论文一学术论文的定义二学术论文的种类三PPT模板下载_编号lrajnbdd_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
600 x 1302 ·
什么是论文的学术性？编辑为什么总说自己论文学术性不强？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

600 x 400 · jpeg
学术写作逻辑的重要性-达文学术英语
素材来自:dawen.ink
720 x 476 · jpeg
15个学术名词和概念的基本辨析！ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

919 x 504 · jpeg
李曼丽：学术语言的概念、特征及教育意义 - 科研 - 教育与可持续发展智库
素材来自:easdt.com

600 x 400 · png
论文学术规范的重要性和意义
素材来自:touqikan.com
830 x 449 · jpeg
学术研究与学术规范--[知网2022年研究生科研素养提升讲座] - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

600 x 401 · jpeg
学术研究与学术规范--[知网2022年研究生科研素养提升讲座] - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
400 x 400 · jpeg
《新课程研究》集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

800 x 320 · jpeg
学术性论文有应用型的吗_爱改重
素材来自:igaichong.com

1080 x 608 · jpeg
深入理解: academic学术！ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

720 x 306 · jpeg
观点分享 | 关于从“学科性学术”到“问题性学术”的思考 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

600 x 280 ·
什么是论文的学术性？编辑为什么总说自己论文学术性不强？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

875 x 500 · jpeg
北大博士教你怎样写学位论文？_研究_问题_社会科学
素材来自:sohu.com
600 x 321 · jpeg
如何提升论文中的学术风格——学术写作书籍第4期直播回顾：《Successful Academic Writing》 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

800 x 320 · jpeg
学术论文有哪些,各自有何特点_爱降重
素材来自:lunwenfw.com

500 x 400 · jpeg
学术性著作特点-尚捷文化网
素材来自:shangjiewh.com
860 x 860 · png
学术元素素材下载-正版素材401462848-摄图网
素材来自:699pic.com

807 x 357 · jpeg
学术性英语与日常英语五大区别_单词_写作_意思
素材来自:sohu.com

260 x 260 · jpeg
【学术研究素材】免费下载_学术研究图片大全_千库网png
素材来自:588ku.com
1946 x 1300 · jpeg
有没有尽显学术、学习氛围的图片？ - 知乎
素材来自:zhihu.com

素材来自:See more

今日热点推荐

本站禁止使用代理访问，建议使用真实IP访问当前页面。

当前用户设备IP：3.144.42.174

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)