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尊重学生的议论文新上映_议论文《挽救自己》(2024年12月抢先看)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

尊重学生的议论文

教师证备考！12主题素材 𐟌Ÿ今天为大家整理的是教师资格证作文的第十二个主题——因材施教。之前已经更新了“自立自强”、“诚信教育”和“尊重学生”三个主题，大家可以去前面的笔记中查看哦！ 𐟓š作文在考试中占据的分值最高，掌握正确的学习方法，就能轻松拿到高分！根据作文考察的主题、开头结尾的写作技巧、高分素材和写作技巧，整理出一份属于自己的模板，考场上直接套用即可！ 𐟓【写作技巧】一、作文开头引用名言开头举例开头排比式开头二、作文主体主体写作是指对文章中间部分具体内容的组织和编排。议论文结构中常见的是围绕中心论点展开分论点的形式。写作时需要清楚确定分论点的方法及其具体段落的拟写方法。分论点围绕中心论点展开，常见角度：是什么、为什么、怎么办；分论点之间可以形成并列、递进、对照关系；分论点可以引申发挥，但必须符合材料内容；分论点和总论点之间是从属和支撑的关系。具体段落分析通过具体事例来论证：如真人真事、故事、新闻报道、教育案例等。通过引用来论证：如名言警句、校训、歌词、广告词、教育口号等。通过说理来论证：如引用普遍性原理和原则、各门学科的理论、广为流传的谚语、格言和成语等。三、作文结尾开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，言简意赅，要有一个响亮有力“豹尾”。结尾要求将该论述的问题论述清楚、透彻。所以考生结尾以概括、总结、点题为主。 𐟌Ÿ星光不负赶路人，大家加油吧！下一主题，明日更新哦！

如何假装有学问地评课？给领导点面子！被领导临时点名评课？别慌！提前准备好模板，关键时刻救急！在公开场合被领导临时点名发言，真是让人头疼。平时校内评课还好，大家互相客气一下，根据需要提点意见，气氛融洽。但在正式场合，发言必须逻辑清晰，语句通顺，还要体现你的专业水平。不能像平时磨课那样按着上课老师的时间顺序讲细节问题。没思路？没关系！按照最普通的议论文格式列出提纲，把今天听的这堂课的相关内容填进去。能在临时发言中讲出一篇有结构的评课稿，绝对加分！ 𐟌𘠧𛏥…𘦠𜥼：总-分-总 𐟌𘠥𜀥œ𚧙𝯼š今天我们有幸聆听了某某老师的《某某》，受益匪浅。这是一节成功的、有深度的道法课，我将从教学思想、目标等几方面展开谈谈我的收获。 𐟌𘠥ˆ†论点三个，展开细聊本课优点，句子对仗，套句： 𐟌𑠨•™学思想：以学定教，促进学生全面发展 𐟌𑠨•™学目标：逆向教学/目标适切，促进学习真正发生 𐟌𑠨•™学内容：尊重教材/活化教材，培养学生核心素养 𐟌𑠨•™学素养：功底扎实/风格鲜明，启发教师个性成长 𐟌𘠦œ€后总评，套句名言“教学是一门难免有缺憾的艺术”之后，点出本课的一些缺陷，可以用建议或讨论的口吻谈看法，一两百字足以，最后谦虚结语：这也是我一直在思考的问题/我今后努力的方向。另外，很多老师关心比赛或职称评定时的评课稿该怎么写。其实，内容格式可以参考发言稿，但无论文笔、结构还是术语都要更专业，更有针对性。（碍于篇幅，下周继续𐟎有需要的话，附个评课稿。）

1 中考满分作文秘籍 2 揭秘2025年万唯中考语文作文素材 3 初中生必看一二三七八九年级真题解析空气里弥漫着淡淡的墨香，书页在指间轻轻翻动，又是一年一度的中考季。考生们正埋头苦读，心中揣着那份对未来的憧憬与忐忑。在这关键时刻，掌握一份高分作文的秘诀显得尤为重要。毕竟，在语文这门学科中，作文是展示个人语言功底与思想深度的重要环节。想要写出一篇能打动阅卷老师心弦的文章，并非一蹴而就之事。平时积累至关重要。比如，在日常学习中多读经典名著，不仅能够提升自己的文学素养，还能积累大量优美词句，为写作提供源源不断的灵感。同时，多关注时事热点，学会从不同角度分析问题，培养独立思考的能力，这对于拓宽写作视野大有裨益。此外，了解历年真题同样不可忽视。通过研究历年的考试题目，可以发现命题趋势，进而有针对性地准备。比如，对于初中一年级的学生而言，可能更侧重于记叙文或简单的议论文；到了初二，则会涉及到一些社会现象的探讨；而到了初三，题目往往会更加开放，要求考生具备更强的逻辑思维能力和创新能力。接下来，咱们聊聊具体的写作技巧吧。Firstly，开头部分至关重要，它决定了整篇文章的基调。可以用一句引人入胜的话或者一个生动的例子来吸引读者的眼球。接着，在部分，要条理清晰地展开论述，注意段落之间的衔接，使文章流畅自然。结尾处要能够升华主题，给人留下深刻印象。成语、俗语、歇后语等传统元素的恰当运用，往往能让文章增色不少。恰到好处的比喻、拟人等修辞手法，也能让表达更加生动形象。当然啦，书写规范也很关键，工整的字体、正确的标点符号都是基本要求。写好一篇作文没有捷径可走，唯有不断练习与积累，才能在考场上挥洒自如。希望每位同学都能找到适合自己的学习方法，在即将到来的中考中取得满意的成绩。记住哦，每一步努力都值得被尊重，每一次尝试都是成长的足迹。加油吧，少年！向着梦想勇敢前行，用文字记录下属于你的精彩瞬间。希望 #动态连更挑战#

高中语文试讲稿分享：轻松上岸的秘诀！ 𐟓š 大家好，最近有不少朋友问我关于高中语文试讲稿的事情。其实，我之前确实为备考准备了必修上下册的每一篇课文，但这些稿子主要是写给自己看的，直接分享可能不太直观。而且，每篇课文的准备都需要参考很多资料，真的舍不得全部分享。 𐟓 不过，经过一番整理，我确实整理出了一套试讲稿，按照体裁分类，涵盖了必修上下册的小说、通讯、古体诗、演讲稿、议论文、书信、说明文、散文等。现代文和古文都有，共10篇课文。别觉得10篇听起来少，学完你能用上的可远远不止这些。我的出发点就是按方法归类，每类体裁的讲法也是参照了很多资料才整理出来的，模板可以直接用。 𐟓š 举个例子，如果你掌握了议论文和通讯的讲法，那么不管抽到哪一本的议论文和通讯你都会讲。我当时准备的必修上下册，考试抽到一篇很陌生的选修，考场上都忘了这篇课文的存在，甚至连简案都没写好，全靠必修一整理的模板和平常的练习，最终第一高分上岸。所以大家一定要善于归纳总结，就像写学术论文一样，去思考文本背后的逻辑，语文这门学科本身就如此。 𐟓Œ 当然，模板并非放之四海而皆准，归根到底还是得尊重文本、从文本出发，在这个前提下去提炼总结。试讲稿不同于教案、论文，要尽可能展现真实课堂氛围，深入浅出。很多看起来普通的细节，却能呈现一名教师对学生主体性的尊重，这也是让考官频频点头的重要因素。 𐟓– 本套试讲稿写得很细，包含每个板块的细节，导入、作业布置该注意什么，提问环节又该如何设计等等，这些都是拿高分的重要细节，也是可以举一反三的。咱们目标是上岸，绝不是滥竽充数哦。 𐟓 考虑到刚开始准备的朋友还不太好上手，我又把其中5篇整理成了逐字稿。另外5篇和逐字稿差不多，只是少了一些简单的过渡口语，这种大家学了张口就会有的，也不必赘述。 𐟓š 大家不用一味追求试讲稿的数量，5本教材都准备好几乎不可能，毕竟开口练习也很关键，要多花时间提高语言表达能力，切忌死记硬背。拿到试讲稿了，先学习逐字稿，直接开口练，这样效率会高很多。最最关键的是！大家学了一定要自己动笔去写试讲稿，不然那么多课文是记不住的，得掌握方法，内化于心。这也是我的学习理念哦！

初中语文试讲经验分享：如何高效备课？ ### 导入环节：简洁明了，直接切题导入部分不需要过于花哨，简单直接最好。比如，写景散文或诗歌可以这样开头：“去旅游的不仅是我们的脚步，还有我们的心灵，今天让我们一起走进这篇文章，来一场心灵的旅行。” 核心教学环节：时间管理很重要不同地区的试讲时间要求不同，但10分钟是最常见的。10分钟的试讲，讲三个核心问题就够了。记得先明确教学目标，再设计主问题。不同文体的核心问题设计：诗歌、散文、小说、文言文：整体感知文章大意，分析写作手法和特色，联系生平或时代背景理解写作意图。说明文、议论文：整体感知明确说明对象或议论中心，分析说明或议论方法，探讨语言特色。 5分钟、8分钟的试讲可以精简导入和结语，9分钟、12分钟、15分钟的试讲可以在第二个主问题上深入一些。结语与作业布置：简洁而完整最后，用一两句话总结课堂内容，并布置作业。作业要围绕教学重点来设计。朗读教学：贯穿始终无论哪种文体，朗读都是最重要的！朗读要多样化，包括教师范读、学生个别读、分组读、分角色读、齐读等。即使自己不擅长朗读，也要大胆示范！教资教态：保持专业站直身体，不要驼背。请学生回答问题时，走到学生身边，适当弯腰以示尊重。眼神交流：灵活多变与考官进行眼神交流，把他们当成真实的学生，这样既不容易出现眼神飘忽的状况，也能增强互动感。语速语调：平稳有变化语速要慢，语调要有抑扬起伏的变化。不要平平淡淡，也不要一直激动。随着教学内容的深入，语速和语调要自然变化。我的办法是进场前深吸一口气，在说第一句话时定好慢速的基调，后续就不容易越来越快。希望这些小技巧能帮到你，祝你试讲顺利！𐟒ꀀ

一遍过高考：新高考版合订本，语数英全科总复习一二轮，当当独家首发话说高考，那是每个学子人生中的一大转折点。在众多备考资料中，《一遍过高考》以其独特的内容编排和全面的科目覆盖，成为众多考生手中的“通关秘籍”。那么，这套书究竟有何过人之处，能在众多备考资料中脱颖而出？话说，《一遍过高考》新高考版合订本，涵盖了语文、数学、英语三大主科，不仅适用于高一高二的学生巩固基础，更是高三冲刺阶段的必备良伴。书中每一个章节都经过精心设计，从基础知识到难题拓展，循序渐进地引导学生逐步提升。 Firstly，让我们看看语文部分。编者深知语文学习的重要性，因此在编写过程中特别注重理论与实践相结合。书中不仅包含了古诗文的赏析技巧，还有现代文阅读理解的训练，通过名家名篇的深入解读，激发学生的文学素养，提升他们的鉴赏能力。同时，作文指导部分更是亮点满满，无论是议论文还是记叙文，均有详实的范文供参考，帮助学生提高写作水平，掌握高分作文的秘诀。接下来是数学篇章，数学作为高考中的重头戏，《一遍过高考》中数学题目按照难度等级划分，从基础题到压轴题应有尽有。每道题后附有详细解析，不仅教给学生解题方法，更引导他们思考背后的逻辑思维，真正做到知其然也知其所以然。此外，书中还收录了大量的模拟试题，让学生在实战演练中不断提升解题速度与准确性。再说到英语，这是全球化时代不可或缺的技能。《一遍过高考》不仅有大量的阅读理解材料，还包括听力训练与写作指导。通过多样化题型的练习，全面提升学生的英语综合能力，让他们在高考英语中游刃有余。特别是听力部分，精选历年真题与模拟试题，既有日常对话也有学术讲座，覆盖面广且难度适中，能让学生在真实的语言环境中锻炼耳朵。除此之外，《一遍过高考》还特别注重学生心理状态的调整。备考期间，压力山大是常态，因此书中穿插了一些轻松的漫画与励志小故事，旨在调节情绪，鼓舞士气。毕竟，良好的心态是取得好成绩的前提条件。《一遍过高考》之所以能受到广泛好评，除了内容上的优势外，还因为它始终站在学生的角度考虑问题。每本书都配备有在线答疑平台链接，学生在学习过程中遇到难题时，可以随时提问，获得专业老师的一对一解答。这样一来，即便是独自在家复习，也能感受到浓厚的学习氛围和支持。就这样，《一遍过高考》凭借着其全面性、实用性以及人性化的设计，成为了众多学子高考路上的得力助手。无论是高一新生还是即将步入考场的高三毕业生，都能从中受益匪浅。毕竟，在这条通往成功的道路上，每一份努力都值得被尊重与铭记。而《一遍过高考》，就像是夜空中最亮的星，照亮着每一位考生前行的方向。 #动态连更挑战#

挣脱内卷的枷锁：对学生过度竞争的深刻批判在当今社会的教育舞台上，“内卷”一词如同一道沉重的阴影，悄然笼罩在学生群体的上空。所谓“内卷”，原指社会文化模式在发展到一定阶段后停滞不前，转而向内精细化、复杂化，导致个体间竞争加剧，而整体效益并未显著提升的现象。在教育领域，内卷则具体表现为学生为了争取有限的教育资源或社会认可，不断加大学习投入，却往往陷入一种低效甚至无效的竞争循环中，牺牲了个人兴趣、身心健康与长远发展的可能性。学生内卷的现象比比皆是：从幼儿园起，孩子们就被迫参加各种兴趣班、补习班，以期在起跑线上占据优势；小学阶段，沉重的书包、繁重的作业成为常态；到了中学，更是“题海战术”盛行，学生们夜以继日地刷题，只为那几分之差能在激烈的升学竞争中脱颖而出。这种过度竞争不仅扭曲了教育的初衷，更让许多学生陷入了深深的焦虑与疲惫之中。内卷现象的成因复杂多样。教育资源分配的不均衡是导致内卷的根本原因之一，优质教育资源集中在少数学校或地区，使得学生和家长不得不通过激烈竞争来获取。此外，家长望子成龙、望女成凤的过高期望，以及社会对学历的过度崇拜，共同编织了一张无形的网，推动着学生不断向更高、更难的目标冲刺。而教育评价体系的单一化，更是加剧了这一现象，成绩与排名成为了衡量学生价值的唯一标尺，忽略了对学生综合素质与创新能力的培养。内卷带来的后果是深远的。它不仅限制了学生个性的发展与创造力的激发，还严重损害了学生的心理健康，导致抑郁、焦虑等心理问题频发。同时，过度竞争也削弱了教育的公平性，使得教育资源更加集中于少数“胜利者”，加剧了社会的不平等。长远来看，内卷现象还将制约国家创新能力的提升和社会整体的可持续发展。面对这一严峻挑战，我们必须采取行动，挣脱内卷的枷锁。首先，应建立多元化的教育评价体系，除了学业成绩外，还应关注学生的创新能力、实践能力、社会责任感等多方面素质。其次，政府和社会应共同努力，促进教育资源的均衡分配，缩小城乡、区域间的教育差距。同时，加强家庭与学校的心理健康教育，帮助学生树立正确的竞争观与人生观，鼓励他们探索自我价值，追求真正的幸福与成长。最后，社会各界应共同营造一种尊重多元、鼓励创新的文化氛围，为每一个孩子的全面发展提供广阔的空间与可能。总之，挣脱内卷的枷锁，需要全社会的共同努力与智慧。让我们携手前行，为学生创造一个更加健康、公平、富有创造力的学习环境，让每一个生命都能在阳光下自由绽放，共同书写属于这个时代的辉煌篇章。#内卷# #教育内卷或许就是无解的方程# #议论文#

历久弥新议论文800字在历史的长河中，人类文明犹如一条蜿蜒的河流𐟌Š，不断向前流淌。在这流淌的过程中，有些事物如流星划过，短暂而闪耀；而有些，则如磐石稳固，历久弥新𐟒Ž。这些能够经受时间考验而愈发珍贵的事物，往往蕴含着传承与创新的双重力量。历久弥新，首先体现在对传统的坚守与传承上𐟓œ。传统，是历史的积淀，是文化的根基。它如同一座厚重的城堡𐟏𐯼Œ承载着先辈们的智慧与经验。在中华五千年的文明史中，我们看到了儒家思想的代代相传，看到了书法艺术的千古流芳，看到了传统节日的年年欢庆。这些传统，不仅为我们的生活增添了色彩𐟎诼Œ更为我们的精神世界提供了滋养。正是因为有了这些历久弥新的传统，我们才能在快节奏的现代生活中，找到那份属于自己的文化认同感和归属感𐟏 。然而，仅仅依靠传统的坚守，并不足以让事物历久弥新。创新，是推动历史进步的不竭动力𐟚€，也是让传统焕发新生的重要途径。在传承的基础上进行创新，就如同给古老的城堡加装现代的设施，既保留了其历史的韵味，又赋予了其新的生命力𐟌𑣀‚例如，在传统的书法艺术中，现代书法家们通过尝试新的书写材料和技法，创作出更具时代特色的作品；在传统节日的庆祝中，人们也融入了现代元素，使得节日更加丰富多彩𐟎‰。历久弥新的事物，往往能够在传承与创新之间找到完美的平衡点⚖️。它们既保留了传统的精髓，又融入了创新的元素，从而在新的时代背景下焕发出更加璀璨的光芒。这种平衡，不是一蹴而就的，而是需要经过时间的磨砺和考验的。它要求我们在尊重传统的同时，也要敢于突破陈规，勇于探索未知𐟔。在教育领域，历久弥新的理念同样适用𐟓š。传统的教育方法，如因材施教、循循善诱等，是值得我们传承的宝贵财富。但同时，我们也需要创新教育的方式和方法，以适应现代社会的发展需求。比如，利用互联网和人工智能技术，打造更加个性化、智能化的教育环境，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长𐟌。历久弥新，不仅是一种对过去的尊重，更是一种对未来的期许𐟒–。它告诉我们，无论时代如何变迁，我们都应该珍惜那些能够经受时间考验的宝贵财富，并在传承的基础上不断创新，让它们在新的时代背景下焕发出新的生机与活力。总之，历久弥新是一种境界，是一种智慧，也是一种责任𐟒ꣀ‚让我们共同努力，成为历久弥新事物的传承者和创新者，为这个世界留下更多美好的印记𐟑㣀‚ #搜索话题MCN合作计划#

普通话考试说话题目的三个小技巧很多准备考普通话的小伙伴们都会觉得最后一题的说话题目特别难说。不知道该说些什么，其实这主要是因为大家对说话题目的理解有些偏差。今天我们就来聊聊如何准备这些说话题目，特别是如何让你的回答充满三分钟。明确说话题目的范围 𐟓š 首先，我们要明确说话题目的种类。国家普测考卷中的说话题目有60套，每套都有两个题目，其中一个是议论类的，另一个不是。由于议论类题目最难说，而且60套题目中总有一半不是议论类的，所以我们可以直接忽略议论题目。这样，30个说话题目就只剩下21个了。口语化表达 𐟗㯸说话题目不是口头作文，不需要你有多么厉害的文学功底。关键是要用口语化表达，而不是书面语。在扣分标准中，如果书面语过多会被扣分。那么什么是口语化表达呢？举个例子，“我的愿望是想当一名光荣的人民教师。”这就是书面语；“我的愿望是当一名老师。”这就是口语化表达。如果你非要把说话题目当成口头作文，那就把自己当成三年级小学生的水平来写作文，而不是初中高中生。普通话考试考察的是你的普通话水平，不是文学功底和写作水平。讲故事 𐟓– 在说话的过程中，多讲故事，讲跟这个题目有关的故事，而不是讲一些空话大话。比如“我尊敬的人”，很多同学喜欢说：“每个人都有自己尊敬的人，我也不例外。我尊敬医生因为他们救死扶伤，我尊敬老师因为他们燃烧自己照亮别人，我还尊敬军人因为他们保家卫国。”这样讲着讲着就讲不下去了。什么是讲故事？就是讲真实发生在你身上的故事。比如“我尊敬的人是我的妈妈”，然后把你整个生病的过程、妈妈照顾你的过程讲出来就可以啦。这样大家会觉得你更有话说。多个故事 𐟓š𐟓– 每个说话题目可以讲多个故事而不是一个。比如“我尊敬的人”，可以讲妈妈、爸爸、老师，不是说只可以尊敬一个人。难忘的旅行可以多讲几次旅行；我喜欢的书刊可以多讲几本书刊；我喜欢的季节可以春夏秋冬挨着讲，不是只可以说一个。今天我们就先聊这么多，下一期我们将告诉大家如何把21个说话题目变为9个，敬请期待！

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