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如何撰写开题报告?详细指南来了! 开题报告是毕业论文写作的重要一步,主要包括以下几个方面(由于篇幅限制,部分内容请参考截图): 论文名称 首先,明确你的论文题目,这是整个研究的基础。 研究目的和意义 解释你的研究为什么重要,以及它如何为学术界或实际领域做出贡献。 国内外研究现状 回顾并总结国内外相关领域的研究历史和现状,作为你研究的基础。 指导思想 阐述你的研究指导思想,即你如何理解并应用相关理论和方法。 写作目标 确你的论文写作目标,包括理论贡献和实践应用。 基本内容 详细描述你的论文基本内容,包括研究方法、数据来源、模型设计等。 写作方法 ✍️ 介绍你计划使用的写作方法,如文献综述、实验设计、数据分析等。 写作步骤 规划你的论文写作步骤,包括时间安排和任务分解。确保每个阶段都有明确的时间节点和任务目标。 最后,祝大家顺利完成开题报告,为毕业论文写作打下坚实基础!
如何写一封有效的申诉信? 学术不端行为在学术界有着严重的后果,尤其是对于那些第一次被发现的学生来说。𑠦袭、共谋和学术不端行为(DX)是三种常见的学术不端行为,每种行为的严重性不同,但都需要通过申诉信来解释和澄清。 抄袭: 解释角度:强调不是故意抄袭,而是由于疏忽或对抄袭的定义不清楚导致的。表达出对错误的认识,以及对未来避免类似错误的意愿。 态度:诚恳、懊悔,并承诺采取措施确保不再发生。 共谋: 解释角度:强调自己有独立完成作业的能力,且未与他人共谋。即使结果错误相似,也要坚持自己独立完成作业的事实。 态度:表现出震惊和惊讶,强调自己没有参与共谋,对指控感到不理解。 学术不端行为(DX): 解释角度:即使没有使用DX者的内容,也应该承认自己违反了学术诚信原则。解释为何会寻求DX服务,以及如何从这次经历中学习。 态度:不要直接承认,但要表现出愿意合作的态度,并提供任何可能有助于解释情况的附加材料。 在写申诉信时,要注意以下几点: 不要过度依赖病假来解释听证会的问题。学术不端的处理通常基于实际行为,而不是外部因素。即使有特殊情况,也应该专注于解释自己的行为,并表明自己愿意承担后果并改正错误。 解释信应该具体、清晰,并且有逻辑性。避免模糊不清的表述,直接了当地阐述事实和态度。 保持冷静和专业,不要在信中表现出过多的情绪化语言。 如果有特殊情况需要解释,可以适当地描述个人问题,但不要过度依赖病假作为解释。 此外,很多同学还会问到:在什么情况下需要提交EC(扩展课程)或MC(医疗证明)?例如,论文没写完但截止日快到了,或者考试前没复习好怕挂科,这些情况都能试试申请EC或MC。如果申请成功,可能就有补考机会,减轻学业压力。但具体能不能行,还得看学校规定和审核情况。
如何写一封有效的申诉信? 学术不端行为在学术界有着严重的后果,尤其是当你被指控时。𑠦 论是抄写、共谋还是使用学术不端服务(DX),这些行为都可能对你的学术生涯造成重大影响。以下是一些写作申诉信的建议,希望能帮助你有效地应对这些指控。 抄写:如何解释? 解释角度:强调你不是故意抄袭,而是因为疏忽或对抄袭的定义不清楚才导致的。表达出你对错误的认识,以及未来避免类似错误的决心。 态度:保持诚恳和懊悔,承诺采取措施确保不再发生类似情况。 共谋:如何澄清? 解释角度:强调你有独立完成作业的能力,并且没有与他人共谋。即使结果相似,也要坚持自己独立完成作业的事实。 态度:表现出震惊和惊讶,强调自己没有参与共谋,对指控感到不理解。 DX行为:如何应对?𛊨磩角度:即使没有直接使用DX服务,也要承认违反了学术诚信原则。解释为何会寻求DX服务,以及如何从这次经历中学习。 态度:不要直接承认,但要表现出愿意合作的态度,并提供任何可能有助于解释情况的附加材料。 听证会:是否使用病假来解释?劥悦确实有特殊情况,可以适当描述个人问题,但应该避免过度依赖病假作为解释。学术不端的处理通常基于实际行为,而不是外部因素。因此,即使有特殊情况,也应该专注于解释自己的行为,并表明自己愿意承担后果并改正错误。 面对指控怎么办?⚖️ 收到学术不端指控时,务必保持冷静。深思熟虑后,搜集有利证据,避免草率回应。若需参加听证会,更应充分准备,确保对指控有清晰认识,从而避免陷入不利境地。诚信为本,积极应对,维护自身权益。 无论你面临的是哪种学术不端指控,记住:保持冷静、诚实、并准备好充分解释你的行为。ꠥ𘌦这些建议能帮助你写出一封有效的申诉信,从而维护你的学术声誉。
如何写一封有效的申诉信? 学术不端行为在学术界有着严重的后果,尤其是当它们被学校发现时。𑠦袭、共谋和不当学术行为(DX)是三种常见的学术不端行为,每种行为都有其特定的影响和后果。下面,我们来探讨一下如何为这些行为写一封有效的申诉信。 抄袭 解释角度:强调你不是故意抄袭,而是因为疏忽或对抄袭的定义不清楚而犯下的错误。表达出你对错误的认识,以及未来避免类似错误的决心。 态度:保持诚恳和懊悔,并承诺采取措施确保不再发生类似的情况。 共谋 解释角度:强调你有独立完成作业的能力,并且没有与他人共谋。即使结果相似,也要坚持自己独立完成作业的事实。 态度:表现出震惊和惊讶,强调自己没有参与共谋,对指控感到不理解。 不当学术行为(DX) 𛊨磩角度:即使没有使用DX者的内容,也应该承认自己违反了学术诚信原则。解释为何会寻求DX服务,以及如何从这次经历中学习。 态度:不要直接承认,但要表现出愿意合作的态度,并提供任何可能有助于解释情况的附加材料。 关于病假 劥悦确实有特殊情况,可以适当描述个人问题,但应该避免过度依赖病假作为解释。学术不端的处理通常需要基于实际行为,而不是外部因素。因此,即使有特殊情况,也应该专注于解释自己的行为,并表明自己愿意承担后果并改正错误。 何时需要提交EC或MC?⏰ 有些同学可能会问,在什么情况下需要提交EC(扩展截止日期)或MC(医疗延期)。例如,论文没写完但截止日快到了,或者考试前没复习好怕挂科,这些情况都能试试申请EC或MC。如果申请成功,可能就有补考机会,减轻学业压力。但具体能不能行,还得看学校规定和审核情况。 无论你面临的是哪种学术不端行为,写一封有效的申诉信都需要深思熟虑和认真准备。 记住,态度诚恳、解释清晰是关键。希望这些建议能帮助你顺利度过难关。
论文研究意义:你真的搞清楚了吗? 写论文的时候,研究意义这一块儿真的是绕不开的坎儿。它到底有多重要呢?简单来说,研究意义就是告诉大家你为什么要做这个研究,以及你的研究结果对学术界和社会有什么贡献。具体来说,学术界的贡献叫理论意义,而社会贡献则称为现实意义。 在期刊论文和本科论文里,研究意义通常要在引言部分里明确阐述。而在硕士和博士论文里,更是要专门设个小节来详细描述,这样评审老师或者同行才能更好地理解你的研究动机和目的,从而更容易理解后续的内容。 那么,研究意义到底包括哪些方面呢?首先,你得明确描述你的研究问题,并解释为什么这些问题值得研究。这样做有助于导师、评委或者第三方盲审老师更好地理解你的研究背景和目的。接下来,你要描述你的研究贡献,并解释你的研究结果将如何推动学术界和社会的发展。例如,你的研究可能会产生新的理论、方法、技术,或者帮助到社会、项目、人群、政府等。在描述研究贡献时,一定要强调其独特性,即为什么你的研究比其他研究更重要。最后,明确描述你的研究预期结果。例如,你的研究可能旨在揭示某些现象的本质、验证某些假设、探索某些新的领域,或者比较不同的方法或策略。 总的来说,研究意义其实就是在告诉你:你所研究的东西是有用的。在审稿和评估过程中,不明确的研究意义会影响论文的质量和可信度。一个条理清晰的研究意义不仅能帮助你更好地规划和组织研究,还能激发更多的研究兴趣和潜在的合作机会。当然,最重要的是,把以上的内容写出来,让你的研究意义从文字上简洁且具体。 所以,下次写论文的时候,别忘了好好琢磨一下研究意义这一块儿哦!
如何理解中国经济的奇迹? 要理解中国今天的经济奇迹,首先需要对19世纪中期西方到来之前中国经济的真实状况进行全面深入的研究。李伯重的《新视野下的中国经济史》英文版,为我们提供了丰富的历史资料和深入的学术分析。这本书汇集了李伯重先生数十年的学术成果,主要围绕如何抛弃西方中心论史观,从新的视角来认识明清时期中国经济史的变化。 本书的内容主要分为两大类:一类是较为宏观的主题讲演和报告,另一类是经济史专题研究成果,特别是对明清江南经济史和中西比较经济史的深入研究。这些论文在国内外学术界引起了广泛的关注和积极的反响。 李伯重,1949年出生于云南省昆明市,是新中国恢复学位制度后的首届历史学硕士和博士学位获得者。他在美国密执安大学完成博士后研究,现任北京大学人文讲席教授。李伯重长期从事中国经济史研究,在国内外出版了十余部专著,发表了九十余篇论文。他的主要著作包括《唐代江南农业的发展》《江南的早期工业化,1550-1850》《发展与制约:明清江南生产力研究》等。 通过阅读这本书,我们可以更好地理解中国经济的历史发展脉络,以及如何在新的历史视野下认识中国经济的奇迹。这不仅有助于国内学术界的研究,也有助于国际交流,提高我国年轻一代经济史学者的国际视野。
文科生必看:机器学习如何助力科研与求职 如果你有文科背景,想要在学术界有所成就,那么学习机器学习是一个不错的选择!这不仅对未来的科研工作有帮助,还能为你的简历增添亮点。 不要因为听到数学相关的内容就感到害怕,文科生需要理解的理科知识并不等同于理工科的学习内容。实际上,不同社科方向的数学和编程要求差异很大。例如,计算社会科学方向对数理要求很高,而其他方向则只需掌握统计学和基本的机器学习理论。 在我读研时,老师推荐了一本书,专门介绍机器学习,适合文科生学习。通过这本书和教材讲解,全班同学在一个学期内就能独立进行基本的数据分析。 这本书的亮点包括: 通俗易懂:没有高数基础也能理解机器学习的基础概念。 R语言友好:适合社科同学,学会后可以快速应用于数据处理需求。 英语要求低:没有难懂的专业词汇,过了四级的同学也能看懂(现在有翻译过的版本)。
如何从零开始构建深度强化学习知识体系? 大家好,今天我想和大家分享一下如何从零开始构建深度强化学习(Deep Reinforcement Learning)的知识体系。这个过程可以分为五个主要步骤,希望对你们有所帮助。 第一步:深度学习基础 首先,你需要掌握深度学习的基础知识,特别是神经网络的各种基本模型。了解不同类型的神经网络,比如卷积神经网络(CNN)、循环神经网络(RNN)等,是构建深度强化学习模型的基础。 第二步:深度强化学习算法 接下来,你需要学习深度强化学习的基础算法。这包括Q-learning、Policy Gradient等方法,以及它们在深度学习框架下的应用。理解这些算法的原理和实现细节是非常重要的。 第三步:大规模深度强化学习 当你掌握了基础算法后,可以进一步探索大规模深度强化学习。这涉及到如何处理大规模数据和复杂环境,以及如何优化模型性能。 第四步:高级技术 在这个阶段,你可以学习一些更高级的技术,比如Meta Controller、Population-based Learning和Self-Play等。这些技术可以帮助你构建更强大和灵活的模型。 第五步:理解学术界的核心工作 最后,你需要关注学术界的核心工作,了解最新的研究进展和趋势。通过阅读相关论文和参加学术会议,可以保持对最新技术的敏感度。 希望这五个步骤能帮助你从零开始构建深度强化学习的知识体系。祝大家学习顺利!
如何写一封有效的申诉信? 学术不端行为在学术界有着严重的后果,尤其是抄袭、共谋和DX这三种行为。每种行为的严重性不同,处理方式也有所不同。以下是针对这三种行为的申诉信写作建议: 抄袭 解释角度:强调不是故意抄袭,而是由于疏忽或对抄袭的定义不清楚导致的。表达出对错误的认识,以及对未来避免类似错误的意愿。 态度:诚恳、懊悔,并承诺采取措施确保不再发生。 共谋 解释角度:强调自己有独立完成作业的能力,且未与他人共谋。即使结果错误相似,也要坚持自己独立完成作业的事实。 态度:表现出震惊和惊讶,强调自己没有参与共谋,对指控感到不理解。 DX行为 解释角度:即使没有使用DX者的内容,也应该承认自己违反了学术诚信原则。解释为何会寻求DX服务,以及如何从这次经历中学习。 态度:不要直接承认,但要表现出愿意合作的态度,并提供任何可能有助于解释情况的附加材料。 申请退学 了解学校政策:在写申诉信之前,先了解学校的政策,确定退学的原因。 与指导老师或顾问沟通:与指导老师或顾问沟通,了解退学的具体流程和要求。 评估后果:评估退学的后果,包括学业影响和个人发展。 遵循申请流程:按照学校的申请流程,提交退学申请。 处理财务事务:处理相关的财务事务,如学费退还等。 与住宿和饮食服务沟通:与住宿和饮食服务沟通,了解退学后的住宿和饮食安排。 寻求支持:在退学过程中,寻求学校和社会的支持,包括心理咨询和职业指导。 在写申诉信时,保持诚恳和懊悔的态度是关键。同时,提供任何有助于解释情况的附加材料也是非常重要的。希望这些建议能帮助你写出一封有效的申诉信。
历史学入门:如何有效读书? 今天我们来聊聊历史学如何读书的问题。虽然很多人推荐各种书籍,但大多数缺乏条理和章法。有些人甚至一上来就让你读《二十四史》,这完全不切实际。所以,有必要专门讲讲如何有效读书。 业余爱好者的读书方法 如果你是历史学的业余爱好者,只是想了解历史,那么可以选择一些通俗易懂的、语言生动的书籍。内容只要不离谱就行。可以先从通史读起,找一些有趣的入门书籍。 专业研究者的读书方法 如果你是历史学的研究生,你的读书目的是为了了解历史学专业在做什么。历史学的本质是回答问题,而这些问题是学术界共同讨论的。因此,读书的方向就是要了解学术界在讨论什么。 从经典开始 如果你是专业学习者,最好不要从通史开始。最好是从经典著作读起。当然,如果觉得基础知识不足,可以先读一本通史,但不要多。 为什么从经典开始? 理解学术讨论的基础:整个对魏晋南北朝隋唐史的理解,基本都是从陈寅恪开始的。无论是同意还是反对,都是在讨论他提出的问题。经典著作往往代表一个领域中最重要的问题,不读经典就很难理解学者们在讨论什么。 取法乎上:有位先生说过,研究一流学者,每天读他们的东西,受他们影响,你的见识就会不一样。同样的道理,读经典著作,看名家是怎么思考问题的,就会高山仰止,见识到历史学的精彩。 阅读门槛:经典著作不好读,有阅读门槛。记得我读《元白诗》的时候,繁体竖排,几个小时才读六七页,读得很艰难。但之后读别的书就一马平川,非常简单,打下很好的基础。 总结 无论你是业余爱好者还是专业研究者,读书都需要有目的和方向。业余爱好者可以从通史开始,而专业研究者最好从经典著作开始。经典著作虽然难读,但它们代表了一个领域中最重要的问题,能帮助你更好地理解学术界的讨论。 希望这些建议能帮助你更好地读书,深入了解历史学!
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