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教育学学术文献述评直播_免费参考文献入口(2024年12月全新视觉)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

教育学学术文献述评

中国音乐教育学博士论文研究述评 𐟎“ 大家好，今天我要和大家分享一篇非常有趣的论文——中国音乐教育学博士学位论文的述评。这篇论文的作者是马达教授，他是国内第一个音乐教育学博士点培养出来的博士，时隔二十多年，这篇回顾性的综述论文依然具有重要意义。 𐟔 论文的研究思路非常清晰：马达教授首先搜集了110篇相关的博士论文，然后按照哲学、史学、比较研究、交叉学科和教育实践五个类别进行了分类探讨，并分别进行了评价。在写作上，他层次分明，详略得当，重要的文献会以独立段的形式详细阐释，而部分文章则以举例的形式呈现，这种写作模式非常值得参考。 ⏰ 研究结论部分给了我们音乐教育研究者的四点提醒： 1⃣️ 要提高创新力 2⃣️ 加强跨学科研究 3⃣️ 关注研究方法 4⃣️ 注重学科理论创新 𐟤”️ 不过，我有点疑惑的是，入选论文的标准是什么？文中只是简单带过，原本以为是从音乐与舞蹈学下的音乐教育学专业来筛选的，但文中列出的文章却包括了发展与教育心理学（音乐教育心理学）、课程与教学论、教育学原理等跨学科领域。这些学科产出的与音乐教育有关的博士毕业论文，必然是跨学科的。总之，这篇论文不仅回顾了音乐教育学的发展历程，还为我们提供了很多宝贵的经验和启示。希望对大家有所帮助！

如何在两年半内读完博士？我的留学心得留学日记 𐟒Œ 第一苦：语言障碍在加拿大读教育学博士真的是一场硬仗。从硕士到博士，语言难度直线飙升。每天都有读不完的文献，暑假还要去不同的大学上研讨课。有一门主课更是让我头疼，两位老师分别来自哲学系，课本是James的《Religious Experience》。里面满是旧英语表达，都是哲学领域的术语。第一堂课我就懵了，同学里只有我是外国学生，老师也不会特别照顾我。压力太大，我甚至课后去找老师哭了。慈祥的教育学老太太居然和我说，其他人也和你一样，他们是不懂装懂。你在读懂的地方找观点评述就好啦。经过指点，我终于憋出了作业，哲学系老大爷还称赞我写的很赞呢，真受宠若惊啊。 𐟒Œ 第二苦：作业太多博士阶段比硕士忙多了，因为要做导师助教，帮她上加拿大本国学生的课。有一次居然要教十四行诗写作，光备课就够受了。更别说还有巨多奇葩的作业了：写作、画画，还有网上发帖，眼花缭乱的形式都快把我逼疯了。那时候的日常就是买一大杯咖啡然后在办公室里从下午2点一直学到凌晨2点。虽然辛苦，但看着窗外天色渐暗，灯光照在雪地上，觉得也挺美啦！ 𐟒Œ 第三苦：三场答辩想成为博士要经过三轮答辩：1. 博士资格答辩；2. 博士论文计划答辩；3. 博士论文答辩。第一点最难。评审委员会要求候选人提供学习成果和反思来判断是否具备做论文资格。通常大家会将自己的大小论文、会议演讲和期刊发表进行整理和反思，制作一本类似于博士历程的回忆录。评审们会根据其中串联的线索对学术能力和成果进行评估。如何用与众不同又符合逻辑的线索就让我苦恼了很久。最后我把读博士的经历比喻成中国茶艺中泡一杯茶的过程，做了很多读博士与研习茶道的对比。找相关资料又加了额外的工作量，好在答辩得到了一致好评。具体如何答辩的日后会专门写个笔记。总结下我克服难关，不到三年读完博士的经验吧： Vocabulary：花功夫积累词汇和写作知识 Communication：勇于寻求帮助，多和外教交流 Integrated Skills：运用逻辑思维，评论性思维和创造性思维。毕竟导师们看了那么多冗长的报告和答辩，花式答辩也挺有趣的，对吧！ Health：加强锻炼，补充优质蛋白。好的身体是学习的本钱𐟏ƒ‍♀️

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