编者按:9月10日是我国第40个教师节。为进一步弘扬教育家精神，大力宣传我校优秀教师践行立德树人根本任务的先进事迹，树立学习榜样，本号推出“您好！老师”主题系列报道。本期关注张健老师。

张健，音乐舞蹈学院舞蹈系主任、舞蹈表演专业带头人。从事教育工作22载，爱校如家，始终追寻着“在音符与舞步间，我坚守初心，荣誉加身，愿培育更多桃李芬芳”铿锵而行。多次荣获“优秀共产党员”、“优秀教师”的称号，带领舞蹈表演专业社会实践获得“云南省一流本科课程”荣誉，连续15年担任班主任，先后荣获国家级先进班集1次、省级先进班集体3次。

耕牛不误春——爱在矢志“传道”。“是耕牛，就别误了别人的青春”，张健在教学工作中始终践行着传道授业解惑的师者风范，他认为“能教会教有所教就是对学生负责，就是关爱学生的首要任务”。

从教以来，张健先后出版专著1部，公开发表舞蹈论文34篇，其中5篇分别荣获国际、国家级一、二、三等奖，创作的舞蹈作品《超越》《秋韵·初心》《小时代》等30余部舞蹈作品在各类比赛中屡获殊荣，分获国家级金奖3项、省级奖13项、地州级17项，主持和参与完成省级、校级舞蹈项目研究10余项，创作、导演各类舞蹈晚会100余场。

张健认为他只是一个地地道道的“舞师者”，工作22年来厚实的工作经验积淀，成为他教书育人、传道授业的“基石”，他通过博闻强识，在课堂上对学生倾囊相授。他主讲完成了13000多个课时，指导省级大创项目2项，舞蹈表演专业获批“云南省一流专业建设点”，《舞蹈表演专业社会实践》获云南省一流课程。

桃李芬芳——爱在真心“导航”。“严是爱、松是害”。当了整整15年班主任的张健，学生对他又怕又喜，怕的是他教学中标准高、要求严，追求完美、追求极致，表现为对学生一句又一句的“唠叨”、一次又一次的“折腾”，是学生公认的“张老板”。

喜的是平日里他又像一个益友，教会学生如何做人，第一次班会主题围绕“学会做人，学会做事，学会求知，学会共处”展开，第一堂课上教会学生“做别人看得起的人和看得起别人的人”，要谨记慎思明辨、好学乐群的学风，要相互欣赏、彼此成就。

正是他矜矜业业、无怨无悔的付出，担任班主任期间，先后带领班级荣获国家级先进班集体1次、省级先进班集体3次。他带领学生走进山村、走进田野、走进部队、走进厂矿、走进社区，开展调查研究及演出实践700余次，将爱和教育撒播在红和大地上。

润物无声——爱在无私“致远”。身为一名人民教师，张健深深懂得，首先要爱学生，才能教育好学生。他对学生爱而不宠，眼中有爱。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。

在张健眼里，教师这份职业最神圣最崇高，不是任何金钱利益可以比拟衡量的。一批批学子走上教育、公务员、团体舞蹈演员、部队军人、自主创业岗位，带着更多学生用专业舞动世界舞台。

2006级的唐丽梅说：“老师，我现在是屏边县文化馆的副馆长了”；2009级的殷卫清说：“张老师，我的舞蹈培训学校突破1000人了”，郑安发说：“老师，我现在作为一名人民警察很自豪”，2015级的朱雪梅说：“大学里因为有你，我才能继续完成学业，我现在是一名光荣的人民教师、舞蹈演员”，今年刚毕业的陈妃说：“老班，我已在北京电影学院报到读研了”，成旭联、朱锋说：“老师，我们现在是部队的舞者”……无数次的就业指导和就业跟踪，都能听到孩子们的喜讯和快乐，这是张健人生中最大的幸福感。

时光不误，默守耕耘，深耕教学，育人不倦。张健把爱融进教学生涯，用爱成就和滋养了一届又一届的学生，在边疆国门跳出一曲生命的舞蹈。