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创新发明小论文在线播放_发明小论文(2024年11月免费观看)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

创新发明小论文

家长必看：科技特长生的奥秘大揭秘！ 𐟚€ 科技特长生，这个听起来有点高大上的名词，其实是有正式定义的，并且享有特殊的招生政策。简单来说，就是那些在科技领域有突出表现的学生，他们可以通过特殊的渠道进入心仪的大学。 𐟓š 在高考的强基计划中，一些高校明确表示，他们会优先录取科技特长生。而在中考中，几乎所有省市的高中都有科技特长生的提前录取名额。甚至在小升初的名校笔试和面试中，科学科普的占比也不容小觑。更棒的是，小学生还能参与科技素养类的白名单竞赛，目前已经有13个这样的竞赛了。 𐟏† 但是，想要被称为科技特长生，可不是一件容易的事。你需要在国际、国内或省市区的专业竞赛中获得前三名的优异成绩，才能被认定为科技特长生，享受国家的特殊招生政策。 𐟔젧瑦Š€特长生主要分为七大类：青少年科技创新大赛（包括论文、发明、技术创新和初中组VB程序设计）机器人设计制作（如VEX、VEXIQ、Roborave、FLL）三模一电（包括航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电）智能控制（如现场编程、智能接力作品竞赛）天文观测（包括天文摄影评比和天文观测论文评比）生物环保（涵盖环保、信息学、化学与环境、地球与空间科学和生物工程）金鹏科技论坛 𐟌 这些类目看起来简单，但实际上都非常具有挑战性。如果家长没有及时获取最新的信息，或者缺乏专业老师的指导，很容易就会感到迷茫。 𐟓š 为了帮助大家更好地了解“科技特长生”，我们将结合最新的教育风向和各地的招生政策，与大家分享更多相关信息。希望这些内容能帮助到你们，让你们对科技特长生有一个更深刻、更专业的了解。

如何找到论文的创新点：三种方法分享很多朋友在写论文时常常感到无从下手，找不到创新点，甚至因为论文缺乏创新而被拒稿。今天，我来分享几种寻找创新点的方法，希望能帮大家早日完成论文并顺利发表。 𐟌Ÿ 方法一：加限定条件关键词：大课题→小课题描述：将一个大课题拆分成多个小课题，加上一些限定条件后，它们就变得具有新的研究价值和意义。例如，研究孙悟空的服饰，可以细化到类型（虎皮群、红丝袜）、时间（78年、86年）和空间（美版、国产）。 𐟌Ÿ 方法二：置换研究对象关键词：研究对象→类似对象描述：寻找与研究对象相似的对象，看看它们是否被研究过，是否成为新的创新点。例如，将孙悟空换成六耳猕猴，或者将压在五行山下换成念紧箍咒，再或者将上天庭换成下龙宫。 𐟌Ÿ 方法三：发现新材料关键词：更新材料→出现新问题→新结论描述：通过发现新材料来提出新问题并得出新结论。例如，新材料可能证实到达西天的是六耳猕猴而不是孙悟空；或者新材料更新旧情况，提出六耳猕猴是否是孙悟空的化身等问题。其实，创新点并不局限于找到新材料或发明新东西。有很多种方法可以找到创新点。后期我还会分享更多方法给大家。希望这些方法能帮到大家，祝大家论文顺利发表！𐟎‰

技术创新测度新方法：别被专利泡沫忽悠了！ 𐟔젧 ”究背景目前，我们常常用专利数量来衡量技术创新的“质量”，但这种做法其实有不小的问题。很多企业为了在年度考核中保住“高新技术企业”的帽子，会刻意控制专利的发布数量和时间，导致“年度突击”现象。这样一来，虽然专利数量看起来很漂亮，但质量却可能大打折扣。政府部门也为了完成创新指标，通过“创新锦标赛”来增加专利产出，结果就是“专利泡沫”。也就是说，虽然专利数量上去了，但技术创新的质量却可能下滑。所以，单纯用专利数量来衡量技术创新是有偏误的。 𐟒ᠧ ”究内容这篇论文通过实证研究，发现了“数量跃进、质量滑坡”的现象。首先，作者用多期DID方法检验了高新技术企业在评定前后的发明专利数量变化。结果发现，高新技术企业在认定前后的创新产出趋势与其他企业明显不同。而且，这些企业在时间跨度上会重新配置研发活动，以在特定时期内完成再评估的要求，这就证实了“数量跃进”的存在。接着，作者用省级层面的发明专利数据和多期DID方法，证实了地方专利追赶计划带来的质量滑坡。在衡量专利质量时，作者采用了统计方法，分析发明专利的重复性。如果重复性高，那么原创性就低，质量也更低。作者在重复率测度时采用了Gensim相似度检测。作者还提出了一个技术创新质量的测度体系，基于创新基因与基因编码的思想。这个体系主要包括创新原创性、创新影响力和创新生命力。创新原创性是指提出时间更早的创新基因，能够反映对未来技术和趋势的把握。创新影响力由语义引用次数来衡量其影响力。创新生命力则以创新基因的持续时间来衡量。那么，创新基因是怎么得到的呢？作者用Jieba分词工具自带的词库为基础，根据2017年国民经济行业分类标准整合了30多个行业的行业词库，共同捕捉授权发明专利中的创新基因。 𐟓š 对有效性的探讨作者将他的指标与现有指标进行了综合对比。由于不同类型的指标使用的场景不同，因此“不存在一个‘放之四海皆准’的万能型指标”。在对比“被引次数（物理引用）”这一通用性指标时，作者发现该指标受“年度突击”的影响十分大。相比之下，他的原创性指标显著优于被引次数。随后，作者以“原创影响力”这一指标进行检验。作者还基于专利背景技术引证信息的有效性展开分析，最后借鉴颗粒工具变量的构造思路，排除系统性和个体性偏误。总的来说，这篇论文为我们提供了一个全新的视角来看待技术创新测度的问题，值得我们深入研究和探讨。

贸易经济和国际经济与贸易哪个好 𐟎“论文选题要具体、实用 ☑️选题范围要小而具体，不宜过大。选题太大难以把握，容易泛泛而论。结合自己的实际情况，从小处着手，深入研究，把选题做精、做透彻。 𐟎“选题要有新意 ☑️成功论文的选题要有新观点、新看法、新见解。标题是论文的灵魂，好的标题能吸引眼球。只有这样才能有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。 𐟎“选题要规范、简明 ☑️选题应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容。有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的原则。题目是论文内容的高度概括，力求简括、高度浓缩。 𐟎“选题要结合实际 ☑️选题不能脱离实际，要和实际生活紧密联系，挖掘大众关心的话题。引用所学知识去解决问题，具有现实意义，有助于进一步论文整体面貌和特点。 𐟎“选题要新颖 ☑️从热点入手，切入点要新颖。研究重点、难点要鲜明地列出，研究内容观点新颖、重点突出、难点明晰，创新见解要基本形成，不能让观点淹没在内容中。 𐟎“选题要从兴趣出发 ☑️选择自己感兴趣的选题，平时有所关注和积累资料，才能更好地掌控和把握。论文写作是一个时间相对较长、资料收集和整理辛苦的过程，没有兴趣很难顺利完成。

𐟚€小学生科技特长生培养指南 𐟚€科技特长生是什么？随着科技的飞速发展，国家对科技创新型人才的需求不断增加。自2015年起，国家推出了科技特长生政策，旨在选拔和培养科技创新人才。这一政策为科技特长生的个性发展和自我提升提供了良好的支持，促进了人才培养机制的多元化。 𐟔秧‘技特长生的七大招生类别青少年科技创新大赛：包括论文、发明、技术创新和VB程序设计。机器人设计制作：涵盖VEX、VEXIQ、Roborave和FLL。三模一电：涉及航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电。智能控制：现场编程和智能接力作品竞赛。天文观测：天文摄影评比和天文观测论文评比。生物环保：包括环保、信息学、化学与环境、地球与空间科学生物工程。金鹏科技论坛：科技特长生需在专业比赛中（国际、国内、省市区等）获得优异成绩才能被认定。由于科技类比赛对评委要求较高，评选结果公正，因此认可度很高。 𐟓š如何为小学生规划科技特长？留下你的【年级】，我们将为你提供一对一的规划建议。

自制老北京鸡肉卷带去美国教室的奇妙经历有一天，我在美国教室的午餐时间，拿出自己做的老北京鸡肉卷，结果美国朋友们都一脸困惑地看着我。我解释说，在遥远的东方，有一家来自你们美国的连锁店，但它却发明了许多比这里老店更好吃的美食，这就是其中之一！我们给它取了个充满魔力的名字——Old-school Peking Chicken Wrap。其实，不仅是我的老北京鸡肉卷让朋友们感到新奇，还有一个叫QuickTakes的app也充满了魔力！这个app可以直接用录音或URL（YouTube或Google drive链接）来生成各种学习资料，比如课程大纲、笔记和专业术语列表。更神奇的是，它还支持PDF输入，根据视频或PDF内容生成学习内容，特别适合需要大量阅读资料的留学生，做论文资料收集又快又准！还有抽认卡功能（Flashcards），帮你快速检测知识点，助你轻松应试！这些小工具不仅让学习变得更高效，还让生活充满了乐趣和惊喜。就像我的老北京鸡肉卷，虽然在美国并不常见，但它的美味和独特之处却让朋友们眼前一亮。有时候，小小的创新和差异就能带来意想不到的效果。

如何编写论文的创新点：何同学的实用指南嘿，研究生们！你们是不是也在为论文的创新点发愁？别担心，何同学的视频绝对是你的救星！他的每一个视频都值得你边看边做笔记。今天我就来分享一下何同学教我们如何用外行也能听懂的语言，编造出根本不存在的创新点；如何用生动有趣的方式呈现早就开源的项目内容；以及如何把在现有框架上的微小变动包装成震惊世界的伟大发明。用外行也能听懂的语言编造创新点 𐟎何同学告诉我们，创新点其实并不难编造。只要你懂得如何用外行也能听懂的语言来描述，就能轻松搞定。比如说，你可以说：“我们的方法在计算效率上有了显著提升，而且在模型鲁棒性上也表现优异。”这样的描述，既简单又明了，还能让外行人也能看懂你的创新点。用生动有趣的方式呈现项目内容 𐟎슊何同学还教我们如何用生动有趣的方式呈现项目内容。比如说，你可以用动画、图表或者实际案例来展示你的项目。这样不仅能吸引读者的注意力，还能让他们更容易理解你的研究内容。把微小变动包装成伟大发明 𐟚€ 最后，何同学还教我们如何把在现有框架上的微小变动包装成震惊世界的伟大发明。比如说，你可以说：“我们的方法在原有框架的基础上进行了优化，提升了计算效率和模型鲁棒性，并在特定场景或数据集上展示了更广泛的应用性。”这样的描述，既能突出你的创新点，又能让你的研究看起来非常高大上。如何回应评审者的质疑 𐟤” 如果你在论文中遇到了评审者的质疑，不要慌张。你可以参考何同学的回应模板，比如：“我们注意到评审者对创新点A与已有框架的相似性提出了质疑。确实，创新点A是基于现有框架X改进而来，改进的内容主要是优化了计算效率和模型鲁棒性，并在特定场景或数据集上展示了更广泛的应用性。我们已经在论文中进行了详细说明，并增加了引用来源以回应评审者的疑问。非常感谢评审者的监督和指正。” 结语 𐟓š 总的来说，研究生们只需要专心缝合模块就行了。何同学作为一个up主，还需要接商业推广、谈合作、管理团队，考虑的事情可多了。但他依然能平均一个月出一个高质量的科技创新类视频，你们还有什么脸面说自己在三四个月的周期里缝不出一篇论文呢？加油吧，未来的科学家们！𐟒ꊊ希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能顺利发表高质量的论文！

如何写好科技创新大赛的参赛文章？相信很多小伙伴都参加过科技创新大赛，但你们知道什么是科技创新大赛吗？简单来说，就是在学习研究的过程中，不断发现、发明、创造和提升。通过对不同领域、不同学科中的某些事物或问题进行系统的研究、实验、探索，总结其规律，揭示其本质，从而得出正确结论，提出新的见解。这个过程可以用文章的形式表达出来，既巩固自己的研究成果，又宣传自己的发现。这就是科技创新大赛的核心内容。科技创新大赛的题材 𐟌 这个大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，包括竞赛活动和展示活动两个系列。竞赛活动有青少年科技创新成果竞赛（小学生、中学生）和科技辅导员科技教育创新成果竞赛；展示活动则包括少年儿童科学幻想绘画活动、青少年科技实践活动、青少年创客作品、创客教师作品等。题材非常广泛，包括自然科学、环境（比如我们生活的环境、水、空气、资源、保护的动物和植物、自然保护区、交通、住宅和住宅小区）、社会人文（比如文化、艺术）、心理学（比如心理活动、行为习惯）、医学、遗传学以及发明、制作、实验、种植、养殖过程的收获等。很多题材和研究项目其实就发生在我们身边，甚至可能就发生在我们自己身上。如何写好参赛文章？ 𐟓 突出“小”：选题要小，研究范围要小，一般以一事一物一现象为主。比如，你可以研究蚂蚁的生活习性，或者观察植物的生长过程。突出“新”：选题要新鲜，有研究价值。没有独特的见解，没有新的发现，即使表达再好，论证再有力，也是瞎子点灯白费蜡。突出“浅”：研究的内容要浅，所选的题材要能进行力所能及的研究。比如，你可以自己动手做一个简单的科学实验，或者观察一种动物的行为变化。突出“我”：研究内容是你自己发现的或确定的，是你自己进行选题的、研究、总结和撰写的。当然，撰写论文并不排除他人帮助的。记住！好的题目能够叫人拍案叫绝，一眼难忘。它对吸引读者起着关键作用，题目是内容的总纲，读者也可以从题目了解内容的概貌。题目要用精练的文字将文章内容确切地揭示出来。希望这些小建议能帮助你写好科技创新大赛的参赛文章！加油！𐟒ꀀ

没有论文和竞赛也能拿到985优营？先说说我的背景吧：我是工科的一个“天坑”专业，211学校，成绩还不错，前5%的绩点，六级考了547分。虽然没有论文和获奖竞赛，但我有一项省级大创项目负责人和一项发明专利（大创成果），还有一些校级比赛的获奖和荣誉，再加上三段学生工作经历。总的来说，各方面实力还算均衡，科研方面稍弱，但有一项大创项目比较亮眼，成果中等。如何美化你的科研包装下面分享一下我的包装美化思路。校级奖项不单独列出来，直接说总获奖多少项。选择1-2个自己最熟悉或者成果最好的项目进行详细介绍，包括项目过程、创新点、项目成果与意义以及个人收获（实验技能和科研思维）。目的是展现自己的逻辑性，让老师知道你的科研思路很清晰。科研部分的陈述顺序可以参考以下方式：科研总获奖情况-亮点项目成果-详细论述拿手项目-项目意义与延伸成果。如果有论文和省级以上竞赛的经历，可以把它放在亮点成果部分，然后详细论述论文或竞赛内容。如果有用论文或竞赛的成果去参加大创、挑战杯或互联网+等比赛，可以将它作为延伸成果最后说。科研包装的实际应用以上就是我对科研部分的包装思路，适用于个人陈述和夏令营预推免答辩的科研部分。写这篇分享的初衷是为了鼓励那些因为科研成果薄弱而焦虑的同学。我当初也很焦虑，觉得自己和同专业的同学相比完全被吊打。但事实证明，老师在参营答辩或预推免答辩时，更看重的是我们对科研项目的介绍表达能力，能否把项目内容与意义说清楚，能否明确自己在做什么以及为什么这么做。这才是更能体现科研能力或者科研潜力的地方。有1-2个稍有成果的小项目是敲门砖，而且保研是各方面能力的综合考察。希望大家不要因为科研成果不出色而太过焦虑。尽量美化成果，清晰讲述内容，这是我的包装思路～给大一大二的建议如果你不是25fall（指的是2025年秋季入学），只是大一大二的小朋友，建议你跟着好导师好好打磨一个项目，争取发个论文或者打入省级以上竞赛，用这一个项目衍生更多成果。最后的祝愿最后，祝所有为保研努力奋斗中的宝宝都能顺利上岸心仪院校！

【做个小调查：你考过几个证？】「大学四年哪些证书值得考」「CPA和法考谁才是第一大考」大学生在享受美好的大学生活的同时，也可以参加一些考试，这不仅有助于深化专业知识、提高个人综合能力，还能助你在未来的求职中更有竞争力。不限专业可以考的证书英语四六级证普通话证书教师资格证计算机二级证书机动车驾驶证专业资格类翻译资格证书护士资格证执业医师资格证初级会计注册会计师（CPA）特许公认会计师（ACCA）法律职业资格证银行从业资格证证券从业资格证 CAD工程师认证证书电子工程师资格证导游证人力资源从业资格证广播电视播音员、主持人资格证广播电视编辑记者证演出经纪人资格证全国计算机等级资格证计算机信息技术资格证计算机技术与软件专业技术资格证语言类英语专业四/八级证书雅思托福剑桥商务英语全国外语翻译证书第二外语证书：如日语、韩语、法语、德语、西班牙语等学校证书毕业证学位证第二学位证书奖学金证书三好学生证书优秀学生干部证书优秀毕业生证书专利证书：发明、实用新型、外观设计等；发表论文普刊、核心期刊等参加专业竞赛获得证书：中国“互联网+”大学生创新创业大赛 “挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛全国大学生数学建模竞赛中国大学生计算机设计大赛全国大学生广告艺术大赛等关于考证的建议 1. 对大学生来说，考证本身并不是目标，而是服务于自身职业规划的手段。规划好自己的未来发展，明确自己需要哪些证书，不要把考证当成“安慰剂”。 2. 避免盲目跟风心理，别人的证书不一定适合自己。 3. 了解要考的证书类型，考的等级不同，有可能作用大小也不同。如计算机等级考试证书的一、二级主要是面向非计算机专业同学的，只有三级以上才是专业技能鉴定证书。 4. 了解所考的证书，在考证之前一定要去查清所考证书的类型、等级、有效期、作用等。 5. 考证的目的不只是取得相应的资质和证明，更重要的是学习知识和技能，为未来工作求职锦上添花。（内容来源：阳光高考信息平台）（cr.@新浪热点）

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