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有关分享的议论文高中下载_同行与孤往议论文作文800(2024年12月最新版)

内容来源：这家有保障所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

有关分享的议论文高中

高频词记忆法：让孩子轻松掌握阅读词汇 𐟌Ÿ 大家好！孩子们在学习初期，通过大量背诵词汇来提升词汇量，确实能快速提高阅读和综合成绩。然而，随着考试难度的增加，尤其是高考、四六级和出国考试等，很多单词记得快，忘得也快。这是因为词汇量的难度与年龄和认知能力有关，阅读能力不足或文本接触少的孩子，在学习上会遇到瓶颈。 𐟓š 对于年龄较小的孩子，通过图片和单词结合记忆，机械记忆可以很快掌握。但对于高年级的学生，缺乏语境记忆单词会有一些局限性。不同单词在语境中的含义也不同。初中阶段还能勉强应对，但到了高中，加入议论文和nonfiction文章后，思辨能力跟不上就会有障碍。 𐟒ᠤ𛊥䩥ˆ†享一套sight words，共5个级别，用PPT形式来教授。这些词语很多不符合发音规律，不好记，但在阅读中不掌握是很大的障碍。单词有音频，怕发音不准可以借助音频。右上角的放大镜可以直接到高频词所在的句子，在句子中借助图片理解进行记忆。 𐟓– 单词的学习需要大量输入，通过阅读中掌握，日积月累，结合语境掌握其含义。千万不要单纯死记硬背哦！

高中论述类文本满分攻略，轻松拿高分！大家好，今天给大家分享一些关于高中论述类文本的满分秘籍，帮助大家在考试中轻松拿高分！快速准确解题的秘诀 𐟚€ 先读题，再读文章：先看三个选择题的题干和选项，勾画出关键词。这样你会发现有些选项通过常识就能判断是错误的，直接排除。读文章：先读文章的出处，如果有小注的话也先看一下。然后读正文，找出5W1H（when、where、who、what、why、how），并勾画出来。将与选择题选项相关的句子划出来，并标记选项（1.A2.B）。一般情况下，作者为了论证论点会举一些例子，为了节省时间，这些例子可以不用读。将原文中与选项相关的句子与选项进行对比，看看有没有因果错误、时间错误、范围错误或无中生有的情况，有的话就排除。议论文大题的答题技巧 𐟓 答题术语和模板：我已经总结好了议论文大题的答题术语和模板，大家可以参考我发的图片。在做大题时，一定要先审好题，明确题目要求什么。如果审题错了，写了一大堆答案，等发现错了再改就来不及了。确定答题范围：将原文中所有与这道题有关的答案先以句为单位勾画出来，再概括，组织答案语言。实战小贴士 𐟓’ 准备笔记本：大家可以准备一个笔记本，将我在图片里的干货记下来。黑笔或红笔记知识点，并背过。蓝笔记例子，例子最好也记下来。我记的这些例子都是高考题，可以勾画一下答案里的关键词，学习一下应该怎么答题。多练习：多做题，多总结，熟能生巧。那今天的分享就到这里了，下期我会分享文言文重点实词。想要提升语文成绩的同学们可以先关注我哦！

高考语文139｜北大｜作文素材之人物篇最近几天更新的是语文作文系列，我将和大家分享关于作文素材和修改的经验。相信不少同学都有这样的困惑：作文素材积累了很多，但是写作文的时候不会用。这是因为大家在积累的时候只是进行了文字的搬运，而没有进行素材的加工，加上记忆不够深刻，就会导致在考场上不会应用。作文素材的积累不能停留在摘抄上，更应该在积累的过程中创造应用的场景。在议论文的写作中，人物事例的排比是很好用的。要想在面对各种话题都能灵活应用，需要我们提前做好思考与记忆。到了高中这个阶段，家长能做的很有限，我家孩子刚上高中，就在高途高中这边做了非常详细的学习规划，获得的指导真的不是多少钱能衡量的，孩子开了窍，我们作为家长省心，孩子也积极很多! 主要特色是1对1专属学习诊断，定制学习方案，了解孩子目前遇到的学习问题，帮助家长给孩子制定学习规划表，高效学习，查缺补漏，专项突破不足；包括高考升学指导，选科志愿解读！书本方面的话，《高途高考基础2000题》、《高途优卷》、《高中学习清单》都不错，很受用，一定要看! 一定记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！另外高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo! ✨1⃣️简要概述事例，形成整体印象无论是作文素材书里看到的内容，还是从新闻上了解到的人物，都可以是我们积累的对象。初次接触某位人物的素材时，要对该人物形成整体的印象，用一两段的篇幅从书上、网络上把人物的事迹摘抄下来，一些专有的名词要摘抄准确（和某项科技有关的人物可能会涉及到）。这时我们要对人物形成整体印象。 ✨2⃣️思考应用话题，尝试一句话概括摘抄完整体事例后，需要进一步思考人物事例的应用场景。可以是事件的性质，比如：道德评价、科学技术、社会热点等，也可以是人物的品质，比如：坚持不懈、保持热爱、甘于奉献等。标注完后，可以尝试用一些评价性的词语，将事件用一句话进行概括。 ⚠️除此之外，要记忆一些素材书或者时评文里对人物的评价！！会更加高级、更有文采和深度！！ ✨3⃣️日常翻看，考前突击这是一条非常机械的应试方法……素材积累不是目的，会用才是关键。因此积累本需要经常翻看，才能够形成整体的记忆，在考场上收获灵光乍现的时刻。如果实在没时间，也可以在考前临阵磨枪记住几个自己比较熟的人物，在考场进行概括，也会使议论文的论据更加充分一些。除了排比，也要有一些比较熟的人物，能够一个事例形成完整的论据，来丰富每一段的内容。作文提升是一个漫长的过程，多积累，多品味，多尝试，会越来越好的 #高中# #方法# #语文# #语文作文# #素材积累#

议论文开头结尾写作攻略，轻松拿高分！大家好，我是来自浙江某重点高中实验班的学生，高三时语文作文成绩稳定在50分以上，高考语文总分134分。今天我想和大家分享一下我的议论文开头结尾写作方法，希望能对大家有所帮助。开头写作技巧文采句：首先，开头可以用一些有文采的句子，比如四字对句或者其他散句，这样不仅能提升文章的美感，还能和文章内容形成呼应。材料句：接下来，复现一下材料的关键词，可以直接引用一些材料内容，这样能让老师看到你是扣题的。衔接句：然后，用一些衔接句过渡到你的观点上。我常用的句式有：“如此，青年/人生亦然”或者“驻笔覃思，…”。结尾写作技巧文采句：结尾也可以用一些文采句，积累多了可以灵活套用。观点句：最后，重申一下你的观点，这样能让文章更有力。大格局文采句：如果你有足够的积累，可以用一些大格局的文采句，这样能让文章更有深度。灵活多变当然，作文并没有那么死板，开头结尾也可以灵活多变，根据具体情况调整。下集预告接下来我会分享更多关于高三备考经验、如何提升文采以及高分作文的小技巧，有问题可以在评论区问我哦！希望这些小技巧能帮到大家，祝大家语文作文都能拿高分！𐟓š𐟒ꀀ

高中作文不再焦虑！简单有效的练习方法大家好，今天来聊聊我高中时是如何练习写作的。很多同学一听到要写作文就头疼，特别是在考试时被限定时间写一篇议论文。其实，作文焦虑的主要原因有两个：一是考场心理素质不够好，二是平时文学积累不多，碰到没写过的题目自然不知道从哪里下手。今天，我想分享一些简单有效的作文练习方法，不包括刷大量的历年试卷题目（因为我自己不太喜欢这种方法）。除了直接练习历年作文题，我还推荐以下三种方式：随笔练习 𐟓 随笔之所以叫随笔，就是因为可以随心所欲地写。无论是写人叙事、观察社会现象，还是有感而发地讨论人生哲理，看到什么听到什么想到什么都可以写成随笔。随笔的好处在于没有太多题材限制，能激发你的思考和想象。这样在考试时也能灵机一动，写出让老师眼前一亮的观点。读后感 𐟓– 这里的读后感特指哲学书籍的读书笔记。高中时间紧，大家可能没时间读太多小说类的课外书。我第一遍读很多哲学书籍通常都读不懂，但我会摘抄一些非常有意义的句子，并在每个章节写一小篇读后感，思考书中的文字并提出自己的见解。这种方式大大改善了阅读效果，也练习了遣词造句和写有逻辑文字的能力。剪报 𐟓𐊨™𝧄𖨯𔦘雷ꦊ导Œ但并不是字面意义上的剪报。因为我平时也比较关注时事，经常在校帮忙写一些新闻稿、采访稿、公主号推送。看到感兴趣的热点话题时，我会写一点东西发表自己的想法。众所周知，写作文要拿高分离不开联系现实，所以剪报是一种我很推崇的写作练习方式。我高中时写了很多文章，不仅仅是平时的作文练习，还有很多有感而发的内容。我把这些文章汇总在一起，做了一本专属于我高中生涯的文集。顺便分享一篇高三时写来激励自己的鸡汤文学，希望这篇文章能为那些还在为考试奔波的同学们提供一些力量。

高中作文素材推荐：4本书搞定高分！虽然距离我参加高考已经过去了10年，但学习方法总是相通的。今天，我想和大家分享一些关于如何写好高中作文的小窍门，希望能帮到正在努力提升语文成绩的你们。 𐟓š 作文高分秘诀首先，作文要拿高分，立意、标题、开头和结尾以及高分素材是关键。立意要准确，尤其是近几年材料和话题作文居多，考验的是你对话题的理解能力。如果立意正确，其他方面不出问题，一般作文可以在40分左右。如果标题再惊艳一些，用上一些热门的素材，再加上开头、结尾和每段的首句都能引用几条名言，论据充分，论点精确，冲刺50+分绝对不是问题！ 𐟓– 赢在素材推荐为什么我推荐《赢在素材》这套书呢？它一共有4本，下面我来详细介绍一下：《高频主题》：这本书里有很多高考作文的热门主题，还有议论文的写作模板和范文示例，非常适合考前突击使用。《时代焦点》和《热点人物》：这两本书主要收录了最近1年甚至近半年的热点事件和热点人物，内容非常贴近高考命题人的选材。这两本书教你如何把这些热点素材用在作文中，转化为自己的素材，让内容看起来不枯燥。《文化经典》：这本书里全是“加分金句”，这些金句可以让你在开头、结尾和每段的开头引用，让你的作文更加吸引阅卷老师的注意。 𐟓š 基础薄弱的同学如果你是语文基础比较薄弱的同学，我建议你可以把《时代焦点》和《热点人物》这两本书作为课外读物。读起来有趣，看得多了，你自然会记住这些素材，比如黑神话ⷦ‚Ÿ空、孙颖莎等等。 𐟌Ÿ 总结作文想要拿高分，离不开平时的积累和练习。希望这些推荐能帮到你们，让你们的语文成绩更上一层楼！加油！𐟒ꀀ

高中语文试讲稿分享：轻松上岸的秘诀！ 𐟓š 大家好，最近有不少朋友问我关于高中语文试讲稿的事情。其实，我之前确实为备考准备了必修上下册的每一篇课文，但这些稿子主要是写给自己看的，直接分享可能不太直观。而且，每篇课文的准备都需要参考很多资料，真的舍不得全部分享。 𐟓 不过，经过一番整理，我确实整理出了一套试讲稿，按照体裁分类，涵盖了必修上下册的小说、通讯、古体诗、演讲稿、议论文、书信、说明文、散文等。现代文和古文都有，共10篇课文。别觉得10篇听起来少，学完你能用上的可远远不止这些。我的出发点就是按方法归类，每类体裁的讲法也是参照了很多资料才整理出来的，模板可以直接用。 𐟓š 举个例子，如果你掌握了议论文和通讯的讲法，那么不管抽到哪一本的议论文和通讯你都会讲。我当时准备的必修上下册，考试抽到一篇很陌生的选修，考场上都忘了这篇课文的存在，甚至连简案都没写好，全靠必修一整理的模板和平常的练习，最终第一高分上岸。所以大家一定要善于归纳总结，就像写学术论文一样，去思考文本背后的逻辑，语文这门学科本身就如此。 𐟓Œ 当然，模板并非放之四海而皆准，归根到底还是得尊重文本、从文本出发，在这个前提下去提炼总结。试讲稿不同于教案、论文，要尽可能展现真实课堂氛围，深入浅出。很多看起来普通的细节，却能呈现一名教师对学生主体性的尊重，这也是让考官频频点头的重要因素。 𐟓– 本套试讲稿写得很细，包含每个板块的细节，导入、作业布置该注意什么，提问环节又该如何设计等等，这些都是拿高分的重要细节，也是可以举一反三的。咱们目标是上岸，绝不是滥竽充数哦。 𐟓 考虑到刚开始准备的朋友还不太好上手，我又把其中5篇整理成了逐字稿。另外5篇和逐字稿差不多，只是少了一些简单的过渡口语，这种大家学了张口就会有的，也不必赘述。 𐟓š 大家不用一味追求试讲稿的数量，5本教材都准备好几乎不可能，毕竟开口练习也很关键，要多花时间提高语言表达能力，切忌死记硬背。拿到试讲稿了，先学习逐字稿，直接开口练，这样效率会高很多。最最关键的是！大家学了一定要自己动笔去写试讲稿，不然那么多课文是记不住的，得掌握方法，内化于心。这也是我的学习理念哦！

高中议论文写作指南：搭建高分结构的秘诀嘿，同学们！今天我想和大家聊聊如何写出一篇高分议论文。作为一个过来人，我深知其中的艰辛，但也深知其中的乐趣。下面我就来分享一下我的一些心得，希望能帮到你们。开头：引用名言，点明论点 𐟓œ 首先，开头很重要！记得一定要引用一些名言警句，这样不仅能彰显你的文采，还能迅速点明你的论点。比如，你可以写：“‘知识就是力量’，这句话告诉我们学习的重要性。”这样既能吸引读者的注意，又能顺利进入正文。过渡段：阐明话题的概念 𐟌 接下来是过渡段，这一段可以简要阐述一下你将要讨论的话题是什么，以及为什么这个话题很重要。比如：“在现代社会中，科技的发展对我们的生活产生了深远的影响。”这样的过渡段可以让读者对你的论点有一个清晰的认识。分论点一：话题的意义 𐟌ˆ 然后是分论点一，这一段要详细阐述为什么这个话题很重要。你可以从历史、社会、文化等多个角度来分析。比如：“科技的发展不仅改变了我们的生活方式，还促进了社会的进步。” 分论点二：进一步阐述 𐟌Ÿ 接着是分论点二，这一段可以进一步深入分析这个话题的各个方面。你可以从具体的例子、数据、事实等方面来支持你的观点。比如：“比如，人工智能的出现让很多传统行业发生了变革，人们的生活也变得更加便捷。” 拓展段：多种拓展方式 𐟌𑊦Ž夸‹来是拓展段，这一段可以通过反向拓展、越度拓展、现实拓展、辩证拓展等方式来丰富你的论点。比如：“虽然科技的发展带来了很多便利，但也带来了一些问题，比如隐私泄露等。” 时代青年段：彰显青年担当 𐟚€ 然后是时代青年段，这一段可以弘扬时代新风，彰显青年担当。你可以写一些与当代青年相关的内容，比如：“作为新时代的青年，我们应该积极拥抱科技，同时也要关注科技带来的问题，努力找到平衡点。” 结尾：用有感染力的语言再次点题 𐟔劦œ€后是结尾，这一段要用有感染力的语言再次点题，强调你的论点。比如：“科技的发展虽然带来了很多便利，但我们也应该关注其中的问题，努力找到平衡点。” 希望这些小建议能帮到你们，祝大家都能写出高分议论文！加油！𐟒ꀀ

高中语文教资面试通关秘籍𐟓š 当初准备教资面试时，考研、毕业论文、实习汇报等各种任务交织在一起，时间紧迫，但最终我还是顺利通过了！下面分享一些我的经验： 𐟓– 首先，我快速浏览了各种文体中的代表性文章，同时在小破站上观看了一些试讲片段，收集了一些逐字逐句的稿件。我发现，语文课文的试讲其实是有套路的！ 𐟓 于是，我把一些优秀的素材整理成模板，只要你记住这些流程和几段话，就不怕没话讲了！但还是要提醒大家，模板虽然有用，但也不是万能的。尽量多看几篇课文，多开口练习！ ⚠️ 另外，这篇模板主要适用于课文试讲。我当时完全没有考虑到讲作文，结果抽中了议论文写作教学，真是呜呜呜𐟘�‚ 虽然过程很艰辛，答辩时被问得怀疑人生，但最终还是通过了！希望大家都能传传好运！

考场作文词语替换技巧，轻松提升文采！ ✨同学们，上次分享的词语替换技巧反馈超好，所以这次又带来一波新的！这些词语都是我在考场上觉得非常实用，又不会太生僻的，赶紧拿走～ ✨对于初中的同学们，【自然类】的词语可以直接用在描绘自然风貌的时候，而高中的同学们则可以把这些词语用在开头，营造意境，提升文采。至于【社会类】和【个人类】，这些词语在议论文中更广泛地适用。 ✨关于高级词汇，有些老师喜欢华丽辞藻，所以我们也需要积累这些词语。但有些老师则反对这种风格。那如何平衡呢？积累这些词语的目的是为了全方位提升文采。所以，能用上高级词汇的句子尽量文言化，提升整句的文采。如果用不上或者不会文言化，就背一些高级句式（后续会继续分享给大家）。最差的情况是，不会高级句式，但记住一些高级词，也比大白话要好。朴素之中有亮点，同样算作文采。 ✨建议大家，既然会了词，不妨再记两个句子，分数它不香吗？希望大家都能在积累中找到自己的平衡点，提升作文水平！

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