躬耕学术最新视觉报道_躬耕学术的热度(2024年11月全程跟踪)
2024年教师必备教育时政热点50条 1. 教育改革的核心目标 培养适应新时代要求的高素质人才 2. 教师的三大角色 ① 教育创新的推动者 ② 教育公平的践行者 ③ 学生发展的引导者 3. 立德树人的根本任务 培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人 4. 学生的四个引路人 ① 引导学生锤炼品格 ② 指导学生掌握知识 ③ 激发学生的创新思维 ④ 鼓励学生奉献祖国 5. 教育工作的四个统一 ① 教书与育人相统一 ② 言传与身教相统一 ③ 潜心研究与关注社会相统一 ④ 学术自由与学术规范相统一 6. 教育家的精神特质 ① 心有大我、至诚报国的理想信念 ② 言为士则、行为世范的道德情操 ③ 启智润心、因材施教的育人智慧 ④ 勤学笃行、求是创新的躬耕态度 ⑤ 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ⑥ 胸怀天下、以文化人的弘道追求
清闲勤奋与平庸卓越 勤奋刻苦,好学上进是历来被人们赞赏的美德,而好逸恶劳,拈轻怕重向来人所不齿。其实,在短暂的生命历程中该做的事很多,学科专业领域有待攻克的课题层出不穷。学术精英在学科专业这片“希望的田野”上日复一日、年复一 年地辛勤躬耕学术“试验田”,把心血汗水浸注于充满机遇挑战的科研“基地”;默默无闻地播种知识,托起希望,放飞理想,进而治学创业之路在攻坚克难中持续拓展,目标志向在奋力前行中日益靠近。 一、瞬息万变的信息时代新生事物层出不穷,社会生活日新月异。因此,人的学识才智不可能一劳永逸,一成不变,随着时间推移、年龄增长需要持续更新优化及丰富完善。同样,只有学思结合,学以致用,并注重理论联系实际,才能为丰富学识,提升技能提供更宽阔的空间和优越的条件。当然,要更快地适应并融入科技发展带来的新变化新环境,关键在于充分发挥主观能动性、积极性,变压力为动力,视挑战为机遇;并善于从治学创业经历经验中悟出生活哲理,敢于质疑约定俗成的理念观点,由此及彼,由浅入深地引伸体炼出令人耳目一新的创新观念及独特见解;进而步入科研攻关与学识才智相互弥补,同步递进的良性循环的精进轨迹。其实,开拓者负重前行的精神动力来自于义不容辞的使命责任,他们大多有较强的事业心、责任心及使命感、危机感;并无论从事何种职业都能忠实履行责任义务,在乐此不疲地精耕细作中标新立异,创造价值。 二、客观世界千变万化,作为社会生活主体的人要善于以不变应万变及一分为二的辩证观念策略看待客观事物,观察分析事业发展进步的规律规则。同样,观察了解学界名人大师成长成才的过往经历经验及取得的业绩荣誉也是如此。对功成名就的仁人志士而言,过去为建功立业所付出的辛勤努力及拥有的成就荣誉已成为历史,更多的精彩亮点往往蕴含在持续探究精进中。其实,他们治学创业向来离不开社会实践及职业生涯的磨砺体验。正如海明威曾就“事业职责”的话题留下的一句人生感言:“每个人都是为某种事业而诞生的;每个在地上行走的人,都有他在生活中应尽的职责。”一语道破了人这一生所应当承担的责任义务。如果只有所谓的“目标志向”,却在职业岗位上不干实事,不求上进,碌碌无为,虚度光阴,其生命就毫无价值意义可言。可见,开拓者的学识技能是在时代竞技场上日积月累及对生活哲理深刻认知领悟的结果;勤于读书思考并实践体验是丰富学识,锤炼意志,掌握真才实学不可或缺的关键环节。 三、实践证明,人的综合素质的提升优化是贯穿职业生涯始终的漫长持久的精进过程,如缺乏“锲而不舍”,持之以恒的意志毅力及恒心耐力,就难以取得预期的效果。其实,所谓综合素质就是学识、技能、才智及视野、胸怀、层次的集中体现,也是一个人成长成熟的重要标志。而正确的价值观则是在实践体验中日积月累并对生活哲理、人生真谛深刻认知领悟的结果,同时也是精进者奋力前行的动力源;而在平凡的业务岗位上推陈出新并为事业发展出谋划策是他们责无旁贷的责任义务。其实,他们懂得探究之路漫长而遥远,且充满坎坷曲折及艰难困苦,但他们依然坚守信念,忠于职守,乐此不疲地不懈奋斗。同样,在时代竞技场上他们一向以点滴成就进步为新的起点,一如既往地向未知世界新的领域纵深挺进。因为日新月异的数字化时代,安于现状碌碌无为就会落伍滞后;只有珍惜并热爱生命,自加压力迎难而上,扎实稳妥地走好人生每一步路;并在学科专业领域专心致志地经营好学术“试验田”,才能在有生之年有所建树。正如萧伯纳曾对探究者寄于的殷切期望:“人生不是一支短暂的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人。”其实,人这一生并不一定建树丰功伟绩才体现生命价值,在平凡的业务岗位上精益求精地做好本职工作,在新老交替的关键环节上充分发挥传帮带作用也就问心无愧。因此,有志者无论从事什么职业,选择什么样的生活方式,大多有明确的目标志向,领悟治学创业的价值意义。当然,机遇、考验及挑战对每个人都是平等的,只要肯下苦功奋力前行,就有更多的幸运与精彩热情地拥抱你。 总之,人这一生如缺乏自信、恒心及勤奋,不善于把握转眼即逝的时机;尤其是目标志向不明确,无的放矢随心所欲,就难以在有生之年事业有成。其实,有志者从不放弃深入实践磨砺提升的机会,一向积极主动地搭建上下连同的才艺技能展示平台,进而获得更多与名流精英互动交流的机会条件;而他们的人生价值就蕴含在服务奉献、建功立业的实际行动中。
「新书推荐」《躬耕》简介: 《躬耕》(CN:41-1324/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《躬耕》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献 索取号:I2/9 馆藏地点:报刊阅览室
2024年教育热点50条,教师必看! 1. 教育改革的核心目标 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 2. 教育者的三大角色 教育改革的先锋 教育扶贫的实践者 学生成长的导师 3. 教育的基本任务 立德树人,培养社会主义建设者和接班人 4. 教育者的四个引路人 引导学生锤炼品格 指导学生学习知识 激发学生创新思维 鼓励学生奉献祖国 5. 教育者的四个相统一 教书和育人相统一 言传和身教相统一 潜心问道和关注社会相统一 学术自由和学术规范相统一 6. 教育家的精神 心有大我、至诚报国的理想信念 言为士则、行为世范的道德情操 启智润心、因材施教的育人智慧 勤学笃行、求是创新的躬耕态度 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 胸怀天下、以文化人的弘道追求
七宝中学浦江分校:科技引领教育新篇章 【名校新枝,教育盛事】 上海市七宝中学浦江分校,作为享誉沪上的七宝中学的首家分校,于2023年正式成立,标志着闵行区教育的高质量发展又迈出了坚实的一步。这所新学府不仅是七宝中学教育品牌的延伸,更是紧密型集团化办学模式下的一次创新实践。 【首招告捷,精英启程】 2023年秋季,七宝中学浦江分校迎来了首批高一新生,共开设了6个班级。暑期期间,七宝中学的科创及资优教育团队已对这批优秀学子进行了针对性的培训,为他们的高中生涯奠定了坚实的基础。 颀룀师资力量,汇聚精英】颀능校积极招募了一大批涵盖10多个学科的高素质教师,他们不仅拥有深厚的学术底蕴,更怀揣着“躬耕教坛,强国有我”的教育情怀。通过班主任师徒结对、德育主题沙龙等系列活动,教师队伍正以饱满的热情和专业的素养,为学生的全面发展保驾护航。 ⣀过渡校区,本部品质】⊧,浦江分校暂时在七宝中学本部过渡,享受与本部相同的教育资源与管理标准。而新校址的揭幕,意味着不久的将来,学生们将在设施先进、环境优雅的新校园里学习成长,感受更加浓厚的学习氛围和文化气息。 【科技引领,创新未来】 秉承七宝中学的优良传统,浦江分校尤为注重科技创新与资优生培养,致力于打造成为培养创新人才的摇篮。在这里,每一位学生都将有机会在科学、技术、工程和数学等领域深造,为未来社会的挑战做好准备。 【教育新篇章,期待有你】 七宝中学浦江分校的成立,不仅是浦江镇乃至整个闵行区教育布局的重要里程碑,也为广大学子提供了更多元、更优质的教育选择。我们诚邀所有怀揣梦想、追求卓越的学生加入我们,共同书写属于自己的辉煌篇章! 欢迎关注七宝中学浦江分校的最新动态,一同见证这一教育新星的成长与辉煌!
西南大学考研指南:招生专业目录一览 西南大学,作为教育部直属的重点综合大学,不仅是教育部、农业农村部和重庆市共同建设的“双一流”高校,还是“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校之一。这所历史悠久的学府,其前身可以追溯到1906年的川东师范学堂,经历了多次变革和发展,最终在2005年合并成立了西南大学。 西南大学的发展历程 西南大学的发展可以大致分为几个阶段。1906年,川东师范学堂成立,随后在1936年更名为四川省立教育学院。1950年,四川省立教育学院与国立女子师范学院合并,成立了西南师范学院,而农艺、园艺和农产制造等系则与私立相辉学院合并,成立了西南农学院。1985年,两校分别更名为西南师范大学和西南农业大学。2000年,重庆市轻工业职业大学并入西南师范大学,2001年,西南农业大学、四川畜牧兽医学院和中国农业科学院柑桔研究所合并,成立了新的西南农业大学。最终,在2005年,西南师范大学和西南农业大学合并,正式成立了西南大学。 西南大学的学术成就 百余年来,西南大学秉承“特立西南、学行天下”的大学精神,不断丰富着“含弘光大,继往开来”的校训内涵。这所学校始终以国家富强和民族振兴为己任,培养了无数优秀人才。一大批名师先贤曾在这里执教,春风化雨,躬耕不辍。数十万毕业生从这里走向四面八方,成为民族复兴大业的建设者和各行各业的中坚骨干。 西南大学考研指南 如果你对西南大学的某个专业感兴趣,想要深入了解该专业的招生情况,可以查看西南大学官方网站或相关招生简章。此外,还可以通过咨询学校招生办公室或相关学院的老师,获取更详细的信息。 西南大学不仅在学术上有着卓越的成就,还为广大学子提供了丰富的学术资源和良好的学习环境。如果你有志于在这里深造,不妨多了解一些关于该学校的招生信息和专业目录,为你的考研之路做好充分的准备。
视野胸怀与境界层次 “欲穷千里目,更上一层楼。”视野体现人生境界,胸怀决定人生层次。其实,视野胸怀宽广,富有远见智慧的时代弄潮儿,大多善于高瞻远瞩,高屋建瓴,总揽全局;并在机遇挑战、顺境逆境周而复始地磨砺体验中成长成才,在矢志不渝地执着探究中标新立异。 一、 在学科专业领域敢为人先,独树一帜的学术精英,并不是因为他们拥有得天独厚的优越条件和人生机遇,而是因为他们比普通人更具有前瞻性、开放性、预见性的宽广视野和博大胸怀;并善于审时度势,把握机遇,乘势而上,在乐此不疲地实践体验中持续增长见识,丰富阅历,提升素养。同时,面对不期而遇的各种风险考验挑战,从不以一成不变的思维方式及生活模式来按部就班;而是善于全方位多层次开放性地观察分析应对,并积极主动地适应新形势新变化。尤其是在学科专业领域无论遇到什么学术难题,都能在攻坚克难中加以解决;无论身处何种艰难困苦的境地,都能从容不迫地沉着面对。可见,人这一生只有在逆境坎坷中迎难而上,才能充分彰显实力才智;也只有在持之以恒地躬耕探究中,才有可能实现创新超越。 二、贝多芬在回忆其充满传奇色彩的不平凡人生经历时曾留下一句感言:“卓越的人的一大优点,就是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。” 可见,心态与毅力影响人生未来走向。因为,前行之路向来都是顺境逆境、平坦坎坷、辛苦甘甜彼此相联,相互参照,这是不依人的意志为转移的生命规律。因此,在奋进路上总会面临各种意想不到的阻力障碍影响前行的速度与效率;而毅力、耐力与恒心正是支撑人生脚踏实地、行稳致远的动力源和助推器。可见,要达成目标需要具备急流勇进,百折不挠的毅力耐力;在不遗余力地探究精进中持续充实学识,增长才智,完善品格;并凭学识实力在时代竞技场上开辟属于自己的一席之地。其实,就智者而言,无论人生经历多么艰辛坎坷都不会影响其奋力前行的稳健脚步;他们善于在逆境艰辛中充分激发释放潜力能量,并以积极乐观的心态去化解自身所处的不利境地;在沉稳应对各种风险考验挑战中丰富阅历、积累见识并有所建树。 三、人这一生无论从事何种职业,步入何种年龄段,都要始终保持一颗年轻且充满活力的心态;培养善于观察思考、分析探究的综合能力,并凭学识才智走出一条富有个性色彩的人生之路。其实,行业能工巧匠涵养品行的提升优化过程,就是认真学习与深入实践中精雕细刻的自我“充电”过程;他们大多有各具特色的人生志向及生活方式,并以富有个性色彩的精进经历和实践经验谱写自己的生命之歌。当然,目标达成并非一朝一夕的功夫,而是由日复一日,周而复始所作的点点滴滴的小事汇聚而成。因此,凡是深刻领悟生命价值的登峰勇士,大多以毕生精进经历、体验经验及实际行动来生动诠释这样一个朴素而平凡的人生真谛:人生价值蕴含在有限的生命历程中充分激发潜能,发挥优势,不辞辛苦地辛勤躬耕,执着探究及心甘情愿地服务奉献,创造财富的精进实践中。 总之,科学技术更新换代是时代特征及大势所趋,也是每一个富有远见担当的追梦者面临的时代课题和现实挑战。因此,有志者无论步入何种年龄段、经历多少艰难险阻都不能轻易淡化和放弃人生选择与追求;更不能面对前行路上层出不穷的艰辛坎坷而犹豫观望,停滞不前。人活一世就要放眼长远,拼搏精进,进而在攻坚克难,标新立异中深度体验生命过程。
三国历史地理大揭秘:诸葛亮躬耕南阳的学术纷争,真相究竟如何?
人口老龄化程度再加深 中关村医院探索智慧康养新路径→ 10月11日,北京市民政局发布《2023年北京市老龄事业发展报告》。户籍人口中,60岁以上老年人占比首次突破30%。海淀区60岁及以上户籍人口数量排在前三,人口老龄化程度进一步加深。 随着人工智能、物联网、大数据等新技术 在国民经济和社会发展中的广泛应用 海淀区作为科技创新的高地 如何以科技力为智慧康养赋能 加快培育智慧康养新业态 中关村医院 为海淀区养老事业贡献“智慧之力” 立足首都城市战略定位 和人口老龄化发展趋势 为海淀区养老事业的发展蓄力 近日 以“汇聚能量,凝聚共识 助力智慧康养高质量发展”为主题 海淀区第三届老年智慧康养学术交流会议 在中关村医院成功举办 会议吸引了各级医院 社区中心、养老机构 线上线下500余人参加 以协同发展求突破 以探索创新增实效 作为海淀区老年健康 和医养结合服务指导中心 中关村医院一直致力于 为海淀区打造综合素质强 能力水平高、技术过硬的人才梯队 以满足老年人 多元化、多样化、多层次服务需求 在探索老年健康与医养结合 创新模式的道路上躬耕不辍 本次论坛邀请了宣武医院、北京老年医院、北京医院、北京大学医学部、协和护理学院、北京中西医结合医院的资深专家进行讲座,还特别邀请了学院路社区卫生服务中心、乐老汇养老集团有限公司、医养结合示范机构优护万家养老有限公司的领导人员,通过两个平行论坛共同探讨和分享了关于失能老人数智化照护、安宁疗护、医养结合整合照护、老年膳食营养管理、老年人消化问题、老年阿尔兹海默病、老年衰弱等多项专业内容。 中关村医院副院长潘明康就海淀区康复体系建设高质量发展做相关介绍。中关村医院科教科科长姚凤红做了会议总结。 不积跬步无以至千里 老龄康养事业任重而道远 本次会议 不仅为推动老年健康 与医养结合工作的 互联互通搭建了平台 更是一次凝聚共识、携手共进的机会 大家互相学习借鉴 启迪思维、开拓视野 共同探索老年智慧康养的 新模式、新路径 真正实现 爱老有温度、尊老有品质、助老有智慧 为海淀区的老年事业 贡献更多的智慧与力量
有生之年有所作为 标新立异,建功立业并非一蹴而就,一步到位。有限的生命历程中在学科专业领域学有所成,建功立业并有所作为,就要以献身事业终不悔的意志毅力及信心恒心,在矢志不渝地精耕细作,专心致志地探究精进中创造价值,造福社会。 (一) 在科技创新带来的新形势新变化的时代背景下,各行各业能工巧匠都迎来了更为严峻的考验挑战,面临更为艰巨繁重的责任义务;如果安于现状,无所事事,碌碌无为,就意味着停滞不前甚至前功尽弃。形势逼人,不进则退,只有加倍珍惜并敢与时间赛跑,自加压力迎难而上,才能更好地把握时机乘势而上,扎实稳妥地走好人生每一步路,为事业发展、社会进步助一臂之力。 (二) 在平凡的职业生涯中该做的事很多,学科专业领域有待攻克的课题层出不穷。有担当的探究者一如既往地在学科专业这片“希望的田野”上,日复一日、年复一 年的辛勤躬耕于自己深爱的“试验田”,把心血汗水浸注于充满机遇与挑战的学术“基地”;并善于将综合素质提升与涵养品行修炼双管齐下,并驾齐驱;默默无闻地播种知识,托起希望,放飞理想,进而探究之路在辛勤躬耕中持续开阔,目标志向在奋力前行中日益靠近。 (三) 生命价值蕴含在服务奉献与创造财富的实际行动中,只要忠于职守,爱岗敬业,一以贯之地辛勤躬耕,奋力探究,就一定有所作为,如愿以偿。因此,人这一生如缺乏恒心、自信及勤奋,不善于把握转眼即逝的时机,不屑于实践体验尝试;尤其是目标志向不明确,无的放矢随心所欲,就难以在有生之年事业有成,有所建树。其实,有志者从不放弃深入实践磨练提升的机会,一向积极主动地搭建上下连同的才艺技能展示平台,进而获得更多与名流精英互动交流的机会条件。 (四) 实践证明,治学创业单凭勤奋刻苦及责任义务还远远不够,因为,即使对本职工作专心致志,勤奋执着并认真履职尽责,但如果缺乏学以致用的远见智慧及实践磨砺体验经历经验,不善于理论联系实际及及时总结、归纳、吸收及提升、优化,就难以持续增长见识,丰富阅历,更难以积累真知灼见,掌握真才实学。其实,成才之路就在脚下,怎么走并走向何方全凭治学者的志向、勇气、毅力及智慧。智者善于在探究精进中深入体验生命过程,并在精益求精地做实做好微不足道的点滴小事中享受人生乐趣。 (五) 科研创新向来不可能一蹴而就,一步到位;并且在探究路上总会面临诸多考验挑战,如既有学识才智的考验,也有毅力耐力的考验,既有风险意外的考验,也有智慧策略的考验,等等。正是有这种特殊经历遭遇的考验,方能充分体现探究者的毅力、恒心及才智。其实,学界精英向来以学科专业领域面临的重点难点为科研主攻方向,并将短期规划与长期目标统筹兼顾,同步精进。同时,根据主客观条件及学术前沿动态随时更新增补攻坚克难的重难点,以便科研攻关有的放矢,卓有成效地扎实推进。因此,有担当的探究者大多具备风雨无阻,迎难而上的精进精神、当机立断,立竿见影的行动力、前行力及矢志不渝,百折不挠的意志毅力。 总之,开拓者就是在学科专业领域孜孜不倦地探究、体验及尝试中,持续丰富学识、增长才智、提升素养并建功立业。可见,在有生之年认真做好本职工作及专业领域有所作为的前提下,积极参与社会公益活动并精益求精地做实做好自己感兴趣并对社会发展进步有益的点滴好事,就问心无愧,不枉此生。
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师者风范躬耕教坛强国有我天职师大2023年优秀教师风采一
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躬耕教坛,强国有我!华中农大第39个教师节庆祝会隆重举行
内容聚焦,群贤毕至,阵容强大,聚焦前沿,躬耕实践四个特点,是一次学术
躬耕教坛育桃李,初心如磬写春秋
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躬耕教坛,强国有我
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