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学术性的术语举例新上映_免费拍照答题神器(2024年11月抢先看)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

学术性的术语举例

历史学硕士的两大修炼：史料与学术表达作为一个历史学硕士，你得好好修炼两门功夫：史料积累和学术表达。这两样东西可是你研究历史的左右手，缺一不可。史料积累：广博与精准并重 𐟓š 首先，史料是历史研究的基础。没有准确全面的史料，你的研究就像无源之水。所以，你得学会从各种渠道搜集史料，比如图书馆、档案馆、网络数据库等等。关键是要掌握史料的分类和整理方法，这样才能更有效地进行查阅和分析。还有，真伪鉴别也是一门必修课，毕竟假史料会毁了你的研究基础。举个例子吧，你可以通过分析某个历史事件，或者提出一个研究课题，来展示如何从不同来源的史料中挖掘信息，并将其整合为有意义的研究素材。这个过程不仅能提升你的研究能力，还能让你更深入地理解历史。学术表达：清晰与专业的艺术 𐟖‹️ 学术写作是历史学研究的主要输出形式，也是你学术水平的重要体现。良好的学术表达能够清晰、准确地传达你的研究成果，有助于与他人进行学术交流。要掌握学术写作的基本结构，比如引言、文献综述、方法论、结论等。学会使用规范的学术语言和术语，以提高写作的准确性和专业性。也要了解学术写作的格式要求，如引用格式、参考文献列表等。举个例子吧，你可以通过实际案例，展示如何将研究成果转化为学术文章，包括选题、撰写、修改和发表的全过程。分享在学术写作过程中遇到的挑战和解决方法，以及如何不断提升自己的写作水平。综合修炼：多管齐下 𐟌𑊊当然啦，历史学硕士的修养不仅仅是史料积累和学术表达能力的提升。你还需要关注其他方面的修养，比如跨学科知识、研究方法、批判性思维等，以全面提升自己的历史学研究能力。总之，只有不断积累史料、提高学术写作水平，才能在历史学研究领域取得更好的成果。加油吧，未来的历史学家！

英国挂科申诉必备术语清单！ 1. 𐟓š Re-take (重读/重修) 如果补考后仍未达到学校的学分要求，一些学校会要求学生重新修读该门课程，或者甚至需要学生重读挂科的整个学年，重新参加课程并参加考试。重读通常还可以用其他表达方式，例如 "Retake the level"、"Repeat"、"Repeating the year"、"Repeating modules"、"Repetition" 等等。有些学校也可能将重修的一年称为 "Supplementary Year"（重修年）。 𐟓ˆ Capped Mark (分数上限) 在英国大学中，补考通常只有分数上限，也就是说，无论补考的分数高于及格线多少分，学生只能获得及格分数。一般来说，英国大学的及格分数标准为40分。 𐟏堅xtenuating Circumstances (特殊情况) 特殊情况指的是突发、意外、严重干扰学生正常学业的事件，这些事件通常超出了学生的控制范围，可能会影响学生在学年总结性评估中的表现。举例来说，这些情况可能包括严重疾病、近亲的重大去世、重大家庭变化等等。 𐟓œ Appeal (学术申诉) 学术申诉是英国所有学生的权利。当学生对自己的成绩产生质疑，或认为一些客观因素导致了成绩挂科或被退学等情况时，学生可以通过学术申诉的途径来对自己的成绩提出异议。 𐟎“ Credits (学分) 学分是用于量化学生学习成绩和衡量学生毕业进度的单位。学分通常是进入某所大学的学术标准。学生通过获得学分来完成课程和满足毕业要求。 𐟏… Ordinary Degree (无荣誉学士学位) 无荣誉学士学位是英国本科学位中的最低级别。如果学生在本科期间挂科、需要补考或未提交毕业论文，他们将获得无荣誉学士学位，这种学位通常不受国内教育部门的认证。 𐟓œ Diploma (教育文凭) 教育文凭通常表示不属于通常意义上的学士学位（degree）。它可能代表一种更短期、专业化的教育水平，通常不需要完成一个完整的学士学位课程。 𐟓ˆ Progression (升入下一学年) Progression 指的是学生成功完成当前学年的课程，有资格升入下一个学年继续学习的过程。这是学生在大学中取得学术进展的关键步骤。

如何撰写一篇合格的毕业论文摘要！毕业论文的摘要部分非常重要，它不仅能帮助读者快速了解论文的主要内容，还能为二次文献的选录和汇编提供便利。摘要在学术交流中起着至关重要的作用，可以节省读者的时间，扩大高质量学术论文的传播范围。摘要的作用 𐟓Œ 摘要，也称为内容提要，是学术论文不可或缺的部分。其主要作用有两方面：一是帮助读者快速判断是否有必要阅读全文，二是为二次文献的选录和汇编提供便利。摘要的规范要求 𐟓 撰写学术论文摘要时，应遵循一定的规范要求：简洁：摘要应简洁明了，排除相关学科领域内的常识性内容。使用简单、明确、易懂的语言，避免引证和举例。准确使用名词术语，恰当使用缩略语。完整：摘要应具有独立性和自含性，概括论文的主要内容、观点、研究成果和独到见解。使读者在不阅读全文的情况下，也能了解论文的核心内容。准确：摘要的内容应与论文内容相对应，不要传达论文未涉及的信息，确保摘要准确无误地传达论文的主旨。平实：摘要应保持客观，避免对论文进行评价。以论文研究的对象为主语，如“素质教育”等。求新：摘要应突出论文的新观点、新方法、新成果和新结论，以便读者判断论文的价值。摘要的四要素 𐟓‹ 摘要的四要素包括目的、方法、结果和结论：目的：阐述研究范围、目的、重要性、任务和前提条件，而非主题的简单重复。方法：简述研究流程、主要内容、对象、原理、条件、程序和手段等。结果：描述研究取得的新发现、成果及价值，包括数据和结果的分析。结论：总结研究的重要结论，分析实际应用意义和价值。撰写步骤 𐟓 撰写摘要的步骤如下：通读论文全文，提取重要信息，特别是每段主题句和论文结尾的归纳总结。分析提取的信息，看是否能完全、准确地回答摘要四要素的问题。若不足，重新阅读论文并补充相应内容。将这些零散信息组成符合语法和逻辑规则的完整句子，再进一步组成通畅的短文。反复修改，达到摘要的要求。关键词 𐟔‘ 关键词是从论文中选出的用以表示全文主题内容信息的单词术语。每篇论文选取3-8个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左方。为便于国际交流，应标注与中文对应的英文关键词。选择关键词时，可以从论文的各级标题和内容中选取，按照涉及领域的范围从大到小顺序列出。

Essay写作其实没那么难！𐟓š 还记得第一学期写小reflection的时候，教授说我的文章“hard to follow”，那一刻的心情简直跌到了谷底。𐟘⊊其实，写论文就跟写八股文差不多。一个段落开头先来个topic sentence，然后第二句话展开讲讲细节。如果细节里有术语，第三句话就解释一下这个术语。第四句话可以举个例子说明。之后还可以补充一些和topic sentence相关的内容，比如研究现状。整个学习过程让我有点沮丧，但为了分数，我还是尽力模仿英文论文的写作风格。不过，用另一套语言来表达学术思维，确实没那么容易。𐟘… 虽然吐槽归吐槽，我还是尽量模仿，结果还是有一大堆问题。比如，教授经常给我的点评是：“这是啥？能举个例子吗？能展开讲讲吗？能解释一下吗？”𐟘‚ 后来，朋友教我用EasyEssay.ai来辅助写作，慢慢我就悟了。现在写essay的时候，我先写好，然后丢给它。它的润色功能特别强，选中需要改写的段落，再选择改写语气为“学术的”，或者调整句子的长度（缩句或扩句）。有时候我陷入瓶颈期，就会求助AI助手。真的很好用！输入论文主题，回答助手的一些基础问题（比如写多少字数），多轮对话下来就能生成一篇essay了，真的绝！𐟙‹‍♀️ 总之，写essay其实也没那么难，只要掌握了一些小技巧，就能轻松应对啦！𐟓

暑假论文写作指南：从选题到排版全攻略暑假来临，是时候开始论文写作了！这里有一份详细的论文写作教程，希望能帮到正在为论文奋斗的你们。 𐟌𑠤𘀣€选题与定题使用【维普智能选题】工具，输入关键词即可快速找到研究领域。如果不确定研究领域，可以选择专业查看关键词排行。选择1-3个关键词后，系统会推荐论文题目，也可以自行拟定题目并查重。 𐟓š 二、资料与文献查找利用【百度学术开题助手】，输入关键词后，系统会提供词条解释、研究趋势、关联研究、学科渗透、相关学者、相关机构和经典论文等信息，对论文写作非常有帮助。 𐟏—️ 三、搭建论文框架参考以下框架：摘要 Abstract 绪论研究背景与意义研究背景研究意义国内外研究现状研究内容和方法（可附技术路线图）研究创新点本章小结（可选）理论基础研究内容（具体内容、模型等）数据分析与结果研究结论与展望参考文献附录（内容名称）致谢根据学科性质进行适当修改。 𐟓 四、快速填充内容解释选题中心词和相关专业术语。使用过渡性语言，如“意思就是”、“一般来说”等。围绕例子展开，提出论点后进行论证，常见方法有道理论证和举例论证。保留关键词，替换形容词和描写词，并进行适当扩充。 𐟓‚ 五、高效排版遵循《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB/T 7713-1987）和《学位论文编写规则》（GB/T 7713.1-2006）等国家标准，学校有规定的按照学校要求来。 𐟔 六、查重与降重查重原则：连续13个字相同即被认为是雷同。推荐查重网站和工具（见图片）。降重技巧：增删法、同义词替代法、改变句型、将重复率高的数字内容转换为表格形式表达。

UNSW学术诚信，你知多少？随着期末考试的临近，许多UNSW的学生都在忙着赶作业和复习。在这里，我想提醒大家，在追求学术成就的同时，千万不要忽视学术诚信的重要性。什么是学术诚信？ UNSW的核心价值观之一就是学术诚信。简单来说，学术诚信就是你在学习和研究过程中要保持诚实和公正。抄袭、作弊等行为都是对学术诚信的破坏，是大学绝对不能容忍的。学术不端行为的四种类型考试作弊：无论是线上还是线下的考试，作弊行为都是不被允许的。大家一定要遵守考试规则，不要抱有侥幸心理。剽窃：剽窃是指未经允许就使用他人的文字或想法，并将其作为自己的成果。这是一种严重的知识盗窃行为。合同作弊：有些学生会找人帮忙完成作业，然后把这些作业当作自己的上交，不管是否支付了报酬。这种行为也是不被允许的。如何避免学术不端行为？ UNSW提供了一个“学术诚信工作”的在线模块，这是一个六节课的交互式自定进度Moodle模块，详细解释了所有与学术诚信相关的术语。这个模块对所有UNSW的学生开放，非常值得一看。此外，UNSW官网还提供了一些方法来避免学术问题：反思性写作：通过反思自己的学习过程，避免抄袭和作弊。有效阅读和记笔记：如何有效地阅读和从书中记笔记，避免剽窃。释义、总结和引用：正确使用释义、总结和引用的方法，避免不必要的麻烦。最后，我想再次提醒大家，学术诚信是每个学者和学生的基本准则。希望大家都能遵守这些规则，取得优异的成绩和良好的声誉。

雅思和托福阅读对比：哪个更适合你？ 𐟓š 雅思阅读：雅思阅读分为三个部分，每部分都有一篇长篇文章。文章内容主要来自书籍、日志、杂志和报纸，涉及公众关心的学术类话题，时效性较强。阅读这些文章不需要专业背景。文章形式多样，包括描述性文字、事实性文字及其引申性和分析性内容。此外，还有非文字材料，如图形、表格或照片。如果文章中出现技术术语，会提供简单的词汇表。雅思考试题型丰富，不仅有选择题，还有填空题、匹配题等。一个特有的题型是是非判断题，除了正确和错误，还有Not Given这个选项。因此，考生不仅需要对全文结构有把握，找到题目对应的段落，还要结合内容逻辑判断信息是否被给出。 𐟓– 托福阅读：托福阅读改革后只需阅读两篇文章，内容多为学术类文章，涵盖生物、历史、天文、地理等主题。托福的网考界面会先让学生看到全部文章，然后逐段逐段地对应题目出现，因此在托福阅读中不需要费心思去想题目对应的内容究竟是哪一段。但这并不意味着不需要对文章全局有把握。托福阅读的最后一道题是小结题，要求考生选出符合文章段落主旨的句子，考生需要分辨题目选项中的话哪句有错误、哪句囿于细节而不能代表主旨。 𐟔 难度对比：考试媒介的影响：雅思的纸笔形式方便考生在文章上圈画，而托福则需要考生习惯在屏幕上阅读文章和题目。题型影响：雅思阅读题型种类较多，而托福阅读只有选择题一种形式。总的来说，两门考试都有需要考生适应的地方。

𐟒𛥦‚何撰写计算机类毕业论文的技术部分？撰写计算机类毕业论文的技术部分时，可以按照以下结构来组织： 1️⃣ 引言：介绍研究背景和目的，解释为何选择该主题，并概述研究方法和目标。 2️⃣ 相关工作：回顾并总结与主题相关的先前研究和技术，指出它们的优点和不足，并说明你的研究如何填补现有研究的空白。 3️⃣ 系统设计：详细描述系统或算法的设计，包括整体架构、各个模块的功能和交互方式，以及使用的关键技术和算法。 4️⃣ 实现与实验：描述如何实现系统或算法，并介绍实验设置和数据集。解释实验方法和评估指标，展示实验结果和分析。 5️⃣ 讨论与分析：对实验结果进行详细分析和讨论，解释结果是否达到预期目标，并讨论方法的优点和局限性。提出可能的改进方向和未来的研究方向。 6️⃣ 结论：总结研究工作，强调贡献和创新之处。提出研究的局限性，并给出未来工作的建议。在撰写技术部分时，确保清晰、准确地描述系统或算法，并提供足够的细节和支持材料来支持论点。注意使用合适的术语和符号，并遵循学术写作的规范和格式要求。最后，进行充分的校对和修改，以确保技术部分的准确性和流畅性。

雅思6.5和托福90分，哪个更难？很多同学在选择考试时都会纠结：“到底是考托福还是考雅思？”还有人常常问：“雅思和托福哪个更难？”其实，这个问题没有一个标准答案，每个人的感受都不一样。今天我们就来对比一下雅思6.5分和托福90分，看看哪个更难。阅读部分 𐟓š 雅思和托福的阅读部分难度相当。雅思有40道题，托福有42道题。雅思更注重细节，但细节题相对难一些。托福的阅读文章则更偏向学术性，比如历史、人类学等，文章来源都是真实的学术材料。听力部分 𐟎犦‰˜福的听力部分相对难一些。听力中的lecture部分相当于课堂老师的授课内容，需要考生总结并提炼要点，判断信息的组织安排方式。托福的听力词汇也很偏门，各种专业术语层出不穷。而且听力录音放完后才会出现题目，这就需要在听的时候快速理解并速记。雅思的听力则更偏向生活化，比如问路、打电话、记电话号码、人名和地址、新生入学和选课、租房等。写作部分 ✍️ 大多数学生都觉得托福的写作部分比雅思简单。托福的写作话题更偏生活化，表达更清晰易懂，不容易跑题。雅思的写作话题则更偏学术，有些考题的英文表述接近GRE写作的难度，对逻辑和内容的要求也较高，不是用模板就能拿到高分的。口语部分 𐟗㯸托福的口语部分有个综合任务，要么是听一段对话后转述，要么是先看一个文章，再听一个讲座，然后说说这个讲座为什么佐证了这个文章。还有其他更复杂的形式，这意味着不仅考验口语，还考察阅读、听力和理解概括能力。总结 𐟓 选择雅思还是托福，首先要确定你的申请院校具体要求。随着越来越多的院校两种成绩都承认，你可以根据自己的情况来选择。希望这些信息对你有帮助！

一、明确目的与受众要清晰地认识到这份总结的目标是向职称评审委员会证明你具备相应职称的专业技术水平。二、内容结构（一）个人基本信息开篇简单介绍自己，包括姓名、工作单位、入职时间、现任职务等基本内容。这部分信息要准确、简洁，为后续内容搭建一个基本框架。（二）专业技术工作概述这是总结的核心部分之一。详细阐述你所从事的专业技术工作的范围和性质。（三）工作成果与业绩项目经验按时间顺序或者重要程度列举你参与过的主要项目。技术创新与改进分享你在工作中实现的技术创新成果。奖项与荣誉列出你在专业领域获得的各种奖项、荣誉称号等。（四）专业技术能力提升继续教育与培训阐述你在工作期间参加过的专业技术培训课程、学术研讨会、进修项目等。学术研究与论文发表介绍你在专业领域的学术研究情况，包括发表的论文、著作等。详细列出论文题目、发表刊物、发表时间，并简要概括论文的核心观点和研究成果。（五）团队协作与沟通职称评定不仅仅看重个人技术能力，团队协作和沟通能力也至关重要。分享你在团队项目中的协作经验，如如何与团队成员分工合作、协调资源，如何解决团队内部的冲突等。举例说明你在跨部门或跨专业团队合作中的沟通技巧和协调能力，以及这些能力对项目成功实施的积极影响。（六）自我评价与展望自我评价客观地评价自己的专业技术水平，结合前面阐述的工作成果、能力提升等方面，突出自己的优势和特长。同时，也要诚实地提及自己存在的不足，以及正在采取或计划采取的改进措施。展望未来表达你对未来专业发展的规划和展望。三、写作技巧（一）语言规范准确使用专业术语，但要确保其准确无误。避免使用过于口语化或模糊的表达方式，使整个总结具有专业性和严肃性。（二）逻辑清晰连贯各个部分之间要有清晰的逻辑关系，内容过渡自然。可以使用小标题、序号等方式来增强文章的层次感，方便读者阅读和理解。（三）数据支撑有力在描述工作成果、业绩等方面时，尽量使用具体的数据来支撑你的观点。比如，提高了多少效率、降低了多少成本、增加了多少产量等，数据能更直观地展现你的工作成效。（四）突出重点亮点不要把总结写成流水账，要着重突出你的主要成就、关键技术贡献和独特的专业能力。这些重点亮点内容要详细阐述，让评委能够迅速捕捉到你的核心价值。 #职称评审# #职称专业技术工作总结# #职称申报#

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