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学术不深的成语意思直播_人生感悟经典句子(2024年12月全新视觉)

内容来源:这家有保障所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

学术不深的成语意思

11月11日成语集锦𐟔劰ŸŽ‰ 额手相庆:把手举到额头上互相庆贺,表达喜悦之情。 𐟦… 弱肉强食:比喻弱者被强者欺凌、吞并,强者生存,弱者淘汰。 𐟎�𒉥⨧™𛥜𚯼š比喻登上政治舞台,含讥讽义,形容某人或某势力开始活跃。 𐟌𘠧™𞨊𑩽放:比喻文艺上不同的形式和风格自由地发展,丰富多彩。 𐟓œ 百家争鸣:比喻各种学术派别竞相争辩鸣放,学术繁荣。 𐟌€ 纷繁芜杂:形容文章内容芜杂,没有条理,或者是事情杂乱无章,没有头绪。 𐟘𒠨€𘤺𚥐쩗𛯼š故意夸大或捏造事实,使人听后感到震惊。 𐟔 不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论,绝对真实可信。 𐟎𖠦›𒩫˜和寡:意为曲调越高深,能跟着唱的人越少。比喻思想、言行、文艺作品等高深,不能为多数人所理解接受。 𐟎𕠩˜𓦘姙𝩛꯼š泛指高雅、不通俗的文学艺术。 𐟎�›…俗共赏:指文化高的人和文化低的人都能欣赏。形容某些文艺作品既优美又通俗,使不同文化层次的人都能够接受。 𐟌𑠤𘇨𑡦›𔦖𐯼š多指新春欣欣向荣的气象。 𐟛᯸ 厉兵秣马:形容准备战斗,积极备战。 𐟚려𘍥𝮧–‘:不允许加以怀疑。指绝对真实可信。 𐟚력𑡧恤𘍦�𜚥䚦졤𘋤𛤧恦�𜌤𛍧„𖤸能止住某类事情的发生。 𐟏  偷梁换柱:比喻暗中耍手段改变事物内容,以假代真,以劣代优。 𐟏ž️ 山清水秀:形容山水秀丽,风景优美。 𐟌🠧”Ÿ机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。 𐟌„ 景色宜人:形容景色优美,适合人们居住、生活、欣赏等。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。 𐟖Š️ 一挥而就:指才思敏捷,写字、作文或画画速度很快。 𐟓 文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。 𐟔 精益求精:指学问、技术、作品、产品等在达到一定精深、优美程度的基础之上再进一步,求得更高的造诣;取得了好的成就,还求尽善尽美。 𐟔 字斟句酌:用来形容人在写作或说话时的态度非常认真和细致,对于每一个字词和句子都会进行仔细地考虑和推敲。

交相辉映与相得益彰的区别 𐟌ˆ 交相辉映:这个成语强调的是美好的景象,描绘出一幅令人心旷神怡的画卷。例如,金砖五国各自孕育出灿烂的文明,彼此之间的文化交流与合作,就像是五颗璀璨的明珠,交相辉映,展现出无比的魅力。再比如,中国航天事业与传统文化相得益彰,彰显出中国航天不断探索深空的壮丽景象。 𐟌Ÿ 相得益彰:这个成语强调的是通过相互配合,使各自的长处更加充分地展现出来,达到1+1>2的效果。比如,改革和法治如同鸟之两翼、车之两轮,将法治贯穿于改革的全过程,保证改革和法治相互促进、相得益彰。 𐟌𑠧›𘨾…相成:这个成语强调的是互相配合、互相补充,缺一不可的关系。例如,环境保护、经济发展和民生改善是相辅相成的,只有三者共同推进,才能实现可持续发展的目标。 𐟒Ž 珠联璧合:这个成语强调的是结合的方式,指的是如珍珠、美玉般杰出的人或美好的事物结合在一起,构成一个完美的整体。例如,《四库全书》与《四库全书总目》珠联璧合,构成了一个巨大的研究空间,潜藏着重大的学术价值。 通过这些例子可以看出,交相辉映和相得益彰虽然都有强调美好景象和相互促进的意思,但侧重点略有不同。交相辉映更侧重于描绘一幅美丽的画卷,而相得益彰则更侧重于通过相互配合达到更好的效果。

𐟌Ÿ成语背后的智慧:如何巧妙运用?𐟓š 𐟓– 今日成语小课堂 更多成语故事和用法解析,请查看后面的图片𐟓𘊊𐟔𙠦–‡采斐然:形容文章风格典雅艳丽,令人赏心悦目。指一个人的文学才华出众。 𐟔𘠨𞞨𖣧🩧🩯𜚥𝢥𚺧š„举止言谈超逸洒脱,如同翩翩起舞。 𐟔𙠥š大精深:形容思想或学术的广博高深。常用于理论、学识、思想、作品等。 𐟔𘠥�𚔨𝦯𜚥𝢥ﻤ𙦥䚯𜌥�—🥍š深厚。 𐟔𙠧𛏥䩧𚬥œ𐯼š比喻经营规划治理,形容人的才能极大。 𐟔𘠩ᾥ思义:看到名称就能联想到它的含义。与“望文生义”不同,后者指不懂词句的真正含义,只从字面上去附会。 𐟔𙠦œ›文生义:不懂某一词句的正确意义,只从字面上去附会,做出错误的解释。 𐟔𘠦–� 取义:不顾全篇文章或谈话的内容,只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。 𐟔𙠧鿥‡🩙„会:指把无关的事情硬联系在一起,做牵强的解释。 𐟔𘠦𗋦𜓥𐽨‡𔯼š形容把事物的一切情态充分地刻画、表现了出来;也指文章、说话表达充分透彻或痛快到极点。 𐟔𙠦𖟦𜪯𜚥𝢥⫩㎥𙨵𗧚„水面波纹。常用作比喻心里细微的活动。 𐟔𘠦𗱨𐙥…𖩁“:意为非常熟悉其中的道理(或门道)。 𐟔𙠦𕁥…‰溢彩:形容光彩明亮华丽,跳动闪烁。 𐟔𘠦誧麥‡𚤸–:形容人或物高大,横在空中,浮出人世,或比喻卓尔不群。 𐟔𙠥“尔不群:指才德超出寻常,与众不同。 𐟔𘠧›暇接:眼睛已经没有空闲时间看别的了。形容东西太多,眼睛看不过来(多指美景节目)。 𐟔𙠥𚔦Ž夸暇:指景物繁多,看不过来;形容来人或事情太多,应付不过来。 𐟔𘠥𗥸™浩繁:形容书籍很多或一部书的部头很大。

女孩温柔文静诗意名字:   子渊   子指儿,儿或女。渊象征富有。意为深、深水。子渊起名指人中龙凤,有学问,渊博、富有、出类拔萃。   若颖   若主要表示好、好像、如此、这样等含义。颖字的原意是指谷穗上的苞片。若颖给孩子起名表示文雅、有风度、有气质、聪明,杰出,有才、美好等含义。   苑霖   苑指皇家园林;文艺学术荟萃之处。霖意为久下不停的雨,甘霖。苑霖起名表示文学素养高,有想法,随和,独立温润、福满乾坤、恩泽万世。   婉梦   婉字的原义是指顺从或婉转。梦字是指睡眠中所产生的一种幻象。婉梦起名指女孩温柔、美丽、安静、美好,是个有梦想、能实现自身实现愿望的含义。   益琛   益利益、好处、富饶、增加、补助等。琛意为珍宝。益琛给孩子起名指富裕、才华横溢、有好处、尊贵、珍宝之义。   舒怡   舒指展开、伸展、从容。象征发展。怡指安适愉快,常见成语“心旷神怡”既有此义。舒怡起名指无忧无虑、安然舒适、闲情逸致、安乐、愉快、和悦、温和的意思。

𐟌Ÿ坚持✊……言语成语实词积累-20 𐟓… 成语实词积累(2024.7.25) 无源之水:形容缺乏实质和基础,如同无源之水。 空中楼阁:指虚构的、不切实际的事物,侧重在脱离现实,适用于脱离实际的理论、计划等。 炉火纯青:除了形容技艺高超,也可以用于学术修养方面。 出神入化:形容文学艺术或技艺高超达到了绝妙的境界,还形容超脱了神通达到了自由国度的境界。只能形容技艺高超、神妙。 因噎废食:由于曾经咬伤过舌头怕再次尝试同样的食物或行为,比喻遇到一点困难或失败后就退缩或不敢再尝试。 讳疾忌医:指由于害怕面对自己的病情而医治或寻求帮助,比喻害怕直面问题或隐瞒缺点。 大而化之:更强调在某个方面上不够严谨、细致,常指做事情缺少条理、规划不周,处理问题不够周全、不够深入。 粗枝大叶:强调行为或态度上的粗糙、随意,缺少细节和细致,常指处理事情时惰、马虎,不注意细节。 慧眼识珠:着重强调对于珍贵、有价值的事物或人才的鉴别、辨别和发现。形容一个人具备鉴赏力和发掘能力,能够识别出珍贵的 事物或人才。 独具慧眼:侧重于形容一个人具备独到的眼光和判断力,能够发现和思考别人所看不到的东西或问题,具有独特的观察和分析能 力。 流逝:主要在“逝”,表示不再复得,如时光流逝。 流泻:主要在“泻”,表达流的状态,如大水流泻。 夸耀:一般是炫耀自己,常含贬义。 称赞:指人们对美好事物的赞赏与表扬,是褒义词。 扩大:应用范围较广,一般指事物范围由小变大。这种变化可以是主动行为,也可以是客观事物的自然变化,多用于具体的面积、体积、生产、规模等。此外,它也可用于一些抽象的事物,如矛盾、影响等。 扩张:着重指不受限制地向外伸张,是主动行为,对象一般是野心、领土、版图、势力等。 侦察:使用范围较宽,用于军事或一般工作。 侦查:使用范围较窄,一般只用于公安、检察机关。 灵活:指极敏捷而不死板,侧重变通。 灵巧:指灵活而巧妙,侧重巧妙。

𐟌Ÿ 官媒逻辑填空大挑战!𐟌Ÿ 1️⃣ 成语奥秘𐟓š 𐟌𑠧‹즠‘一帜:比喻与众不同,自成一家。主语为物,动宾式;作谓语、定语、状语;含褒义。 𐟎蠥„具特色:事物所表现的独特的色彩、风格等。 𐟏ž️ 凹凸不平:平面上有凸出和凹进的地方。联合式;作谓语、定语;形容物体的表面。 ⏳ 久而久之:经过了相当长的时间。联合式;作状语;作时间用语。 𐟔„ 融为一体:几种事物关系密切,配合自然,如同一个整体。动宾式;作谓语、定语。 𐟓š 博大精深:思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。联合式;作谓语、定语;含褒义。 𐟚𖢀♂️ 望而却步:看到危险或力不能及的事而往后退缩。连动式;作谓语、宾语;含贬义。 𐟘𑠦œ›而生畏:让人看见了就害怕。连动式,作谓语。 𐟐Ž 按图索骥:按线索寻找,也比喻办事机械、死板。 𐟓– 照本宣科:讲课、发言等死板地按照课文、讲稿,没有发挥,不生动。偏正式;作谓语、定语、状语;含贬义。 𐟔„ 生搬硬套:不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。联合式;作谓语、宾语、定语、状语;含贬义。 2️⃣ 搭配实践𐟓 𐟏›️ 反映深厚历史底蕴; 𐟓œ 承载丰富文化信息; 𐟌Ÿ 彰显文化自信、鼓舞民族精神; 𐟒�𝓧Ž𐥓𒥭榀想和审美观念; 𐟎‰ 产生获得感与情感共鸣; 𐟌𑠦升保护意识; 𐟔„ 赓续历史文脉、焕发蓬勃生机。

逻辑填空技巧:如何区分近义词? 在逻辑填空中,遇到不认识的词怎么办?别担心,这里有一些小技巧帮你搞定! 𐟌🠧šŒ阳秋:这个成语有点古老,意思是表面上不说,但心里有数。就像你看到一个人不说话,但心里却对这件事有看法。 𐟕’ 恰逢其时 vs 恰如其分 vs 正当其时 恰逢其时:正好赶上这个时机。 恰如其分:做得非常合适,不多不少。 正当其时:正是时候,不早不晚。 𐟔 提取 vs 摄取 vs 吸取 vs 汲取 提取:从一堆东西里挑出来。 摄取:吸收营养,比如吃饭。 吸取:吸收并采用,比如吸取经验。 汲取:从深处吸取,比如汲取智慧。 𐟤” 如何区分这些词?看搭配!比如“提取”通常和“精华”搭配,“摄取”则和“营养”更配。 𐟌篸 莫为轻阴便拟归:不要因为一点点阴天就打算回家。这句话提醒我们,不要因为小事就放弃。 𐟚𖢀♂️ 裹足不前 vs 停滞不前 裹足不前:因为有顾虑而不敢前进。 停滞不前:完全停下来,不往前走。 𐟛䯸 如出一辙 vs 一脉相承 vs 一脉相通 vs 衣钵相传 如出一辙:完全一样,没有区别。 一脉相承:从一代传到下一代,血统相传。 一脉相通:事情之间有联系,可以互通有无。 衣钵相传:技术或学术的师徒传承。 希望这些小技巧能帮你更好地理解和区分这些词,加油!𐟒ꀀ

程门立雪:30字简述 𐟎“ 开篇小故事:杨时与游酢的求学路 你是否听说过《程门立雪》的故事?𐟌诸 那是一个关于杨时和游酢来拜见老师程颐的温馨场景。他们不忍心打扰老师,就静静地站在旁边,耐心地等着。这一幕,不仅仅是一个简单的求学场景,更蕴含了深厚的文化含义。 𐟓– “程门立雪”的深意 《程门立雪》不仅仅是一个成语,它更是一个关于求学态度的象征。它告诉我们,在求学路上,只有虚心才会不断获得进步,只有礼貌才会得到他人的肯定。𐟙‡ 毕竟,没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。 𐟏›️ 伊皋书院与程颐的学术传承 北宋神宗元丰五年,程颐为了满足著书传道的需要,建立了伊皋书院。𐟓š 这里,他“讲易学、授理学”,吸引了四方学子前来求学。程颐的学术思想在这里得到了广泛传播,他也因此被尊称为“伊川先生”。 𐟑堢€œ二程”与“程门四先生” 程颐与哥哥程颢同为理学大家,人称“二程”。但弟弟程颐的寿命更长,因此他的学生也更多。其中,昌大临、杨时、谢良佐、游酢被称为“程门四先生”,他们都在程颐的指导下,成为了杰出的学者。 𐟌诸 回到“程门立雪” 那一天,杨时和游酢为了不打扰老师程颐,选择在门外静静等待。鹅毛大雪纷纷扬扬,但他们依然坚守在那里。当程颐醒来,门外的积雪已经一尺厚了。这份尊师重道的精神,被后人传为佳话,也演变成了我们熟知的成语“程门立雪”。 𐟒젤𝠥﹢€œ程门立雪”这个成语有什么独特的见解呢?你认为在现代社会,我们如何继承和发扬这种尊师重道的精神?快来留言分享你的想法吧!𐟑‡ 记得关注我,获取更多有趣的历史故事和文化解读哦!𐟔” #程门立雪#

沽名钓誉:如何识别伪名士? 沽名钓誉,这个成语听起来就有点刺耳。简单来说,它指的是那些为了名利而故意做作、用各种手段骗取声誉的人。沽,就是买的意思;名,指的是声誉;钓,是用饵引鱼上钩,比喻骗取;誉,就是名声。 在学术界,这种沽名钓誉的现象尤为常见。真正有建树的学者往往低调行事,默默无闻地做研究。而那些一味追求发表量而不顾质量的人,往往是沽名钓誉之徒。他们为了追求所谓的“名气”,不惜牺牲学术的严谨性和质量。 举个例子吧,有些学者为了能在学术期刊上发表论文,不惜造假数据、抄袭他人成果。这种行为不仅是对学术的不尊重,更是对同行和读者的欺骗。真正的学者应该以学术为重,而不是为了名利而牺牲学术的纯洁性。 所以,我们在生活中也要学会识别那些沽名钓誉之人,避免被他们的虚伪所迷惑。毕竟,名声不是靠做作和骗取得来的,而是靠实实在在的付出和努力。

GRE备考记𐟓š:曲折出分 ### 1. 个人背景 我是一名中外合作办学的硕士,同时也在英国华威大学读了一年硕士。雅思裸考总分7.5,六级裸考610+。虽然英语基础还不错,但GRE却考了5次才出分(Q158+V166)。在长达5个月的备考期间,我尝试过各种课程,踩过不少雷,但也收获了不少感悟。 Verbal部分 𐟓– 背单词 千万别以为自己英语基础好就能蒙混过关。GRE单词面前,众生平等。你不仅会在遇到大词难词时手足无措,还会对自己熟悉的单词产生深深的怀疑。 背单词最好的方法就是一遍又一遍地重复,速度快,遍数多。扫盲阶段可以先记单词的中文释义。我个人喜欢用Excel一遍遍过词(我是一个很讨厌背单词的人),但地基词和登顶词我至少过了10遍,达到只看单词就能迅速反应出它的意思的程度才算过关。 GRE阅读 市面上广为流传的阅读课喜欢讲一些“奇技淫巧”:一节两个小时的直播课,前40分钟都在讲“GRE阅读的几种功能”以及每一种所对应的“逻辑标志词”。虽然老师讲得头头是道,但这些概念实在是有点曲线救国(此处成语误用哈哈哈)(真记不住,更不会用)。与其去判定文章类型、分析题目对应的句间关系、找逻辑标志词,不如实实在在地读懂一篇阅读在讲什么。 GRE阅读选取的学术文章虽然短,但内容高度凝练,信息量非常之大。看懂GRE阅读,就是要把握住文章的核心逻辑。不管文章讨论的对象是什么,GRE阅读的核心逻辑都不会很复杂。因此,不管是做题还是订正,我都会静下心来重点分析的行文逻辑,这也是做对题目的关键。例如:作者是在解释一种奇怪的现象,还是在反驳一个旧的观点。等见多一些题以后,你就会对GRE文章的套路轻车熟路了。 总结 𐟓 备考GRE是一个漫长而曲折的过程,但只要坚持努力,找到适合自己的方法,最终一定会出分。希望我的经验能对大家有所帮助!

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