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朗诵比赛论文权威发布_《起航》朗诵视频一等奖(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

朗诵比赛论文

本周口令：更上一层楼要忙疯疯疯的一周论文组会朗诵比赛好书我来讲比赛案例写作大赛普通话大赛讲座无缝衔接过于忙绿过于充实以及一些人际问题我累了因为是在上楼

开学一个半月已经论文评选比赛作业设计比赛各学科十佳之星比赛教师教学能力大赛飞花令比赛朗诵比赛还有什么能比的快想啊快啊千万别让我活着啊谁懂我还有一份9.30的作业没改完下午的课没有ppt打算直接板书了先睡了…

{贵州从江：学生才艺精彩纷呈} 2024年10月12日，学生在全国第八届中小学生艺术展演活动贵州省从江县展演现场参加舞蹈表演。 2024年10月12日，学生在全国第八届中小学生艺术展演活动贵州省从江县展演现场参加合唱表演。 2024年10月12日，学生在全国第八届中小学生艺术展演活动贵州省从江县展演现场参加课本剧表演。 2024年10月12日，学生在全国第八届中小学生艺术展演活动贵州省从江县展演现场参加现场绘画比赛。 2024年10月12日，学生在全国第八届中小学生艺术展演活动贵州省从江县展演现场参加器乐表演。近日，从江县举办了以“绽放艺术风采，激发强国力量”为主题的2024年第八届中小学生艺术展演系列活动，全县150多所学校的上万名中小学生积极参与活动。活动旨在进一步推进中小学校美育工作创新融合发展，有效促进我县中小学生综合素质全面提升。此次活动项目包括艺术表演类、艺术作品类、手工实践作坊和中小学教职工美育改革案例及研究论文评选，采取初、决两轮赛制进行。其中，在集中展演活动中，各校从学生文艺积极分子中挑选精兵强将组队参赛，演绎精心编排的文艺节目。小选手们在舞台上各展所长，用灵动曼妙的舞姿、慷慨激昂的朗诵、婉转动听的歌声，彰显了新时代从江中小学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。近年来，贵州省从江县聚焦立德树人根本任务，坚持五育融合目标为导向，大力推进学校美育工作创新发展，积极落实“双减”等目标任务，培养了一大批艺术素养突出的优秀学生，推动学校艺术教育长足进步，极大丰富校园文化生活。（贵州省从江县教育局：卢忠南）

为什么中国人喜欢当英语警察？最近看到一个中国留学生在国外被警察拦下的小视频，结果国内很多网友都在冷嘲热讽，而外网评论则一致认为警察态度粗鲁甚至种族歧视。中外平台对同一事件的评价差异真是大得离谱。抛开这个具体案例，我发现中文互联网上有很多英语警察，他们总是纠结别人的英语发音，或者看到语法错误就忍不住批评对方。而在美国或者欧洲，这种情况就少得多（除非你是去当助教或者老师）。于是我开始思考，为什么中国人喜欢当英文警察呢？原因有以下几点：语言和种族统一性 𐟌 首先，中国有高度统一的种族和语言，都是亚洲人，汉族为主，普通话是官方语言，也是重要的考核标准（高考语文、朗诵比赛、面试等）。而在美国，移民众多，语言体系复杂，不会英语或者英语不好并不是什么大不了的事。比如在洛杉矶，很多墨西哥人就不会英语。迈阿密这种大城市，西班牙语是第一语言，英语是第二语言。欧洲国家之间距离近，坐火车两小时就能到一个国家，每天和各种口音的人打交道是家常便饭，很多国家还有两种官方语言。因此，欧洲的英语警察就更少了。考试文化的影响 𐟓š 中国人最早接触英语是通过高考、托福、雅思、GRE等考试，这些考试对语法和措辞要求非常严格。因此，很多人对口音和语法有一种执着的追求。而欧美国家的老百姓对语法的严谨性并没有教材上那样刻板。比如，美国年轻人常用的“what's up”（类似“how are you”）起源于黑人社区，后来因为听起来很酷，就被广泛使用了。类似的还有“I aint do nothing”（我什么都没干），其实语法上应该是“didn't do anything”。但前者更常用。如果因为这些美国人冒犯了语法条例，就去开除他们的美籍，是不是有点过分？还是说只是对同胞要求更高呢？适度包容更重要 ❤️ 其实，注重口音和语法也没错，尤其是在正式场合或者写论文时。但看个视频或者聊天就秀优越或者抬杠，有时候真的没必要。人在紧张的时候（比如被警察拦下）容易前言不搭后语，这是很正常的现象。另一方面，心胸放开些，对别人多点包容，自己的戾气也会少些。抬杠并不会让自己过得更好。总之，适当包容和理解才是王道。毕竟，语言只是沟通的工具，没有必要因为一些小错误就去指责别人。

𐟎䠩Ÿ𖥍Ž杯朗诵盛宴，不容错过的艺术之旅！ 𐟌Ÿ 韶华杯青少年美育系列活动，为青少年提供了一个展示才华的舞台。其中，朗诵活动是系列活动的重要组成部分，旨在通过朗诵的形式，培养青少年的语言表达能力和艺术素养。 𐟓š 朗诵活动涵盖了多种创作形式，包括个人朗诵、配乐朗诵、多人朗诵等，为青少年提供了一个广泛的艺术体验空间。通过参与韶华杯的朗诵活动，青少年不仅能够提升自己的朗诵技巧，还能在比赛中获得多个证书，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。 𐟎蠩Ÿ𖥍Ž杯青少年美育系列活动还包括书画活动和征文活动，涵盖了油画、版画、水彩画、水粉画、素描、速写、儿童画、壁画、中国画、软笔书法、硬笔书法、新型材料画、插画、雕塑、摄影等多种创作形式。征文活动则涵盖了习作、诗歌、散文、小说、诗集、戏剧、议论文、小品等多种创作形式。 𐟏† 韶华杯的举办单位具有极高的权威性和认可度，为青少年提供了一个高质量的艺术交流平台。通过参与韶华杯，青少年可以在社会实践中锻炼自己，争取更多的荣誉和奖项，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。

2024年幼儿园秋季园务计划 𐟍‚ 秋天到了，新学期的号角也吹响了！“啊花”幼儿园的孩子们，准备好迎接新的挑战了吗？让我们一起绘制成长的蓝图，提升师资力量，丰富课程内容，为孩子们打造一个充满乐趣和探索的环境。𐟌𑊊𐟓š 主要任务与措施教师队伍建设教育培训与学术交流：组织教师参加各类教育培训和学术交流活动，提升教师的专业素养和教学能力。定期邀请幼教专家进行专题讲座，分享最新的教育理念和教学方法。教研活动：持续开展教研活动，通过集体备课、听课评课等方式，促进教师之间的互相学习和交流。设立教研课题，鼓励教师撰写教育论文和案例，提升教学水平。教师评估与激励：定期进行教师评估，及时发现并解决教师存在的问题，营造良好的教育环境。设立教师奖励机制，表彰优秀教师，激发教师的积极性和创造力。教学与保育工作课程与教学：以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，制定科学合理的教学计划。以领域活动课程为主，主题活动为辅，结合幼儿的兴趣爱好，开展丰富多样的教学活动。保育工作：加强对保育工作的检查、督促和跟班指导，提高保育员的素质。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康、愉悦地发展。培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好基础。健康教育：加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，确保幼儿每天有足够的户外活动时间。对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。家园共育家长沟通与交流：定期组织家长会和亲子活动，加强家长与幼儿园的沟通和交流。成立“家长委员会”，邀请家长参与幼儿园管理和决策，共同促进幼儿的成长。安全工作与保障措施安全管理制度：制定和完善幼儿园安全管理制度，明确各岗位职责和安全管理要求。严格执行各项安全制度，落实安全责任，确保幼儿园的安全稳定。安全隐患排查：定期对幼儿园进行安全隐患排查，及时发现并整改存在的问题。加强大型玩具和体育设施的安全检查，确保幼儿活动时的安全。安全教育：加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。组织开展应急演练活动，提高师生应对突发事件的能力。品牌形象与宣传品牌建设：通过互联网和社交媒体等渠道，宣传幼儿园的教育理念和办学特色。加强与社区和其他教育机构的合作，扩大幼儿园的影响力。特色活动：组织开展各类特色活动，如亲子运动会、美术展览、朗诵比赛等，吸引更多家长和幼儿参与。通过活动展示幼儿园的教育成果和办学特色，提升幼儿园的品牌形象。 𐟓… 工作计划与时间安排八月份：全园教师、保育员岗前培训。制定班务计划、教学计划和个人工作目标。全体工作人员体检。完善幼儿园环境布置和卫生检查。九月份：稳定新生情绪，加强常规训练。成立兴趣小组并开展活动。组织教师节庆祝活动和小班家长会。十月份：深化主题教学活动，围绕秋季特点，开展丰富多彩的户外教学活动，如自然观察、秋收体验等。加强幼儿生活常规教育。举办教师技能展示或教学观摩活动。开展“家园共读”活动。对幼儿进行爱国主义教育。加强与社区的联系。十一月份：举办亲子运动会或亲子游园活动。进行中期教学评估，调整教学计划。组织教师进行中期总结会议。十二月份：筹备并举办新年联欢会或冬季主题活动。进行全园安全隐患大排查。发放幼儿学期发展评估报告，与家长沟通幼儿成长情况。一月份：完成学期总结工作。召开期末家长会，总结本学期工作，规划下学期计划。安排寒假值班表，确保假期期间幼儿园的安全与秩序。对幼儿园设施进行年度维护与保养。 𐟒ꠤ🝩šœ措施组织保障：成立园务工作领导小组，明确各成员职责，确保各项工作的顺利推进。制度保障：完善幼儿园各项管理制度，确保各项工作有章可循、有据可查。经费保障：合理规划经费使用，确保教育教学、教师培训、环境创设等各项工作的资金需求。

2024广东青教赛《桥》教学设计全解析 𐟎堲024年广东青年教师教学大赛的视频、课件和教学设计《桥》现已发布！全部21节获奖作品均包含视频、原版可编辑课件及教学设计，其中特等奖6节还提供了逐字稿。今天，我们分享的是《桥》的详细教学设计。 𐟓– 教材分析本单元是小说单元，小说大多是虚构的，但却有生活的影子。读小说、学习小说要引导学生基于生活体验、阅读经验，去走进“人物”，了解“情节”，感知“环境”。 𐟎젨熩⑫课件+教学设计视频：提供完整的课堂录像，让您可以直观地了解教学流程。课件：原版可编辑课件，方便您根据自身需求进行修改和调整。教学设计：详细的教学设计，包括教学目标、教学重难点、教学过程等。 𐟓š 关注人物默读文章7-22自然段，划出写老汉动作、语言、神态的句子，想一想老汉在危急的情况下做了些什么？他为什么要这么做。自读、圈画、思考三分钟。小组交流三分钟。 𐟌 聚焦环境死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 𐟏… 获奖选手介绍深圳市大鹏新区大鹏第二小学的王与老师，深圳市优秀教育工作者、小学语文骨干教师、大鹏新区小学语文学科带头人、名师工作室主持人、大鹏新区十佳教师、大鹏新区师德标兵，现任大鹏第二小学副校长。她在小学语文专业教学技能比赛、阅读教学比赛、诗词教学比赛、朗诵比赛、微课设计比赛中均获得深圳市一等奖，录制深圳市云资源平台三十多个课例，在贵州、广西、广东广州、深圳等地开展专业讲座。多年来她一直在思考与实践对语文探究性学习的研究，多次主持及参与省市区级课题并发表相关论文。她“以读写激活思维,以探究培养兴趣”，研发出“单元导读一一读写联动一一整本书探究阅读”系列课，近年来逐步推行到诗词教学，注重培养学生高阶思维。通过这次教学设计，您可以更好地理解如何在课堂上引导学生深入阅读《桥》，感受人物的魅力和环境的紧迫感。

大学四年规划与作息：从兴趣到职业准备假期在家，突然发现自己除了玩手机啥也不会，不禁开始怀念大学时光。于是，我决定把自己的回忆记录下来，既重温大学的美好时光，也反思一下现在的自己。大一：享受兴趣，拓展人脉 𐟎‰ 刚从辛苦的高三解脱出来，当然要好好享受大学时光啦！大一那会儿，我参加了好多社团，舞蹈协会（选了hip pop和爵士）、辩论协会、青年志愿者协会（图书馆义工和寒暑假支教）、话剧社、尚武社（选了跆拳道）、英语俱乐部。还参加了一些比赛，比如网页制作、朗诵、演讲、配音、海报大赛、金话筒、辩论。空闲时间，我会去图书馆看喜欢的书，文学和旅游类的都有。虽然没有特别的方向，但青春就是用来做喜欢的事情的。另外，大一还考了英语四级。大二：学好专业课和考证 𐟓š 大二的时候，我把主要精力放在了学习和考证上。英语六级、专业英语四级、教师资格证、BEC中级，这些都要过。除了英语，学校要求至少修一门二外，我选的是日语（超级动漫迷）。另外，学校还要求至少修四门选修课，我选的是Photoshop、Dreamweaver、西方歌剧鉴赏和拉丁舞。大三：寻找就业方向和考研准备 𐟎䧤𘉥𜀦”𞤺†各类辅修课，我选的是旅游及饭店英语、同声传译、语言文学和教育英语。还考了英文导游和BEC高级，有点后悔没考catti。学习这些课程后，我大致确定了以后的就业方向。要考研的同学大三就要开始规划，先确定院校、专业和导师，我选了本校的英语语言文学方向。很多学校没有公布考试用书和题型，我找了很多研究生院的学姐请教备考经验。考本校比较好找人请教，不考本校的同学可以去考研论坛上看看，我没确定院校前也在论坛上问过很多其他学校的学姐才最终确定考本校。另外，如果能在考试前联系上导师最好了。大四：论文和实习 𐟓–𐟒𜊥䧥››上学期主要是写论文和考研复习。大四下学期在外贸公司实习，还考了专八证书。最后的作息时间表 ⏰ 6:00 起床（比高中起的还早） 6:20-7:20 早读（学校的恶魔规定，不过确实收获颇多） 8:00-11:30 上课 12:00-14:00 午休（看半小时动漫） 14:00-17:30 上课（没课去自习室） 19:00-21:00 图书馆（看感兴趣的书/复习考证） 21:00-22:00 跑步 23:00-24:00 娱乐 24:00 休息希望这些回忆能让自己在未来的日子里更加坚定和自信。

学语文是有一些规律的，它离不开字词的积累，丰富的词汇储备是表达和理解的基石。你需要不断积累新的字词，了解其含义、用法和搭配。可以通过阅读经典文学作品、报纸杂志、观看影视作品等方式，接触不同语境下的字词，加深记忆。例如，在阅读《红楼梦》时，会遇到许多优美的词汇和独特的表达方式，如“旖旎”“缱绻”等，这些字词不仅能丰富你的词汇库，还能让你感受到文学的魅力。增加文学常识积累，包括作家作品、文学流派、文体知识等。了解不同时期的文学代表人物及其作品，有助于你更好地理解文学发展的脉络和特点。比如，知道李白是唐代浪漫主义诗人，其作品风格豪放飘逸；杜甫是现实主义诗人，作品反映社会现实。同时，了解记叙文、议论文、说明文等不同文体的特点和写作方法，能提高你在阅读和写作中的应对能力。同时对名言警句、诗词积累，这些经典的语句不仅具有文学价值，还能在写作中起到画龙点睛的作用。可以通过背诵、摘抄等方式积累名言警句和诗词，在合适的时候引用，增添文章的文采和深度。例如，在论述关于坚持的话题时，引用“锲而不舍，金石可镂”这句名言，能增强文章的说服力。 [鲜花] 另外阅读是提升语文能力的重要途径，通过广泛阅读，涉猎不同类型的书籍和文章，拓宽视野。可以包括小说、散文、诗歌、传记、科普读物等。不同类型的作品有不同的语言风格和表现手法，通过广泛阅读，你能接触到多样的语言表达，提高阅读理解能力和语感。例如，阅读科幻小说可以激发想象力，阅读历史传记可以了解不同时代的人物和事件。对于经典的文学作品或优秀的文章，要进行精读。仔细分析文章的结构、语言、主题等，学习作者的写作技巧和表达方式。可以从字词的运用、句子的修辞、段落的逻辑关系等方面入手，深入理解文章的内涵。比如，在精读《背影》时，体会作者对父亲背影的细腻描写，感受其中蕴含的父子深情。在阅读过程中，要积极思考。提出问题，分析作者的意图，理解文章的主题和意义。可以与作者进行“对话”，发表自己的看法和感悟。例如，读完一本小说后，思考小说的主题是什么？人物形象有哪些特点？作者通过这个故事想要传达什么信息？ [鲜花] 语文学习的最终目的是能够准确、流畅地表达自己的思想和情感。多写多练是提高写作能力的有效方法。可以从日记、短文开始，逐渐尝试不同体裁的写作。在写作过程中，注意语言的准确性、逻辑性和生动性。运用积累的字词、名言警句和写作技巧，使文章内容丰富、富有感染力。同时，要认真修改自己的作品，检查语法错误、优化语言表达、调整文章结构。良好的口语表达能力在日常生活和工作中也非常重要。可以通过参加演讲比赛、朗诵活动、小组讨论等方式，锻炼自己的口语表达能力。注意发音准确、语速适中、表达清晰，学会运用恰当的语气和肢体语言，增强表达效果。例如，在演讲时，要有激情和感染力，与听众进行眼神交流，让听众更好地理解你的观点。 [鲜花] 语文不仅仅是一门学科，更是一种对生活、对人性、对世界的感悟。文学作品往往蕴含着丰富的情感，通过阅读和欣赏文学作品，你可以感受到作者的喜怒哀乐，体会到不同的人生情感。这种情感感悟能丰富你的内心世界，提高你的人文素养。例如，读《简ⷧˆ𑣀‹时，能感受到主人公对自由、平等和真爱的追求，以及她在困境中不屈不挠的精神。将语文学习与生活实际相结合，从生活中汲取灵感，用语文知识表达对生活的感悟。可以观察身边的人和事，写下自己的感受和思考；也可以用优美的语言描述自然风景、社会现象等。例如，看到秋天的落叶，可以写下“落叶如诗，飘落的是岁月的痕迹，诉说着生命的轮回。”这样的感悟不仅能提高语文能力，还能让你更加热爱生活。

#有一种美好叫辽宁##新时代六地辽宁杠杠滴##振兴新突破辽宁杠杠滴# 【文化新闻】锦州市文化系统全力推进“文化名城”建设一直以来，锦州市文化系统坚持守正创新、提质增效、融合发展，深入实施全面振兴新突破三年行动，取得一系列丰硕成果，全力推进“文化名城”建设。发挥优势优秀文艺作品迭出充分发挥锦州市京、评、歌、杂、木专业文艺院团优势，以红色故事、民族团结、家国情怀等为题材，创排出一系列优秀精品剧(节)目。原创音舞诗剧《石榴正红》和《绣锦》荣获辽宁省舞蹈比赛群舞组三等奖，三人荣获创作奖群舞组一等奖，在辽宁省舞蹈比赛中首次获得编导一等奖。复排现代评剧《第一党支部》，分别获得了辽宁省艺术节文华舞美奖、表演奖以及中国评剧艺术节优秀剧目奖等奖项。创排评剧小戏《村书记上任》获辽宁省小戏小品展演活动展演奖，一人获得“辽宁省第二届地方戏曲小戏展演表演艺术传承英才”称号。原创电影剧本《“死去活来”的爱》入选2023年度中国文联青年文艺创作扶持计划、2023年度辽宁省文联系统文艺创作生产扶持计划。积极承办省市各级活动，以艺术为纽带强力推进区域文化交流。2023年，承办国家第九届篆刻作品展、参与辽宁省非遗曲艺周系列活动和“文化润疆”辽宁省文化和旅游志愿服务边疆行等10余项国家和省市级大型文化活动。承办“大地情深”辽宁省优秀群众合唱展演等省级活动，多次参加省级以上演出，凸显区域文化中心城市地位。凝心聚力群众文艺繁荣发展同时，群众文艺创作繁荣发展。在过去一年中，《我的布老虎》《四树红旗》等12部精品群文作品参加辽宁省艺术节，包揽10项大奖，一等奖和获奖总数再次位列辽宁省第一。锦州市公共文化服务中心选送15篇优秀群文论文和实践案例，11篇参加中国文化馆年会论文评选，1篇论文获全国征文三等奖，2篇案例获优秀案例，成绩名列辽宁省前茅。锦州市艺研所承担锦州市委、市政府决策咨询委员会两项课题研究，为打造锦州“英雄城市”品牌贡献力量，推进了锦州市公共文化服务向乡村延伸。举办“凌河之夏”演出季暨东湖周末文化广场活动、律动东湖广场舞大赛、锦州不错诗歌朗诵会等群众文化活动品牌，打造节庆活动特色品牌。着重建好用好公共文化空间，锦州市群众艺术馆以国家公共文化服务示范项目“群星大课堂”为依托，开展常态化公益培训、延时晚班培训、寒暑假少儿特色培训、“星火”辅导培训等共计1100余课时，惠及群众14万余人次。以全民读书节为抓手，高站位设计读书活动，持续开展少图第一课、书友会、“你看书我买单”等品牌活动线上+线下共计610余场次。完成第七次全国县级以上公共图书馆评估定级工作，锦州市图书馆获得“国家一级馆”殊荣。持续挖掘深度促进文旅融合挖掘历史文化品牌，讲好锦州故事，锦州市专业艺术人才及文艺志愿者持续创作带有锦州特色的旅游歌曲、MV等，在国家和辽宁省级主流平台和媒体发布，用艺术形式包装锦州、推介锦州。围绕京评歌杂四个专业院团“一团一品”，推进“传承经典文化戏曲浸润校园”等系列活动。杂技团赴美演出290场，促进艺术交流融合。办好京评票友汇、群众歌咏、广场舞、“村晚”等公益惠民演出，其中中国农民丰收节农民“村晚”锦州专场通过辽台同期直播，点击量超11万余人次。举办好演唱会、音乐会、书画摄影诗词作品展、主题教育成果展、少儿绘画作品展、少儿才艺大赛等，展现锦州市良好的文化建设风貌。举办线上、线下群众性活动，累计20余万次群众参与其中。着重融入文旅融合发展主战场，以节庆活动、届次性文化活动为载体，宣传辽宁、推介锦州。开展“文旅融合”主题百姓摄影作品展、5.19中国旅游日宣传活动、开通《带你游锦州》专栏，组织京评歌杂优秀节目及非遗项目走进锦州凌海虎溪窑民俗文化村、锦州义县伏羊节、锦州凌海九华山等，以文化力量提升景区内涵。

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