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让学生爱上阅读论文直播_《论文学是人学》(2024年12月全新视觉)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

让学生爱上阅读论文

大学学习心得 | 我关注的光学公主号推荐大家好，今天想和大家分享一些我平时关注的光学公主号，特别推荐一个叫“爱光学”的公主号。其实，这个公主号是我之前在查找光学调剂信息时无意中发现的，后来发现它隶属于中国激光杂志社，就觉得特别靠谱，一直关注到现在。准备复试时的救星 𐟓š 在准备考研复试的时候，我发现这个公主号上有很多前沿的论文分享。那时候我真的是如饥似渴地阅读了很多文章，生怕复试时老师会问到一些前沿论文或者研究方向的问题。虽然最后并没有被问到，但这些知识储备还是让我感觉受益匪浅。上岸后的回顾与总结 𐟎“ 上岸之后，我又把“爱光学”里的“导师有话说”和“学生有话说”栏目都看了一遍。这两个栏目分享了很多导师对学生的期望以及学生发论文的经历。我觉得复试之前也可以看看这些内容，对症下药，展现出老师想要的特质。考研择校与资料 𐟎Ž𐥜訿™个公主号还分享一些考研择校的相关内容以及一些学校的考研资料。对于光学考研的同学来说，这个公主号真的是从初试到复试再到上岸都很有帮助。我个人觉得关注这个公主号，能让你在考研的路上少走很多弯路。总之，如果你也对光学感兴趣，或者正在准备考研，不妨关注一下“爱光学”这个公主号，相信你会有所收获的！

论文写作必备攻略，轻松搞定！论文写作这事儿，真是让无数学生又爱又恨。每次提到写论文，大家是不是都感觉头皮发麻？那种紧张到忘词的感觉，就像你拿着花，站在心仪对象楼下，想表白却害怕被拒绝。论文写作就像一场战斗，打完小怪还要打大怪，大怪倒下后还会变身，战斗力翻倍！所以，面对论文写作的种种套路，有些攻略是一定要看的！小心被坑哦！（攻略如下）准备阶段 𐟓š 首先，准备阶段是基础中的基础。选题确定后，你需要广泛收集材料，阅读各种资料。特别是要仔细阅读研究对象的作品，收集前人的研究成果，这样才能在前人的基础上进一步超越，避免重复性的工作。这个阶段的工作非常关键，同学们千万不要小看它。研析阶段 𐟧 在准备阶段掌握了大量资料后，接下来就是对资料进行归类、分析、综合和研究了。文章的观点就在这个阶段形成。你需要反复思考，真正做到深思熟虑。这个时候，你的日常生活可能会被论文牵着鼻子走，灵感也会在不经意间冒出来。书写阶段 ✍️ 到了书写阶段，首先要列出提纲。提纲中分成几大部分，每一部分都要列出论点。由于论文一般较长，切忌一笔到底，眉目不清。最好标出标题，这样读者一目了然。论文的观点要力求鲜明中肯，富有新意。论据充分，有说服力。逻辑严密，说理清楚。文气贯通，语言畅达。字迹工整，标点正确。注意文章的结构布局。开头要有个序言之类的帽子，阐明文章宗旨。正文要逐步深入，丝丝入扣。结尾要鸟瞰全文，作总结性的归纳。在引用别人观点和语言时，都要作注。如果你的论文参考了别人的著作，应在文后列出“参考书目”。反复修改 𐟔„ 论文写完后，需反复阅读，不断修改。要读十几遍，边读边改，直到满意为止。希望这些攻略能帮到大家，写论文不再痛苦！加油！𐟒ꀀ

告别熬夜！论文写作技巧大揭秘𐟓š✨ 论文，这个让人又爱又恨的存在，无论是在国内还是国外，都伴随着无数个熬夜、黑眼圈和惨兮兮的肝论文时刻。𐟘밟Œ™ 但是，想要拿到高分GPA，论文是必不可少的！以英国曼彻斯特大学为例，学生学年中，大论文和小组论文写作占比GPA的30%，加上期中/期末考试，已经超过50%。𐟓ˆ 这意味着，基本的论文写作能力对于想拿高分的同学来说，至关重要。由于大多数同学从国内教育转到海外教育，不熟悉异国的课程体制和评价结构，这也是正常的。𐟌 但是，建议大家在大一或者拿offer前就尽量做好学业计划。拿到教授给的选题后，首先要思考可以切入的角度有哪些。构思的脉络结构直接关系到整篇论文的基本支架，所以一定要在正式写作前，学会写草稿和大纲。𐟓 确定好文章基调后，就可以开展相应的阅读和研究了。要注意整篇文章的风格保持统一，从开头到结尾的逻辑是统一清晰的，语句保持流畅。𐟓– 对于英语写作不熟悉的同学，建议先保证基本的语法、句式和格式正确，然后在形式正确的基础上保持内容和观点的有效输出。最终能够正确、无误、有效地表达自己的论点。𐟒ኊ当然，有实力的同学，可以在此基础上提出自己独特的观点与创意。但最最最重要的是！一定要学会精读原始材料！分析作者写作动机！𐟔 平时要保持阅读多篇不同题材和风格各异的文章，养成良好阅读习惯与做到持续积累。建立论文的论点论据，深入学习与探索。遇到任何不懂的问题，记得随时联系DIANE老师~ 我和我的团队，以及其他专业老师们都能够给你一对一个性化指导。从文献引入、数据分析到润色修改，全方位把握论文质量，带你多维度提高写作思维与学术能力。𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏늊只针对有需求的同学哦，有需求随时保持联络！𐟌Ÿ

《自学写作》阅读笔记：轻松爱上写作的秘诀 𐟓š 这本书是专为那些觉得写作困难的人设计的，无论你是想写小说、商业计划、论文还是广告文案，只要你需要写作，这本书都能帮你。它能帮助你挖掘自己的想法，让你自信而轻松地写作，甚至让你爱上书写本身。 𐟑袀𐟏렦œ줹槚„作者Peter Elbow是麻省大学的写作教授。他意识到传统的写作课程过于教条，要求学生一气呵成，这会限制学生的写作意愿。因此，他提出了三个创新的写作方法：“自由书写”、“成长模型”和“烹饪模型”，帮助学生发展思想，认识自己的写作风格。 𐟒ᠢ€œ自由书写 Freewriting”：目的：让你敢于落笔。方法：每次只写10分钟，这10分钟内不要停笔，也不要批判自己，想什么写什么。每周写3次以上。工具：“自由书写”日记本。内容：任何主题。写作的目的不是阐述你已有的想法，而是找到未知的想法。不要计划，甚至可以从“我不知道写什么”开始。写完10分钟之后，你感兴趣的主题自然会浮现。 𐟒ᠢ€œ成长模型 Growing”：目的：让思想成型。方法：对一个想法进行4次书写。第1次进行初始“自由书写”；完成后停笔，阅读，思考，找出自己感兴趣的主题或者想法。第2次同样进行“自由书写”，从刚才找到的主题或想法出发，允许思维的混乱和离题；完成后停笔，阅读，思考，从中凝练出一句话来总结自己的想法。第3次从总结句开始，同样自由书写自己的想法；完成后阅读总结，把已写的想法列出逻辑和提纲。第4次根据提纲书写，让自己的想法得到清晰的表达，但同样要快速地书写，不要停下思考；完成后阅读第4稿，进行文字编辑和润色。一开始使用“成长模型”时，每次书写只写10分钟；熟悉之后，可以延长自由书写时间至25分钟甚至45分钟。但一定要确保自己可以自信轻松地不停书写，如果感觉疲惫，可缩短至10分钟。通过这些方法，你可以逐步发展自己的写作技巧，找到自己的写作风格，甚至爱上写作本身。

马来西亚UM教育学PhD第一学期全攻略开学季又来了！前几天刚出炉的第一学期成绩，真是让人又爱又恨。不过，既然大家都在这里，我就来分享一下在UM读教育学PhD的感受吧。课程安排：定量与马来语的奇妙组合𐟓ˆ𐟓š 首先，课程方面，作为Research型的PhD，学院要求我们完成一门方法论课程，可以选择定性或者定量。我选了定量的那门，每周一节线下课，课程要求提交三次大作业和一次Alternative assignment。老师上课特别细致，能记住每个学生的名字，还会记录课堂互动情况。最后一次大作业其实就是提交一篇大论文的前三章。另外，还需要完成一门马来语课程。说实话，马来语真的很简单，只要按照课程要求完成出勤、听课和作业，基本上都能拿到A。与导师的沟通：频繁的meeting和不断的反馈𐟓簟’슊和导师的沟通也是第一学期的重要部分。我一共和导师开了5次meeting，间隔在半个月到一个月左右。我的导师非常负责任，每次我发消息她基本都会及时回复，meeting时会仔细阅读我的论文并给出反馈和修改意见。除了论文，她还帮我申请奖学金、发刊等问题，每次meeting后都会给我设定下一次meeting前需要完成的任务。在她的推动下，我在第一学期结束了论文前三章的写作，并计划在第二学期申请开题。学校生活：讲座、咖啡厅和图书馆𐟎“☕𐟓š 学校经常会有各种讲座，涉及学习和研究的方方面面。老师会把这些讲座信息分享在学院或者学校的whatsapp群里，线上线下都有。比如一开学，我和同学就听了关于如何用EndNote做论文引用的讲座，然后就把这个方法用到了作业和大论文中，直接提高了学习效率。学校的设施其实不算特别好，大部分食堂是露天的，会比较热。不过，学校里的咖啡厅倒是管够，图书馆和24小时自习室环境都很不错，赶due的时候可以泡一整天。因为是热带，学校里的绿化很好，植物生长很茂密，学习途中可以看看外面放松一下。总结总的来说，这一学期的就读体验非常好，和导师同学相处得很融洽，在吉隆坡的生活也很舒适。期待马上开启的第二学期的学习，希望我的分享对想要申请的同学们有所帮助！祝大家一切顺利！𐟌Ÿ

英语师范吐槽：你准备好了吗？英语师范专业的学生们，你们是不是也有过这样的经历？让我们一起来吐槽一下那些让人又爱又恨的课程吧！英语阅读和网络听力课 𐟓š 首先，英语阅读和网络听力课简直就是在电脑上做一套又一套的阅读题和听力题。大一第一学期，学校给我们配备了很高级的电脑室，结果后来就把我们赶到了一间破破烂烂的电脑室。原来这一切都是招生手段，真是让人无语。外教的水课 𐟚능䖦•™教的课简直是在敷衍。他们不按课本上课，做的PPT字又多又小，一份PPT下来超级多页，根本学不到什么东西。英语国家概况这门课上的网课，整个学期连外教的脸都没看到，所有消息都是通过课代表转发。每次上课就是让我们看电影写读后感、看英文材料，还给了我们一份拉丁语教材，自学录音发给他。基础英语和高级英语 𐟓– 基础英语和高级英语用的是同一套教材（上外出版社何兆熊那几本），上课方式和高中英语课差不多，考试内容就是专四题型，部分题型完全是死记硬背（句子翻译和段落翻译）。学术论文写作 𐟓 学术论文写作这门课基本没学到什么，老师照着念PPT（英译中），而且火气超大，总是呛人（估计是指导学生论文很烦）。布置的作业没人敢去问她，大家都怕被骂。教育实习 𐟏늦•™育实习简直是灾难。我们这届大四上学期被安排去实习，撞上了考研和论文，懂的都懂。英语语音 𐟓㊨‹𑨯��𓥰𑦘漢新学习音标，老师很赶进度，课上播放的BBC音标教学视频个人感觉播放太快，看不清舌位（也不排除本人听力太烂）。上课抽人起来读单词和句子，全程精神紧绷。英美文学选读 𐟓š 英美文学选读都很赶进度，老师重点讲诗歌，或者展开讲篇幅比较短的散文之类，都不是我感兴趣的文章，听着有点无聊。中学教育与管理 𐟏늤𘭥�•™育与管理是邀请小学初中的老师来讲，一般是讲课堂管理和课程设置，但是本专业根本没有教学实训课配套，所以用处不大。英语教学案例分析 𐟓– 英语教学案例分析请的日语专业老师上课，老师估计对英语有点陌生，个别单词拼错不会写，就挺无语的。我认为本专业好的课程只有几个：心理学、语言学、语用学、法语、国外外语教学法。一句话劝退：大一大二都要早读，毕业季别人在找工作你在备考专八。看到很多人在问英语或英语师范专业怎么样，我其实想说你对英语专业感兴趣可能只是建立在你对英语专业的想象上。你以为读了英语专业就能流利地秀英语，演讲什么的不在话下，NO其实你从课堂上学到的东西很有限。如果英语专业不是本校强势专业，学校能提供给你的学习资源并不多。没有专业壁垒，专业实力又不是很强，找工作你真的很难和别人竞争。本专业考研热度很高，考编名额很少，考公很受限制，你选英语专业到底图什么呢？

新年读书分享：现当代文学的魅力新年伊始，我决定暂时放下那些理论书籍，转而阅读一些闲书。于是，我选择了导师推荐的一本小说叙述理论著作——《小说叙述理论研究》。这本书在赵毅衡老师的基础上，对当前的小说叙述理论进行了全面的梳理和总结，还提出了许多新颖的见解。它解决了我以往在叙述理论上的许多困惑，比如小说的真实性问题。接下来，我读了《无法承受的生命之轻》。这本书被誉为上世纪末的文青圣经，讲述了“同情”之爱的故事。爱有很多种，而同情是其中一种特殊的爱。虽然我不爱她，但我同情她，这种同情是基于幻想，甚至可能对方根本不值得同情。但即使如此，爱对方时，还是会心疼对方，觉得对方很脆弱，想要去帮助对方。书中的一句话我非常喜欢：“档案馆里堆的那一捆捆发黑的论文，比墓地还要凄惨，即便到了万灵节，也不会有人去看一眼。文化就在一批批的制造、言语的泛滥、数量的失控中逐渐消亡。”这非常符合我对社会科学专业的认知。然后，我读了《大河三部曲》——《死水微澜》《暴风雨前》《大波》。这套书在去年就购买了，但一直没时间看。作为川师现当代的学生，现在才看李劼人的作品有些惭愧。不过，从阅读体验来看，《死水微澜》最为优秀。虽然李劼人仍有宏大叙事的左拉梦，但《死水》的重点在于民情与情欲，减少了那些“历史构建”的叙述，显得尤为迷人。然而，《暴风雨前》和《大波》中，李劼人的宏大叙事野心占了上风，读起来就觉得乏味了。总体而言，《死水微澜》仍值得一读。最后，我读了《丰饶之海》。这本书共有四部：《春雪》《奔马》《晓寺》《天人五衰》。四部的体量很大，大约有一百多万字，我花了半个月时间才读完。可以说，《丰饶之海》集中体现了“物哀”的精神，充满了一种死亡的“纯粹”美。结合三岛由纪夫的生平，几乎可以将松枝清显的四次转世看作三岛个人的四种人格美学追求。这是一部庞大的小说，美到极致。这就是我新年的读书分享啦！希望大家也能多多看书哦！

如何让大牛导师为你写推荐信？ 𐟌Ÿ推荐信在研究生推免、出国留学等申请中非常重要。一篇优质的推荐信可以帮助你在众多申请者中脱颖而出。以下是一些具体的方法： 1⃣️ 吸引大牛导师的注意：除了在课堂上积极发言、取得高分，一个很好的方法是阅读导师最近发表的论文。即使你不完全理解，也要记下不懂的地方，然后发邮件约导师见面。多次交流可以让导师知道你是一个认真好学、爱思考的学生。如果能在见面时提出一些有趣的问题，推荐信就更有希望了。 2⃣️ 准备推荐信模板：一封推荐信的模板如图3所示，你可以根据该模板进行修改。不过，以下四个问题无论如何都要回答：推荐你的导师是谁？他怎么认识你的？他对你有多了解？导师认为你的优势在哪里？有哪些事情可以证明？你有没有能力做好申请的工作/学习？有没有资格申请奖学金？导师是否强烈推荐你（strongly recommend）？ 3⃣️ 利用校内和校外的交流机会：抓住一切与导师交流的机会。如果有机会参与导师的研究项目，那么导师更可能愿意为你写推荐信。如果没有这样的机会，同样可以通过阅读导师的论文、约导师见面来表达希望写推荐信的意愿，并讲述自己未来的愿景和希望从事的方向。 4⃣️ 与国外导师沟通：国外的导师一般会很在意自己签署的信件，不会轻易写推荐信。因此在申请时，国外的导师推荐会更有分量。你可以通过邮件约见国外的导师，表达希望深入探讨的来意。见面后详细介绍你希望未来从事的方向，让导师了解你，并且要让导师知道把这封推荐信写给谁（学校？公司？奖学金？）。 𐟌Ÿ 我在去年与牛津的一位首席教授邮件约见后，就拿到了教授的推荐信。我的流程是：我选读了老师近三个月内二十篇论文，尤其是精读了CNS和其子刊几篇顶刊论文。然后发邮件给老师表达希望深入探讨的来意。见面后与老师详谈未来从事的方向，让老师了解我，并且要让老师知道把这封推荐信写给谁。 𐟌Ÿ 如果你有任何问题，欢迎深入探讨呀~

法学生考研必看！五大疑惑解答 1⃣ 如何对待热点知识 . 𐟔 看到热点时，要思考可能涉及的知识点。例如，对于生态环保法庭，虽然你可能对它没有太多印象，但思考一下就知道它与环境司法有关，答题时可以往这个方向靠。 . 2⃣ 怎么利用专业书 . 𐟓š 从应试的角度出发，专业书的主要作用是帮助考生理解。因此，不要无目的地翻阅专业书，否则效果可能不佳。以下是一些高效的方法： ★ 首先，阅读讲义、搭建框架并了解考试内容； ★ 其次，开始阅读和背诵，进一步理解内容； ★ 最后，在对所学的知识有了一定的了解后，可以深入对照参考书目进行阅读。 . 3⃣ 初试需要看论文吗 . 𐟓– 对于环境法而言，我的建议是不需要。看论文是一个耗时的事情，很多时候你以为你看到了对学术问题的真知灼见，但很可能是不全面的。初试期间还是以基础为主，论文可以留着进了复试再看。如果大家非常爱学术、环境法，可以自行安排。 . 4⃣ 什么时候开始背诵及我的背诵情况 . 𐟓… 现在考研的形势愈发严峻，竞争也愈发激烈，如果想要更加稳妥地考试，建议背诵尽早开始。去年我从七月份正式开始背诵，一直背到上考场前。我是先背法理，再背宪法，最初一天背三小时法理，两小时环境法，后期（12月左右）是一天三个半小时法理、三个半小时宪法、四个小时环境法。 . 5⃣ 要不要做思维导图 . 𐟗𚯸 可以做，但一定要明确思维导图的意义。它的目的只有一个，就是辅助我们背诵和理解，搭好框架和桥梁，这样更有益于我们在真正答题的时候，实现知识的迁移和化用，实现在答题时多个知识点联动，以点带面博得老师的青睐。

王鼎钧作文六书：让孩子轻松爱上写作 𐟓š 孩子们一提到作文就头疼，家长们也常常为此焦虑。不知道写什么、凑不够字数、文章干巴巴的，读起来毫无章法和美感，语法句法错误连篇……这些问题是不是也困扰着你？王鼎钧先生可是现当代散文大家，他年轻时写的文章经常出现在各种报刊杂志上。近年来，他的作品更是被不断引入语文教材、中考和阅读练习册。作为一位有着几十年写作经验的“大佬”，王鼎钧先生在创作上积累了丰富的经验，练就了纯熟的技巧。他这套“作文六书”可是他的心血结晶，从浅入深、全面系统地帮助孩子学习作文的基本知识，掌握常用的写作技法，提高整体的写作能力。每本书的侧重点不同，可以全面阅读，系统学习；也可以根据孩子的年纪、水平和薄弱环节针对性学习。《小学作文讲话》 𐟓– 这是入门篇，主要针对初学作文的中低年级小学生。通过引导孩子学会观察，展开话题，让他们知道写什么，怎么写。《作文七巧》 𐟧銨🙦˜寧𚧡€篇，主要面对高年级小学生和初中生。重点解决记叙文写作基本方法，侧重讲解直叙、倒叙、抒情、描写、归纳、演绎、综合等七大常用写作技巧。《作文十九问》 𐟤” 还是基础篇，主要面对高年级小学生和初中生。通过问答的形式，解决孩子们在写作文中可能会遇到的各种“问题”，比如“如何审题”“如何开头”“如何起承转合”“如何遣词造句”“如何搜集素材”等等。《讲理》 𐟗㯸这是基础篇，主要针对初中生。分析“议论文”的写作基本技巧，让孩子学会明理、辩理，掌握说理、论辩的方式方法。《文学种子》 𐟌𑊨🙦˜淚‡级篇，主要面向初中、高中学生。在实用的考试作文学习的基础上，进一步引导孩子拓宽文学视野，扩大阅读范围，提升鉴赏能力，认识和尝试更广泛的体裁形式，比如诗、小说、散文、剧本等等，提高人文素养。《<古文观止>化读》 𐟓œ 这也是升级篇，面向初中、高中学生。借助经典文言文的解读，将阅读欣赏与写作技巧的学习合二为一，提高孩子的文言阅读技巧，学习更多的布局谋篇、文章修辞、品格风韵等，吸收古典文学和传统文化的精华，真正做到古为今用。这套书真的是从基础到提升，全方位帮助孩子提高写作能力。不管你是家长还是老师，都可以根据孩子的实际情况选择性地阅读和学习。希望这些书能让你和孩子都爱上写作，轻松应对各种作文！

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