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学术不端行为的案例分析解读_学术不端一稿多投典型案例(2024年12月精选)

内容来源：这家有保障所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

学术不端行为的案例分析

莫纳什学术不端案例分析：如何避免被处罚？在莫纳什大学的语言班学习，同学们已经提前体验到了学校对学术不端行为的严格态度。相比之下，莫纳什在学术不端方面的管理比悉尼大学和墨尔本大学更为严格。 𐟔 近期常见的学术不端行为包括： 1️⃣ 在线考试中手机入镜或发出声音 2️⃣ 电脑打开其他网页，考前未关闭 3️⃣ 阅读考试中使用翻译器 4️⃣ 水平与本人不符，怀疑找人代考 5️⃣ 使用AI工具修改润色 6️⃣ 使用AI工具捏造文献 𐟓… 上周，一位在莫纳什二十周语言班的学生收到学术不端指控，指控内容涉及使用AI工具。学校通知他将在5天后举行会议，但具体原因未在邮件中说明。 𐟒젤𘎨🙤𝍥Œ学沟通后，我们分析了他的考试情况，推测他在做大题时使用另一个手机通过ChatGPT生成了答案。虽然考试过程中使用手机的行为没有被发现，但AI工具的痕迹明显体现在了他的考试内容上。因此，即使能够暂时逃避处罚，学术不端的行为终会被发现。 𐟓š 面对可能的会议，我们需要了解学校掌握的证据程度。如果只有AI检测报告，那么情况还算乐观，因为AI检测工具尚未完全成熟，我们可以通过申诉来辩解。 ❌ 如果遇到实锤证据，不要硬撑，尊重客观事实，但可以尝试从非故意（unintentional）的角度进行辩护。即使因此被扣分，只要总分达到要求，仍能保住学业。最重要的是提供支持文档，仅靠口头辩解是不够的。 𐟙‹ 留学生如遇到校内问题，欢迎咨询，我们将提供帮助。

学术不端行为是如何被发现的？𐟔 学术不端行为，如抄袭、作弊等，一直是学术界关注的焦点。那么，老师是如何发现这些行为的呢？以下是一些常见的检测方法： 1️⃣ 登录时间与行为监控：通过Canvas等学习管理系统，老师可以查看学生登录的时间、浏览和下载的资料、停留时长以及IP地址等信息。 2️⃣ 在线测验监控：对于在线测验，系统可以检测是否有截图行为、后台运行了哪些软件、每个题目花费的时间以及相似度检测。 3️⃣ 作业检测：使用Tutor版的Turnitin，老师可以进行查重、检查是否使用了Grammarly等工具。 4️⃣ AI与相似度检测：Turnitin的AI检测和相似度检测不断升级，准确性较高。 5️⃣ IT代码检测：老师可能会使用自己的脚本和工具来检查代码的相似度，因为网上的一些答案或资料可能是老师放出去的。 6️⃣ 商科补习班资料：TA（教学助理）通常会有这些资料，并与补习机构有联系，因此使用这些资料会被发现。 7️⃣ 论文写作检测：通过Author、文档编辑时间和IP地址等信息，老师可以判断是否是代写论文。 8️⃣ 经验判断：许多老师凭借多年的教学经验，能够判断学生是否参考了其他资料。 9️⃣ IT案例分析：学生声称自己做过改动，但只能改改函数，不可能改变逻辑，老师一眼就能看出参考了什么。 𐟍‡ 此外，教授还能看到学生在考试前几天才打开Canvas下载slides的情况，如果挂科了教授也不会捞你。在当今的网络时代，学术不端行为很容易被发现，因此同学们一定要规范自己的行为举止。

𐟓š西浦考试带小抄？如何正确申诉？在西浦的考试中，如果你不幸被发现有带小抄的行为，那么你需要了解如何正确申诉。近期，学术不端案例频发，其中考试带小抄被抓的同学不在少数。为了通过考试而采取这种不端行为，可能会带来严重的后果，包括零分、挂科、劝退、停学甚至开除学籍。首先，你需要自查是否存在这种行为，并分析被指控的原因。接下来，根据具体情况进行申诉。在申诉过程中，态度非常重要，你需要提出合理的解释，并提供合规的证据。参加听证会是处理学术不端的重要步骤，也是撤销指控的最后机会。在参加听证会之前，学生应该认真准备申诉材料和合理解释，这样可以降低或避免学术处罚。此外，很多同学还问到：申请迟交免处罚能解决哪些困难？申请迟交免处罚可以帮助解决以下一些困难：应对突发状况、避免因迟交而受到惩罚、保持学业进度、减轻心理压力、避免负面影响。

利兹大学学术不端大案：数据造假遭重罚 𐟘奈饅𙥤祭榜€近出现了严重的学术不端问题，很多学生因此受到牵连。不少学生因为论文查重率过高、数据造假、考试作弊等问题被学校调查。 𐟑€𐟓Š数据造假是其中之一，这种行为一旦被发现，后果非常严重。学校会通过对比分析、数据统计或重复实验来检测数据的真实性。老师查阅原始资料，甚至利用专业软件进行辅助分析，以判断论文数据是否存在规律性和相关性。经验丰富的老师一眼就能看出数据是否真实，除非你造假的手法非常高明，否则很难逃过检查。 𐟓쥜訿™个案例中，利兹大学的一位同学因为数据造假被学校发现，收到了指控信并要求召开听证会。这位同学在得知消息后非常紧张，立刻找到我们寻求帮助。我们发现大多数学生对学术不端行为抱着侥幸心理，直到撞了南墙才知道回头。 𐟔在分析了这位同学的情况后，我们立即与利兹大学的老师团队联系，开始准备听证会材料、模拟会议和上诉材料。为了不遗漏任何细节，我们还安排了其他老师对案件进行全面分析，确保在会议上能够应对各种突发情况。 𐟎‰最终，经过我们的努力，这位同学的申诉成功，指控被取消，他获得了再次递交论文的机会。 𐟘次提醒各位同学，学术不端行为不是小事，能避免就避免。但如果你遇到类似情况，不要慌张，拿起上诉的武器保护自己。

学术不端案例：近期学生情况分析在学术写作中，重复率的问题一直是一个重要的考量点，尤其是在撰写大论文或重要的学术作业时。以下是一些可能导致抄袭指控的常见情况： 𐟓š 大论文重复率高，被指控抄袭虽然Turnitin等查重软件的重复率并不是唯一判断抄袭的标准，但学校会关注重复的具体内容以及是否有正确的引用参考文献。即使重复率不高，如果引用标注不正确，仍然可能被指控抄袭。例如，利物浦大学的一些学生即使重复率只有10%左右，也因为未正确引用文献而被调查。 𐟓 找人代写论文，涉嫌合同作弊找人代写论文是严重的学术不端行为，学校通常会通过检查文档的编辑历史、署名、文风、语言水平等因素来判断学生是否找了代写。此外，代写人员本身也可能涉及使用人工智能作弊或抄袭等问题。 𐟤– 人工智能写作工具使用率高使用ChatGPT等人工智能写作工具，或者使用grammarly、deepl等机器润色及翻译软件，都可能被认定为学术不端。一般来说，人工智能写作软件的使用是不被允许的，因为它可能导致内容的不原创性。 𐟌 机器翻译导致抄袭使用机器翻译软件将原本的文本从一种语言转换成另一种语言，如果转换过程中没有正确引用参考文献，也可能导致抄袭指控。例如，有报道显示，林肯大学的一位学生因为使用软件将中文论文翻译成英文，并且未正确添加引用，而被指控抄袭。在处理这些指控时，学生需要仔细审查自己的作品，确保所有引用都是准确和完整的，并且理解学校的学术诚信政策。如果被指控，学生应尽快与学校的学术事务办公室联系，寻求帮助并准备相应的申诉材料。此外，很多同学还问到：因为语言成绩不够，申请延迟入学，申请文书要避免踩到哪些坑？解释语言成绩不足时，应明确、客观地陈述原因。避免直接归咎于考试失利或质疑学校要求。可提及学习困难、时间安排不当等实际情况，并附相关证明材料，以增加说服力。

悉尼大学学术不端申诉成功案例分享 𐟎‰【悉尼大学学术不端申诉成功】𐟎‰ 在悉尼大学，有一位才华横溢的音乐天才泽泽。他的吉他演奏技巧令人叹为观止，多次获得音乐奖项。然而，他在课程作业上遇到了巨大的挑战。作业的重复率高达50%，学校因此指控他存在学术不端行为。𐟘𑊊幸运的是，泽泽同学在面临困境时找到了我们的Tom老师寻求帮助。Tom老师仔细审查了泽泽同学的查重报告，发现作业的重复率确实非常高。为了找出原因并分析后果，Tom老师与泽泽同学进行了深入的讨论。𐟤 经过深思熟虑，Tom老师制定了一份详细的应对方案，并与泽泽同学进行了充分的沟通。同时，我们的材料老师也积极投入工作，对重复的原因和来源进行了逐一对比，以找出查重率过高的主要原因。在Tom老师的悉心指导下，泽泽同学按时提交了所需的材料。不久之后，他收到了令人喜悦的消息：他的作业仅被扣除了25%的分数，更重要的是，他成功避免了学术不端的记录！𐟎‰ 这一佳绩的取得，得益于Tom老师团队采用了多种有效方法，包括方案讨论确定、案例讨论、证据梳理和答疑跟进等。整个处理过程持续了14天。泽泽同学对此非常开心，心中的不愉快瞬间烟消云散。我们团队的工作方式充分考虑了各种可能性，并提前做好了应对准备。同时，我们也针对具体情况进行了细致的分析和研究，为泽泽同学提供了精准有效的支持。在整个处理过程中，团队始终保持着高度的专业性和责任心，这也是泽泽同学能够顺利度过此次困境的重要原因。𐟙Œ

澳国立大学学术不端申诉：这些行为要避免！ 𐟓š 最近，又有一位同学在澳国立大学因为被指控抄袭而进行了申诉，并且成功了！对于这类案例，我们有着丰富的经验。如果你也遇到类似的问题，不要慌张，老师会尽力为你解答，分析整个案情的利弊。下面，我们来详细解析一下，为什么你会收到抄袭指控。 𐟓젦Š„袭指控频频发生，很多同学都收到过这样的指控。收到指控后，大家往往会感到困惑，认为自己并没有违反学术不端的规定，作业是独立完成的，没有共谋，也没有抄袭。 𐟔 但实际上，如果你收到了正式的指控，那么很可能是触犯了学术不端的规定。很少有学校会误判并发出这样的指控信。当然，也有例外情况。比如，前几天我们处理的一个案例中，同学被指控了，但经过核对资料和细节，发现指控与实际情况不符。经过解释和准备说辞，学校最终确认了误判，并撤销了指控。但这种情况非常少见，所以还是建议大家收到指控后认真对待。 𐟓 为了帮助大家更好地应对，我们总结了以下一些可能导致学术不端的行为：将他人观点引入自己文中，且未注明来源；照抄原话，即使加了参考文献也是抄袭；重新组织句子，但整个段落与他人非常相似，尤其是关键动词和句子结构；直接盗用他人文章中的图片、文字、计算方法等研究成果，不注明出处；将他人作品列入文末或章节末尾的参考文献，但在引用处未明确指出具体的参考文献；看到别人好的文章便在自己的作业处大量引用，试图帮助传播和推广；标注出处后的无限制引用；擅自使用未公开发表作品中的内容；代写。 𐟔 除了整段复制，以下行为也属于抄袭：铲除其中几句；把句子顺序颠倒；增加几句；只改变一些动词和少量的词，但整体结构一样。 𐟓Œ 如果你发现自己有上述行为，建议立即与学校沟通，说明情况，并提供相关证据。希望这些信息能帮助你更好地应对学术不端指控。

UNSW学术不端案例：这些行为千万别做！最近收到不少关于澳洲学术不端行为的案例，今天就来给大家分享一些干货，看看哪些行为会被判定为抄袭或学术不端，以及可能面临的处罚。哪些行为属于学术不端？❓ 复制他人的文字或原著结构：直接引用或稍作改动后使用，都是不行的。论文中直接使用他人的数据：未经过分析或未注明来源，这就是抄袭。引用自己之前的观点：自我抄袭，即在不同的作业或论文中重复使用自己以前的内容，这也是不允许的。哪些行为会被判定为抄袭？⚠️ 直接复制他人的数据：未经许可或未注明来源，这就是抄袭。自我抄袭：重复使用自己之前提交过的工作，也是抄袭。共谋完成论文：与他人合作完成并提交个人作业，这也是不允许的。引用不当：引用方式不规范或错误，也是抄袭的一种。重复率高：查重率过高，也会被判定为抄袭。找他人代做作业或论文：这就是作弊。哪些行为会被判定为作弊？⚠️ 在考试中交头接耳：与他人讨论或交换答案，这是作弊。提前准备考试试卷答案：获取并准备考试答案，也是作弊。考试带小抄或电子设备：携带不允许的辅助工具进入考场，这是作弊。面临的处罚𐟑动𞃨𝻥䄧𝚯𜚊给予学术警告，无记录。可重新提交作业或补考。中等处罚：作业或考试成绩记为0分。结果不公开，需自行查看handbook了解是否可重新提交、补考或重交。严重处罚：记录被公开。休学一年或被退学。取消签证。可以申诉的情况𐟓⊩‡病、情绪波动、家庭突发等状况，都可能影响考试表现。对分数不满，或考试环境与程序的问题，也常是申诉的原因。但请注意，每个人的情况各异，应针对具体情况提出申诉。希望这些信息能帮到大家，避免不必要的麻烦！

学术不端案例：近期学生情况分析在学术写作中，重复率的问题一直是一个重要的考量点，尤其是在撰写大论文或重要的学术作业时。以下是一些可能导致抄袭指控的常见情况： 𐟓ˆ 高重复率：即使重复率不高，如果引用标注不正确，仍然可能被指控抄袭。例如，利物浦大学的一些学生因为未正确引用文献而被调查，尽管他们的重复率只有10%左右。 𐟓„ 合同作弊：找人代写论文是严重的学术不端行为。学校通常会通过检查文档的编辑历史、署名、文风、语言水平等因素来判断学生是否找了代写。此外，代写人员本身可能也涉及使用人工智能作弊或抄袭等问题。 𐟤– 人工智能写作：使用ChatGPT等人工智能写作工具，或者使用grammarly、deepl等机器润色及翻译软件，都可能被认定为学术不端。一般来说，人工智能写作软件的使用是不被允许的，因为它可能导致内容的不原创性。 𐟌 机器翻译：使用机器翻译软件将文本从一种语言转换成另一种语言，如果转换过程中没有正确引用参考文献，也可能导致抄袭指控。例如，有报道显示，林肯大学的一位学生因为使用软件将中文论文翻译成英文，并且未正确添加引用，而被指控抄袭。在处理这些指控时，学生需要仔细审查自己的作品，确保所有引用都是准确和完整的，并且理解学校的学术诚信政策。如果被指控，学生应尽快与学校的学术事务办公室联系，寻求帮助并准备相应的申诉材料。此外，很多同学还问到：申请线上考试大概多久能获得审批？线上考试审批时间因校而异，可能几天至几周。请提前准备材料并耐心等待，如有疑问，可咨询学校相关部门。

英国大学学术不端听证会案例分析在英国大学的学术生涯中，学术不端行为可能会带来严重的后果。以下是一些常见的学术不端案例及其原因分析： 1️⃣ 毕业论文重复率高 𐟓ˆ 毕业论文的重复率是评估学术诚信的重要指标。即使重复率看似不高，但如果存在未正确注明的引用，也可能被指控抄袭。例如，格拉斯哥大学就有学生因10%左右的重复率而受到调查。 2️⃣ 代写论文 𐟖‹️ 代写论文是学术不端的常见形式。学校可以通过文档编辑历史、文风和语言水平来识别代写行为。同时，代写者本身也可能涉及使用AI作弊或抄袭等问题。 3️⃣ AI写作工具 𐟤– 使用AI写作软件如ChatGPT，或者机器润色及翻译软件如Grammarly、DeepL，可能会导致学术不端。这些工具的误用可能会产生高AI率，从而触发学术不端调查。 4️⃣ 机器翻译 𐟌 有学生使用机器翻译软件将论文翻译成英文，但未将所有引用添加到参考文献列表中，因此被指控抄袭。使用机器翻译后，务必自行检查Turnitin的AI率和重复率，及时人工润色和修改，以避免学术不端问题。这些案例提醒我们，学术诚信是每位学者的基本准则。在撰写论文时，务必遵守学校的学术道德规范，确保自己的工作是原创的、诚信的。

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