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李贽学术特点权威发布_李贽明朝(2024年11月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

李贽学术特点

日本藏本《水浒传》：价格虽高但值得收藏最近在书市上看到一本日本无穷会藏本的《水浒传》，真是让人眼前一亮。这套书一共10册，分为影印本（7册）和整理本（3册）。影印本是根据日本无穷会图书馆织田文库所藏的本子影印的，里面包含了全本的精美绘像，真是让人爱不释手。点校排印本则是由国内学者魏亦珀点校的，底本是李卓吾评的百回本，属于明刊清印本，国内已经很少见了，但非常重要。《水浒传》作为中国四大古典文学名著之一，国内版本众多，从一百回本到一百二十回本、七十回本、一百零四回本、一百一十回本、一百一十五回本、一百二十四回本等等。这次选用的底本是日本无穷会藏本，与国内的百回本如容与堂本、天都外臣序本等有所不同。它在文字、内容、眉批、用纸等方面都有自己的特点，可以说是《水浒传》在流传过程中衍变出的一个全新版本，独一无二，别具风格。比如，文字方面的变动就很明显。该本卷首的《读<忠义水浒传>序》与李贽原序相比，原序中的“夷狄处上”和“屈膝于犬羊”，无穷会本分别作“边陲处上”和“屈膝于时势”。而且“边陲”和“时势”这两个词的字体与其他文字有别，显系后来剜改之故。这应是明清鼎革之际，刻书者为了不刺激新的统治者而做出的举动。这也是将此书认定为明刻清印本的重要原因。内容方面的变动也很突出，比如第七十二回，不管是容与堂本，还是全传本，抑或芥子园本，柴进在睿思殿内的白屏风上看见的“御书”，都是“四大寇姓名”：山东宋江、淮西王庆、河北田虎、江南方腊；唯独无穷会藏本变成了三大寇：山东宋江、蓟北辽国、江南方腊。又如阎婆惜事，容与堂本将其安排在第二十一回的刘唐下书之后，而无穷会本却将这一千五百余字的叙述，稍加删改，提到了第二十回中。这一挪动，显然理顺了故事的合理发展，而避免了前后倒置的弊端。无穷会本的李贽评语也与容与堂本、袁无涯本颇有不同。可能是李贽评语旧稿与定稿的区别。此外，无穷会藏本在诗词歌语、遣词用句等方面也区别于其他版本。因此，它除了具有很高的版本价值之外，还为解决《水浒传》版本流传中的诸多疑难问题提供了线索，释解开学者心中的不少谜团，为勾勒出《水浒传》版本源流的脉络添上重要一环，从而具有重要的学术研究价值。总之，这套日本无穷会藏本的《水浒传》虽然价格不菲，但真的是物有所值。无论是从学术研究的角度，还是从收藏的角度，都非常值得入手。

𐟓š《万历十五年》深度解读黄仁宇的《万历十五年》是一部以1587年为节点，深入剖析明朝晚期社会矛盾和衰败迹象的历史学巨著。以下是对这本书的要点总结，供你参考： 𐟓œ 历史背景：1587年，即万历十五年，在中国传统历史中看似平凡，但作者通过这一年的事件，探讨了中国传统社会管理层面的种种问题。 𐟌 大历史观：黄仁宇以其“大历史”观而闻名，本书中这一观念初露头角，强调从更广阔的视角审视历史。 𐟑堤𚺧‰饈†析：书中详细分析了万历皇帝、张居正、申时行、海瑞、戚继光、李贽等历史人物，以及他们之间的矛盾和冲突。 𐟔 社会矛盾：黄仁宇指出，书中的事件虽看似小节，实则是历史转折点，暗示明朝乃至整个中国封建社会走向灭亡的迹象。 𐟎蠨‰𚦜柳𙨉𒯼š书籍采用传记体的铺叙方式，通过不同人物的视角，展现更为广阔的社会历史背景。 𐟏… 学术影响：《万历十五年》自80年代初在中国大陆出版以来，获得广泛好评，对学术界和文化界产生了深远的影响。 𐟌Ÿ 国际认可：该书的英文版在美国多所大学被采用为教科书，并两次获得美国国家图书奖历史类好书提名。 𐟓– 作者背景：黄仁宇，美籍华裔历史学家，以大历史观的倡导者而知名，其独特的视角和新颖的写法，为历史研究提供了新的路径。 𐟤” 批评声音：尽管书籍广受赞誉，但也有学者如陈梧桐教授提出批评，认为书中史料处理不严谨，结论偏颇。 𐟓š 版本信息：《万历十五年》有多个版本，包括中文版、英文版以及多语种翻译，成为畅销书，并对改革开放20年来的中国产生了重要影响。这本书不仅为读者提供了对明朝晚期历史的深刻理解，也启发人们思考历史的复杂性和多维度。

万历十五年：那些被遗忘的历史真相黄仁宇的《万历十五年》是一本1976年出版的书，讨论的是明代万历年间的历史。这本书以独特的视角审视了晚明社会的深层次矛盾与困境，揭示了个体命运背后的帝国兴衰轨迹。全书不过数万言，却因其深刻的洞察力和新颖的叙述手法，在国内外学术界及广大读者中产生了深远影响。作者独创的“大历史观”在这本书中得到了淋漓尽致的展现。他没有将笔墨浪费在对战争、皇权更替等宏大事件的描绘上，而是聚焦于万历皇帝、首辅张居正、申时行、海瑞、戚继光以及李贽这六位历史人物的生活细节与思想变迁。通过他们的故事，作者不仅展现了个体的悲欢离合，更重要的是，揭示了当时政治制度、经济结构、文化氛围乃至整个社会运行机制的僵化与局限，从而折射出明朝由盛转衰的历史趋势。书中的人物刻画生动而深刻。万历皇帝，身为九五之尊，却因制度约束和个人意志的冲突，最终选择消极怠政，成为权力空壳；张居正，一代名相，生前力推改革，死后却遭清算，其悲剧性结局映射了改革者在封建体制下的无奈；海瑞，清官典范，其极端的道德洁癖在彰显个人品德的同时，也暴露了制度无法容纳真正改革者的悲哀；戚继光，军事上的天才，却受限于朝堂的党争与财政的枯竭，难以施展抱负。这些人物的命运，共同构成了晚明社会的复杂图景，让人深感历史的沉重与无奈。这本书不仅仅是一部历史叙述，更是对传统中国社会制度与文化的深刻反思。作者指出，明朝的衰败并非偶然，而是根植于其僵化的文官制度、落后的财政体系以及保守的文化观念之中。他强调，缺乏数目字管理的国家机器，无法有效应对日益复杂的社会经济问题，而儒家伦理的过度强调，又束缚了社会的创新与进步。这些分析，即便放在今天，仍具有启发意义，引导我们思考如何在传统与现代之间找到平衡，如何推动社会的持续健康发展。

古佛寺探秘𐟛•历史韵味在汕头有这样一座古寺，见证了历史的沧桑，还曾是李贽讲学的地方𐟓œ快来一探究竟！ 𐟏縷称：古佛寺 𐟓地址：汕头市龙湖区泰山南路骅明雅居东南侧约140米 𐟓œ历史：这里不仅是一座古老的佛教寺庙，更承载着厚重的历史文化。李贽曾在此讲学，男女学生混合学习，共同探讨学问，为这片土地增添了别样的学术氛围。 #古佛寺# # #汕头旅游# # #历史文化# # #李贽讲学# # #寺庙游玩# #

黄仁宇《万历十五年》大历史观解读 𐟓š 这本书以其学术性吸引了不少读者，但也有人对它褒贬不一。我个人偏爱以故事形式了解历史，尤其是野史。而这本书则从政治制度、经济、军事、文学思想等多个方面，用大历史观阐述了中国当时的社会现状和存在的问题。 𐟌 大历史观的核心在于将过去历史的内在逻辑与现实进行比较，再将发生的历史与未来进行比较，从而预测未来社会的走向。也就是说，通过整个人类的发展历史来判断未来即将发生的一切。这种长远的、比较的思维方法，让我们能够更全面地看待问题。 𐟓– 书中通过几个代表性人物来阐述：首辅申时行、张居正、海瑞、将领戚继光、思想家李贽等。每个人都在自己的领域内用不同的方法与传统斗争，试图改变现状，但最终都以失败告终。这正如作者所说，在一个人口众多的国家，个人的行动受到儒家简单粗浅且无法固定的原则的限制，法律又缺乏创造性，社会发展的程度必然受到限制。 𐟑‘ 皇帝的励精图治或宴安耽乐、首辅的独裁或调和、高级将领的富于创造或习于苟安、文官的廉洁奉公或贪污腐败、思想家的极端进步或绝对保守，最终结果都无分善恶，无法在事业上取得有意义的发展。 𐟌𞠧œ‹完这本书后，我深感明朝制度的弊端在历经几朝之后终于显现出来。朝代更替的原因总是因为人民对当下制度的不满或者体制跟不上时代的发展而被淘汰。此外，明朝的小农经济问题也一直存在，从未改变。 𐟒ᠤ𙦤𘭨😦到，中国传统社会晚期的结构类似于美国的“潜水艇加肉面包”：上面一块长面包称为官僚阶级即文官集团，下面一块长面包称为农民。三个基本的组织原则——男女老幼尊卑，没有一个涉及经济、法治、人权，缺乏结构上的实力成为一个现代国家，也缺乏必要的应变能力。 𐟑€ 最后，我同情万历皇帝，他坐在九重穹宇上被文官集团操控，如同一个傀儡。重文轻武的现象也让我想到如今追星的人多如牛毛，一个明星发生什么事大家都能迅速知道，而那些真正为国家做贡献的人却鲜有人知，这真让人心寒。 𐟌Ÿ 总的来说，《万历十五年》是一本值得一读的书。如果你喜欢看历史书，不妨看看这本书。

《黄宗羲：明末思想巨匠的光辉足迹与民主思想的先声》在中国历史的浩瀚星空中，黄宗羲（1610年－1695年）如同一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。他字太冲，号太冲，身为明末清初的杰出思想家、政治家、历史学家与文学家，黄宗羲以其卓越的智慧和深邃的思想，成为了中国思想史上不可或缺的重要人物。他与李贽、顾炎武并肩，被誉为“明末三大思想家”之一，深刻影响了时代的变革与发展。黄宗羲的主要贡献，体现在他对政治与经济问题的深刻洞察与独到见解上。他以非凡的勇气，直面封建专制制度的种种弊端，毫不留情地进行批判。在其名著《明夷待访录》中，他提出了“天下为主，君为臣”的崭新思想，强调民众的权利与君主的责任，呼唤着一个更加公正与理性的政治体制。这一思想不仅为当时的社会提供了重要的理论依据，更为后世的政治改革埋下了思想的种子，成为启蒙运动的先声。在历史研究方面，黄宗羲同样展现了非凡的才华。他以严谨的态度和独到的见解，对历史进行了系统的探讨，揭示了历史发展的规律与背后的深层次原因。他的学术成就，使他在中国思想史上占据了不可或缺的重要地位，成为后人学习与研究的典范。黄宗羲的思想不仅深刻影响了明清之际的社会变革，更为后来的启蒙运动与民主思想的发展提供了宝贵的理论基础。他的智慧与思想，如星辰般闪耀在历史的天空，激励着无数后来者追求自由与公正，成为中国思想史上一位举足轻重的人物。黄宗羲的学说，至今仍在启迪着人们的思想，推动着社会的进步，彰显着他作为思想巨匠的永恒魅力。

高中学时没学明白今天算是懂了。从格物到本心，王阳明开启“心灵”革命。王阳明，字伯安，别号阳明，是明代著名哲学家，继承并发展了陆九渊的“心即理”学说，提出“知行合一”和“致良知”的理念，形成了阳明学派，对后世尤其是东亚地区产生了深远影响。阳明心学的产生背景时代背景：王阳明生活在明王朝由盛转衰的时期，社会动荡，农民起义频发，地主阶级内部矛盾重重。同时，商品经济兴起，资本主义生产关系萌芽，尤其在江浙地区表现明显，这些变化为阳明心学的产生提供了社会土壤。学术渊源：心学起源于孟子，经程颢、陆九渊发展，与朱熹理学形成对立。明代陈献章提出涵养心性，静养“端倪”之说，为心学的转变奠定基础。湛若水和王阳明成为明代心学的代表人物，其中王阳明提出“致良知”的心学宗旨。文化教育：明朝尊崇程朱理学，但王阳明在青年时期对朱熹的格物致知产生怀疑，经历了从信奉到怀疑再到转变为主观唯心主义者的过程。他批判程朱理学的僵化，强调道德实践，提出“正人心”作为拯救危机的途径。阳明心学的主要内容心即理：王阳明认为心即是理，人心中自有天理，不必外求。他强调去除私欲，彰显本心的光明。知行合一：王阳明认为知与行不可分割，知是行的开始，行是知的完成。他强调道德直觉和正义冲动，认为知行是统一的。致良知：王阳明将良知视为天地之心，认为人有良知就能与天地宇宙相通，肩负起协理宇宙的责任。他将“致良知”视为学问的核心。生态智慧：王阳明强调与自然万物为一体，对动植物、自然之物都有一种深厚的生命关怀，体现了普遍的道德关怀。阳明心学的影响王阳明的学术思想和教育思想在中国乃至海外产生了巨大影响。他的学说逐渐成为明朝中晚期的主流思想，阳明学派弟子遍布各地，包括徐阶、李贽、黄宗羲等对后世影响巨大的哲学家。阳明心学不仅属于中国，也属于世界，其思想超越了时间和空间的限制，深刻影响着中国乃至世界。#历史探秘# #历史文化#

沉痛哀悼，无限缅怀！我国著名的李贽研究专家，中国李贽研究学会创始人，李贽书院首席顾问，我的忘年之交老友，首都师范大学文学院教授张建业先生，因病医治无效，于2024年10月4曰在北京逝世，享年88岁。先生是李贽研究的旗手，代表并引领着全国李贽研究的风向和水平。我们相识于2001年，并在先生及全国李贽研究会的支持下，我们于当年10月在李贽任知府的姚安县成功举办了“李贽与云南全国学术研讨会”，我就此与先生结下了一份情缘，举凡国内的李贽学术研讨会，我都会受先生邀请，从姚安开始走出，一路跟着先生走过了麻城、商城、泉州及南安。先生垂范，后学跟进，沿着李贽的足迹交游研讨，这种学术研讨的方式学界所仅见。我每次参会，其实都有为来见先生一面之想，忘年之交，情谊也深，彼此惦念。先生在北京，我在昆明，平时常以电话联系，每次在话筒里听到先生带有河南口音的普通话，都倍感亲切熟悉，也很温暖。去年我们准备再次于姚安举办李贽学术研讨会，准备过程中曾多次与先生联系。我知道先生年事已高，出远门有困难了，但我是多么想再见到先生，想让先生再回到云南回到姚安，看看这里的变化。记得2001年在姚安举办全国李贽学术研讨会时，我带专家学者们来看李贽桥，大家都很激动，先生及专家们都赞不绝口，说这是李贽主政一方，惠民工程的最好见证，也是全国李贽遗迹现存最好的一处。看到姚安德丰寺保存那么好，先生说这不是一个简单的佛教寺院，而是当年李贽执政理念风格的一个标志，佛寺变书院，佛殿变讲堂，李贽在此聚徒讲学，开化民智，传播进步思想。李贽不失为明代著名的思想家和文学家，先生认为一个地方领导者，抓社会经济发展固然重要，但开启民智，风化社会，也是一项重要的工作职责，这方面李贽是后学的一个榜样。先生一生研究李贽，因此对云南对姚安有了感情，平日里我们这里有什么新闻，先生都会在电话里给我说起，就像自己的故乡一样。我曾想有机会让先生重返云南，回到姚安，但现在已成永远的遗憾，我失去了一位和蔼可亲的忘年之交的老友，学界失去了一位杰出的研究领航人。难忘先生，无限怀念！

孔子创立儒家学派：从此中华文化强大起来了公元前 551 至 479 年，孔子在世，他开创私学、广收弟子，创立了儒家学派。儒家学说对中华文化影响深远。汉代将其作为主要政治思想，构建起以儒家为核心的中华文化体系。汉代与宋代对儒学的深入研究，形成 “汉学” 与 “宋学” 两大学术高峰。孔子因首开私人讲学之风，被尊为 “至圣先师”“万世师表”，堪称中国教育界的鼻祖。儒家思想在国际上也影响巨大。隋唐时期，日本多次派遣唐使来中国学习典籍制度。清朝时，俄罗斯在北京建立汉学研究中心，对儒学有所研究。受元代马可・波罗来华影响，欧亚国家在明清之际派传教士了解中国儒家文化，如法国传教士马约瑟研究儒家经典，据说伏尔泰对《易经》痴迷，试图从中找出语言规则与序列。孔子在国际上享有盛誉，与释迦牟尼、苏格拉底几乎同时代，他创造的儒家思想塑造了中国千年文明，如同耶稣之于欧洲、穆罕默德之于伊斯兰世界，孔子被视为中国文化代表人物。朝鲜学者金益洙称孔子是万古圣人、东洋学问哲学思想元祖，英国李约瑟认为孔子是 “无冕皇帝”，美国爱默生称孔子是 “哲学上的华盛顿”。孔子创立儒家学派有其缘由。孔子是春秋时期鲁国人，鲁国因周公之子伯禽封地而承袭周公礼法，又有殷商遗民聚居传承殷商文化，是思想文化重镇，有完整典章制度。春秋时天子失势，孔子欲恢复礼制，解决 “周文疲弊” 问题，于是建立自己的学说，游说各国。他还曾问礼于老子，老子思想对他有一定影响。孔子游历各国时，学说多不被诸侯采纳，但他借此收徒讲学，传播思想，赢得门人信赖。晚年孔子创立 “儒家学派”，回鲁国讲学、整理典籍。他弟子多达三千，其中七十二人尤为知名，即孔门七十二贤，而孔门十哲更是优秀。孔子整理的《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》成为儒家经典 “六经”。儒家学派发展历经多个阶段：一是春秋战国的 “百家争鸣” 阶段，是儒家的创立与发展期。春秋时孔子创立儒家，提出 “仁政”，兴办私学。战国时儒家与墨家并称 “显学”，弟子众多。孟子、荀子是儒家代表，孟子主张 “性善”，荀子主张 “性恶”，后来荀子门人投身法家，孟子成为正统孔子学说继承人。二是汉代 “独尊儒术” 阶段，是儒家高峰期。汉初用道家 “黄老治术” 休养生息，社会安定、经济发展后，统治者需稳固政权，董仲舒提出 “罢黜百家，独尊儒术”，被汉武帝采纳。朝廷设立 “五经博士”“太学”，各地广设学校，儒家地位提高，引发 “今古文之争”，“汉学” 成为学术高峰，儒家成为中国文化核心思想，影响至今。三是魏晋 “玄学” 与 “佛学” 兴起、唐代 “儒释道” 并行阶段，是儒家低潮期。汉代后，士人久经战乱兴起清谈之风，奉 “三玄” 为圭臬形成玄学，加上佛教传入，隋唐出现 “儒释道” 并行景象。唐代皇帝多崇佛，佛道地位优于儒家，儒学衰微。中唐韩愈、柳宗元提倡 “文以载道” 的古文运动，但未成功。四是宋明理学兴起阶段，儒家再次进入高峰期。宋代结束乱世需更新思想，宋初三先生、北宋五子等以儒家为根基，融合佛、道 “天命观” 提出 “道学”。北宋文人 “疑经”“改经”，形成 “宋学” 高峰。南宋时 “道学” 发展为 “理学”，朱熹是主要代表，其《四书章句集注》成为科举范本。与朱熹同时的陆九渊开启 “心学”，明代被王阳明发扬光大，与 “程朱学派” 竞秀，理学影响宋明两代的政治、教育、社会、文化等，称为 “宋明理学”。五是明清 “考据学” 兴起阶段，是儒学变革期。明清时理学僵化，加上 “文字狱”，士人转向考订经典名物训诂，产生 “考据学”。同时，儒学受时代挑战而改良，李贽 “离经叛道”，反对以道德优先；黄宗羲抨击君王专制，提出民主思想；顾炎武提出 “经世致用之学”，撰写《天下郡国利病书》，推动思想发展。#历史# #历史探秘# #历史文化#

8月书单推荐｜深度阅读，探索历史与自我为什么要阅读？因为它带我们走进世界。为什么要读历史？因为它让我们在广阔的世界中找到自己。 “人”是一个永远开放的物体，我们通过与周围的人、事、物交换能量，不断形成新的自我。阅读，尤其是在有限的环境中，为我们提供了无限的可能，让我们有能力突破界限，寻找自我。 8月，我读完了四本书，每本都值得大声分享：《史记的读法》 by 杨照 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 如果你想读《史记》或者觉得那片文字难以理解，先读这本书吧。它不仅是《史记》的导读，还选取了精彩章节，提炼了观点，阐述了行文背后的深意。阅读过程中，我体验到了无数次的高潮时刻，比小说还精彩！《在深渊里仰望星空》 by 北溟鱼 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书记录了曹魏、西晋、东晋年间36个士大夫、名士的故事。在那个中国历史最黑暗的时代，他们每个人都带着一层悲剧色彩。书中展现了每个人独特的性格和选择，或许其中就有你的影子，或者是你想成为的样子。这本书也激励我们真诚努力地发光，总会有欣赏你的人跋山涉水而来。《魏晋南北朝》 by 川胜义雄 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书是汗青堂系列中既学术又好读的历史书籍。它跳出了魏晋南北朝时期各王朝更替的政治纷争，关注当时的社会制度、基层结构与文化制度，透过现象看本质。通过贵族制社会的核心展开论述，读完后你会对“士大夫”阶层有全新的理解和认识。他们是守护和弘扬汉文化的中坚力量，历史真是让人着迷。《万里十五年》 by 黄仁宇 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书曾两次获得美国书卷奖历史类好书提名。全书以万历年间的几位核心人物——万历皇帝、申时行、张居正、海瑞、戚继光、李贽为脉络著书，在他们的故事中展开那时中国官僚阶层的运作方式和已陷入困境的大明的社会基层面貌。常说历史是一面镜子，以史鉴今，本书正是如此。 9月的阅读继续！我是久安，和我一起阅读吧！