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核心期刊指导老师格式下载_《全国家庭教育指导大纲》(2024年11月最新版)

内容来源：这家有保障所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

核心期刊指导老师格式

𐟓š如何撰写申博研究计划？详细指南来了！大家好！今天为大家带来一份详细的申博研究计划指南，帮助大家更好地准备申博材料。由于最近开学事务繁忙，好久没更新了，现在终于有时间来分享这份指南，祝大家节日快乐！𐟓– 申博研究计划一般包括以下几个部分：封面：研究计划的标题、申请人的姓名、报考方向和报考导师名称（大部分学院有模板）选题背景和意义：明确研究问题、研究目标和重要性。字数不要超过一千字，要精炼。文献综述：这是重中之重。概述国内外研究现状：一般按国内/外或者论文/专著来区分。讨论不同研究之间的联系和差异。指出你的研究将如何填补现有研究的空白。研究方法：人文社科一般没有太多可以写的方法，可以省略。常见的有文献研究法、跨学科研究法和比较分析法等。主要内容和框架：描述预期研究的主要内容，可以分段介绍，比如绪论将论述什么，第一章讨论什么等等。可以放目录，一般具体到节或者不放。预期成果：核心期刊论文或者专著（大多数学校博士的毕业要求）。参考文献：格式要规范！选文献要兼顾前沿和经典，国内和国外兼具。附录：可以是已有成果（论文或者译著等等）。以张生老师的博士论文《通向巴塔耶》和周宪老师指导的一个博论《穆卡洛夫斯基美学思想研究》（杨磊）为例，讲一下博士论文的大致框架：绪论：研究目的、意义、背景、文献综述、学术史梳理（即理论对象受到了前人的哪些影响，大概在你的学科领域中处于什么位置）。主干内容：一般三到四章节，讨论你的研究对象的几个重要维度，具体可以按领域分、按功能分、按层次分、按文体类型分等等，一般都是空间的平行关系，每一章可能相对独立，也好拆除去发小论文。尾章：最后一章一般是比较、总结和评价，可以纵向或者平行比较（比较同时期的理论家或者有前后继承关系的对象），总结一下研究对象的优点和不足，对整个学术史发展有什么推动作用等等。祝大家都能成功上岸！𐟓š

浙大学姐的论文发表心得分享嘿，大家好呀！国庆节快乐！今天我想和大家聊聊论文发表的那些事儿，毕竟这是很多论文人的心头大患啊！𐟘… 进老师的课题项目首先，最轻松的发表途径就是进老师的课题项目啦！这样你不仅能得到有效的指导，老师还会帮你推进发表事宜。不过呢，一般来说老师会成为论文的一作，而学生则是二作。这个利弊大家自己权衡吧。独立发表如果你选择独立发表，不挂靠课题基金项目，也不和老师合作，那么发国际期刊是个不错的选择。不过要注意，千万别发水刊！那些名声很臭、给版面费就发的国际水刊，只会让你的简历看起来很糟糕。EI会议论文是个性价比较高的选择，具体哪个期刊容易投，建议问问本专业有发表经验的师兄师姐。以中文核心期刊为目标如果你的论文质量过硬，并且坚定以中文核心期刊为目标，那你需要做以下努力：确定合适的期刊：看看刊物的影响因子和刊登周期。影响因子可以通过浏览期刊历史刊登的文献来感受一下。而刊登周期越短，发文机会就越多。获取重要信息：检索期刊官网，获取关于论文格式、联系邮箱、投递注意事项等重要信息。千万别把初稿不加工直投，给编辑省劲就是给自己留路。避免一稿多投：这一点经常会被写入期刊的投递注意事项，原因是避免版权纠纷。和小编交涉即使你收到了拟录用的邮件，在正式发文之前还会有很多遍审稿改稿。和小编交涉时一定要注意礼貌，毕竟是他们握着你的宝贝论文。特殊情况如果是师生合作论文，收到了类似“本科生不能发表论文”“除名则考虑发表”等回复，一定要稳住。小编没有直接拒绝文章，证明论文质量本身过关，在此基础上，你可以维护自己的学术权益去和小编周旋沟通。耐心磨，本科生也能发论文！最后的小建议国内高校如复旦、中大、上财、央财等会举办一些征稿活动，相比期刊杂志社对本科生友好程度高很多！所以时不时地关注一下这些高校的官网，看看有没有征稿通知也是一个不错的发文通道。今天的分享就到这里啦！

论文指导全记录：16次详细内容曝光 𐟓š 论文指导全记录：16次详细内容曝光 𐟓… 第1次指导：论文选题指导老师详细介绍了论文选题的重要性，提供了选题范围并分析了可行性。还分享了资料搜集的网站和方法，帮助学生高效开展前期工作。 𐟓… 第2次指导：论文大纲指导老师安排已定题的同学开始构思论文大纲，并介绍了大纲的组成部分和撰写方法。针对每位同学的情况，单独进行了交流和指导。 𐟓… 第3次指导：参考文献指导老师定期了解学生的文献查阅进度，筛选参考文献的质量和内容。推荐了权威期刊和文献，并讲解了查找文献的注意事项。 𐟓… 第4次指导：开题报告指导老师介绍了开题报告的重要性、主要内容和撰写方法。强调了参考文献的数量和质量，并分享了优秀论文开题报告的优点。 𐟓… 第5次指导：大纲修改部分同学提交了初步拟好的大纲，指导老师逐一进行了查阅并提出了修改建议。召集同学们说明了共同问题，并再次强调了大纲的重要性。 𐟓… 第6次指导：布置开题报告指导老师介绍了开题报告的撰写方法和注意事项，要求参考文献不少于20篇，并讲解了格式要求。分享了往年优秀论文开题报告的优点。 𐟓… 第7次指导：开题报告修改同学们上交完开题报告初稿后，指导老师逐一批阅并指出存在的问题与不足之处。对于参考文献，建议有几篇重量级核心期刊与文献。 𐟓… 第8次指导：开题报告定稿在开题答辩后，指导老师了解了其他老师的意见与建议，嘱咐同学们根据意见完善开题报告。提醒同学们合理安排论文进度，准备初稿撰写工作。 𐟓… 第9次指导：论文初稿指导老师初步完成了论文初稿的批阅，发现内容与主题不够贴切、思路不清晰等问题。根据这些问题一一勾画，让同学们进行修改。 𐟓… 第10次指导：初稿修改指导老师再次批阅了同学们提交的论文，指出陈述过多、分析较少的问题。强调了引用规范，并对论文结构提出了调整建议。 𐟓… 第11次指导：二稿修改指导老师批阅了同学们修改后的论文，发现了一些图表问题。针对图表数据来源、标题规范和数据排列等问题，给予了建议。 𐟓… 第12次指导：修改定稿指导老师对同学们的论文格式进行了细致的检验，发现了许多不起眼的问题。用红笔标注后，叮嘱同学们进行修改定稿。 𐟓… 第13次指导：纸质版检查同学们打印了纸质版论文提交给指导老师查看。老师用红笔标注了存在问题的地方，并针对性地提出了修改建议。 𐟓… 第14次指导：答辩指导论文答辩名单公布后，指导老师开始准备答辩PPT。讲述了PPT制作的要求和主要内容，提醒同学们答辩注意事项如态度谦虚、着装整洁等。根据同学们提交的答辩PPT，给予了一些修改建议。 𐟓… 第15次指导：论文完善答辩后，同学们根据答辩老师的意见进行了交流和修改。指导老师说明了论文装档所需的资料和要求，提醒同学们合理安排进度并尽快提交装档资料。 𐟓… 第16次指导：论文装订同学们准备将需要归档的资料提交到办公室。指导老师对资料进行了翻阅，对符合要求的同学进行了胶装并完成最终归档。对存在问题的同学进行了指导使其符合要求后进行胶装归档。

答辩攻略：自信满满，不要紧张！ 1. 答辩流程解析𐟒š 答辩学生首先打开PPT进行概述，内容包括论文题目、研究背景、研究意义、研究现状、研究方法、研究内容和进度安排。答辩PPT最好控制在10-15页，避免大段文字，图文结合，最后一页写上“恳请各位老师批评指正！”𐟒”，千万不要照着PPT读！答辩评委老师会进行提问和点评，态度一定要好，不要与老师发生争论！𐟒” 老师提问的高频问题：为什么会选择这个选题？（研究背景+意义）从国家政策制度着手，说明该选题备受关注，并分析其研究意义。𐟒˜ 研究的选题与之前的研究有何不同？（创新点）从新颖的研究视角、研究方法（如对比研究）或研究内容（如两种理论结合）等方面回答。如充实了…的研究成果，对当前…具有一定借鉴意义。✅ 论文的研究数据是否可靠？是否容易获得？可以从知网、政府官网等途径获得研究数据𐟧 论文将采用什么样的研究方法？说明研究方法，再举例说明。如：采用了文献研究法，如选择一篇核心期刊进行回答；采用问卷调查法，设计了…的问卷调查表。𐟓 在阅读文献时，哪一篇对你的论文启发最大？可以选择一篇核心期刊进行回答（对于选择的核心期刊一定要认真）✏ 该选题的研究现状？（国内外的文献综述）把文献综述的研究主题简单归纳概述。𐟔— 你觉得自己的论文会在研究过程中存在什么问题？对于…的认识还不够深入，搜集的资料还不齐全，因此需要多研读文献资料，加深对…的理解，同时多与指导老师进行沟通。𐟎 希望这些建议能帮助你在答辩中更加自信和从容！

答辩攻略！答辩技巧&高频问题 1. 答辩流程答辩学生开场白：首先，答辩学生需要打开PPT进行概述，内容包括论文题目、研究背景、研究意义、研究现状、研究方法、研究内容和进度安排。建议PPT页数控制在10-15页之间，避免大段文字，图文结合。最后一页可以写上“恳请各位老师批评指正！”但千万不要照着PPT读哦！评委老师提问及点评：答辩过程中，评委老师会进行提问和点评。态度一定要好，不要与老师发生争论。老师提问的高频问题为什么选择这个选题？从国家政策制度入手，说明选题的重要性。然后分析选题的研究意义。你的选题与之前的研究有什么不同？从新颖的研究视角、研究方法或研究内容等方面回答。例如：充实了…的研究成果；对当前…具有一定借鉴意义。研究数据来源是否可靠？可以从知网、政府官网等途径获得研究数据。研究方法是什么？说明研究方法，再举例说明。例如：采用了文献研究法，如选择一篇核心期刊进行回答；采用问卷调查法，设计了…的问卷调查表。哪篇文献对你的论文启发最大？可以选择一篇核心期刊进行回答（对于选择的核心期刊一定要认真）。研究现状如何？把国内外文献综述的研究主题简单归纳概述。论文写作中会遇到什么问题？如何解决？对于…的认识还不够深入，搜集的资料还不齐全，因此需要多研读文献资料，加深对…的理解，同时多与指导老师进行沟通。回答不上来的问题怎么办？诚实说出来（很抱歉老师，对于该问题我研究的还不够深入，希望您能指点）。 2. 答辩技巧与注意事项答辩过程中要保持自信，语言流畅。提前准备好PPT和其他相关资料。回答问题时要简洁明了，不要拖沓。遇到不懂的问题不要慌张，如实回答并表示愿意进一步学习。

1V1 SCI论文辅导，你了解吗？ 𐟤” 有没有人还不知道SCI论文可以辅导的？真心建议大家别硬撑，找个靠谱的辅导机构真的很香！ 𐟓š 不管是普通期刊还是SCI，都有一对一的辅导机构可以推荐。有些朋友可能不知道SCI论文也可以辅导，结果自己苦思冥想，进度缓慢。其实，如果你的指导老师工作忙，没时间给你实质性的建议，甚至开题报告都迟迟不通过，那你完全可以了解一下SCI一对一论文辅导机构。 𐟎砦œ‰个同学本来是想找核心期刊的一对一辅导机构，后来了解到SCI也可以辅导，果断试听了一下，感觉效果不错。老师不仅指导数据模型和实验，还能提供答辩指导，课后答疑也很及时。 𐟒ᠦŠ奐后，这位同学的效果非常明显，觉得辅导非常满意。所以，如果你也在为SCI论文发愁，不妨试试一对一的辅导，可能会让你事半功倍哦！

如何通过知网挑选靠谱导师？找导师这事儿，真得像找男朋友一样，得方方面面都了解一下。除了学术水平和人品，带学生的能力也是关键中的关键。毕竟，导师学术水平高并不代表他就能带好学生，人品好也不一定就能指导学生有方。很多导师要么忙得飞起，要么就是个孤狼型选手，学生来了就放养。所以，考察导师带学生的能力真的很重要。俗话说，学生是老师最好的作品，看看导师前几届带的师兄师姐怎么样，就能大概知道你在他手下3年5年后会是什么水平。知网是个宝藏，收录了我国最全的本硕博毕业论文。利用这个资源，你可以看看目标导师的培养水平如何。具体操作如下：百度搜索知网：打开知网官网，只勾选学位论文，其他选项取消。然后点击高级检索。选择导师：在左侧复选框中选择导师，输入导师姓名进行搜索。如果有重名的，可以用筛选器筛选你想要的导师。下载论文：下载师兄师姐的毕业论文（一般学校都购买了知网服务，如果没有，可以在橙色软件上找找看）。查看论文：打开论文，找到目录，然后找到附录成果和致谢部分（一般放在文章的末尾，参考文献的后面）。需要下载知网专用阅读器来打开文件。分析论文：看看前辈们发表的文章和参加的学术会议。一般来说，文献的排布格式为：作者、论文标题、杂志名、页码和卷期、发表时间。影响因子高的杂志含金量也高，中文的核心期刊也可以查查。最后一点，不要只看一个学生的情况，要看师门的平均水平。个例的循证等级过低，不具有参考价值。希望这些小技巧能帮你找到一个靠谱的导师！𐟒ꀀ

大学科研小白必看！学术指导全攻略 𐟎“ 大学毕业季，许多同学都面临发表核心期刊论文的压力。对于那些对学术研究还不太熟悉的学生来说，从何下手确实让人焦虑。这时，寻找学术指导就显得尤为重要。以下是一些学术指导带来的显著好处： 1️⃣ 提升学术成果：在专业导师的指导下，你的论文发表机会将大大增加，学术成果也会更加显著。 2️⃣ 论文质量提升：经验丰富的学术导师会帮助你提高论文的质量和学术标准，让你的研究更加严谨。 3️⃣ 文章润色：导师会帮助你检查论文的语法、逻辑、结构和用词，确保你的文章符合期刊的发表标准。 𐟔 需要注意的是，学术指导并不等于代写论文。代写论文是学术不端行为，一旦被发现，可能会影响你的整个学术生涯。我身边就有真实的案例，有人因为找代写而被判定为抄袭，后果非常严重。 𐟓š 辅导的过程就像我们在补习班的学习一样，老师会带领你完成大部分工作，但主要的任务还是需要你自己来完成。 𐟑袀𐟏렦ˆ‘个人在学术指导中受益匪浅，我的导师来自985高校，他的讲解非常透彻，条理清晰。在我遇到困惑时，他总是耐心解答。对于刚开始接触学术研究的小白来说，这样的辅导真的是非常友好。 𐟎‰ 能顺利毕业无疑是最大的喜悦！希望这些经验能帮助到正在为学术研究奋斗的你们。

开题答辩差点挂了？这些坑你踩过吗？开题答辩差点挂了，11月疑似对我火力全开。为了不让大家重蹈覆辙，我总结了一些常见的被挂原因，供大家参考： 𐟓„ 格式问题：页数、引用、字体等都要按照学校的要求来，细节决定成败。 𐟓‘ 参考文献：期刊文献和外文文献要达到一定数量，特别是核心期刊和权威著作，别忘了硕士论文尽量少用。 𐟤” 研究问题：每个同学都会被问到研究问题是什么，说不清、讲不明白就很危险。比如我，为什么要介入能力？介入那么多能力能做完吗？你的研究问题是否紧扣当前研究领域？ 𐟓– 研究原因：为什么要研究这个？背景部分要讲述清楚，多个角度进行阐述，政策背景、社会现状，以及结合实习经验。 𐟔젧 ”究设计：具体要怎么做？理论的指导、目标的设定，都要在研究设计中有所体现，形成“闭环”，有逻辑。 𐟓Š 测量工具：前后测的测量工具，不要自己编，最好是找到权威的、专家们编制的，如果可以那就一模一样的使用，并且要是符合自己的研究，测量同样有效。还有基线调查也很重要，如果可以，最好是在开题前把基线调查做了。 𐟒ᠧ ”究创新点和难点：这部分就看个别老师了，我答辩时，某老师直接说“你这个难点根本就不是难点”，所以阐述清楚，并且切合实际，不要太空太大。希望这些建议能帮助到即将开题的同学，祝大家顺利通过答辩！也希望我的二辩能顺利通过呀！

教育理论与实践：核心期刊中的佼佼者发表期刊论文的小伙伴们都知道，发表期刊论文不容易，发表核心期刊论文更是难上加难𐟘…。而且，核心期刊的发表周期长，快的也要大半年才能见刊，慢的甚至要等一年多𐟘⣀‚对于那些需要用核心期刊来评职、毕业申学的朋友们，一定要提前规划好时间，不然错过一次就要再等一年！找一个靠谱的期刊指导老师是明智之选。医护类核心期刊推荐𐟒‰ 《中国卫生资源》杂志：北大核心、CSCD双月刊，6000字符《现代预防医学》杂志：北大核心，半月刊，5000-8000字符《营养学报》杂志：北大核心、CSCD双月刊，7000字符《生理学报》杂志：北大核心、CSCD双月刊，7000字符《中国职业医学》杂志：北大核心，月刊，5000-8000字符《中华护理教育》杂志：北大核心、CSCD，月刊，5000-8000字符教育类核心期刊推荐𐟓š 《教育理论与实践》杂志：北大核心，旬刊，5000-8000字符《教师教育研究》杂志：北大核心、CSSCI双月刊，5000-8000字符《江苏高教》杂志：北大核心、CSSCI月刊，5000字符《人民教育》杂志：北大核心，半月刊，6000-8000字符《职业技术教育》杂志：北大核心，旬刊，6000字符《复旦教育论坛》杂志：北大核心、CSSCI双月刊，5000-8000字符希望这些信息对大家有所帮助，祝大家学术之路顺利！𐟎“