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学术凭传最新视觉报道_学成在线html(2024年12月全程跟踪)

内容来源：这家有保障所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

学术凭传

坚持的力量：笨鸟先飞的智慧和家人聊天时，他们总是开玩笑说，原来我们学校的博士也不都是天才。仔细想想，身边的同门们，像韦神那样天赋异禀的人真是少之又少，大多数人和我一样，资质平平。一入门，导师就告诉我们：读博的关键不在于你有多聪明，而在于能否顶住压力，坚持学术研究。五年来，我亲眼见到有人迟迟发不出论文，办好退学手续，却转天就收到录用通知，含泪离去；也见到有人明明聪颖，却因直博太久，急于工作，由博转硕。那些如期毕业的三分之一，都是那些能硬扛、能坚持的笨人。最近读了《曾国藩传》，也有同样的感受。这位大清中兴第一名臣，智力平常，科举七次才中秀才，之后十年连跃十级，屹立官场数十载。通过一生的努力，他证明了笨人只要肯坚持，就能缩短雄心和天赋的差距。曾国藩崇尚笨拙，坚信“天下之至拙，能胜天下之至巧”。他做人“人以伪来，我以诚往，不玩心眼”；带兵“结硬寨，打呆仗”，从不凭奇谋诡计，只凭坚忍踏实，死磕到底。点了翰林后，为了约束自己天性自由散漫的性格，他定下自我管理的规矩，现在看来依旧受用：早起。绝不赖床静坐。留出静心思考的时间，不要每天处在浮躁状态，被事物牵着鼻子走读书不二。每天读书，不读完这本绝不摸下一本每日记茶与偶谈一则。记录和朋友聊天的启发，不能白聊天夜不出门。天黑后不出门瞎玩这些都记在日记里，在自省-再犯-自省中，曾国藩改掉了静不下心、修养不好、爱虚伪，甚至好色的毛病。学识上有了大大提升，在翰林不定期的大考中崭露头角，开始大放光芒的仕途。 “天赋是件很残忍的事，它吝啬而挑剔，但只要它选中你，你就所向无敌。而坚持是件公平的事，它稀有而珍贵，只要你选择它，你就无限光芒。” 人生如流水，不争先，争的是滔滔不绝，争的是磅礴的生命力和不屈的精神。老天爱笨小孩。

李长之《李白传》凭什么备受推崇？最近，我终于啃完了李长之的《李白传》。说实话，这本书给我留下了深刻的印象。我看的是浙江文艺出版社的版本，里面主要分为两个部分：一是《李白》，详细介绍了李白的人生经历、思想和诗风，有点像人物小传；二是《道教徒的诗人李白及其痛苦》，这部分以李白的人生经历为线索，深入分析了他的作品风格，更像是文学批评。为什么我强烈推荐这本书呢？原因有四：专业性和权威性 𐟓š 首先，这本书的专业性和权威性非常高。最早知道这本书，是因为看到它被收录在某社的中华现代学术名著丛书中。这个丛书的学术地位不用多说。有评论文章称：“在整个二十世纪的研究李白的学术出版史中，仅有六万余字的《道教徒的诗人李白及其痛苦》始终独占鳌头，高踞榜首，一版再版，直到现在仍然是研究李白诗歌必读参考书的首选。” 流畅易读 𐟓– 这本书读起来非常流畅、有抒情色彩。评论文章提到：“《道教徒的诗人李白及其痛苦》语言流畅、飘逸，像散文诗一样具有抒情色彩。”李长之在前言中也提到自己喜欢的批评文字风格：“那么亲切，有时像家常。”所以，这本书不像想象中的学术著作那样枯燥艰深，反而非常好读，读起来非常舒服、享受。篇幅适中 ⏰ 这本书并不厚，字也少。前后两部分加上一些附录文章，总共也就十万字左右。快的话，两个小时就能读完。所以，读它没有任何压力，反倒可能有一气呵成的爽快。作者在序言里希望读者“一次看下去”，不间断最好；“希望顺次序看，而且不要跳着看，小地方也要看，引的诗更要看。”而我在看的过程中，也确实感到一种平滑顺利、一泻千里的感觉。美观大方 𐟎芨🙤𘪧‰ˆ本里，还有大量中国古代名画的高清大图，让你一览李白诗中的山川人物、风光景色，在古人笔墨中的模样。李白的纵情诗歌，李长之的激情文字，古人的绝美画作，诗情画意文气相得益彰，我感到获得的是三重审美享受。这么精美的书，值得收藏！总的来说，《李白传》不仅是一本学术著作，更是一本让人享受阅读的美文。如果你对李白感兴趣，这本书绝对值得一读！

带你走进中国政法大学厚德、明法、格物、致公，每次走进中国政法大学，我都会被那些不同语言的法墙所震撼。这些法墙不仅仅是校园的装饰，它们更像是校园精神的象征，提醒着每一位学子要用法律的精神去探索、去实践。走进校园，你会看到一块石碑，上面刻着“法治天下”四个字。这是老校长江平先生的题词，每次看到这四个字，我都会感到一种激动与平静，仿佛所有的疲惫和怠惰都被这四个字所驱散。这不仅是对后辈的教诲，更像是一种庄重的邀约：你愿不愿意做一束光，把法治的微光传给你的学生，让法治在这片土地上生根发芽，长成一棵无法撼动的参天大树？人生大多有两种路径来实现自己的追求，一种是找到一个自己热爱的事业，另一种是热爱自己选择了的事业。成为老师、进入法律行业，这些事的起点都是卑微的，但是过程中的这些高光时刻却照亮了我，让我真正开始热爱教师这份工作，理解自己的使命。当然，一份职业，不能仅凭热爱支撑。一时的热爱容易，坚持却很难。不知道大家有没有同感？热爱，不等于称职。把热爱转化为持续的行动，才是称职的开始。中国政法大学，不仅是一个学术的殿堂，更是一个梦想起航的地方。在这里，每一位学子都在用自己的方式去探索法治的奥秘，去追寻自己的梦想。而我，作为一个在这里教书多年的老师，也希望通过我的课堂、我的学生，能够一点一点走近自己的梦想。如果你也对中国政法大学感兴趣，不妨亲自来感受一下这里的气息。你会发现，这里不仅有严谨的学术氛围，更有一种让人心生向往的法治精神。

评职称必备，顺利通过的祝福句子 1. 海阔凭你跃, 天高展宏图 2. 评职称顺利, 平步上青云 3. 你日同风起, 扶摇九万里 4. 你一路披荆斩棘, 定能评职成功, 前程似锦 5. 您才华横溢, 业绩卓著, 评职定能如愿以偿 6. 他锐意进取, 功成名就, 评职之路光明 7. 你的努力终于得到回报, 职称晋升, 未来可期 8. 愿你的职业生涯步步高升, 职称只是开始 9. 这一路走来, 你的坚持与汗水换来了职称的荣光 10. 愿你时光轻松, 心态悠然, 职称之路一帆风顺 11. 别急别急, 评职称必备良言, 助你顺利过关 12. 为你准备评职称秘籍, 愿你一路绿灯, 顺利晋升 13. 评职称时刻,你是学术之星。愿你的智慧照亮新篇章,加油,胜利属于你 14. 职称晋升是荣耀,更是使命。带着这份成就,继续编织你的学术篇章,相信你能再创辉煌 15. 愿你评职称顺利,凭借深厚的积累,步步高升,前程似锦 16. 想象那一刻,一句祝福触动心灵,传递对您职称晋升的信心和期待 17. 辛勤耕耘,笑容常在, 职称之路,步步高升 18. 实力彰显,佳绩在手, 职称评审,顺利通过 19. 辛勤付出,笑容温暖, 抱怨无踪,职称必过 20. 职称评定喜讯传, 顺利通关笑颜开 21. 才华横溢显锋芒, 职称之路定辉煌 22. 评审通过喜讯至, 欢声笑语共此时

有个道医师傅是什么体验？本人仅仅是皈依，没有传度没有受箓，比不了吧里很多大神仙。但是这将近两年的时间，我师傅是我接触过的道士里面，给我直观感受是最接近所谓修道的人。在这里分享一下师傅给我的一些教导。【其实就是一些聊天】 1，你究竟是想学道还是想学术？(我问我师傅会不会术数）这是我师傅问我的第一个问题。 “你如果想学道，那早课晚课三官北斗不需要拜师，找个道士传个经就可以，先把经典学了，不学经典，张口闭口就是修炼，就是境界，那学的什么道？不如多看两部小说，别难为自己。如果是想学术，我教不了，我也不赚你这个钱。不学道光修术，用的都不是正经地方。” 2，学道学的是什么？这是我问我师傅的第一个问题。 “学道就是学道理，学规矩。天道人道都是道，天要下雨这就是天道，你老子生了你所以永远是你老子，这就是人道。这有什么不好懂的？不要觉得自己当个道士就是修道了，住在道观里心思不在修道上的人多了。没有接触过道教，每天朝九晚五的人有的是懂道的。人家知道人性，知道人心。知道怎么努力才能得到自己所想所要，知道怎么在一群人里脱颖而出又不露锋芒，人家不怕辛苦不怕累，端的起酒杯，弯的下腰，凭啥就不是修道的呢？别觉得自己当个道士就怎么样咯，人家道行比你深的多，我都自愧不如。” 3，师父，你们说的道心是啥？ “该干撒子干撒子。你今天来咯，老子给你做饭就是老子的道心。吃完饭去把碗洗了，桌子擦了，一会儿再把地扫了就是你的道心。蹭完饭就跑那就不是。” （行吧……） 4，(下山义诊)师傅，不是说师不顺路，待有缘者吗，为什么每天还要这么赶？师傅说“都是可怜人，能帮一个是一个。我也不是神仙，普度众生，既然碰到了那就是有缘。这世上从来没有人性本善，当然也不存在人性本恶，人就是人而言，他可以爱我，可以恨我，可以护我，可以骗我，那是他的自由。我看到了，帮他一把，这也是我的自由”#我们都爱聊八卦#

考研划水行为大揭秘 𐟓š 考研划水行为大赏来啦！看看你身边有没有这些类型的同学吧！ 𐟒ᱮ 自我感动型选手这类同学每天早五点起床，晚十二点睡觉，笔记记得比谁都多，听课比谁都积极，走廊里总是能听到他们哇啦哇啦背书的声音。然而，知识就是不进脑子！他们把时间排得满满的，但有些知识明明不懂却不去解决，考研的形式感太重了。结果不会陪你演戏。 𐟒Ხ 满一减三型选手学一天，玩三天。学习的那一天拼了命地不吃饭不睡觉，获得了极大的成就感，然后奖励自己玩了好几天。再回来学习的时候之前学的也忘得差不多了。 𐟒ᳮ 网课上瘾型选手这类同学只听课，看似坐在那里一天都没动，你会觉得他看了一天课也太认真了？但一做题什么也不会。记得知行合一啊朋友，只听课不做题不可取。 𐟒ᴮ 海王型选手一手考研，一手考公，没事儿了还去投投简历找工作。恨不得自己有八个分身。如果无法保持对学术最起码的敬畏感，最后什么也得不到。人家辛辛苦苦准备了小半年才考上研，凭什么有人觉得自己划水复习就能随便上了？ 𐟒ᵮ 收藏型选手家里堆满了各种考研资料，光是单词书换了五六本。但每一本都只背了abandon。收藏夹里存着各种学长学姐的经验贴，只存不看，这是要留着传给下一代吗？ 𐟒ᶮ 等明年型选手有的同学永远都在“等明年”。今年时间太短了，明年再说吧。我今年事情太多了，明年再说吧。明年复明年，明年何其多？ 𐟒ᷮ 心态爆炸型选手三天两头心态就爆炸了。昨天刚和朋友聊了三个小时感觉自己有动力了，明天又因为一点小事不行了。时间就是再一次次的心态爆炸与恢复中浪费了。 𐟒Ḯ 恋爱脑型选手学姐这里吐槽一下，去年我自习座位附近就有一对小情侣两人约定考研本是好事。但是有的人在一起就没干过正事，坐在一起就是看视频刷b站，吃吃喝喝，有时候还会在自习室搂搂抱抱亲亲。（大无语事件！在图书馆自习室这样真的不好）一吵架俩人能在外面楼梯上坐一下午，就聊他们的爱情？我寻思你们好歹聊聊你们的未来呗？不说了，看着这样的就闹心。 𐟒Ṯ 随波逐流型选手不考虑报录比，别人报什么学校就报什么学校。不看自己基础如何，别人学什么就学什么。 𐟒ᱰ. 弃考型选手都弃考了，也没什么好聊的。

2024年十佳大学生 | 钟界：敢问路在何方他矢志不渝，笃志深耕学术殿堂；他凭技逐鹿，于竞赛里斩获荣光；他牢记使命，赤子之心践责担当。敢问路在何方，他已踏上取经之路！（视频来源：党委学生工作部、学生处编辑：校学生新闻中心陈语嫣责任编辑：校学生新闻中心余钰雯视频审核：党委宣传部徐富霜盛婧）重庆理工大学的微博视频

华威大学补考挂科申诉攻略，成功案例分享！最近有几个小伙伴陆续传来好消息，他们的补考又挂了，而且学院还通知他们无法毕业𐟎“。不过，经过集体申诉，他们终于获得了再次补考的机会，真是让人松了一口气！原来，这些小伙伴们是因为补考挂科才决定集体申诉的。申诉总监把申诉理由分成了两个部分：1⃣️共同申诉理由，2⃣️个人单独定制。后来加入的这个学生也被加到了共同申诉中，大家一起追赶其他几人的进度。主要是希望能帮助他们申请到再次补考或重修的机会，重点是能顺利毕业！这几天，他们陆续收到了成功的邮件𐟓篼Œ获得了再次补考的机会！总算是保住了学位！现在只需要联系学院老师询问补考时间就可以了。大家别以为补考就简单，补考的难度并不会降低！这些小伙伴们现在也在找专业的辅导老师做学术辅导呢！如果你也因为挂科而无法毕业，真的会很糟糕！花那么多钱却拿不到文凭，凭什么啊！但别慌，可以通过申诉来挽救以下几点： 𐟌ˆ重修 𐟌ˆ重考无论你是因为挂科想申请无上限补考、学术不端、绩点不够换研究生uncon等情况，都可以寻求专业的咨询帮助哦！大家一定要抓紧时间，找靠谱的、经验丰富的专业老师来解决！

《文凭与驾照：能力的别样“标签”》在当今社会，有一种现象颇为有趣且发人深思：“聪明不聪明，拿张文凭来证明，能干不能干，考个驾照来看看。”这看似简单的两句话，却蕴含着深刻的社会意义和价值判断。文凭，从其诞生之初，便是对知识掌握程度的一种量化体现。在教育体系中，我们通过层层学习、考试，从小学的基础知识积累，到中学的知识深化，再到大学或更高层次学府中专业领域的钻研。一个优秀的文凭，意味着在数年甚至更长时间里，个体在知识的海洋中畅游并成功上岸。它代表着一个人理解复杂理论、分析问题和解决问题的能力。拥有高学历文凭的人，往往被视为聪明之人。因为在获取文凭的过程中，他们展现出了记忆力、逻辑思维、创新能力等多方面的素养。比如在科学研究领域，那些拥有博士学位的科研人员，他们经过长期的学术训练，能够在自己的专业方向上深入挖掘，提出新的理论和见解，推动科技的进步。从这个角度看，文凭确实是聪明的一种有力证明。然而，仅仅以文凭来评判一个人是否聪明也存在局限性。社会是多元的，知识体系也是丰富多样的。有些民间艺人，虽没有华丽的文凭，但他们对传统技艺的掌握和传承，展现出了非凡的智慧。他们通过口传心授，在实践中摸索出精湛的技艺，如剪纸大师能仅凭一把剪刀和纸张就创造出精美绝伦的作品，其创造力和艺术感知力并不亚于拥有高文凭的艺术家。而且，在现实生活中，不乏有高分低能的现象。一些人在校园环境中能取得优异的成绩，但在面对实际生活中的问题时，却显得手足无措，缺乏应对复杂人际关系、解决实际困难的能力。再说说驾照，它作为一种技能证书，在现代社会的作用日益凸显。当我们说“能干不能干，考个驾照来看看”时，其实是强调了驾驶这项技能在生活和工作中的重要性。拥有驾照意味着掌握了操控机动车的能力，这在交通日益发达的今天，是一种实用价值极高的技能。对于物流行业的从业者来说，驾照几乎是他们的“饭碗”保障。能够熟练驾驶货车，安全、高效地完成货物运输任务，这就是能干的体现。而且，驾驶过程中需要眼、手、脑的高度协调，要应对各种突发路况，这也考验着一个人的反应能力和心理素质。从这个层面上讲，驾照是一种对能力的有效检验。但同样，把能否获得驾照作为评判一个人能干与否的唯一标准也是片面的。能干的范畴远远不止于驾驶这一项技能。一个优秀的厨师，能在厨房中用食材创造出美味佳肴，满足人们的味蕾；一名出色的工匠，能将原材料打造成精美的工艺品；一位贴心的护士，能在病房中细心照料患者，给予他们温暖和健康。这些人的能力与驾驶技能并无关联，他们在各自的领域中发光发热，展现出独特的能力和价值。在现代社会，文凭和驾照都只是能力和素质的部分体现。我们不能过度依赖这些单一的标准来评判一个人。应该以更加全面、多元的视角去认识和评价他人，同时也要鼓励每个人在不同的领域和维度中去发展自己的才能，无论是通过学术深造获取高文凭，还是掌握像驾驶这样的实用技能，亦或是在其他独特的领域中展现能力，都值得尊重和认可。这样，我们的社会才能成为一个真正包容、多元且充满活力的大家庭，让每个人的聪明才智和能力都能得到充分的发挥和施展。#时代少年团# #生活感悟# #阅读# #文化#

中国“神童”田晓菲，出身普通家庭，却自幼展露惊人天赋，诗词书画皆通，学习成绩傲人。13 岁时，凭优异表现被北大破格录取，成教育界佳话，闪耀一时。北大毕业后，她赴美留学，攻读博士并留校任教，将《红楼梦》等经典引入课堂，凭深厚学识、独特见解折服学生，成中国文化海外传播者。 28 岁，她与 53 岁美国老师成婚，此举引国内外关注，质疑声起。之后她更改为美国国籍，看似背离，实则有深思熟虑考量，她借此获更多资源推广中华文化。她常参与学术活动，与国内交流，心系祖国教育，身影活跃于中美文化交流一线。抛开偏见，田晓菲以坚韧智慧逐梦，诠释“身在美国，心在中国”，值得点赞，正为两国文化、祖国昌盛持续发力。

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