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司马迁议论文权威发布_《史记》简介50字(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

司马迁议论文

高中作文素材安排与行文思路全攻略 𐟓š 素材安排小贴士：避免长篇叙述：议论文的重点在于说理，而不是长篇大论的叙述。记得有个同学在写司马迁的例子时，写了两三百字，这就显得过于啰嗦了。建议大家使用“谁+经历了什么+有什么结果”的句式，一个例子控制在20字左右即可。避免堆砌素材：手里的素材多了，大家就不想浪费，然后一股脑地都用上去，结果可能只有46分。议论文侧重逻辑性，我们应注意每个素材的贴合程度以及之间的连接关系。可以运用一些方法如作比较，或排比的句式逐层递进，注意排比时每个例子之间要用分号隔开。避免使用过时的素材：议论文分高就需要在不跑题的基础上比别人新。角度新，就需要大家对题目的思考；但素材新，只要你肯费心思就差不多。比如，大家可以用一种小众的表达方式来阐述大众的例子，如把《史记》改成太史公书，或者加上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”这样的目的，文章就会变得高大上些许。建议大家针对现代人物多用一些比较小众的素材。避免单调：适当的名人名言可以锦上添花，大家可以选择性地背一些万金油句子。实在针对某个论点没有例句，可以编一个通俗易懂又富有哲理的话。别啥都是鲁迅说，可以换一些稍微小众的名人，比如罗曼罗兰。我还经常用一些高校的校训或者校歌中的一部分来充当素材（如厦大校歌里有一句“学海何洋洋”当时就是各种形式变着花样的用）。引用时引号一定单独占格。 𐟓 行文思路指南：读懂题意：通常作文的作答我会留够1小时，这样审题就有充足的时间仔细。不要抠字眼，要从全部的题干出发，不能因为某个句子说了什么就把这个当成中心论点，跑题真的很致命。拟定思路：我通常会花10分钟左右，定下来文章的大体框架，一定要动笔写下来，不然到时候就忘了。敲定中心论点→针对中心论点来设定三个角度不同的分论点→每个分论点里打算安排哪些素材。希望这些小贴士能帮助大家在高考作文中取得好成绩！𐟓–✨

高中语文议论文素材：屈原投江明志，贾谊忧国怀才，司马迁忍辱著史，曹植才高命舛，阮籍傲世独清，嵇康寻竹林隐逸，陶渊明归隐田园。历史人物，各领风骚。#高中语文作文素材#

《自强不息，铸就辉煌人生》中考满分作文青春成长类，意志品质类，议论文中国有句老话：“自己动手，丰衣足食。”这句话告诉我们，人要自立自强，才能在人生道路上不留遗憾。君子应以自强不息为准则。然而，如今有多少人是在父母的庇护下成长的？曾经有一位中国教育家去日本开会，看到很多家长让孩子在雪地里光脚行走。后来他了解到，这是为了培养孩子的吃苦精神和自立自强的能力。教育家回国后，对他的孩子说：“从今天起，你要自己去上学。”结果孩子立刻两眼汪汪地问：“爸爸，你不爱我了吗？” 如果我们这一代人都是在父母的庇护下成长，那么我们怎么与他人竞争呢？难怪日本人说：“中国的下一代不是我们的对手。” 在这个世界上，有很多人依赖他人而生存。他们就像缠绕在大树上的藤枝，一旦大树不再存在，依靠它的藤条还能生存吗？所以说，君子应自强不息。孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”实现理想的道路是充满坎坷的，人生难免遇到挫折，我们要勇于克服困难，不断进取，勇往直前，自立自强，才能走出一条康庄大道。历史上的一些成功人士，为我们树立了很好的典范。因为他们自强不息，最后成就了一番不平凡的功业。如司马迁惨遭酷刑，而发奋写出名传万古的《史记》；屈原被流放，乃著《离骚》；越王勾践卧薪尝胆，最终“三千越甲可吞吴”；詹天佑自幼远赴美国读书，成为铁路事业的巨人；周恩来“为中华之崛起而读书”等成功都离不开他们的自立自强的精神。人生就是这样，只有自强不息，才能磨炼出自己坚强的意志，才能从容地面对这个世界。生于忧患，死于安乐，不经历风雨，怎么见彩虹。成功的花朵是用心血浇灌出来的。只有你一如既往地坚持自己的人生目标，毫不气馁地追求下去，就一定会实现你的理想！

中国文学史：秦汉文学篇 𐟓œ 第二章：秦汉文学（221BC-AD189） 𐟓– 一、秦代文学 221BC，秦灭齐，统一六国。几乎无文学可言：焚书坑儒、思想统治。李斯（唯一的作家）：《谏逐客令》 𐟓– 二、贾谊和汉初散文背景：汲取秦灭亡的教训，促进学术发展；统治者爱好黄老；新生国家的礼乐制度需求。贾谊：《新书》，刘向编，收录了贾谊58篇文章，总结秦灭原因，汲取教训，分为：①专题性政论文：《过秦》《大政》；②针对具体问题写得疏牍文：《数宁》《时变》；③利用各种历史材料和故事的说理文。其他：晁错：《守边劝农疏》《论贵案疏》；邹阳：《上吴王书》《狱中上梁王书》枚乘：《七发》，标志新赋体-汉赋正式形成；内容上为对帝王歌功颂德，劝百讽一；形式上进一步散体化。司马相如：背景：汉帝国繁荣期，文人胸襟极大开阔。《子虚》《上林》气势充沛、夸张失实、堆砌辞藻、好生僻字。 𐟓– 三、司马迁背景：百家争论结束；物资丰富；统治阶级需要总结古代历史文化从而对大统一进行合理解释。《史记》共130篇，分为本纪、表、书、世家、列传。开创了纪传体史学及传记文学。大胆揭露封建统治集团罪恶；描写了被压迫人民的起义反抗。 𐟓– 四、西汉后期恒宽：《盐铁论》（政论文）刘向：《新序》《说苑》（寓言故事）扬雄：要求辞赋合于讽喻的正道。班固：《汉书》，第一部断代史，分为十二本纪、八表、十志、七十列传。 𐟓– 五、东汉王充：《论衡》，共85篇，有唯物主义观点。张衡：《二京赋》叙述中引入议论说理；《归田赋》抒情小赋，不肯同流合污的精神。赵壹：《刺世疾邪赋》蔡邕（yong）：《述行赋》祢衡：《鹦鹉赋》

2025陕西专升本语文文学常识全攻略 𐟓š 语文文学常识，是专升本考试中的重要部分。为了帮助大家更好地备考，我们特意整理了这份详尽的文学常识总结，涵盖了从先秦时期到唐代的经典作品和诗人。快来看看吧！ 𐟌🠤𘀣€先秦时期《诗经》：我国第一部诗歌总集，收录了305篇诗歌，分为赋、比、兴三种表现手法。《楚辞》：与《诗经》并称“风骚”，标志着我国诗歌从集体歌唱到个人创作的转变。《氓》：选自《诗经》，是一首著名的“弃妇”诗，反映了古代妇女的悲惨命运。《国殇》：屈原的作品，描写了战斗场面的壮烈景象。《离骚》：屈原的代表作，我国古代文学史上宏伟壮丽的抒情诗。《季氏将伐颜更》：选自《论语》，是一篇议论文。《论语》：先秦时期的语录体诸子散文集，代表了儒家思想。《孟子》：选自《孟子》，围绕“民不加多”和如何使“民加多”展开论述。 𐟌𘠤𚌣€秦汉时期《速逐客书》：秦代李斯的代表作，以历史事实为例证，论述了重用客卿的重要性。《史记》：两汉时期散文的最高成就，由司马迁撰写，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《李将军列传》：选自《史记》，是一篇人物传记。《饮马长城行ⷩ’青河畔草》：汉乐府民歌，继承了《诗经》的优良传统。曹操：三国时期诗人，其诗歌风格苍凉悲壮，被誉为“建安文学”的核心人物。 𐟍‚ 三、魏晋南北朝《世说新语》：魏晋时期的笔记小说集，按内容分类编排。《石崇与王恺争豪》：选自《世说新语》，描写了石崇用铁如意击碎珊瑚树的豪举。陶渊明：东晋诗人，以田园诗著称，其诗歌意象丰富，喜用“菊”“酒”等。《饮酒》其五：陶渊明的代表作之一，表现了他的生活情趣和人生态度。 𐟌™ 四、唐代律诗：唐代文学样式兴盛的代表，律诗的兴盛标志着中国古代诗歌的成熟。初唐四杰：杨炯、卢照邻、王勃、骆宾王，他们是唐代初期的杰出诗人。《春江花月夜》：张若虚的作品，被誉为“以孤篇压倒全唐”。王维：盛唐山水田园诗人的代表，其诗歌将诗情画意融为一体。高适：唐代诗人，擅长写边塞诗，其作品风格高昂。李白：唐代最伟大的浪漫主义诗人，其诗歌风格飘逸、奔放、雄奇、壮丽。杜甫：唐代大诗人，以“沉郁顿挫”为诗歌主要风格，被誉为“诗史”。 𐟌Ÿ 这份总结涵盖了从先秦到唐代的文学经典和诗人作品，是专升本语文考试的重要参考。希望大家能够认真阅读，掌握这些知识点，取得好成绩！

专升本议论文万能模板，轻松应对考试！ 𐟓š 大家好，好久不见啦！最近很多同学问我语文学习的方法，其实语文学习并没有那么难，关键在于积累和背诵。特别是议论文，多读多背，增强自己的“文感”，把平时积累的知识内化于心，外化于形，这样轻松就能得高分！青年责任与担当 𐟒ꊦ ‡题：《担当作砖铺通途》开头：瓦片的担当让房屋能遮风挡雨，砖块的担当使高楼拔地而起，而我们的责任也如一砖一瓦，需要勇于担当才能铺成前行的通途。分论点：个人担当：扛起梦想，闪耀着前行的火花。集体担当：稳固当下，保护着前行路途。家国担当：编织未来，创造前行的方向。结尾：理想在现实中磨炼才能打磨出光彩，个人担起责任才能铸就更好的现在，以创造理想中的未来。勇于担当是人生炼火的炉子，无论它属于自我抑或家国，以它为伴，前路永远是通途。青春奋斗类 𐟌𑊦 ‡题：《怀凌云之志,守笃行之心》开头：英雄者，当有吞吐天地之志，以完图远志为前进的动力。真英雄，亦要踏实地，如一株勤恳的小草，无论身处何地，都能在自己的一方小天地中扎根，奉献力量。我们青年一辈，既要有凌云之志，又要笃行不怠，如此才能成就一番事业，为国家和社会奉献出青春力量。分论点：远大宏伟的志向：使我们不懈奋斗的动力。脚踏实地的行动：为我们指明前进的方向。结尾：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。我们青年一辈要把握好大好年华，明确自己的志向，并脚踏实地，笃行不怠。人既发扬厉矣，则邦国亦以类起。愿吾辈青年以青春之志照亮未来，以青春之行开创事业，以奋斗之青春担当民族复兴的重任，不负韶华，不负时代。优秀语段摘抄 𐟌Ÿ 李时珍若不曾立志编写一部详尽的医书，早在行医途中疲惫不堪，哪有《本草纲目》的面世？司马迁若不曾立志创作一部“藏之名山，传之后人”的史书，早在牢狱中万念俱灰，又哪能忍辱负重完成《史记》这一皇皇巨著？星光不问赶路人，岁月不居有心人。唯有不于空想，不骜于虚声，脚踏实地付出，才能让理想变为现实。小草从不埋怨自己生长的土壤，不管高山还是峡谷，河畔还是峭壁，它都专心生长，为大地增添一抹翠绿。人生没有明确的目标和实现目标的坚定意志，就如同失去了导航的轮船，在海面终日漂浮而无法到达彼岸。希望这些模板和语段能帮到大家，祝大家在专升本考试中取得好成绩！𐟓–✨

《史记》阅读指南：从入门到进阶《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，是中国历史的瑰宝。想要深入了解中国历史，怎能不读《史记》呢？以下是一些推荐的《史记》书单，供大家参考。 1️⃣ 白文普及本：中华经典普及文库，中华书局这本书的特点是准确性高、阅读连贯性强。以中华书局点校本为底本，确保了文字的准确性、可靠性。删除了古注，只保留原文，适合第一次泛读《史记》的朋友。 2️⃣ 泛览权威本：《史记》、繁体竖排、中华书局点校本二十四史修订本、套装全10册建议购买2014年以后的修订本，它比通行50年的绿皮点校本增加了三千多条校勘记，改正了上千处标点。 3️⃣ 研读最权威本：泷川资言《史记会注考证》上海古籍出版社这本书是研究《史记》最深、注释最全、观点最新、集评规模最大的一套。 4️⃣ 选本：台湾马持盈《史记今注》马持盈先生是著名经济学家，但在《史记》研究方面也卓有声誉。这个选本体裁较全，注释力求简便、准确，为台湾高校史记教科书，值得推荐。 5️⃣ 补充阅读：鲁实先《史记会注考证驳议》深得杨树达赏识的复旦“娃娃教授”鲁实先，有感于泷川，发愤于《史记》，成就颇高。韩兆琦《史记选注集说》对职官的解释给出当今职位的参考，对俗语的注释也较妥帖，对历史背景有交代。张大可《史记论赞集释》不仅有序赞，长短议论文字都有论及。 6️⃣ 史记文学研究书目必备：《史记评林》是吴兴人士凌稚隆“博搜群籍，凡发明马史者，则标识于别额，积草青箱非一日”而成，是一部历代批评、研究史记的资料汇编著作。《史记论文》吴见思，是清康熙年间江苏武进人。这本书在重要字加圈，句下有小评，篇末有总评。致力探讨太史公机杼心意，对列传的体格章法更是细致详求。剖析特点，批文见心，细致如发，往往能发人心中未想口中不及言者。 7️⃣ 张新科主编三秦出版社《史记研究资料萃编》这部书将史记研究的话题标号从0001-0267分类进行论述，每个标号起个名字，例如“司马迁生年”，然后下面再列下标号1、2、3、4，每标按时间顺序撰写该问题研究者研究相关论文摘要，后面圆括号括出具体出处，时间至2007年止。总体而言使用比较方便。2007年以后的研究情况，就只能靠自己查补了。 8️⃣ 北京华文出版社14册的《史记研究集成》

专升本语文备考攻略：系统学习与碎片积累你是否也在为专升本语文备考感到迷茫？语文作为一门博大精深的学科，考试内容随机出题，复习起来确实像大海捞针。不过，我认为语文复习的关键在于： 𐟌Ÿ 系统性的学习 ⭐️ 文常知识：将古代文学按时期进行汇总，例如： 1⃣️ 先秦文学：《山海经》《诗经》、老子、孔子、庄子、《论语》等； 2⃣️ 魏晋南北朝时期：李斯、枚乘、贾谊、司马迁等； 3⃣️ 隋唐五代文学； 4⃣️ 现当代文学。系统性的学习每个时期的重要知识点，可以避免混乱的复习局面。 ⭐️ 文言文：翻译是文言文复习的关键，无论是翻译、分析还是字词解释，翻译是基础。例如，湖南理工前年考了一整段文言文翻译，去年考了三句，其中一句来自参考书目，其他两句是高中学过的。 ⭐️ 诗歌：著名诗词要进行背诵，去年考了六句诗词填空，总共才十道文常填空题。鉴赏部分也要稍微看一下，考试题型不确定，不一定哪一年就会考到。 ⭐️ 阅读：现代文阅读很有可能出书里的篇目，所以要把湖南理工给出的语文参考书目从头到位看一遍。 ⭐️ 应用文写作：湖南理工去年没考，前年考了，所以还是要总结一下应用文写作的格式，例如演讲稿、求职信、借条、介绍信、通知、请示、函等。可以去网上搜格式，看别人是怎么写的，自己试着写。 ⭐️ 作文：去年湖南理工出的是写一篇小说，前年是写一篇议论文。不管怎么说，作文的大方向都是正向积极的，所以平时积累的青年人的使命、家国情怀、积极乐观、坚持不懈等都可以用到作文中。 𐟌Ÿ 碎片化的积累： 1⃣️ 看博主更新的文常知识点和诗词填空，每天记十五个，日积月累下来脑子里就会有知识储备了。 2⃣️ 看文学影视：例如红楼梦全书看起来太费劲，可以去看电视剧，偶像剧啥的换成87年版的《红楼梦》，贾宝玉和林黛玉也很好磕！但还是要注意重点人物的性格和重点剧情，例如刘姥姥三次进大观园时的变化等等。 3⃣️ 看博主文学戏曲科普（写不下了看图片） 4⃣️ 看文学作品（写不下了看图片）通过系统性的学习和碎片化的积累，相信你能在专升本语文考试中取得好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

让孩子爱上历史的神奇钥匙《太史公驾到》《史记》这本书，原名《太史公书》，是西汉时期的太史令司马迁写的。它开创了纪传体史书的先河，位列二十四史之首。鲁迅先生曾说过：“《史记》是史家之绝唱，无韵之离骚。”可见其历史地位之高。不过，《史记》原文对于中小学生来说，确实有点晦涩难懂。于是，有人专门为青少年打造了一套《太史公驾到：趣读史记》。这套书通过多种方式，帮助孩子们更好地了解历史，理解《史记》的真正内涵，读懂司马迁在书中凝聚的思想和智慧。独具匠心的目录编排 𐟓š 这套书的目录编排非常用心。它以多位古代历史名人为线索，按照《史记》的体例安排全书内容，脉络清晰，读起来非常顺畅。别具一格的朋友圈、热搜榜、聊天群 𐟓𑊦–‡章的开头，都会给本篇内容涉及的重要人物制作一张专属朋友圈。朋友圈的内容或出自《史记》原文，或根据原文中人物的性格和对话改写而来。对话形式和语言都经过了现代人说话方式的处理，既增加了语言的趣味性，又降低了孩子理解重要情节的难度。司马迁亲自解读，以史为鉴 𐟓– 读史可以明智，读史意在让孩子懂得其中蕴含的道理和智慧。而司马迁在《报任安书》中也谈到了这一点。本套书在每篇结尾处都基于原文添加了司马迁本人对于本篇涉及事件、人物的解读和分析，前后对应，有理有据，也为孩子写议论文、叙事性文章提供了清晰的思路和优秀的范本。欢乐爆笑的彩色条漫 𐟎芦𘀧–‡章后面的四格漫画都由画师精心手绘，并由专家编辑项目组严格审稿审图，确保对于古人、事件的改编都是合理的。贴近现代孩子们理解方式的趣味漫画帮助孩子们在欢乐之余，通过更生动的方式告诉孩子更为真实的历史故事。原文中的重难点字词都配有注音、注释和白话文翻译。丰富的知识拓展 𐟓– 每篇文章旁边都附有知识拓展栏目，帮助学生们更轻松地积累作文素材，丰富自己的小小语料库。回顾全书的结构安排，可以说真正做到了以点带面。希望每一个看到这里的人，都能领取一份终身学习的钥匙，打开属于自己的那扇成功之门。

初高中文言文筑基必读古文书和精读篇目 𐟓š 在小学阶段，让孩子读《论语》、《世说新语》、《史记》和《古文观止》等书籍，可以帮助他们在心里积累古文的实词和虚词，从而在面对新的文言文时能够轻松理解其意思，了解文章的时代背景和风格，以及作者的艺术特点。因此，小学阶段的家庭文言文启蒙和学校文言文学习至关重要。 𐟓š 对于已经进入初中和高中阶段的学生，如果在小学阶段没有进行足够的家庭文言文启蒙，到了初中高中可能会面临中考和高考试卷中的文言文题目手足无措。然而，初中课业繁忙，每天的校内作业可能就忙到深夜。因此，建议这些学生只专注于《古文观止》这一本书。这本书集结了先秦到明代的优秀散文和议论文，共222篇，每篇都是完整的散文或议论文，非常适合作为未来高考作文的模版。 𐟓š 在《古文观止》中，周文有《左传》34篇、《国语》11篇、《公羊传》3篇、《礼记》6篇、《谷梁传》2篇，总共56篇；秦文有《战国策》14篇、《楚辞》2篇、李斯1篇，共17篇。合起来周秦文共73篇。文章大家如左丘明有《左传》34篇、《国语》11篇，共45篇；司马迁有《史记》14篇，加《报任安书》1篇，共15篇；韩愈共24篇。初中、高中生只需精读这157篇，就能成功筑基文言文。 𐟓š 推荐的书目中，北京大学出版社出版的《古文观止》注释版最为详细，上海古籍出版社的全拼音版也很适合诵读。此外，人民文学出版社出版的节选本也值得一看，因为它后面有一个非常全的人物关系图谱，可以帮助整理古文观止中复杂的人物关系。 𐟓š 通过这些书籍的阅读和学习，学生可以更好地理解和掌握文言文的精髓，为未来的学习和考试打下坚实的基础。