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学术课教学原则在线播放_8个教学原则的口诀(2024年12月免费观看)

内容来源:这家有保障所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

学术课教学原则

守正创新:推动思政课内涵式发展的关键 守正创新是新时代中国特色社会主义文化发展的重要原则,也是推动思政课建设内涵式发展的基本遵循。思政课作为高校思想政治教育的主渠道,承担着培养学生正确的世界观、人生观、价值观的重要任务。为了实现这一目标,可以从以下几个方面着手: 𐟌Ÿ 坚持正确的政治方向:守正首先要坚持马克思主义的指导地位,坚持党的教育方针,确保思政课教学内容的正确性和先进性。要深入学习新时代中国特色社会主义思想,将其融入教学全过程。 𐟌Ÿ 深化教学内容改革:创新教学内容,紧密联系时代发展和社会实际,将党的理论创新成果、伟大成就和宝贵经验系统融入教材和教学,使思政课教学更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。 𐟌Ÿ 创新教学方法手段:运用现代信息技术手段,如大数据、云计算、人工智能等,提升思政课的吸引力和感染力。推广案例教学、情景模拟、互动研讨等多样化教学方法,增强学生的参与度和体验感。 𐟌Ÿ 加强师资队伍建设:教师是思政课建设的主体,要加强对教师的培训和研修,提高他们的政治素质和业务能力。鼓励教师参与社会实践和学术交流,不断丰富教学经验和提升教学水平。 𐟌Ÿ 完善课程体系:构建全面覆盖、层次分明、相互衔接的思政课程体系,注重不同学段、不同类型课程的衔接和配合,形成协同效应。 𐟌Ÿ 强化实践环节:理论联系实际,加强思政课的实践教学,通过社会调查、志愿服务、实习实践等方式,让学生在实践中加深对理论的理解和应用。 𐟌Ÿ 注重课程评价改革:建立科学合理的思政课评价体系,不仅考核学生对知识的掌握,还要评价学生的思想政治素质和道德行为表现,形成激励学生全面发展的评价机制。 𐟌Ÿ 促进课程开放共享:利用网络平台,推动思政优质课程资源的共建共享,扩大思政课的影响力,实现教学资源的优化配置。 通过上述措施,可以不断提高思政课的内涵和质量,培养出更多符合社会主义现代化建设要求的优秀人才。

东北师范大学教育经济与管理专业全解析 一、考试内容 𐟓š 教育经济与管理是教育学部的一个学硕专业,初试内容与教育学原理相同,包括政治、英语一和311教育学专业基础。311教育学专业基础综合考试是全国统一入学考试科目,旨在科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平,以及分析问题和解决问题的能力。考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。 二、专业课程 𐟓– 《教育学基础理论与前沿》:这是本专业的基础理论课程,注重基础性和前沿性,旨在提升硕士生的教育学基础理论素养,拓宽学术视野,跟踪学术前沿。课程由稳定的教学团队任教,并根据需要聘请校外或国外著名专家学者讲授。 《教育科学研究方法》:这门课程旨在强化硕士生科学开展研究的意识,提升正确选择和运用科学研究方法与手段的能力。 《专业理论与论文研习》:该课程旨在深化硕士生的专业理论意识,并为硕士生在理论指导下运用科学研究方法开展博士论文研究提供过程交流与指导。 三、培养方式 𐟌𑊧ᕥ㫧”Ÿ培养坚持科学研究贯穿培养全过程的基本原则,统筹安排课程教学、论文研究、学术交流和专业实践等环节。指导采取主导师负责和指导小组集体指导相结合的方式,硕士生在学期间除了接受主导师的指导之外,将获得个性化指导小组的指导。个性化的硕士生指导小组将以主导师为中心,并根据硕士生的研究方向有针对性地组建。 四、就业情况 𐟒𜊨䚦•™育学部的学硕研究生会选择继续读博深造,当然也有不少人选择就业。相对来说,教育学部的学硕研究生可选择的就业方式较广,他们可以进入教育事业单位、高等院校单位、考公等。 五、自我提升 𐟌Ÿ 教育学专业的硕士研究生们的自我提升偏向于学术熏陶,毕竟教育学部有不少研究平台。学部也会经常性地举办学术活动,提供丰富的学术资源和学习机会。

𐟓š国家开放大学新生攻略𐟎“ 𐟌Ÿ国家开放大学新生们,欢迎来到学术的殿堂!这里有一份超实用的入学须知及常见问题解答,助你顺利开启大学生活!𐟚€ 𐟓˜教学方面: 1️⃣ 免修免考何时开始? 公共英语课的课程替代需在课程注册期间完成。免修免考的申请预计在第8-9周内完成,具体安排请留意教务处通知哦!𐟓… 2️⃣ 哪些人可以免修免考? 你有计算机等级证书、英语等级证书吗?或者你已经获得了国家开放大学的学分课程?还有,如果你入学时年龄达到40周岁,也可以享受这一福利!𐟎늊3️⃣ 如何办理免修免考? 准备好相关证明材料,通过校园网登录“教务教学”系统下载申请表,提交给辅导员初审,最后由学院、分校、教学点汇总上报教务处。𐟓 𐟓š课程替代小贴士: 1️⃣ 哪些课程需要替代? 本学期已停开的课程,你需要登录教务教学管理系统进行网上办理。选择替代的课程必须是当学期开考的规则外省开课程。𐟓š 2️⃣ 替代有哪些原则? 替代课程须与原教学计划中的停开课程内容相似,学分不低于原课程,且性质相同。别忘了专业责任教师必须签署初审意见哦!✅ 3️⃣ 如何操作课程替代? 在深圳开放大学主页点击“教学教务”,再点击“学生端登录”,输入学号和密码后登录教务管理系统进行申请。如果是用大学英语四六级或全国英语等级考试的成绩来替代学位外语,记得填写申请表并提供相关证书哦!𐟓‹ 希望这份攻略能助你顺利度过新生的适应期,享受大学的美好时光!𐟎‰

华南师范大学333教育综合真题解析 2023年华南师范大学333教育综合真题解析 名词解释 形成性评价:教学过程中的一种评价方式,旨在通过反馈和指导来促进学生的学习。 受教育者:教育活动的对象,即学生。 学制:教育制度中的一种,规定学生在校学习的年限和阶段。 课程标准:教育部门制定的课程要求,包括课程内容、教学方法等。 先行组织者:教学过程中的一种策略,旨在通过提供先前的知识或经验来帮助学生学习新内容。 元认知策略:学习策略的一种,关注学生对自己学习过程的认识和控制。 简答题 教育的直观性原则:教育过程中通过直观手段帮助学生理解知识。 我国古代的六艺教育:古代西周时期的教育内容,包括礼、乐、射、御、书、数六种技能。 2021教育方针的最新表述:国家对教育发展的总体要求和指导思想。 中世纪城市学校的特点:中世纪欧洲城市中的学校教育,以宗教和商业为主。 论述题 洛克的绅士教育:英国哲学家洛克的教育思想,强调绅士的培养和道德教育。 书院教育的特点:古代中国书院的教育模式,注重学术研究和道德修养。 道德行为的形成和培养途径:社会规范学习与品德发展的理论和实践。 教师权利和义务:教师作为教育者的权利和义务,以及其在教育过程中的作用。 备考建议 华南师范大学近五年的333教育综合真题题型、题量和分值保持稳定,教育学原理(教原)占比最重。以下是备考建议: 名词解释:答题量约7-8行,时间约30分钟。答题思路包括定义、特点/分类和评价(优缺点、影响、趋势等)。 简答题:答题量约一页或至少三分之二,时间约60分钟。答题思路要规范,包括题干中的名词解释、具体内容、影响和启示等。 论述题:答题量约一页半,时间约80分钟。答题思路同简答题,但需多联系实际和举例子,注意从宏观到微观的条理清晰。 ✨华南师范大学333教育综合真题分析 𐟌𗧭”题思路总结 名词解释:含义+特点/分类+评价(优缺点/影响/趋势等) 简答题:标号要规范,顺序为(一)(1)(①),语句要连贯,先写题干中的名词解释的含义及特点,再写具体内容、影响等,最后如果可以联系当下的热点说几句的话,会是一个很好的加分项。 论述题:格式同简答,但要多联系实际和举例子,发散思维,注意答题的维度,从宏观到微观,条理要清楚。论述题的分值较高,要想出彩,写完最基本的内容后,自己的思考也很重要,比如对现实的启示等。

贵州省教育厅2024年思政课课题申报指南 贵州省教育厅办公室发布了关于申报2024年思政课重大课题的通知,具体内容如下: 𐟓… 申报截止时间:8月28日 𐟑颀𐟏렧”𓦊奯𙨱᥏Š条件 申报对象:学校教学科研第一线的思政课教师 专业技术职称:具有副高以上(含)专业技术职称或博士学位 教学年限:在职在岗思政课教师,从事思政课教学不少于5年 申报限制:每位负责人只能申报一个重大课题,课题组成员必须征得本人同意,否则视为违规申报。课题组成员最多不超过9人(含项目负责人)。 𐟓 选题指南 贵州省教育厅设立了《2024年思政课重大课题选题指南》(以下简称《选题指南》,见附件1),申请人原则上应使用《选题指南》中的课题名称,也可参照《选题指南》,聚焦思想政治教育重点、难点问题设计研究问题和内容。 𐟒𐠨ᄅ☧𛏨𔹊每项课题资助经费为3万元。申请者所在单位原则上须按不低于1:1的比例配套经费。课题经费按照立项合同书严格管理执行。 𐟔 专业课题服务 服务领域:大、中、小、学前、职业等教育教学、教改类课题以及社科、自科、协会、学会、基金会、研究会、实验室、研究所等专项研究项目 服务层次:国家、省、市、县区级各级别,教育类、医护类、科研学术类等各类型,均可辅导申报立项及材料 想要通过课题立项加分评职的老师们,赶紧抓紧时间申报吧!

天津法耀高级中学:英华生态学校探秘 天津市法耀高级中学(英华生态学校)是一所全日制寄宿高中,与天津市知名民办学校英华实验学校合作办学,共同打造“英华生态学校”。学校秉承“四个统一”原则,即统一教学内容和方式、统一学生培养进度、统一课题教研、统一学生评价,汇聚优秀师资力量,引入国内外先进教育理念,致力于打造一所高标准民办高级中学。 𐟌Ÿ 英联邦A-Level课程体系: 天津法耀高级中学出国方向致力于为学生提供高品质国际化教育,其中英联邦A-Level课程体系是其一大亮点。学校精心设计了A-Level课程体系,旨在全面提升学生学术能力,为将来大学学习打下坚实基础。提供的课程包括ESL、数学、物理、化学、生物、经济、中文等广泛学科,满足不同学生兴趣与志向。学校注重理论与实践结合,提供先进教学设施,如科学实验室、计算机房等,支持学生实践学习。 𐟎“ 美高AP课程体系: 为了满足学生多元化发展需求,天津法耀高级中学出国方向特别引入了美高AP课程体系。AP课程涵盖多个学科领域,包括语言、数学、自然科学、人文社科、艺术体育、选修及兴趣类课程等。学生可根据兴趣和职业规划,选择适合自己的AP课程进行学习。学校拥有一支优秀的教师团队,具备深厚的学科知识和丰富的教学经验,能够为学生提供高质量的教学和指导。此外,AP课程的学习经历对于提升学生的综合素质和竞争力也具有重要意义。 𐟓… 开放日: 学校定期开放日及预约式访校,欢迎家长前来预约参观。 总的来说,天津法耀高级中学出国方向的A-Level和AP课程体系是一个全面、深入、富有挑战性的学术体系,旨在培养具有国际视野、学术素养和实践能力的优秀学生。期待有志于追求卓越学术成就的学生加入,共同开启一段精彩的学术之旅。

𐟓š布朗与斯坦福团队揭秘高效补课秘诀𐟓– 想要让孩子在假期或平时补课中事半功倍?布朗和斯坦福的研究团队为你揭秘高效补课的十大原则: 𐟓ˆ 高频率:每周至少3次,每次30-60分钟(小学生20分钟),持续至少10周。假期中,师生比应高于1:10,且需要专业的教师。 𐟑堥𐏧𛄨ᆵ𜚳-4人的小班教学,师生比1:1最佳。 𐟑颀𐟏렦𓛥𘈨𕄯𜚦™š大学生或助教经过培训也能取得良好效果,但培训时间通常需要几周,涵盖知识、考试技巧、社交情感和文化胜任力。 𐟎š焦:专注于一个年级的某一学科,集中补课效果显著。 𐟓Š 数据导向:成功的高效补课有清晰的成绩目标和过程数据跟踪。 𐟤 信任关系:补习老师与学生建立信任关系,对孩子的学术、社交情感和内驱力都有极大好处。老师需要多见面,了解学生的性格和优劣势。 𐟓š 配套课程:与课堂内核心课程配套,匹配学生年级的补习课程。除非针对成绩非常落后的学生,否则建议使用下一年的教材,帮助学生掌握课堂内下一阶段将要学习的内容的概念和技巧。 ⏰ 日程时间:在正常上学时间补习比课后补习效果更好。 𐟓𒠨🜧苦•™学:1对1的远程教学模式也非常有效。 𐟏… 避免歧视:补习项目可以定位为针对全校学生的不同目标的课程,或者改名为“特殊项目”,增加奖励和娱乐项目,提升参与度,避免歧视。 遵循这些原则,你的孩子将在补课中取得显著进步!𐟌Ÿ

𐟓š高校思想政治工作强化与改进的五大要点 𐟎“ 在备考路上,我们总是需要一些记忆的技巧来帮助我们更好地掌握知识。今天,我想和大家分享一些关于如何加强和改进高校思想政治工作的基本原则。这些原则不仅在学术上非常重要,而且在日常生活中也有着深远的影响。 𐟒ᠩ斥…ˆ,我们要明确一个基本原则:思想政治工作是高校教育的重要组成部分。我们不能仅仅将其看作是一门课程,而是要将其融入到日常的学习和生活中。 𐟓– 其次,我们要坚持党对思想政治工作的领导。这意味着我们要始终遵循党的路线、方针和政策,确保我们的工作始终在正确的轨道上运行。 𐟎†次,我们要注重理论与实践的结合。思想政治工作不仅仅是理论上的学习,更要通过实践活动来加深理解。例如,可以组织一些社会实践活动,让学生们亲身感受到思想政治工作的实际意义。 𐟑袀𐟏렧쬥››,我们要加强教师队伍的建设。教师是教育工作的核心,他们的素质直接影响到学生的成长。因此,我们要不断加强教师的培训和学习,提高他们的专业素养和教育教学能力。 𐟌Ÿ 最后,我们要注重创新与发展的理念。思想政治工作是一个不断发展的过程,我们需要不断地探索新的方法和途径,以满足时代发展的需求。 𐟒꠩€š过以上五个方面的努力,我们相信能够更好地加强和改进高校思想政治工作,培养出更多有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。希望这些原则对正在备考的同学们有所帮助!

泰莱大学教学与学习硕士专业全解析 𐟎“ 专业亮点:专为英语非母语学生设计,硕士课程仅包含论文和作业,无考试和答辩! 𐟏렦𓰨Ž𑥤祭槚„教学与学习硕士是马来西亚首个此类学位,旨在为教育领域的研究生提供全面的学术和实践培训。课程涵盖三个主要知识领域:核心教学知识、学习领域研究和反思性实践课程。 𐟓… 开课时间:每年四月和九月 𐟕’ 学制:1.5年 𐟒𐠥�𔹯𜚵3884马币 𐟓š 英语要求:IELTS 5.0 或 领思 154 𐟚ꠥ…奭樦求: 本科相关专业学历,CGPA≥2.50(4)或70% 本科相关专业学历,CGPA<2.50(4)或低于70%,需至少5年相关领域工作经验 非相关专业本科或无相关工作经验的学生需参加并通过桥梁课程,有至少1年以上相关工作经验者可参加英文面试,由学校评估是否免除桥梁课程 𐟌𑠤𘓤𘚥ˆ†支:英语语言学、儿童早期教育、数学、科学、社会科学、对外汉语、高等教育 𐟓˜ 课程结构:该计划提供三维体验,涵盖教与学的基本理论及课堂实践,旨在帮助学生将理论与现场专业发展相结合。 𐟓… 学期一:课程基础,理论与实践;评估原则和实践;教学原则 𐟓… 学期二:专业课程理论与实践;专业评估的原则和实践;专业教学原则 𐟓… 学期三:研究方法专业实践(案例研究1) 𐟓… 学期四:教育专业实践研究(案例研究2) 𐟓š 选修课(选择6门):教育劣势、教授21世纪的学习者、人权教育、教学的道德层面、跨文化教育、评估趋势、课堂文学、青少年文学、谷歌教育家 𐟒𜠦œꦝ威Œ业方向:社区教育官员、特殊教育需求老师、少儿老师、教学助手、教育管理员、职业顾问、英语老师、儿童心理治疗师、继续教育老师、咨询师、学习导师

近年来,随着艺术与体育教育的快速发展,漳州地区的艺体生教育机构如雨后春笋般涌现,为怀揣艺体梦想的学子们提供了丰富的选择。在众多教育机构中,漳州立兴考试补习学校凭借其教学品质、专业的师资力量和全面的服务体系,成为了艺体生们竞相追逐的热门之选。 漳州立兴考试补习学校是一所专注于高三复读生及艺体生文化提升的高考辅导学校。学校深知艺体生在文化学习上的特殊需求,因此特别开设了针对艺体生的文化补习课程,旨在帮助他们在繁忙的艺体训练之余,也能在文化课上取得优异成绩。 在招生方面,漳州立兴考试补习学校始终秉持“公平、公正、公开”的原则,欢迎所有有志于艺体事业的学子们前来报名。学校招生对象广泛,不仅限于漳州本地的学生,还面向全省乃至全国招生,为更多艺体生提供了实现梦想的机会。 在教学方面,学校拥有一支由专业教师组成的教学团队,他们不仅具备深厚的学术功底,还积累了丰富的艺体生教学经验。针对艺体生的学习特点,学校特别注重因材施教,通过个性化辅导、小班授课等方式,帮助学生们在文化课上取得突破。同时,学校还积极与各大艺体院校建立合作关系,为学生们提供更多的升学机会和就业保障。 除了优质的教学服务,漳州立兴考试补习学校还非常注重学生的全面发展。学校不仅提供文化补习课程,还开设了丰富多彩的艺体活动,如音乐会、画展、体育比赛等,为学生们提供了展示才华的舞台。同时,学校还注重学生的心理健康教育,设立了心理咨询室,为学生们提供及时的心理支持和辅导。 展望未来,漳州立兴考试补习学校将继续秉承“以学生为中心,以质量求生存”的办学理念,不断提升教学质量和服务水平,为更多艺体生提供实现梦想的平台。如果你是一名怀揣艺体梦想的学子,不妨选择漳州立兴考试补习学校,让我们一起携手共进,共同书写属于你的艺体人生新篇章!#漳州立兴考试补习学校#

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