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偏学术型辩题权威发布_辩论赛中辩题的种类(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-12-04

偏学术型辩题

新生辩论赛全攻略：团队和个人准备指南大家早上好呀！最近各个高校的辩论赛都如火如荼地进行着，今天我就来给大家分享一些关于新生辩论赛的小窍门，希望能帮到你们。拿到辩题后，团队该怎么做？𐟤” 明确赛制：首先，你们要搞清楚这次比赛的赛制是什么。不同的赛制会有不同的环节，比如一辩有没有质询环节，有几轮质询等等。这些细节都要提前搞清楚。分辩位：每个辩位都有不同的职责，大家要明确自己的定位。一辩：负责整体展示己方观点，为后续论证打基础。二辩：找出对方漏洞并初步驳斥，补充强化己方观点。三辩：如果前场一二辩被带偏，三辩需要把战场拉回，然后打自己的例子+一套有逻辑链的套问。四辩：对前面进行查漏补缺，总结我方拿下的利好点+若有需要可进行观点升华。团队讨论焦点：讨论要有顺序，从定义到标准再到主论点、例子、数据，同时进行预设可能出现的攻防战场。每次讨论一定要有人记录，这样方便后面复盘。拿到辩题后，个人该怎么做？𐟓š 查资料：首先要把辩题中的每一个关键词查清楚，搞清楚定义。可以通过辞海、Microsoft Bing搜索、汉语词典等渠道。查数据：知网、论文期刊检索、百度学术、eps数据库、北大法宝等都是不错的选择。准备稿子：每个人都要准备一份一辩稿、攻防表和例子库。问题准备：拆论+推论：拆论（您方是不是有一个论点叫做ⷂ𗂷）+推论（举例子套环境）。这样可以让质询显得很饱满，也能妨碍对方推论。设计导向性问题：尽量不要问诸如“您方对996工作制怎么看”这样的问题。可以问成“您方认为996工作制是不是在剥削打工人”，这样对方只能回答是或者否，而且尽量能控制对方朝你想要的方向回答。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家在辩论赛中取得好成绩！𐟒ꀀ

大一没课？超多事等你做！大家好呀！很多人一进大学，特别是大一的时候，课程相对轻松，感觉自己有好多空闲时间。其实，这段时间才是拉开差距的关键时期！如果你不知道如何利用这些时间，那就来看看我给大家整理的这些建议吧，保证让你不虚度光阴！学习篇 𐟓š 自学名校公开课：大学MOOC、网易公开课、学习通、大学资源网、国图公开课、Oeasy教程、学堂在线、Coursera……这些网站上有各种名校的精品课程，从大学到硕士，甚至斯坦福的公开课都有！科研篇 𐟔슦ž科研：大学科研论文工具也很重要。Google学术、Web of Science、Zotero、DeepL、Paperdigest、SPSS、Vision……这些工具能帮你更好地做科研和写论文。才艺篇 𐟎𕊦升技能：一个月学PPT、Word、Excel、PS、Pr、摄影、CAD……这些技能看似简单，但都能在以后的工作和生活中派上大用场。口才篇 𐟎䊨𞩨𕛥’ŒTED演讲：看辩论赛和TED演讲能提升你的口才和辩论技巧。比如《理解需不需要共情》、《责任大小应不应该和能力挂钩》这些经典辩题，都能让你受益匪浅。形象篇 𐟒„ 健身和穿搭：帕梅拉、韩小四、郑多燕的减肥操，瘦腿瘦脸瘦肩背；超可爱的小马同学教你简约发型，叫我发发教你新手编发；新手美自一吃吃阿吃，日常眼妆一崔美莉，韩系穿搭一悦恩oni……这些都能帮你提升形象。实习篇 𐟒𜊥𙠥𒗤𝍯𜚥Ž𛩂㤺›离钱近的岗位工作，比如ESG低碳行业、互联网产品岗位、金融/新闻复合英语；新能源等宣传/文秘岗，制造业、新能源等品牌宣传；科技行业职能岗，参与开发人工智能产品经理、产品运营；跨境电商运营，国内品牌shein等海外公司；外贸出海拓展和营销，比如营销专业做品牌拓展，法律行业做涉外诉讼、出海业务。总之，大一没课的时候，千万别浪费时间！这些事情都能帮你更好地提升自己，为未来的学习和工作打下坚实的基础。希望大家都能在大学里找到自己的方向和目标，努力前行！

辩论赛赛前准备全攻略𐟓– 辩论赛前的准备工作至关重要，以下是详细的赛前准备指南：一辩的准备工作𐟓 写立论稿：根据辩论时间，撰写立论稿。第一段要问候并明确观点，接着解释辩题定义和标准，然后阐述主论点。论证部分一般有三段，每段都要明确观点。准备问题：确定双方定义和标准是否一致，准备一些基础问题。用秒表记录时间，提前预读，确保发言时间刚好。发言技巧：发言时要自信，不要全程低头念稿。发言要清晰，让评委和观众听清楚你的观点。二辩的准备工作𐟔 驳论准备：站在对方角度，预设对方的观点，并准备反驳。预设得越充分，越有底气。数据和例子：对一辩稿烂熟于心，准备大量数据和例子。对方抛出问题时，用已知观点回应，然后抛出设计好的对方弱势问题。设计问题：设计对方弱势问题和我方可能会被攻击的问题，并想好如何用己方观点回击。不要使用长逻辑问题，设计问题要贴合主线观点。三辩的准备工作𐟑劧›˜问环节：三辩需要同时问三个人，设计问题要有逻辑链。明确你要论证的问题是什么，想从对方口中得到什么答案。质询小结：小结分为两部分，前半部分阐述对方的逻辑漏洞和分歧点，后半部分重申己方观点。不要只揪着一个人问，要让每个人都参与进来。四辩的准备工作𐟏† 总结陈词：准备总结陈词，预设的观点肯定不会完全踩中，所以需要准备一半的稿子，其余的在场上针对具体观点进行反驳。升华主题：引用名人名言、事例等，将辩题的价值上升一个层次，打动评委和观众。全体成员的准备工作𐟑动‰准备：搜集资料，包括辩题的定义、标准、前提、讨论范围、相关报道、事例等。记录讨论成果：每次讨论都要记录成果，可以用本子写下来，也可以带电脑打文档。全员到齐：每次讨论都要全员到齐，缺了某一个人会让讨论缺环。一辩稿的论点：一辩稿的论点并不是一辩自己完成的，而是所有成员一起敲定的。问题设计：从一辩盘问的问题到三辩的质询，都要全体成员顺下来讨论。查找资料渠道𐟓š 知网：万方：百度学术： EPS数据库：通过以上准备，你将在辩论赛中更加自信和从容。祝你在辩论赛中取得好成绩！

学术辩论、公众演讲、MUN：你适合哪个？大家都知道，想申请美国顶尖大学，除了成绩要好，课外活动也得拿得出手。今天我就来聊聊学术辩论、公众演讲和MUN，看看这些活动到底有什么区别，哪种适合你的孩子。 𐟔𔠨𞩨𜚨‹𑥛𝦔🧭–辩论（British Policy Debate）英辩的话题非常广泛，从经济到卫生，再到医疗和环境保护，无所不包。辩手们通常在赛前15分钟才能拿到辩题，所以即兴准备是关键。平时的阅读量和知识积累都非常重要。参加英辩的选手大多在7到12年级之间，他们对时事、政治、人文、人权、法律、国际关系和军事等各个领域都要有广泛的了解和阅读。可以说，辩论的基础是公众演讲，如果没有公开演讲的基础，孩子上台时可能会非常紧张，甚至前言不搭后语。 𐟔𕠦衦‹Ÿ联合国（Model United Nations） MUN的比赛不叫“Tournament”，而是叫做“Conference”。每次“Conference”都有很多个“委员会”，议题都与联合国有关，比如环境保护、人权和国际政治。选手们根据报名选择委员会，代表一个国家发表议案，通过合情合法的妥协与交换来获得更多支持。通常在比赛前一天或几天，大会会要求每个委员会代表提交一篇论文，内容是你所代表国家的诉求和议案。这些论文需要提前写好，大会的一个奖项就是“Best Paper”。 𐟟㠥…줼—演讲（Public Speaking）公众演讲可以锻炼孩子准确、有效的表达能力，建立自信心。公众演讲的形式多种多样，包括即兴演讲、有备演讲和说服性演讲等。除了演讲技巧，学生还需要通过写作练习提炼演讲思路，再通过语言表达出来。总结来说，公众演讲是基础，如果孩子在7年级以下，可以先学习公众演讲为之后的辩论和MUN打基础，顺便还能锻炼写作能力。辩论适合7年级及以上的孩子，特别是那些相对外向、喜欢挑战、反应快、喜欢表现和表达自己的性格的孩子。而MUN则适合对联合国会议和国际政治等话题感兴趣的孩子。希望这些信息能帮到你，选择适合孩子的活动，让他们在申请大学时多一份亮点！

UCL听证会？别DIY申诉！在学术界，学术不端听证会是一个严肃的话题。很多学生在面临听证会时，往往会选择自己动手准备申诉材料，结果因为准备不足，辩论失败，最终面临更严重的后果。曾经有一位UCL的学生，因为两篇论文都涉嫌学术不端，被要求参加听证会。其中一篇论文因为写作能力突出，与之前的分数差距过大，被指控找代笔；另一篇论文则因为引用问题，重复率过高，被指控学术不端和剽窃。这位同学自信满满地去了听证会，结果因为证据不足，辩论逻辑混乱，加上语言问题，最终辩论失败，不得不面对第二次校级听证会。 𐟌Ÿ在这关键时刻，我们介入帮助他准备材料，找当地的专业文案师撰写反驳代笔的控诉，并准备与引用相关的问题。在第二次听证会上，我们据理力争，最终学校撤销了控诉，他不仅保住了学位，还没有留下任何记录。遇到学术不端指控时，强烈建议学生不要自行DIY申诉。一般来说，首轮听证会是学院级别的，申诉难度相对较小。如果首次听证会失败，进入第二轮校级听证会，流程会更复杂，申诉难度更高，后果也更严重。这不是闹着玩儿的！ 𐟌Ÿ如果你在学术不端听证会上遇到困难，不要犹豫，寻求专业的帮助。我们一直在这里，帮助你顺利度过难关！

辩论材料收集与整理的15个实用技巧准备一场辩论，收集和组织材料是关键。以下是一些实用的技巧，帮助你更有效地进行这些任务：明确目标𐟎ﯼš首先，要清楚你的辩题和立场。这将帮助你确定需要收集哪些材料以及如何组织它们。广泛阅读𐟓š：查找与辩题相关的各种资源，包括书籍、期刊文章、新闻报道、学术研究和政策文件等。确保获取不同来源和不同观点的信息。记录关键信息𐟓：在阅读时，记下关键信息、引用和例子。确保标明每个信息的来源，以备引用。分类和整理𐟓‚：将你的材料按主题或相关性分类。这有助于你找到需要的信息时更容易。建立论点框架𐟓：基于你的立场，构建论点框架。明确主要论点和次要论点，然后将相关信息与每个论点相关联。准备证据𐟓‘：对于每个主要论点，准备支持性的证据和例子。确保这些证据是有力和可信的。分析对手论点𐟤”：尝试理解对手可能提出的论点和证据，以便准备反驳。这有助于你在辩论中更有把握。提供统计数据𐟓Š：如果有合适的统计数据，将其包括在你的材料中。数据可以增加你的论证的可信度。引用权威观点𐟑袀⚕️：查找并引用专家或权威人士的观点。这可以强化你的立场。引用可靠来源𐟓𐯼š确保你的材料来自可靠的来源，例如权威出版物、独立研究机构和专业期刊。提供例子𐟌𐯼š用生动的实际例子来支持你的论点。这有助于使你的论证更易理解和记忆。反思和修正𐟔„：定期反思你的材料，看看是否需要添加、修改或删除内容以改进你的论证。练习演讲𐟎䯼š在准备期间，尝试将你的材料整合到演讲中。这有助于你熟悉材料，并发现逻辑问题。注意时间管理⏰：确保你在规定的时间内准备好材料。不要拖延到最后一刻。遵循引用规则𐟓œ：如果你引用了他人的内容，确保遵循正确的引用规则，以避免抄袭问题。保持逻辑和结构的清晰性𐟧 ：确保你的材料能够有力地支持你的立场。通过这些技巧，你可以更有效地收集和组织辩论材料，为你的辩论做好充分准备。

水课时间如何变废为宝？大学里的水课常常让人觉得无聊透顶，老师的讲解拖沓，感觉像是在浪费时间。但实际上，这些水课时间完全可以用来做更有意义的事情！水课是什么？轻松课程：例如形势与政策，内容简单，考试也比较宽松。考查课：期末通常是开卷考试或论文，难度不大。水课时间可以做什么？学业提升：利用这些时间完成作业、整理笔记，提前复习核心课程，或者准备未来工作需要的基础办公技能等。𐟓š 考证准备：报名并准备计算机二级证书、教师资格证等，将来可能需要的证书。𐟓œ 竞赛准备：参加各类学术竞赛，如“挑战杯”、全国大学生数学建模大赛等，为将来积累宝贵的经历。𐟏† 技能提升：学习PS、PPT制作等实用技能，参考《敬伟PS教程全集》、《PS2020从入门到精通全套》等资料。𐟖𜯸 未来课程：学习社保、理财、劳动法、创业等课程，为将来打下坚实的基础。𐟒𜊩˜…读书籍：利用时间阅读有益的书籍，如《一间自己的房间》、《大学迷茫问答》、《被讨厌的勇气》等，拓宽视野。𐟓– 口才训练：通过观看纪录片和参加辩论赛提升口才技能，推荐《十三邀》、《圆桌派》，或者参与辩论话题讨论。𐟎䊔ED演讲：观看TED演讲提升表达技巧，如《提升自信的技巧》、《如何成为出色的演讲者》等。𐟎劧”𕥽𑨧‚摩：观看与沟通和演讲相关的电影，如《国王的演讲》、《勇敢的心》，从中学习演讲技巧和沟通艺术。𐟎슊水课时间不再是浪费的代名词，而是一个绝佳的机会窗口。充分利用这些时间，提升自己，学习新技能，让水课成为你成长的跳板吧！𐟚€

大学水课有必要听吗大学里的水课常常让人觉得无聊透顶，老师的讲解拖沓，感觉像是浪费了宝贵的时间。但实际上，这些水课时间完全可以用来做更有意义的事情！ 𐟓š 学业提升：利用水课时间完成作业、整理笔记，提前复习核心课程，或者准备未来工作需要的基础办公技能。做好这些准备，总是有好处的。 𐟓œ 考证准备：报名并准备计算机二级证书、教师资格证等，将来可能需要的证书。 𐟏† 竞赛准备：参加各类学术竞赛，如“挑战杯”、全国大学生数学建模大赛等，为将来积累宝贵的经历。 𐟖𜠦Š€能提升：学习PS、PPT制作等实用技能，参考《敬伟PS教程全集》、《PS2020从入门到精通全套》等资料。 𐟒𜠦œꦝ娯𞧨‹：学习社保、理财、劳动法、创业等课程，为将来打下坚实的基础。 𐟓– 阅读书籍：利用时间阅读有益的书籍，如《一间自己的房间》、《大学迷茫问答》、《被讨厌的勇气》等，拓宽视野。 𐟎䠥㦉训练：通过观看纪录片和参加辩论赛提升口才技能，推荐《十三邀》、《圆桌派》，或者参与辩论话题讨论。 𐟎堔ED演讲：观看TED演讲提升表达技巧，如《提升自信的技巧》、《如何成为出色的演讲者》等。 𐟎젧”𕥽𑨧‚摩：观看与沟通和演讲相关的电影，如《国王的演讲》、《勇敢的心》，从中学习演讲技巧和沟通艺术。水课时间不再是浪费的代名词，而是一个绝佳的机会窗口。充分利用这些时间，提升自己，学习新技能，让水课成为你成长的跳板吧！𐟚€

澳洲学术不端听证会攻略：收到邮件怎么办？最近，澳洲各大高校的final季已经结束，成绩也陆续公布。有些同学可能已经收到了关于学术不端行为的邮件。虽然收到这种邮件并不意味着你一定作弊了，但它确实表明学校有证据怀疑你在评估时抄袭了网上文献，或者与同学提交的评估有雷同之处，甚至涉嫌造假文件或假条。学校会给你一个参加听证会并提交书面陈述的机会。‼️‼️重点来了‼️‼️请务必认真对待这个唯一可以解释的机会！收到邮件后，第一时间回复学校，告知你会提交书面陈述并参加听证会。这样，你就有更多的机会与学校进行辩论，对自己越有利❗️ 以我的亲身经历为例，我在墨大读JD时，曾在某大学补习机构兼职做tutor。有一次，我记错了同学们的quiz时间，误把他们在微信群里提问的quiz题目当作是学校提供的模考题回答了，结果收到了学校关于学术不端行为的邮件。那段时间是我最煎熬的时候，学校的邮件上列出了各种可能的后果，从警告到挂科，再到被停学或退学。为了应对这次危机，我采取了以下措施：仔细阅读了学生学术诚信政策。详细描述了事情的经过和误会的产生。找了一个已经毕业的墨大法学院律师学长帮助我修改书面陈述，特别是格式部分。找到了了解事情相关细节的人（我的公司）出具证明材料，以证明我所讲事情的真实性。找到了学生会UMSU Advocacy的相关人员对最终的修改稿提建议。经过这次经历后，我也陆续帮助我的学生和朋友处理过类似的事情。请务必重视这次机会，认真准备你的书面陈述和听证会，以减少可能的负面影响。

如何准备一场辩论赛第一步是制定比赛基本策略。当我们通过前期准备了解了辩题的背景资料和基本观点后，我们对于这个辩题和我方的持方会有一个基本的判断——我方是优势立场还是劣势立场还是双方均势？我方的优势是在于理论还是实例还是情感？这个辩题是易守难攻还是易攻难守？这个判断需要一点比赛经验，低年级同学刚开始可能判断会不准，这都没有关系，首先需要建立这样的意识去做这样的功课，慢慢就会积累起经验能做准确的判断了。而根据基本情况的判断，我们就会制定相应的基本策略，对于我方优势立场那就充分发挥立场优势主打本方主流立论，通常来说优势立场会有大量支持本方立场的实例，因而优势立场的打法又以大量抛出本方例子作为常规打法。而如果本方是劣势立场意味着本方的立场乍一听可能和大家的常识不太一致，这个时候就需要我们寻找不常规的视角来进行立论，劣势立场以奇袭居多，同时重点会设计针对对方重兵器实例的防御策略。至于本方优势所在那就相应扬长避短即可。如是易守难攻的题就主打本方立论的推进，如是易攻难守的题，就主打对对方立论的强袭，具体的各种比赛策略如何实现会在之后几篇中有详尽阐述。第二步是寻找最坚定支持或反对本方立场的人群，并探究他们观念形成的缘由，用剑宗的说法叫做寻找“小明”对剑宗不了解的同学可以去黄执中学长的主页翻看执中学长的日志，这里不多赘述。通过对“小明”的选择和理解形成本方的基本论述逻辑。第三步是为本方论点和论述逻辑寻找足够的事实或理论依据，这里有一个基本的原则，对于比较生活化的辩题我们偏好选择身边的例子，而对于专业性强的辩题则会通过专业期刊或学术论文来寻找需要的资料，至于如何高效使用搜索引擎这不是我要讲的内容，坦白讲我也不太擅长，但如果到现在知网还不会用，这是不应该的，请默默询问你们的学长姐，如果你们学长姐也不知道请向我举报。第四步是把第二第三步反着来一遍，也就是我们通常所讲的预判对方观点逻辑和例证资料，并根据对方论点的不同情况制定“攻、守、走、受”不同应对策略，这些应对策略会在接下来的《辩》篇中作具体介绍，同时同学们也可以参考游梓翔老师的《认识辩论》中的“和、避、打”策略。 #辩论赛# #辩论# #校园辩论赛# #辩论稿代写#

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