科教兴国论文权威发布_二十大科教兴国论文(2024年12月精准访谈)
CIE优博论坛 【优博论坛丨中国电子学会优博论坛(2024)全日程剧透】为贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展,中国电子学会开展博士/硕士学位论文激励计划,推动电子信息领域青年科技人才担当作为、求实创新、潜心研究,在实现高水平科技自立自强和建设科技强国、人才强国实践中建功立业。八年来,博士/硕士学位论文激励计划已经在国家级人才评价和项目资助、高校职称评定等方面发挥了积极作用。为展示青年科技人才研究成果,交流成长经验,切磋培养方法,助力电子信息领域青年科技人才进一步成长成材,提升青年科技人才活跃度和影响力,中国电子学会将联合西安电子科技大学于11月22-24日在广东广州组织召开“中国电子学会优博论坛(2024)”,围绕电子信息及相关交叉领域科技前沿和产业发展,打造展示创新成果和开展学术交流的平台。现诚挚邀请中国电子学会历届博士/硕士学位论文激励计划入选论文作者和指导教师、优秀博士生,以及其他电子信息领域青年科技人才、杰出专家、产业代表共同参与本次论坛,本届论坛全议程如下。
优博论坛 【优博论坛丨中国电子学会优博论坛(2024)简要日程公布!】为贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展,中国电子学会开展博士/硕士学位论文激励计划,推动电子信息领域青年科技人才担当作为、求实创新、潜心研究,在实现高水平科技自立自强和建设科技强国、人才强国实践中建功立业。八年来,博士/硕士学位论文激励计划已经在国家级人才评价和项目资助、高校职称评定等方面发挥了积极作用。为展示青年科技人才研究成果,交流成长经验,切磋培养方法,助力电子信息领域青年科技人才进一步成长成材,提升青年科技人才活跃度和影响力,中国电子学会将联合西安电子科技大学于11月22-24日在广东广州组织召开“中国电子学会优博论坛(2024)”,围绕电子信息及相关交叉领域科技前沿和产业发展,打造展示创新成果和开展学术交流的平台。现诚挚邀请中国电子学会历届博士/硕士学位论文激励计划入选论文作者和指导教师、优秀博士生,以及其他电子信息领域青年科技人才、杰出专家、产业代表共同参与本次论坛,论坛简要日程如下。
清华教授的科学史课:吴国盛的必读经典 如果你在北大清华的课堂上听过科学史课,那么你一定对吴国盛教授的著作《科学史》有所耳闻。这本书不仅是清华大学的科学史系主任吴国盛教授的经典之作,还荣获了“大众喜欢的50种图书”奖项。 吴国盛教授从西方语境出发,结合中国人对科学的实际认识,深入浅出地探讨了科学的本性与本源。他的见解独到,易于理解和接受,是我见过的最适合当前国人阅读的科学哲学著作之一。 吴国盛教授还原了科学最本源的面貌,引发我们反思并纠正对科学的长期误解。比如,在讨论“科学社会主义”、“科学发展观”、“科学防疫”、“科教兴国”、“科学家”、“自然科学”、“人文科学”、“社会科学”等概念时,他指出,这些“科学”都指同一个东西吗?在中西医之争中,或者在关于中医是否是科学的讨论中,是否需要先澄清“科学”的含义? 科学,对中国人来说,到底是什么?是真理,指向知识?是意识形态,指向政治?是技术,指向某种功效?还是无所不能,指向某种神话?在这本书中,吴国盛教授从专业角度出发,分析了中国人的科学观念,阐明了科学与哲学、宗教以及伦理传统的关系,揭秘了科学的文化基因,帮助我们理清各种科学观念,引导我们反思文化传统。 吴国盛教授的本科毕业于北京大学地球物理系空间物理专业,硕士毕业于北京大学哲学系科学史与科学哲学专业,博士师从叶秀山教授。他的主要著作包括《什么是科学》《科学的历程》《技术哲学讲演录》《时间的观念》等。他曾获得第六届中国青年科技奖、教育部高校优秀青年教师奖,博士论文《技术与形而上学》获全国优秀博士论文,著作《科学的历程》获中宣部五个一工程奖、北京市科学技术奖,著作《时间的观念》获北京市哲学社会科学优秀成果奖一等奖。 如果你对科学史感兴趣,这本书绝对值得一读。吴国盛教授用他的专业知识和独特见解,为我们揭示了科学的本质和奥秘。
「“京”彩文化 青春绽放」「北京理工大学」的宣讲名为《“传承ⷥ新”——科教兴国战略的时代演进与北理工三代人的奋斗故事》,在庆祝新中国成立七十五周年、第四十个教师节之际,追溯科教兴国战略发展沿革不仅能够使听众理解“科学技术是第一生产力”的深刻内涵和时代新意,从习近平总书记对科学技术发展与教育事业的坚持和重视中感悟大国领袖的高瞻远瞩和为民情怀。作为科研事业和教育事业的双重参与者,北理工学子的讲述更能够生动说明新时代大学生心怀国之大者、坚持将论文写在祖国的大地上的爱国、奋斗青春底色。第三部分文艺展示能够结合不同宣讲员的专业特色形成较具创新性的双语微剧场的形式,能很好地引起观众兴趣、生动传递宣讲内涵、升华宣讲主题。
二十届三中全会精神学习心得体会 最近,我深入学习了二十届三中全会的精神,真是受益匪浅。全会强调了教育、科技和人才对于现代化建设的重要性,提出了科教兴国、人才强国和创新驱动发展三大战略。这不仅是对过去经验的总结,更是对未来方向的指引。作为一名基层治理专干,我深感责任重大,使命光荣。 秉承诚心实意,打造包容开放的人才发现体系 “抓创新不问出身。”这句话真是点出了新时代的精髓。创新不再是特定群体的特权,而是全社会的共同责任。我们作为新时代的干部,应该打破传统的思维定势,拓宽视野,打通线上线下界限,以“不拘一格用人才”的理念,畅通人才录用通道。通过实施“揭榜挂帅”“赛马”等创新性工作方法,为各类人才提供展示才华的机会,让他们在自己的舞台上发光发热,形成成熟可持续的人才发现机制。 拿出公心诚意,建立科学合理的人才使用体系 合理使用人才是对人才的最大尊重,也是对人才潜力的最深挖掘。集团涉及领域宽泛,各型人才汇聚成一个大家庭,此刻需要建立一个公平公正的环境,让每个人都有机会发挥自己的特长,发现自己存在的意义。这就需要我们科学制定人才使用机制,合理设计“一人一案”的用人机制,确保人人岗位都是定制款,人人都能实现自身价值。另外,优化人才评价体系,让评价标准更贴近实际贡献,而非仅仅是学历或论文数量,简化不必要的程序,减少形式主义,真正让有能力、有激情的人才脱颖而出,激发科技工作者的积极性和创造力。 保持真心暖意,构建多元立体的人才保障体系 ❤️ 人才的成长和发展需要良好的外部环境,包括但不限于物质条件、社会认可度以及心理安全感。构建多元立体的人才保障机制,是打造拴心留人环境的制度保障。我们应当从人才的现实需求入手,多作换位思考,多思人之不易,从细微处着手,关心人才和家庭的生活点滴,帮助他们解决后顾之忧,如子女教育、父母赡养、医疗保障等现实问题。同时,要注重人才精神层面的支持,营造尊重知识、尊重人才的良好氛围,让每一位投身于集团建设的人才能够感受到来自各界的温暖。 通过这次学习,我深刻认识到改革的重要性和紧迫性。作为基层治理专干,我要牢记初心使命,自觉做改革的引领者、参与者、推动者和执行者。深学全会精神,深悟改革理论,坚定改革信心,支持改革战略,践行改革方案,为实现集团高质量发展不懈奋斗。
2024年全国教育大会金句集锦 2024年全国教育大会: 时间:2024年9月9日至10日 地点:北京 主题:建成教育强国,实现中华民族伟大复兴 教育是强国建设、民族复兴之基: 党的十八大以来,教育被视为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,确立到2035年建成教育强国的奋斗目标。 𑠥𝦖𐦗𖤻㧫德树人工程: 用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强和改进学校思想政治教育,拓展实践育人和网络育人的空间和阵地,加大国家通用语言文字推广力度。 统筹实施三大战略: 统筹科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养,强化校企科研合作,构建职普融通、产教融合的职业教育体系。 려𘍦升教育公共服务水平: 坚持以人民为中心,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,巩固“双减”成果,提升课堂教学水平和课后服务质量,深入实施国家教育数字化战略。 颀력𝦕育家精神铸魂强师行动: 加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让教师享有崇高社会声望。 深入推动教育对外开放: 统筹“引进来”和“走出去”,提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权,扩大国际学术交流和教育科研合作,积极参与全球教育治理。 ᠥ大金句: 教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。 努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。 坚持党对教育事业的全面领导。 坚持把立德树人作为根本任务。 坚持优先发展教育事业。 坚持社会主义办学方向。 坚持扎根中国大地办教育。 坚持以人民为中心发展教育。 坚持深化教育改革创新。 坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。 坚持把教师队伍建设作为基础工作。 培养什么人,是教育的首要问题。 凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来(立德树人)。 要在坚定理想信念上下功夫。 要在厚植爱国主义情怀上下功夫。 要在加强品德修养上下功夫。 要在增长知识见识上下功夫。 要在培养奋斗精神上下功夫。 要在增强综合素质上下功夫。 人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。 坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。 思想政治工作是学校各项工作的生命线。 办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。
南京旅游职业学院辅导员笔试心得分享 去年我有幸参加了南京旅游职业学院的辅导员笔试,虽然最后面试没过,但能进面已经让我小小激动了一把。今天就来分享一下我的备考心得吧~ 2023年7月考情回顾 笔试主要分为几个部分: 单选题:40道 校史校情、时政、20大报告、高等教育、职业教育、教育心理学、辅导员知识、行测、公基都有涉及。 简答题:2道 加强中华优秀传统文化教育的基本原则 高校思政工作的基本原则 分析题:2道 辅导员如何加强马理论素养? 学生创业过程中,存在部分业务课(如代课、代写论文等)涉及违法违规。网络监管来校访问情况,班主任找其谈话,学生对班主任言辞不敬。辅导员怎么办? 论述题:1道 高校如何实施科教兴国战略? 作文:1道 辅导员如何增强大学生对母校的感情? Ps:选择题前几个部分尤其是校史校情,送分题,考前一定要认真看一下。公基和行测考的比较少,行测也不难,可以不用专门去学系统课。 笔试经验分享 校史校情:送分题呀,我记得有8道,所以考前一定要把官网认真过一遍,重点记学校获得的荣誉、重要的时间节点和学校特色学科等。 时政:二十届三中全会的知识点要过一下,热点话题包括新质生产力、高质量发展、稳就业等都要背一遍。 辅导员知识:重点过41号令、43号令、16号令等几个核心文件,背知识点的时候进行挖空,背关键词,有精力的话把这几份文件的思维导图过一遍。我去年背的韩叙高校特训课上整理的思维导图,结合口诀去背,一轮7天,背了两轮,知识点都记得特别牢。 高等教育、职业教育、教育心理学:这些都是教育综合里的知识,前两个直接背知识点就行,教育心理学要理解记忆,多结合案例去分析知识点,可以b站上看德叔,上面有很多真题,多看看题感就有了。 行测:去年考的是言语和逻辑,直接刷题,粉笔上选择江苏省考行测,直接去刷这两个模块的真题,这部分考的不难,要是想听课,郭熙、葛欣、花生十三这几个讲的都可以。 公基:占比不大,先学党史部分,有精力再去学其他。 作文:每天坚持读一篇时评文章,跟着人民日报,重点学文章的结构,把好的题目和小标题都积累下来,用到自己的作文里,很加分的。 希望这些经验能帮到大家,祝大家考试顺利!ꀀ
大学期间最值得考的证书清单,别错过! 在大学期间,究竟要不要多考证书?考很多证书真的有用吗?终有一天,你会意识到那些偷懒的证书,会成为你未来路上的障碍。其实,证书的数量并不重要,重要的是质量。以下是一些大学期间值得考的证书: 1⃣️ 英语四六级证书 大学英语四六级是每个大学生的必考科目。四级通过才能毕业,六级通过才能保研。所以,这个证书还是很有用的。 2⃣️ 计算机证书 𛊨𝧄𖥾多人裸考二级office,过关率很低,但计算机技能在企业中非常重要。虽然被企业认同的证书不多,但关键还是看实际操作技能。建议还是考一下比较好。 3⃣️ 驾照 驾照在大学期间还是比较重要的。毕业后,你可能没有单独的一个暑假来学习驾照,所以趁着学生时代,赶紧考下来吧。 4⃣️ 教师资格证书 随着国家科教兴国战略的实施,教师的工资和待遇将逐步纳入国家工作人员统一管理,这意味着教师的工资将得到很大提高。对于毕业生来说,考个教师资格证相当于多了一个选择。 5⃣️ 学校证书 능 括奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等。奖学金证书非常重要,很多HR看不懂复杂的GPA算法,但一看是否有奖学金,就有一个大概印象了。奖学金证书被很多企业列为筛选简历的必要条件。 6⃣️ 发表论文/专利证 对于研究生来说,做过相关项目并撰写有质量的论文,如果被EI/SCI收录,这些发表论文的证明在找工作时会有极大帮助。本科生如果能加入导师的实验项目并撰写论文,这也是一笔巨大的“财富”。 7⃣️ 普通话等级证 ㊨𝧄𖤸当语文老师的话,二甲也不是那么重要,但普通话等级证书需要持之以恒的练习,没有培训班可上,也不能速成。 8⃣️ 兼职实习证明 妜兼职实习证明的毕业生,会在众多没有工作经验的大学生中脱颖而出。拥有实践经验的你,将更有竞争力。 总之,大学期间考证书不是为了数量,而是为了质量。选择对你未来有帮助的证书,认真备考,才能在未来的竞争中脱颖而出。
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八年级历史必背小论文精选 ### 一、改革️ 论点:顺应潮流的改革推动社会进步 论证:1953年,我国开始实行农业生产合作社和手工业生产合作社,以及对资本主义工商业的改造。1956年底,三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来。1978年,中共十一届三中全会做出了把工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。改革开放的实施促进了我国经济快速发展,极大地提高了人民的生活水平,增强了我国的综合国力,提高了我国的国际地位。 结论:综上所述,顺应潮流的改革推动了社会进步。我们应该顺应历史潮流,采取针对性的措施,除旧布新,有力地推动社会发展,实现中华民族伟大复兴。 二、制度️ 论点:改革要符合国情才能促进经济发展(社会进步) 论证:1958年,中共八大二次会议提出多快好省的总路线,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动,反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律,造成国民经济发展遇到严重困难。1978年,中共十一届三中全会上提出要解放思想,实事求是,一切从实际出发,根据我国生产力发展水平和实际国情,做出了实行改革开放的伟大决策。改革开放的实施促进了我国经济快速发展,极大地提高了人民的生活水平,增强了我国的综合国力,提高了我国的国际地位。 结论:综上所述,改革要符合国情才能促进经济发展。我们要解放思想,实事求是,一切从实际出发,从客观规律出发,从人民群众利益出发继续深化改革,推动社会发展,全面建成社会主义现代化强国。 三、社会主义发展特点𑊨社会主义(现代化)建设在曲折中发展 论证:新中国成立后,在中国共产党的领导下,我们先后取得了三大改造、两弹一星、改革开放等伟大成就,推动了社会经济的发展,全面建成小康社会,既提升了综合国力,也提高了人民生活水平。在社会主义建设过程中,由于急于求成错估国情,错误地发动了大跃进、人民公社化运动和文化大革命,给国家的经济发展、文化建设等方面造成严重困难,大大延缓了我国社会主义建设的发展进程。 结论:综上所述,社会主义建设在曲折中发展。我们要坚持在中国共产党的领导下,解放思想,实事求是,一切从实际出发,从客观规律出发,从人民群众利益出发继续深化改革,推动社会发展,全面建成社会主义现代化强国。 四、思想解放 论点:思想解放是促进社会发展的重要力量(思想解放是社会变革的先导) 论证:文化大革命结束后,针对“两个凡是”问题,思想理论界掀起了关于真理标准问题的大讨论,提出只有实践才是检验真理的唯一标准,解放了思想,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。1992年初邓小平在南巡过程中发表南方谈话提出社会主义的本质是发展生产力,发展才是硬道理等观点,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设有中国特色社会主义产生了深远影响。 结论:综上所述,思想解放是促进社会发展的重要力量。我们要坚持不断解放思想,实事求是,一切从实际出发,进一步深化改革开放,建设有中国特色的社会主义强国。 五、科技슨科学技术是第一生产力(科技创新是社会发展重要推动力) 论证:新中国成立后,在钱学森、邓稼先等科学家努力下,我国先后研发成功两弹一星”,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。二十世纪七十年代,袁隆平投身农业科学,研发出籼型杂交水稻,大大提高了粮食产量,为解决我国人民吃饭问题,保障粮食安全做出重大贡献。 结论:综上所述,科学技术是第一生产力。我们要坚持科教兴国战略,培养创新精神,实施创新驱动发展战略,利用科学技术促进生产力发展,推动国家发展,人民生活水平提高,为人类社会的进步作出新贡献。 六、对外交往 论点:和平友好交往是我国对外交往的主流 论证:新中国成立以后,我国确立了独立自主的和平外交政策。1953年,周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则在国际上产生深远影响被世界上越来越多的国家接受成为处理国与国之间关系的基本准则。
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