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学术道德 ppt新上映_amounted to 中文翻译(2024年12月抢先看)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

学术道德 ppt

留学生学术演讲三大禁忌，你知道吗？嘿，留学生朋友们！在学术演讲中，有些东西是绝对不能碰的。今天我就来给大家聊聊那些需要特别注意的禁忌点，帮你们避免踩坑。演讲稿撰写禁忌 𐟓 抄袭和剽窃：千万别抄袭！无论是在学术写作还是学术演讲中，抄袭都是大忌。虽然你可能觉得台下没人能看出来，但学术道德是底线，抄袭绝对不行。修改引用内容或数据：有些同学可能会觉得某些资料不太适合自己的主题，或者数据不够突出，于是就动手修改。比如改变统计数据或者断章取义。记住，这些行为都是绝对不允许的！ PPT制作禁忌 𐟓Š 每页字数不要太多：PPT上不要写太多字，尽量让观众的注意力集中在你的讲解上，而不是一直在阅读PPT。PPT上的文字只需要包含演讲中的关键词即可。图片或视频不要带中文字幕：在进行英文学术演讲时，一定要避免使用带有中文字幕的图片或视频。你的观众来自不同的国家，只有英语才能让所有人理解你的演讲。图片或视频不要有讽刺或嘲笑倾向：虽然国外的媒体和群众经常调侃政府、表达对政策、经济、文化的看法，但在留学课堂中的学术演讲尽量保持客观、中立，不要带有过分强烈的个人主观表达，尤其是禁止出现讽刺或嘲笑倾向的内容。演讲演示禁忌 𐟎䊤𘍨恥Ÿ‹头读稿：学术演讲时千万不要埋头读稿，这样会让人觉得你准备不充分，缺乏与观众的眼神交流。而且你无法及时接收观众的反馈，也很难同时兼顾PPT的播放，容易手忙脚乱。语速要适中：语速过快会导致观众听不清楚，语速过慢则让人觉得拖沓。正常的语速应该是120-150单词/分钟。建议大家在自己排练时数一下每分钟的单词数，若与该标准偏差过大，则需要调整。 PPT要同步出现：PPT的出现必须和口语表达同步进行。一般是PPT先出现关键词，紧接着演讲者进行口头讲解。如果PPT提前出现，观众的注意力会转移；如果过于滞后，PPT的辅助作用就无法达成。希望这些小贴士能帮到大家，祝大家在学术演讲中都能表现得非常出色！加油！𐟒ꀀ

今天要写现学的4个ppt的共30个quiz questions明早之前发老师邮件明天要做好就业分享会的海报和推文后天英语考试大后天学术道德pre 大大后天交辩证法作业大大后天负责就业分享会的主持周日晚上还有合唱团的四小时培训然后还有每天的课[怒][怒][怒][怒][怒][怒][怒][怒][怒][怒][怒] 好想快点放寒假[泪]

学术不端那些事儿：查重高了怎么办？学术不端行为，简单来说就是那些违反学术诚信和研究道德的事儿。比如，你的论文查重率太高了，可能就会被怀疑是不是抄袭了别人的作品。还有一些常见的学术不端行为，比如：写作风格突变：如果你突然写得跟之前完全不一样，学校可能会怀疑你在抄袭。共谋作弊：如果你的论文和其他同学的论文内容过于相似，可能会被怀疑你们在共谋作弊。考试作弊：在线下考试中带小抄、没上交手机等行为，都属于考试作弊。引用不当：引用参考文献的时候，如果没有正确引用，很容易被认定为抄袭。老师的PPT内容不能直接用，需要用自己的话重述。演讲稿也不能直接复制别人的内容。自我抄袭：有些学生在写其他作业时，直接引用了自己之前的论文内容，但没有进行适当的引用标注，这也是一种学术不端行为。关于申诉的难度，不是所有的申诉都能成功。如果你的英文表达有逻辑漏洞、时间线错误、缺乏强烈且充分的理由，或者证据不足以支持申诉，都可能导致申诉失败。对于没有经验的学生来说，自行进行学术申诉的成功率可能很低。因此，建议在条件允许的情况下，寻求专业老师的帮助，分析情况并有针对性地进行申诉。除了这些，还有很多同学问到：哪些行为被定义为学术不当？抄袭、代写作业、乱引用、伪造文件、买卖论文，还有跟同学合伙完成独立作业，这些学术上的坏习惯咱们可不能有。得时刻提醒自己，讲学术诚信，独立完成作业。学术可不是闹着玩的，得对自己负责，也得对别人和整个学术界负责。所以，查重高了也不是世界末日，只要认真对待，积极申诉，还是有机会的！

如何制作国家励志奖学金答辩PPT？嘿，大家好！今天我想跟大家聊聊如何制作一个国家励志奖学金的答辩PPT。毕业季到了，大家都在忙着各种答辩和申请，尤其是国家励志奖学金，这可是个不小的荣誉啊！所以，为了让大家顺利通过答辩，我整理了一些小技巧，赶紧收藏吧！基本信息 𐟓‹ 首先，咱们得先介绍一下自己。包括你的姓名、班级、学号这些基本信息。比如，你可以写“申请人：张三”，“班级：15班”，“学号：854752”。这些基本信息要清晰明了，方便评委一眼就看到你。目录 𐟓š 接下来就是目录部分了。目录要简洁明了，一眼就能看出你的答辩流程。比如：思想方面 𐟌Ÿ 思想方面主要展示你的政治素养和道德品质。你可以写一些你在班级、学校参与的活动，比如“积极参与学校组织的各类活动，如党课、团日活动等”，或者“积极参与社区志愿服务，如社区清洁、老人院慰问等”。学习方面 𐟓– 学习方面是最重要的部分，毕竟你是来申请奖学金的嘛！你可以展示你的学习成绩、获奖情况、科研经历等。比如“学习成绩优异，连续三年获得校级奖学金”，或者“参与科研项目，发表了多篇学术论文”。生活方面 𐟏 生活方面主要是展示你的生活态度和兴趣爱好。你可以写一些你在生活中如何平衡学习和生活的，比如“积极参与校园文化和体育活动，如校园歌手大赛、篮球比赛等”，或者“热爱阅读，经常去图书馆借阅书籍”。实践方面 𐟔犥𗵦–𙩝⤸𛨦是展示你的实践能力和社会活动。你可以写一些你在实习、兼职、志愿服务等方面的经历，比如“在某公司实习，表现优异，获得公司好评”，或者“参与社区志愿服务，如社区清洁、老人院慰问等”。答辩技巧 𐟎䊦œ€后，给大家一些答辩的小技巧。首先，要保持自信，微笑面对评委。其次，要清晰明了地展示你的成果和经历。最后，要注意时间控制，不要超时。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家答辩顺利，拿到心仪的国家励志奖学金！加油！𐟒ꀀ

博士新生必看！轻松适应科研嘿，亲爱的博士新生们！𐟑‹ 今天我想和大家分享一些作为一年级博士生的心得，希望能帮你们更好地适应博士生活。别被别人的成就影响𐟓‰ 别管别人发了多少论文，赚了多少钱，做好自己的事情才是最重要的。老板不给idea很正常𐟤𗢀♂️ 老板不给你idea是很正常的，别想太多，赶紧动手做实验吧！有了好主意就赶紧实践𐟏ƒ‍♂️ 一旦有了好主意，赶紧实践，不要被任何事情阻挡。坚定立场，相信自己𐟒ꊩ‡到PUA的人要坚定立场，相信自己的能力，三年毕业不是梦！实战是最好的证明𐟗᯸ 不被PUA的法宝就是实战，用你的实验、调查和证明来证明自己的实力。写作是基本技能✍️ 写作是博士生的基本技能，多写多练才能提高。遵守学术道德𐟚늤𘍨恨禧Ⱗ𚢧𚿯𜌦悩€ 假、一稿多投等行为。专心研究自己的课题𐟔 避免参与横向项目，专心研究自己的课题。注意饮食和休息𐟍𝯸𐟛Œ 注意饮食，保持良好的身体状态，确保充足的睡眠，不要熬夜哦！遇到问题及时补充知识𐟓š 遇到问题要及时补充知识，不要拖延。做事要细心𐟕𕯸‍♀️ 做事要细心，这样才能避免不必要的错误。做好持久战的准备𐟏† 做好持久战的准备，遇到问题不要轻易放弃。提高审美品味𐟎芦高审美品味，学会使用矢量图。养成良好的排版习惯𐟓‘ 养成良好的排版习惯，让你的文章更易读。珍惜演讲机会𐟓Š 不怕做PPT，珍惜演讲的机会，展示自己的研究成果。保护你的idea𐟤늤𘍨恩š便给别人讲你的idea，先完成再说。站在巨人的肩膀上𐟓– 站在巨人的肩膀上才能看得更远，多阅读好的杂志和论文。珍惜每一次写作机会𐟖‹️ 即使是烂文章也要珍惜，好文章是改出来的。给自己时间去了解领域𐟌 最后，给自己7天时间去了解这个领域，相信你会爱上它的！

杜伦大学学术不端自救指南 𐟓š 如果你在杜伦大学学习，一定要小心学术不端的问题！如果你平时学习不认真，复习不到位，动了歪脑筋，被发现就会被指控学术不端，严重的话甚至会被劝退或开除。 𐟔 学术不端包括考试作弊、作业抄袭、论文代做、AI写作、共谋等问题，还包括数据造假、违背道德准则、文献引用不当、重复率过高等。只要一碰到这些问题，肯定会收到学术不端听证会的通知。 𐟚렦‰€以，论文一定要避免以下情况： 𐟍ƒ 不要原封不动地照搬别人的思路和结构。即使语言不一样，学校的查重系统也能查出引用内容、逻辑和结构的相似度。 𐟍ƒ 不要照抄老师的课件内容。学校老师的PPT都是有知识产权保护的，随便分享有侵权风险。如果要用PPT的内容，也要做好文内引用和citation。 𐟍ƒ 错误引用。引用了参考文献的原文但没有给出出处，以及使用双引号标注。这和直接复制粘贴的区别在于，前者的量级较小，一章里面可能就几句。 ✍️ 如果你有任何关于学术不端的问题或需要咨询，可以随时联系我。无论什么时候，只要有留学申诉的相关问题，我都会尽力帮助你。希望每一位留学生都能顺利度过留学生活，取得好成绩！ 𐟆˜ 遇到问题，赶紧联系我吧！ 1⃣ 论文挂科/课程挂科/作业挂科/考试挂科 2⃣ 申诉改分/澳洲撤课/申请补考分数无上限 3⃣ 学术不端/要求参加听证会 4⃣ 挂科太多被劝退 5⃣ 停课休学/警吿处分 6⃣ 预感挂科/EC/MC/SC

学术不端申诉指南：从失败到成功的逆袭学术不端行为，简单来说，就是那些违反学术诚信和研究道德的行为。这里给大家列举一些常见的学术不端行为，看看你有没有中招：高重复率：如果你的论文重复率过高，那可能就会被怀疑是抄袭了。写作风格不符：学校发现你的写作风格和之前的作品不一致，也会产生怀疑。共谋作弊：如果你的论文和其他同学的过于相似，可能会被怀疑有共谋作弊的行为。考试作弊：在线下考试中携带小抄或者没上交手机，这些都是考试作弊的行为。引用不当：如果没有正确引用参考文献，很容易被指控为抄袭。PPT中的内容不能直接使用，需要理解后用自己的话重述。演讲稿也需要避免直接复制他人内容，以免陷入学术不端的困境。自我抄袭：有些学生在撰写其他作业时，直接引用了自己之前的论文内容，但没有进行适当的引用标注，这也是一种学术不端行为。关于申诉的难度，不是所有的申诉都能成功。如果英文表达存在逻辑漏洞、时间线错误、缺乏强烈且充分的理由，或者证据不足以支持申诉，都可能导致申诉失败。对于没有经验的学生来说，自行进行学术申诉的成功率可能很低。因此，建议在条件允许的情况下，寻求专业老师的帮助，分析情况并有针对性地进行申诉。很多同学还问到：哪些行为属于自我抄袭？新文大段复制旧作属自我抄袭，一稿多投亦不当。拆分论文发表乃严重自我抄袭。学者应高度警惕此类行为，恪守学术诚信。总之，学术不端行为是不可取的，但如果你不幸被怀疑了，也不要灰心丧气。只要你有充分的理由和证据，申诉成功的可能性还是很大的。加油！

抑郁的真相：你可能是太善良了你可能不知道，抑郁有时候是因为你太善良了。至少，我是因为这个问题陷入了抑郁。读研的时候，有一段时间我简直要崩溃了。导师总是给我一堆破事，搞得我精力和时间都被拉扯得乱七八糟。更糟糕的是，我自己也出现了认知协调问题。从小到大，大家都在教我做一个善良的人，要学会与人为善。可是，当我遇到我导师的时候，我才发现，原来这个世界根本不是那么回事。为什么这么说呢？首先，那些所谓的“贱人”们，他们主动性特别强，敢直接表达自己的目的和野心。当你还在犹豫要不要争取自己的机会时，他们早就把游戏规则摸透了。我导师就是这种人，为了在学术圈子里混得风生水起，各种拉关系、请客吃饭，甚至请很多老师来开会套取经费。这些看似累人的社交活动，他却乐此不疲。其次，贱人的道德负罪感很低。我导师从来不担心自己的所作所为会不会给学生造成麻烦。他让学生取快递、搬家、送资料跑腿，甚至去机场接老师，做一些与学习无关的PPT和表格。他觉得这些都是理所应当的事。因为有我们这些学生替他负重前行，帮他从这些繁重琐事中解脱出来，所以他才能岁月静好。而好人呢？道德感很强，总在瞻前顾后，害怕去麻烦别人，害怕自己给别人增添负担，也学不会拒绝。可是，在我一次次和我导师接触下来，我才发现：你越学不会拒绝，那些贱人越吃得你死死的。最后，贱人的手段和方法很多。他们可以为了成功无所不用其极，而好人不行，一个“好”字就像孔乙己的长衫一样把人紧紧禁锢住。现实世界也确实如此：警察在办案中总是会受到各种各样的法律和规定的限制，而罪犯往往担心得很少，直接就造成破案过程中信息的不对等；在情感中也是，所谓的渣男不考虑后果只是为了当下满足，而好人因为包袱感太重，担心两袖清风怎敢误佳人。所以，如果你也像我一样陷入过抑郁，不要怀疑是不是自己的问题。你抑郁很有可能是因为你太善良了，你学不会像那些贱人那样将世界的负面转接出去。记住：好人也许会得到夸赞，但世界是属于那些贱人的！

𐟤–AI辅助学术：靠谱吗？𐟤” 最近收到一些小伙伴的询问，想知道如何合理利用AI来辅助自己的学术研究。今天就来聊聊这个话题，给大家一些实用的建议： ⚠️首先，明确一点，AI只是辅助工具，不能完全替代人工思考。而且，AI生成的内容一定要自己后期审核和编辑！ 𐟑‰分享几个实际例子： 1️⃣ 用AI来帮助写文献综述和查阅文献资料。但需要注意的是，直接让AI帮你查文献，可能会遇到文献名字和期刊名不存在的情况。建议还是去权威的学术数据库如Google Scholar或者大学图书馆查。 2️⃣ 用AI辅助翻译文学作品，但出错率较高。最可怕的是涉及道德问题，比如翻译儿童文学时，因为AI训练的语言库被污染，译本里会出现成人内容𐟔ž。没有人工后期审核的话，后果不堪设想。机器翻译还可能出现性别偏见。 3️⃣ AI分析数据时也会出错。比如用chatGPT计算一组数据的标准差，结果和手动计算不一致。发现是公式计算错误，有一组数据没有除以总个数n。当然，AI也有其辅助作用，比如当下流行的chatbot，可以在合理利用的范围内提高工作效率和学习效率。以kimi智能助手为例，总结几个亲测比较好用的地方： 1️⃣ 用它准备ppt提纲：把自己的思路和要点写进去，告诉他生成10页ppt大纲。 2️⃣ 用它做额外的brainstorm：比如备课的时候想加入一个小组活动，可以问问它有什么更好的活动形式。 3️⃣ 提取和缩短文本：自己写的一个500字稿件，可以让它帮助自己缩短成200字内并提取重要信息。当然，后期一定再校对下。 4️⃣ proofreading：帮助自己校对语法和润色笔记内容等。希望这些建议能帮助大家合理利用AI，提高学术研究的效率和质量！

毕业论文答辩心得分享：顺利通过的小技巧从开题到答辩，整整一年的时间过去了。还记得那段写论文、做数据分析的日子，我请了年假回家，想着顺便陪陪爸妈。结果每天坐在椅子上16个小时，几乎没跟他们说上几句话，倒是吃了不少他们端来的水果和茶。答辩小技巧分享 PPT以图为主 𐟓Š 首先，PPT上尽量多放图表，少打字！少打字！少打字！这样不仅能让PPT看起来更简洁，还能吸引评审老师的注意力。图做得够专业，研究也不会太差。脱稿汇报 𐟗㯸最好脱稿汇报。有些同学为了掐准时间，会把演说的内容写下来，3300字/15分钟。虽然有稿子能减少磕巴、哆嗦的情况，但也容易被稿子局限，变成读稿机器，说话的语调会不自觉变得很平，反而让听的人抓不到重点失去耐心。吃透研究中的理论框架 𐟓š 在写文献综述的时候，我们肯定会梳理许多现有理论，也会出现一些高深名词。虽然在研究设计中可能没再运用它们，但答辩的时候千万要明确理论的出处和解释，并且口语化地表示出来，尤其是跨学科研究中。老师们的学术精神是真的锲而不舍，得准备好被打破砂锅问到底。注意用词 𐟓 最后一点，切勿写“谢谢聆听”。有一次答辩中，有同学的PPT最后一页写着“谢谢聆听”，被老师当场指出用语不规范，“聆听”通常是上对下讲演时，学生们观众们的状态，在答辩时，应当用“谢谢，请指正”更恰当。答辩前的感悟 𐟌Ÿ 在这次答辩会开始前，一位老师转身对所有同学说：“答辩是最后一次学习的机会”。一篇硕士毕业论文虽然只有寥寥几万字，表面上只花费一年的功夫，但其实背后反映的是数载的艰苦努力，检验的是一个即将走向社会的清华研究生的综合水平。有些毕业生虽然以后不会从事学术研究，无须再写博士毕业论文，但是硕士毕业论文所训练出来的选题能力、学术逻辑、理论与方法，道德规范、学术写作风格以及时间运筹的能力，对于那些志存高远、不甘“躺平”的青年才俊来说，都是一生中不可或缺的修养，必将终生受益。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家答辩顺利通过！

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