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医学教改论文权威发布_医学免费期刊文献网站(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

医学教改论文

曹凤歧：理学院的坚守者与探索者让我们一起来了解中国药科大学理学院的一位杰出教师——曹凤歧教授。曹教授不仅是理学院的教授，还曾担任理学院副院长、中国药科大学后勤集团总经理、无机教研室主任和物化教研室主任。他在基础课程教学的领域已经耕耘了35年，期间担任理学院教学督导，指导并培养了多位理学院的教学骨干教师。在2018年，曹教授负责理学院基础课改革工作小组，致力于推动教学改革。他主要讲授理科基地班的《大学基础化学》和《物理化学实验》等课程，主编的《大学化学基础》教材荣获全国药学类教材编写委员会优秀教材奖，《无机化学实验与指导》（双语）教材也获得了江苏省高等学校精品教材奖。曹教授不仅在教材编写上有所成就，还主持了多项省级和校级的教改课题，发表了多篇教学改革论文。特别是他的药学基础化学实验双语教学立体化建设项目，获得了省级教学成果二等奖，多次获得中国药科大学教学成果奖。曹教授认为，无论是化学、农业还是医学，都需要尊重科学。尊重科学意味着实验要规范，而规范实验的关键在于大学期间，特别是本科生阶段，每一个实验都要认真对待。

𐟏멕🦲™医学院第一临床学院概览 𐟌Ÿ长沙医学院第一临床学院，创立于1989年，历经多年发展，已成为培养医学人才的摇篮。2010年获教育部、财政部特色专业建设点，2015年通过临床医学专业认证，2019年又顺利通过本科教育教学审核评估，彰显其卓越的教育质量。 𐟓š该学院提供3个本科专业和3个专科专业，拥有强大的师资队伍，其中高级职称教师占比高达77.8%。这些专家不仅学识渊博，更有着丰富的教学经验。 𐟒‰在实践设施方面，学院拥有一流的临床技能实验中心，配备先进的模拟医院、OSCE考试中心和虚拟仿真实验教学中心，为学子们提供了实践与创新的平台。 𐟏妭䥤–，第一临床学院还与多家医院建立了紧密的合作关系，为学生的临床实习和未来的职业生涯打下了坚实的基础。 𐟎“近年来，该学院的教师在科研教改方面取得了显著成就，发表了大量高质量的论文，并获得了多项国家和省级教学质量工程项目。这些荣誉不仅是对学院教育质量的肯定，更是对未来医学人才的承诺。

庆祝第40个教师节 | 2023—2024学年先进个人风采（九）姚娜，1983年1月生，中共党员，研究员，动物科技学院副院长，国家草品种区域试验站（南宁）负责人，广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选，广西特聘青年专家。曾获广西三八红旗手、广西青年科技奖、脱贫攻坚先进个人、广西农牧渔业丰收奖养殖业提质增收贡献奖（个人）等荣誉。从事草种质资源保护与开发利用创新研究及相关教学工作。坚持立德树人，奋力投身职业教育，承担职业本科《饲草学》《生物统计附试验设计》《畜牧兽医法规与行政执法》等课程的教学任务。坚持立德树人，奋力投身职业教育。组织申报现代畜牧高水平专业群、中国—东盟现代畜牧技术创新学院、广西职业院校“双师型”教师培训基地等并获立项。组织现代畜牧和动物医学2个本科专业通过学士学位授予，现代水产养殖专业获职业本科层次；作为骨干成员获校级课程思政示范基层教学组织，参与教改研究、教育科学“十四五”规划专项等市厅级课题5项。承担职业本科《饲草生产学》等3门课程的教学任务；指导学生获2024届职业本科优秀毕业论文5篇。科研教学并重，推进产业转型升级。组织建设国家草品种区域试验站（南宁站）、广西草业技术创新中心、自治区草种质资源库等多个国家级、省部级科研平台。培育并登记国家草品种3个、自治区农作物品种8个；授权发明专利12项；制定地方标准14项；编写出版科技专著9部；获省部级科技奖励11项（一等奖1项，二等奖5项，三等奖5项）。科研成果在西南、华南等地应用成效显著，在行业中得到高度认可，被聘为中国草学会第一批科普咨询和培训专家。南宁ⷥ𙿨忥†œ业职业技术大学西校区

护理专业：从历史到未来，培养你的专业素养 ### 专业简介 𐟏劦Š䧐†学专业隶属于医学院护理学系，其历史可以追溯到1888年英国教会在汉口普爱医院开办的护士学校。这个专业的前身是武汉市卫生学校，1985年率先在全国开办四年制英语护理教育。2000年，该专业并入江汉大学，开始招收全日制专科学生。2006年，护理专业本科教育正式启动。目前，护理学专业已成为湖北省一流专业培育点，享有良好的社会声誉和影响力。教学设施与资源 𐟓š 护理学系设有四个教研室：基础护理教研室、成人护理教研室、母婴护理教研室和人文社区护理教研室。医学资源丰富，拥有湖北省基础医学教学示范中心和护理技能实验中心等设施。学生的实习和见习主要在华中科技大学附属同济医院、协和医院、武汉大学附属中南医院以及武汉市中心医院等三甲医院进行。教学改革与成就 𐟌Ÿ 该专业坚持“以学生成长为中心”，不断深化教学改革，以“重人文、厚基础、强实践”为特色。自2011年以来，多次参加国家级、省级护理技能大赛，共获得10余项奖项。近三年，教师们获得了国家、省市及学校各级教研和科研立项20余项，编著了5部规划教材，并发表了10余篇SCI等高水平论文。学生培养目标 𐟎“ 护理专业致力于培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美劳全面发展的人才。学生将系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，并具备基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终生学习能力。毕业生可在各级医疗机构、卫生保健机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研等工作。思想道德与职业素质目标 𐟒ꊦ ‘立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，诚实守信，忠于人民。热爱护理事业，对护理学科有正确的认识。具有社会责任感，关心时事，关注社会，具有主动服务社会需求的意识，将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。具有慎独修养、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为。护理专业不仅有着悠久的历史和丰富的资源，还不断与时俱进，培养学生的专业素养和创新能力。无论是对护理事业充满热情的学子，还是对医疗健康领域有志之士，这里都是一个理想的起点。

𐟔 精选基础医学研究课题 15 个 𐟌Ÿ 1. 𐟓š 探索和实践基础医学分级实验教学 𐟓– 分享基础医学概论整合课程的教学心得 𐟏† 我校基础医学和临床医学硕士学位授权一级学科获批 𐟌 结合地域和民族特色，创建国家级基础医学实验教学示范中心 𐟒𛠥Œ𛥭橙⦠ᨮ᧮—机应用基础课程改革的思考 𐟔젥Š 强医学基础实验教学中心建设，提升“回归基础”教学质量 𐟓 医学论文的基础结构解析 𐟒‰ 基础医学《机能学》实验带教的经验分享 𐟒— 从心血管疾病的诊断谈基础医学知识学习和训练的重要性 𐟑颀𐟏력œ襟𚧡€医学教学中如何发挥教师的主导作用 𐟓ˆ 项目教学法在基础医学实训教学改革中的应用 𐟓– 医学基础课程课前准备的体会 𐟒𛠥Ÿ𚧡€医学实验课网上预约系统的应用及利弊探讨 𐟏堥Œ𛥭楟𚧡€课程结构的设计与重建 𐟌 中科院上海硅酸盐所在介孔二氧化硅纳米材料的生物相容性基础研究和医学应用研究中取得系列重要进展

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