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学术走访报道怎么写直播_走访简短记录50字(2024年12月全新视觉)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

学术走访报道怎么写

新闻不是研究，是基于事实的报道 𐟓𐊦œ€近关于《外卖》一文的讨论真是热闹非凡，尤其是关于新闻与研究的界限问题。其实，我一直觉得，新闻就是新闻，不基于任何研究。新闻的本质是对新近事实的报道，目的是消除不确定性。从新闻诞生之初到现在，这个定义一直没变。虽然后来发展出了很多理论，比如新闻是历史的底稿，但无论如何，新闻都离不开“事实”这个词。新闻人应该清楚，记者不能用自己的观点来报道新闻，读者也期待看到不受记者立场影响的新闻。当然，新闻不可能完全客观和中立，只能相对客观和中立。为了达到这个目标，记者的一个重要任务就是采访各利益攸关方的观点，并通过专业能力辨别这些观点，选择性地写进新闻里。回到《外卖》一文，这是一篇新闻特稿，里面包含了大量事实。无论是作者亲眼所见、亲身经历的，还是从采访外卖员等主体得来的，还是从学术研究中摘录出来的，都是事实。如果不懂这个，可以再学一点马克思主义基础。其中也有不少观点，而孙萍只是作为“学界”的代表之一，是其中不少观点的来源。所谓“基于研究”的新闻，其实是个伪概念。新闻的基础只能是事实，而获取事实依赖于记者的调查走访。没有所谓“基于xx研究的新闻”，如果有，只能说明那不是真新闻，而只是公关稿（例如只是单纯作为学术界的传声筒，来介绍一个研究）。我们对待新闻的态度、观点和认知，都会影响未来能看到什么样的新闻。如果你还想看到《外卖骑手，困在系统里》这样的新闻报道，如果你还想你被困的那个系统有朝一日广为人知，推动改变，请别再说，“哪篇新闻‘确实就是基于xx研究啊，全文16次提到，引用接近2000字’”。新闻就是新闻，不基于任何研究。记住这一点，我们才能看到更多真实、客观的新闻报道。

海子：从神童到诗人的生命轨迹 1989年3月26日，一个名叫查海生的年轻人选择了自杀。他15岁考上北大，成为众人眼中的神童，25岁时却成为了一名诗人。有人称他为天才，有人称他为疯子，但他还有一个更著名的名字：海子。即使你没有读过他的诗，也一定听过那句著名的诗句：“面朝大海，春暖花开。” 海子出生于1964年3月26日，安徽怀宁的一个农村家庭，家里有四个孩子，他是老大。童年记忆中，他印象最深的只有一个字：穷！原本他应该和父辈一样在故乡的土地上生老病死，但命运却给了他惊人的天赋。10岁上中学，15岁考上了北大法律系，成了众人眼中的神童。原本他的人生一片光明，但他却爱上了诗歌，从此走向了未知。写诗成了他生命中最重要的事。北大毕业时，他只有十九岁，被分配到中国政法大学，一个月拿90元工资，大部分都寄给了家里。他不参加学校的会议和集体活动，不写学术论文和评职称，不和领导和同事沟通，唯一喜欢的便是写诗。为了寻找灵感，他走访了云南、西藏、内蒙古，近乎走火入魔。他有过短暂的爱情，但每一场爱情都似乎是他生命中的一场灾难。但他为她们写下了动人的诗篇：“荒凉的山岗上站着四姐妹，所有的风只向她们吹，所有的日子都为她们破碎。”没有了爱情，剩下的只有诗歌。1989年3月25日夜里，他的邻居听到他大喊：“我活着没意义了！”这大概是他对人间说的最后一句话了。第二天一早，他收拾干净宿舍，穿上一件新买的红毛衣，在背包里放了四本书和几个橘子，坐上了通往山海关的火车。在充满希望的春天里，他平静地躺在铁轨上，和这个世界做了最后的告别。他在遗书中写道：“我叫查海生，是政法大学的教师，我的死和任何人无关。”在生命的最后时刻，他选择了放下和原谅，和这个世界永远划清了界限。家人接到消息赶到北京，只拿到他的骨灰，他的母亲肝肠寸断，半生靠读他的诗来表达思念。最触动她的是那首《给母亲》：“妈妈又坐在家乡的小凳子上想我，那一只凳子仿佛是我积雪的屋顶…”他的母亲说她看不懂诗，但只要他写的她都爱。因为被收入课本，“面朝大海春暖花开”成了他最知名的作品。海子想要给每一座山每一条河取一个温暖的名字，要给陌生人祝福。这是一个多么治愈的海子，可惜他并没有治愈自己。尘世中的幸福已经与他无关，他把所有的春暖花开留给了世人。他去了他诗中的远方，那里的风比远方更远，他要把远方的远归还草原。如果海子还活着，明天刚好是他60岁的生日，60岁似乎不算太老，可他怎么会想到这个世界早已沧海桑田。这是一个不再崇尚诗歌的时代，诗意已经成了廉价的标签。

著名科学家爱因斯坦曾在日记里写下：“中国人肮脏，智力低劣，麻木迟钝，像牲畜一样”，作为世界上最伟大的科学家用这种话语公开嘲讽中国，为什么中国人不生气？爱因斯坦作为著名的科学家之一，很多人一提起他，就会想到他那超乎超人的智力，在大家眼中，他也是那个“最聪明”的科学家。在爱因斯坦生前，他曾经来到中国的很多城市，在北京、上海和南京等地走访，体验当地的人土风情，并和一些高校进行学术交流。当时是在1922年左右，此时我国正处在局势混乱，军阀割据的动荡年代，老百姓们的日子过得并不太平，国内也是一片衰落破败的景象。虽然爱因斯坦说着自己对中国有着深刻的印象，尤其是对中国人的勤劳称赞不已，但是在他自己的日记中，却道出了自己对中国人最真实的看法，甚至包含一些“种族歧视”的言论...... 2018年，爱因斯坦的新书被美国某所大学重新出版印刷，书中就介绍了他的日记内容，他在日记中就这样形容中国人：迟钝、肮脏、勤劳！在1922年左右，他在中国待了一段时间，就把自己的所见所闻写在了自己的日记里，或许只有在自己不能发表的日记中，才能真正吐露自己内心最真实的看法。当时国内破败不堪，很多老百姓穷得连饭都吃不上，国家也面临着内忧外患的局面，因为受到古代几千年封建文化的影响，很多国人的思想也比较僵化保守。大家最普遍的打扮可能就是穿着长长的，破旧厚重的大衫子，破破的布鞋，邋里邋遢地在大街上闲逛着。爱因斯坦就在自己的日记中大概这样描述道：中国人喜欢蹲在地上吃饭，那些凳子和桌子就像是摆设一样，但是他们的动作实在不雅观，这和欧洲人蹲下上厕所的动作很像，但是他们却当是一件平常事儿。看到一些家庭人口众多，孩子们已经饿得吃不上饭了，他也很不理解，为什么条件已经如此艰难，但是夫妻俩还要无节制地生育后代呢？他不理解中国女性的魅力到底在哪儿。最令他印象最深的，还是国人身体和思想的麻木。在日记中他写道：中国人像牲畜一样勤劳，和那些牛马一样，干起活儿来不知道累，他们更像是西方的机器一样。从他们的脸上不难看出，他们大多数人的眼神涣散，麻木迟钝，明明是礼仪大国，却从他们身上看不到文明的气息。爱因斯坦的日记被公布之后，有人就开始抨击他，指责他是一个“两面派”，私底下歧视和嘲讽中国人，不应该受到我们的尊重。但是大部分国人却表示很理解他的说法，毕竟时代背景不同，他口中所说的景象也是当时的真实见闻，他也是实话实说，并没有故意抹黑，也体现了中西方文化的巨大差异。我们也知耻而后勇，在经历了那段艰苦的岁月之后，那些破败景象已经不复存在，如今我们的国家也焕然一新，成为了令人尊敬的文明大国。

今天我要跟你们聊聊一个超级有料的话题——“萧冬连和他的筚路维艰”。是不是听起来就像是一部历史大片的标题？别急，我这就给你们细细道来，保证让你们听得津津有味，还能学到不少东西呢！𐟓š✨ 说起来，萧冬连这个名字，可能对于很多小伙伴来说还比较陌生，但他在学术圈里那可是响当当的人物。他研究的是咱们国家近现代史，特别是改革开放那段波澜壮阔的历史。而“筚路维艰”这四个字，简直就是他研究成果的生动写照。想象一下，在那个物质匮乏、思想禁锢的年代，要推动一场前所未有的改革，那得需要多大的勇气和智慧啊！𐟒갟” 萧冬连在他的著作里，把那段历史写得活灵活现。他说，那时候的人们就像是在黑暗中摸索的行者，每一步都充满了未知和危险。但正是有了像邓小平这样的领袖人物，还有无数普通老百姓的默默付出，我们才终于走出了那条曲折的道路，迎来了今天的繁荣和昌盛。𐟌ˆ𐟑㊊你知道吗？萧冬连在写书的时候，可是下了大功夫的。他不仅查阅了大量的历史资料，还亲自走访了很多当年的亲历者。他说，只有这样，才能真正还原那段历史的真实面貌，才能让后人更好地理解和珍惜来之不易的幸福。𐟓–𐟒슊读萧冬连的书，就像是在看一部精彩的历史纪录片。他的文字生动而有力，让人仿佛置身于那个时代，亲身感受到了那股改革的浪潮。特别是他对于那些小人物命运的描写，更是让人感动不已。他们虽然身处底层，但心中却充满了对未来的憧憬和渴望。正是有了这些普通人的支持和参与，改革才能最终取得成功。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑氟’ꊊ当然啦，萧冬连的书也不是一帆风顺的。他在研究中遇到了很多困难和挑战，有时候甚至会受到一些人的质疑和批评。但他始终坚信自己的研究方向和方法，最终用事实和数据说话，赢得了学术界的广泛认可。这种坚持不懈的精神，不也正是我们今天所需要的吗？𐟒ᰟ” 所以呀，小伙伴们，下次当你再听到“萧冬连”和“筚路维艰”这两个词的时候，可别再一脸茫然了哦！这可是咱们国家历史上一段不可多得的宝贵财富呢！让我们一起铭记那段历史，珍惜今天的幸福生活吧！𐟎‰𐟙 最后，我想说，萧冬连的研究成果不仅让我们更加深入地了解了那段历史，更让我们看到了人性的光辉和力量。在未来的日子里，无论我们遇到什么困难和挑战，只要心中有爱、有信念、有勇气，就一定能够战胜一切！𐟚€𐟌Ÿ 好了，今天的分享就到这里啦！希望你们喜欢我的这篇小文，记得点赞和分享哦！𐟘˜𐟙Œ

终于交上初稿啦！𐟎‰ 嘿嘿，借鉴了百度上姐妹们的一些话术，终于把初稿交上去了！𐟒ꊊ其实一开始我真的不知道该怎么写论文提纲，就照着上届学生留下的模板胡乱写了一个。结果被导师一眼看穿，说我这是胡编乱造。后来在百度上看到一个学术平台，决定试试看。虽然一开始有点忐忑，但那个帮忙写提纲的研究生人还蛮不错的。她还质问我为什么没有文献综述，原来国内外研究现状就是文献综述啊！𐟤㊊后来写论文的时候也没什么卡壳的地方，毕竟人家是研究生水平嘛。于是我就不怕丢脸地给大家分享一下我的提纲吧，希望对你们有帮助。𐟤— 𐟌 第一章：绪论这一章主要是介绍研究背景、研究目的及意义、研究内容和方法、国内外研究现状。简单来说，就是告诉你为什么要研究这个话题，以及你的研究会有多大价值。 𐟌 第二章：概念界定和理论基础概念界定包括定义和基本要素。如果你的论文里有两个关键概念，比如小组合作和语法教学，那你就得分别做概念界定。理论基础这一章就比较麻烦了，因为不同领域用到的理论不一样。总之，这一章是为你的研究提供理论支撑。 𐟌 第三章：对xxxx的研究这一章按照你的研究过程来写就行。一般分成实验设计和实验过程两个板块。有的人要做建模、有的人要做实验、有的人要走访调查，这里我就无能为力了。 𐟌 第四章：研究结果分析这一章不是让你直接得出结论，而是对研究数据和现象进行分析和总结。顺序是研究结果——数据分析——得出结论。也可以说一下这个结论反映了什么，研究的不足是什么（根据你的字数决定要不要加这两个板块）。 𐟌 第五章：对xxxx的建议这一章可以从不同角度写建议，也可以合并到第四章作为一个小板块。因为我这个课题的研究还挺宏观的，那个学姐建议我单独摘出来写。 𐟌 第六章：总结这一章我当时没明白，前面不是写过一次结论了吗怎么又来一次。问了她才知道，这里的结论是针对整个研究或者写论文的过程的总结，不是学术性质的，是对自己的反思。基本都是些套话就结束了。希望这些分享对你们有帮助！加油！𐟒ꀀ

𐟔𛤻Š天上午，《人物》在社交平台发布了“关于《外卖骑手，困在系统里》的几点声明”，梳理了原稿件的选题起源、作者赖佑萱的创作始末，以及关于【新闻传播学者孙萍】与此事的争端。 𐟔𛦍Š人物》发布的相关数据、事实资料所述：《人物》杂志发布的《外卖骑手，困在系统里》一文引发了广泛讨论。该报道是《人物》杂志的原生选题，编辑张跃在2019年3月注意到外卖骑手交通事故数量急剧攀升后提出。资深作者赖祐萱于2019年5月开始操作该选题，经过近16个月的走访和调查，访谈对象近百位，逐步形成了「系统」这一核心主题，并完成了五版稿件。在文章最终稿写作完成后，作者赖祐萱约访了中国社科院新闻与传播研究所的孙萍进行交流，并将部分访谈及论文内容补充进最终刊发版稿件。然而，孙萍在文章发布后多次以《外卖骑手，困在系统里》的原作者或原始研究者身份出席活动，并发表不实观点，称文章基于她的研究结论或田野研究。为维护创作成员和《人物》编辑部的名誉和基本权益，《人物》杂志公开声明该报道是由赖祐萱和张跃独立操作、编写完成的，孙萍只是定稿前的最后一位受访对象及相关论文引述者。 𐟔𙤽œ为之前撰写过长篇报道的，看完这篇声明令人惊讶，若《人物》所述时间线与事实为真，那么可想而知这篇深度报道付出的巨大时间和心力成本。其实之前在媒体实习过程中就有见过某某媒体直接照搬别家媒体的原创，并附上自己名字+“原创”，这样的事情我相信在媒体界，甚至学界也屡见不鲜。 𐟔𙤽†常见不代表合理，明明在《外卖骑手，困在系统里》原作上清清楚楚署名了作者，但 4 年的时间里却有那么多读者、新传爱好者，甚至业内人士视而不见，将作者搞错，可见缺乏查证与常识。《人物》从头到尾没有否定孙老师对于外卖骑手的研究，但希望分清界限。原本是学术界与媒体界的良性互动，但原作者辛苦田野调查、构思和数遍成稿，却被所谓青年网红学者的刻意沉默与取巧利用全部抹煞。 𐟔𙥭樀…通过文字游戏和自己的学术地位去盗取这份荣誉非常令人遗憾，不止这篇，可能还有非常多优秀深度报道被人“洗稿”、“抄袭”、“蹭流量”，但不是所有人都有影响力站出来声明。《人物》没有把这篇声明放到自己粉丝量最大的平台，可见足够体面。支持《人物》的作者和编辑维权，也希望认真做内容的人被尊重，学者，特别是新闻传播学的学者，更应该尊重新闻从业者的版权。 #新闻与传播# #新传# #新传实务#

小学生澳洲游学：一个月的沉浸式体验 4月14日，我们做出了一个重要的决定：带辰儿去澳洲游学。经过三个月的精心准备，每天都在做攻略，终于迎来了出发的日子。离家一个月，我和辰儿一起手写了很多便签，留给他爸爸。 𐟓š 温馨提示：去澳洲插班读书，记得带上儿童接种手册哦！朋友Jarvi帮我们申请了学校，还协助我们订了机票、住宿，安排了行程和当地交通。4月25日，我们订了机票；5月29日，收到了Kent Park的入学通知书；6月5日，订了住宿；6月20日，签证终于出签了。7月11日，我们正式出发。虽然签证来得有点晚，但总体还算顺利。这次行程中，最让我开心的是和Jarvi一起走访了十多所澳洲学校，与校长、老师探讨澳洲教育，深入了解这个南半球学术重镇。 𐟏력‘褸€到周五上课。对于辰儿来说，这一个月的墨尔本小学生活是一次沉浸式的体验，和当地孩子一起学习、游戏，既有挑战也有期待。 𐟏ᠥ‘覜민Œ我们结伴出行，最期待的是乘坐森林小火车，穿越丹顿农雨林的栈桥溪谷；还有去挑战南半球最大的迷宫花园！ 𐟌… 第一个周末，我们去大洋路十二门徒，欣赏全澳绝佳的海滩及悬崖地貌，也许还能遇见野生的考拉。 𐟌𞠧쬤𚌤𘪥‘覜민Œ我们从墨尔本飞悉尼。悉尼歌剧院、悉尼大桥、夜游悉尼港，还带孩子们去了悉尼的动植物园。 𐟚‚ 第三个周末，我们体验了墨尔本童话般的森林小火车，小火车将带着我们翻过丹顿农雨林，穿过栈桥，跨过溪谷，每转一个弯都是一幅迷人的风景。 𐟏›️ 第四个周末，我们去莫宁顿的迷宫花园。这里有半岛的角灯塔，还有孩子们最喜欢的迷宫花园。这座世界级花园颇具森林风格，手工栽培的薰衣草和玫瑰浪漫迷人，还有阳光草莓房、酒窖和野生动物园。这次游学之旅，不仅让辰儿体验了澳洲的小学生活，也让我们对澳洲的教育和文化有了更深的了解。期待未来的旅程，继续探索这个美丽的国家。

看到这条新闻我都脸红！难道中国的砖家不感到羞耻吗？人家一个英国人，花了10多年时间完成《南海的历史与主权》，用真实的历史文献证明南海是中国的！而我们的“砖家们”又干了什么？ ⠊在全球范围内热议的中国南海主权问题中，一名英国法学专家的研究成果引起了广泛关注，这位名叫安东尼ⷥᨒ‚的学者，花了数十年的时间，深入研究了大量史料和档案。 ⠊在他的著作《南海的历史与主权》中，他以严谨的学术态度，确切无误地证明了中国的南海诸岛主权属中国的论断。 ⠊他的研究成果在国际社会中引发了巨大轰动，同时也激发了中国学界的深刻反思，在此重大问题上，为何我们需要仰仗外国专家的研究来确立我们的立场呢？ ⠊卡蒂教授之所以对南海问题产生了浓厚兴趣，源于该问题的复杂性和它在国际战略中的关键地位。 ⠊在他漫长的研究过程中，卡蒂教授走访了英国、德国、法国等多个国家的档案馆，挖掘出大量关于中国在历史上对南海诸岛的控制和管理证据。 ⠊这些历史证据充分表明，中国自古以来就拥有对南海诸岛的绝对主权，此外，卡蒂教授还细致研究了国际会议记录和多国法律文献，进一步确认了更早以前国际社会对此共识的认识。 ⠊然而在这诸多国家围绕南海主权展开博弈的情形中，有一个特别的现象令人关注，那就是菲律宾对于南海主权的诉求。 ⠊在卡蒂教授对其历史背景进行深入分析后发现，在中国历史上的某些动荡时期，菲律宾并未提出对南海诸岛的主权声索。 ⠊这一现象似乎与中国当时的内部问题和外部威胁有着极大的关系。当中国国力衰弱，无暇顾及时，周边一些国家便乘虚而入，试图瓜分原本属于中国的领土权益。 ⠊这种现象的背后，正是由于外交手段的限制和国际法制的缺失，在《南海的历史与主权》这本著作里，卡蒂教授全面回顾了整个南海争端的源起进程。 ⠊详细说明了中国在相关争议中的正当权益，并且深入分析了越南、菲律宾、马来西亚、文莱等国提出的主张。 ⠊卡蒂还着重研究了美国及其他非本地区国家对南海事务的介入行为及其带来的复杂后果。 ⠊卡蒂指出，南海争端的核心问题在于主权归属与海域控制权的划分，中国坚决捍卫其领土主权的完整性，反观美国，则是通过其盟友，如菲律宾，对中方实施策略性压力。 ⠊随着这一涉及政治、军事及法律层面的复合型博弈持续升级，南海的战略意义日益显著，它不仅关乎自然资源的勘探与利用，环境保护的迫切需求，还涉及到至关重要的海上航道安全与畅通。 ⠊针对此事件，我们必须承认国内学者的研究与贡献仍存在提升空间，为何在关乎国家核心利益的领土主权问题上，我们需要依靠外部智慧的支持？ ⠊面对外国学者的严谨专业态度，我们应该如何自处？这不仅是对学界的挑战，也是对社会的号召。 ⠊每一位公民，无论学识高低、地位尊卑，都应承担起爱国护土的责任，为国家的繁荣稳定献出自己的力量。 ⠊如同卡蒂教授所展现出的深厚学术功底和对历史真相的尊重，我们更应该将学习与研究的严谨精神发扬光大，对国家命运的深刻关注与实践。 ⠊信息来源：英国学者力证中国对南海诸岛拥有无可争辩的主权——济南时报

美国游学：6万元值不值？深度体验分享 𐟌Ÿ 花费6万元参加半个月的美国游学项目，到底值不值得？作为一个刚刚带领孩子们完成这项挑战的领队老师，我带着丰富的经验和心得来和大家分享！ 𐟔【背景介绍】为什么选择美国？美国拥有众多世界名校，吸引着全球学子。这些高校不仅师资力量雄厚，教学设施先进，还提供丰富的课程选择和学术研究机会。这次游学，我们将带领孩子们走访10所世界名校，进行深入的校园参观，了解其历史文化，获取留学咨询等，还在3所名校课堂上体验经典课程，感受名校课堂氛围。 𐟒𐣀费用分析】 6万元，听起来不少。但这笔钱包含了往返机票、住宿、餐饮、课程费用以及一些文化活动的费用。 𐟓š【学习体验】这是一次为期两周的成长旅程，旨在为中国优秀的青少年们提供国际视野的拓展，培养领导能力、商业能力、创新能力等综合能力，以及锻炼独立性的机会。为孩子提供一次独特的体验和学习机会，让其更具核心竞争力，应对世界未来的发展做好充分准备。 𐟑룀交流学习】孩子们通过参加三所世界名校的学术课程，探索哈佛、耶鲁、UCLA三所大学的学术课堂，引导初高中阶段的孩子们学会思考，发现个性的闪光点，探寻自身在兴趣、优势和价值观中的定位。 𐟏›️【文化沉浸】孩子们会踏上历史文化名城的征程，跨足六座城市，邂逅截然不同的文化风情。孩子们将以社会观察家的身份，深入城市的每一个角落，感受多元文化的魅力。从博物馆到帝国大厦，从时代广场到自由女神像，从环球影城再到好莱坞，每一次的体验都让孩子们感到新奇和兴奋。 𐟒ᣀ个人成长】这半个月，我感觉孩子们变得更加独立、自信和开放。不再害怕和陌生人交流自己的观点，也学会了自己用英语表达自己的想法和需求；大家开始思考自己的未来，对于学习和生活有了新的规划。这份成长，是无法用金钱衡量的。 𐟒�总结】所以，6万元去美国游学值不值得？我的答案是：非常值得！这不仅是一场学习的旅行，更是一次自我发现和成长。当然，每个人的体验都是独一无二的，但只要你带着开放的心态去，美国作为一个非常包容的国家一定会给你惊喜。 𐟌ˆ 最后，我想说，今年暑期的美国游学一定是孩子们人生中的一段宝贵经历，如果你也在考虑是否让孩子参加这样的游学项目，我只能说，勇敢地冲吧！希望我的分享能帮助到你，如果有任何问题或者想要更多的细节，欢迎留言讨论哦𐟒𜰟“š✨

毛泽东影响了全世界朝鲜、美国、苏联如何评价毛泽东思想！ 1976年9月9日零时10分，新中国的奠基者毛泽东于北京与世长辞，结束了其极具充满传奇色彩的一生。作为人类近代史上举足轻重的人物，他去世的噩耗随即在国际社会引发巨大反响，包括路透社、美联社和法新社等全球知名媒体在第一时间纷纷转载或报道了毛泽东了历史功绩。世界各国政府、各国际组织也纷纷对此做出反应，先后有53个国家降半旗致哀。一直以来，国际社会从未停止过对“毛泽东思想”的研究与解读，甚至滋生出来一股又一股的“毛泽东热”。毛主席研究毛泽东为何热度不减，甚至成为现象美国知名学者施拉姆曾说过:“20世纪的重要人物几乎没有谁像毛泽东那样受到极不相同的各种各样的评价。” 作为人类无产阶级革命导师，毛泽东不仅领导中国人民推翻了封建主义、帝国主义和官僚资本主义三座大山，成立了由人民当家做主的新中国，带领中国人民从此站了起来。从世界范围上看，“毛泽东思想”更是成为第三世界国家和人民争取民族独立的强大武器，对国际共产主义运动的推广有着不可估量的作用。直至今日，他的思想依然对当今的中国乃至世界产生着深远的影响。几十年来，无数专家学者痴心于“毛学”，这就反复证明了“毛泽东思想”具有超越时空的魅力，具有永恒的研究价值。美国知名学者施拉姆朝鲜：同为社会主义国家，“毛泽东思想”具有较强的借鉴意义朝鲜作为目前世界上为数不多的社会主义国家，在地理位置上又与中国相接壤，朝鲜国内对于毛泽东的研究一直就具有较高的热度，而研究毛泽东，某种程度上就是在研究“毛泽东思想”，心理接近性和地缘接近性让“毛泽东思想”对朝鲜具有较强的借鉴意义。从民族独立的角度上看，朝鲜曾饱受帝国主义的入侵，以致于国家主权一步步丧失，人民尊严惨遭践踏的境地。 1950年6月25日，朝鲜战争爆发。毛泽东曾收到当时朝鲜领导人的求援信，恳请中国解放军援朝作战，这才谱写了一首可歌可泣的抗美援朝赞歌。毛泽东所处的时代，是革命与战争、全面冷战和局面热战相交织的时代，“毛泽东思想”也是在一次又一次的战争中反复总结和提炼出来的智慧结晶。在人数、作战装备数量等条件均不如美国军队的情况下，中国还是打破了美国军队不可战胜的神话。朝鲜战争 “毛泽东思想”包含了中国长期以来战争和革命的经验，在建国后得到丰富，指出了加强国防，建设现代化革命武装力量的问题。并提出“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”等著名论断。可以说这些主张对于当时同样内忧外患的朝鲜来说同样具有极强的参照意义。从经济建设上看，新中国建立以后，我国人民在“毛泽东思想”的导向下迅速完成了从新民主主义到社会主义的过渡，并且建立起了较为完备的工业体系和国民经济体系，在一穷二白的基础上较为有序的完成了战后的重建工作。在往后的几十年中，中国共产党对“毛泽东思想”进行了不断地丰富有创新，完成了中国人民从站起来到富起来的历史性巨变。毛主席对于朝鲜而言，中国人民对于“毛泽东思想”的发展和创新就是一部生动的经济发展指导书。现在的朝鲜实行经济改革以后，虽然有一定成效，但普通民众得到的反哺并不明显，人民仍处于温饱阶段，总体而言经济实力依然较弱。 2018年朝鲜人均GDP接近700美元，在全球超过200个国家和地区中排名167位，与西非国家多哥相当。任何模式和思想的开花结果都得寄托于实际国情。人类历史上罔顾本国国情、生搬硬套其他国家成功经验，最终一无所获甚至为其所累的例子比比皆是。但是对于朝鲜来说，研究毛泽东的最终意义在于透过镜子看自己。青年毛泽东美国：毛泽东的研究始于抗日战争期间，后形成党派之争美国对于毛泽东的研究，最早是以新闻记者的报道和个人传记的形式对外传播。二十世纪三十年代，美国新闻记者德加.斯诺等人来到中国，向世界报道了抗日战争期间毛泽东和中国共产党的抗战事迹。德加.斯诺在中国共产党的革命根据地陕甘宁边区以走访和笔录的形式撰写了《红星照耀中国》一书，里面提及到了“毛泽东思想”中的“统一战线”等问题。随着该书在大洋彼岸陆续得到传播，“毛泽东”这一名字以书籍的名字漂洋过海，吸引了更多美国记者对于毛泽东的研究。后来美国记者冈瑟.斯坦的《红色中国的挑战》等新闻报道式的调查著述相继出版，“毛泽东思想”逐渐被美国人了解。毛主席冷战时期，美国对中国采取军事上对立、经济上孤立等政策，美国国内一度掀起轰轰烈烈的反共逆流，美国本土对于毛泽东的研究也几乎陷入停滞阶段。后来随着我国社会主义革命和建设取得的伟大成功，有效挫败了美国对华的遏制和封锁，美国部分专家开始意识到研究毛泽东在中美竞争中的必要性。尤其是中美邦交正常化以后，一个相对更为全面的中国出现在美国人眼中，再次推动了“毛泽东热”的出现。甚至出现“左翼”和“自由派”两种不同的研究派别。这一时期，美国学术界围绕着“毛泽东思想和马列主义的关系”展开了数次的学术辩论。这些辩论丰富了美国人对于“毛泽东思想”的认识，也促进海外“毛泽东热”的兴起。其中毛泽东的著作《毛泽东》在出版后10年间先后再版8次。毛主席苏联：对毛泽东研究态度从赞赏到贬低攻击新中国建立以后，毛泽东访问苏联，并于1950年2月14日签订《中苏友好同盟互助条约》，中苏关系就此进入蜜月期。这时期苏联国内也大规模的介绍和宣传毛泽东的相关著作，苏联领导人斯大林多次的公开场合强调“毛泽东思想”的国际作用。 l957年毛泽东的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表后，当时的苏联学者对社会主义社会基本矛盾的思想给予了高度的评价。这一阶段，中苏关系全面交好，为苏联学界研究毛泽东提供了更多便利的条件。二十世纪六十年代，中苏两国在意识形态领域的分歧逐渐暴露并日渐尖锐，两国关系进入全面恶化时期。毛主席该时期苏联学界并没有停止对毛泽东的研究，但是其研究的方向与研究态度发生巨变，由肯定“毛泽东思想”进入全面的否定和攻击甚至黑化，研究内容带有强烈的政治倾向和反华色彩，企图通过对毛泽东的研究，全盘否定中国共产党的领导地位。这种现象一直持续到二十世纪八十年代后期才有所缓和。 1991年12月26日，曾经在人类历史进程中叱咤风云的超级大国苏联解体，解体后的苏联一分为俄罗斯、立陶宛和乌兹别克斯坦等15个国家。俄罗斯延续了苏联八十年代后期较为公正客观的研究办法论，加上新世纪以来中俄建立起来的友好战略协作伙伴关系，国内对于毛泽东的研究一直都存在，其中又以俄罗斯著名学者亚历山大.V.潘佐夫2007年的著作《毛泽东传》为代表。该书在2012年推出英文本，以传记的方式对“毛泽东思想”进行解读，被俄罗斯称作是关毛泽东与莫斯科关系的最有权威性的文本。毛主席 “毛泽东思想”具有超越时空的永恒魅力作为一名伟大的军事家、战略家、革命家和思想家，毛泽东根据中国的具体国情，继承并发展了“马克思列宁主义”，伴随着中国综合实力的不断提升，毛泽东已经成为中国社会稳步前行的纽带。不仅如此，他还给人类社会留下“毛泽东思想”这一永恒了历史遗产。早在半个世纪前，世界名医白求恩先生就将毛泽东形容为“未来一定会改变世界的巨人”。半个世纪后，毛泽东成为了中国文化的重要符号。 30多年过去后，国外对于毛泽东的研究并没有随着时间的流逝而渐渐趋于沉寂，从亚洲到欧洲、从社会主义国家到资本主义国家从发展中国家到发达国家，“毛泽东思想”在世界范围内得到了深远的传播。毛主席一些西方学者更是对过去研究毛泽东的“经验主义”进行了总结与反思，试图站在更客观的视角，为毛泽东研究开辟出更多可能性。在每年的毛泽东诞辰日，全球范围内都会看到自发的致敬毛泽东的活动。有外媒曾如此评价：“他改变了时代的进程，无论对他做多么高的评价，都是不过分的。”这种民间自发组织的致敬活动经历时代的风雨，更臻醇厚。伟人已逝，思想永存。

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