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论文共一最新视觉报道_《文选》(2024年11月全程跟踪)

内容来源：这家有保障所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

论文共一

共同一作和第一作者，哪个更有分量？最近几年，学术界的各种“相亲”活动越来越多，大家都在寻找合作机会，争取更多的基金、期刊编辑和评审的支持。于是，“共同一作”这个概念就火起来了。不过，合作虽然爽，但到了发文章的时候，才发现这背后还有一个“火葬场”。共同一作到底是啥？𐟤” 在我国的学术评价体系中，学术期刊通常只认顺位排序第一的作者，也就是“第一作者”。如果一篇论文有多个作者，那就按贡献程度降序排名，比如第二作者、第三作者。即使两个名字并列摆放，也默认前者是一作。所以，大家一般默认第一位的贡献比后面的大一点。然而，在中国的评价体系中，共同一作给人感觉就是一作，而共同一作的第二位就感觉不是第一作者了𐟘‚。所以在关键的时候，比如找工作、提职称、申请奖项，共同一作的含金量可能就不够用了。共同一作的含金量高吗？𐟤” 这个其实要视情况而定。一般来说，越重要的时刻、场合，共同一作的含金量越低𐟙ƒ。求学阶段：在硕博评奖及毕业时，以“共一”身份发表的论文相对认可度较高。无论是评奖评优还是毕业要求，一般院校都是认可的。求职阶段：顺利毕业后求职高校、科研院所，以“共一”身份展现成果的简历材料，基本能够被认可，但含金量已明显下降。𐟓‰要争夺重点机构、重点岗位时，已无法确保你在竞争者中建立优势。晋升阶段：涉及职称评定时，“共一”的作用大幅削弱，因为高级职称科研成果的【纯度】也是非常重要指标。在评审规则中，有些顶尖高校人事处给出的明确要求是，第一作者只认可1个人，意思是“共一”完全无效。小贴士𐟓Œ 如果你是多人合作完成一篇论文，又确定自己是最高贡献度，那绝不要轻易把一作拱手让人。导师可以出现在通讯作者的位置，这点无须担忧。但如果合作伙伴确实对文章有直接贡献，那也得给个“共一”意思意思，实事求是嘛。总之，共同一作和第一作者的区别还是挺大的。在关键时刻，第一作者的含金量更高一些。所以，大家在选择合作伙伴和发表论文时，还是要慎重考虑哦！

论文页眉页脚设置全攻略，轻松搞定！在论文写作中，页眉页脚的设置可是个大学问哦！𐟓š 来，一起看看如何搞定它们吧！页眉设置指南 𐟓Œ 双击页眉或页脚：想要调整页眉页脚的距离？双击它们，然后在上方进行设置吧！输入文字：在页眉处输入文字，所有章节的页眉会保持一致哦！要删减或变更页眉，只需要在一个地方操作，其他地方会自动跟着变。单独编辑：如果想要对各章节页眉进行单独编辑，记得勾选“去掉链接到前一节”哦！这样每个章节的页眉都可以独立设置。页脚设置指南 𐟓 双击页脚：双击页脚，然后点击“页码”，根据需要进行选择。通常会有多余的换行符，按“Delete”进行删除。单独编辑：与页眉相同，勾选“去掉链接到前一节”可以对各章节页脚进行单独编辑。删除掉封面的页码，然后根据要求设置页码格式及当前起始页码。常见问题解答 𐟤” 如何将页眉与章节标题同步？拖动选择页眉文本，点击“文档信息”-“域”。选择类型中“链接与引用”-“StyleRef”，根据章节标题所运用的样式在“样式名”中进行选择。后面的章节同理进行操作。如何设置页码为“第x页共x页”？输入文本及用前文设置页码的方法将页码编辑成图示形式。在“共”字后面点击一下，再点击“文档信息”-“域”。选择类型中“文档信息”-“NumPages”，格式根据要求进行选择。这时我们得到的页数是包括封面的，但通常我们要进行扣除。例如论文中的封面、绪论及目录等。右键“切换域代码”，在“N”前面按键盘上“Ctrl”+“F9”输入大括号，将域代码编辑成如图所示格式，编辑完成后连续两次右键“切换域代码”就完成了。希望这些小技巧能帮到你，让你的论文排版更加专业！𐟓–✨

新研必看！5条建议助你顺利 1. 𐟎˜Ž确毕业要求：尽早了解毕业所需的发文要求！如果是中文论文，需要是中科院核心还是北大核心？需要几篇？如果是SCI论文，需要1篇、2篇还是更多？SCI的分数是多少？中科院几区的期刊？共一作者是否可以毕业？几分的共一可以毕业？ 𐟏… 奖学金和评优：奖学金和评优不仅重要，而且对找工作有很大帮助。每年至少有五月评优、十月评优和十月份奖学金评选，每次评选人数可多达几十人，综合来说并不难。按照去年的评选规则努力，你也有可能成为优秀毕业生！ 𐟓 尽早开始写作：文章不限于实验性文章，还包括综述、病例报道、meta等。写文章和做实验可以同时进行，很多学校学位申请要求和大论文不一定要完全一样。顺利的话，研二就可以达到毕业要求，再安安心心写实验文章它不香吗！ 𐟔 多学科交叉研究：尽量进行多学科交叉类的研究！元素越多，逻辑越强，文章的分数就越高。比如生物医学结合材料，临床数据结合生信，实验数据结合生信，大数据结合算法等等，都是特别容易出高分的点。在设计前就可以把相关的元素和框架搭好，这样做起来会事半功倍。 𐟚렦‹’绝帮别人擦屁股：研究生特别是硕士研究生时间精力有限，在短短的三年内很难兼顾多个课题。同时，擦屁股的性质也就决定你无法拿到文章一作，而大多数情况下国内并没有很看重非CNS的共一，所以不要拿你自己毕业的时间去帮别人出文章！

【全球第四！全国高校第一！2024年度“高被引科学家”名单出炉，清华大学92人次入选】11月19日，科睿唯安发布了2024年度“高被引科学家”名单。本次全球有6636位研究人员共6886人次入选，他们均发表了多篇高被引论文，这些高被引论文的被引频次在同学科、同发表年份中高居前1%。中国内地上榜人数持续增长，入选科学家从去年的1275人次（占比17.9%）上升到了今年的1405人次（占比20.4%）。清华大学本次入选高被引科学家共计92人次，居全球第四位，比去年提升一位，稳居国内高校第一位。#小清在看# 清华大学[超话] （来源：清华大学图书馆）

一篇文章19个共同一作，这是什么操作？最近有一篇发表在《Nature》上的文章引起了不小的轰动，那就是AlphaFold2的研究论文。你们知道吗？这篇文章竟然有19个共同一作！𐟘𑊊首先，这篇文章的第一作者还是通讯作者，最后的通讯作者也兼了共一。更夸张的是，这些共一作者里还有今年的诺贝尔化学奖获得者！𐟎‰ 说实话，看到这种情况，我真的是有点佩服国外学术界的这种“随意”风格。感觉他们在文章作者排序上真的没我们国人这么讲究。𐟤㊊不过，话说回来，国外在找教职的时候，是不是也只看共一和第一作者啊？感觉这种排序方式在国内真的是非常看重。𐟤” 总之，这篇文章真的是让我大开眼界了。19个共同一作，这是什么水平？你们怎么看？𐟤”

SCI共一作者和平等贡献：你真的了解吗？在SCI论文中，共一作者和平等贡献这两个概念常常让人混淆。其实，它们之间有着微妙的差别，今天我们就来聊聊这两个概念对作者含金量和影响的具体区别。共一作者：平等还是不平等？𐟤” 首先，共一作者（co-first author）意味着两位或多位作者在论文中做出了同等重要的贡献。这种情况通常出现在团队合作中，每个人的贡献都不可或缺。在SCI论文中，共一作者通常会在作者名单中用相同的符号标记，比如“t”。平等贡献：真的平等吗？𐟤 平等贡献（equal contribution）则是指在论文中，两位或多位作者的贡献是相等的，但不一定是“共一作者”。换句话说，虽然他们的贡献重要且相等，但可能没有达到共一作者的级别。在这种情况下，通常会使用特定的标准声明来标记，比如“These authors contributed equally to this work”。如何区分？𐟔 在提交SCI论文时，你需要在文档、LaTeX和PDF文件中明确标注这些信息。具体来说，你可以使用以下标准声明： Equal contribution: 这些作者对这项工作做出了同等重要的贡献。 First authorship: 这些作者共享第一作者身份。 Senior authorship: 这些作者共享高级作者身份。 Last authorship: 这些作者共享最后作者身份。例如，如果你有两位作者做出了相同的贡献，你可以这样写：Max Maximus 1f, John Smith 2t and Barbara Smith 1t. 这些作者对这项工作做出了同等重要的贡献，并共享第一作者身份。小结𐟓 总的来说，共一作者和平等贡献虽然看似相似，但在SCI论文中有着不同的含义和影响。了解这些区别可以帮助你更准确地标记你的工作，从而提高论文的透明度和可信度。希望这篇文章能帮助你更好地理解这两个概念！

𐟎“学前教育论文选题宝典✨ 𐟓š 选题是撰写学前教育论文的第一步，也是至关重要的一步。为了帮助大家更好地进行选题，我们精心整理了以下选题方向： 𐟌𑤼 统文化与幼儿园课程融合：如二十四节气在幼儿园的应用、传统饮食文化与食育活动的结合等。 𐟎詟𓤹、舞蹈、美术教育：探索幼儿音乐、舞蹈和美术教育的创新方法，如民族音乐在幼儿审美培养中的作用。 𐟌𓧎賂›专题：研究如何将传统文化和乡土资源融入幼儿园环境创设，打造富有教育意义的物质环境。 𐟑ꥮ𖥛�ˆ作：探讨家园共育背景下幼儿家长教育资源的开发，以及如何提升家长参与度。 𐟏륹𜥰衔接：研究幼小衔接中的问题与对策，如幼小衔接课程的设计、幼儿学习习惯的培养等。 𐟑颀𐟏륹𜥄🦕™师专业发展：关注幼儿教师职业幸福感、职业道德和专业素质的提升。这些选题方向涵盖了学前教育领域的多个方面，既具有理论价值又具有实践意义。希望这些选题能为大家提供灵感和启发！𐟒က

电大学位英语好考吗在上海，想要轻松拿到学士学位，上海电力大学成人高考是一个不错的选择。以下是详细的考试流程和学习方式： 1️⃣ 报名与考试流程选择专业并报名 10月份参加全国统一考试 11月查成绩，12月录取，2024年1月缴费，注册学籍，准备开学 2024年3月至2026年7月，学习周期为3年，共5个学期申请论文准备毕业 2️⃣ 学习方式直播课程+录播课程极少部分面授课程课程作业每学期结束期末考试 3️⃣ 学位要求英语要求：公三英语、英语四级（四年有效期）或校内学位英语（有一个即可）论文要求：论文通过与其他成考学校相比，电大只需要通过学位英语考试，对于英语基础较好的学生来说，拿学位相对轻松。

不用考学位英语也能拿学位证？太棒了！汉语言文学专业的小伙伴们，你们知道吗？现在不用考学位英语也能拿到学位证书了！这简直是英语不好的我们的福音啊！很多同学都想通过汉语言文学专业考公务员或者编制，但一听到要考学位英语就头疼。别担心，广东省的韩山师范学院就是个好选择！韩山师范学院可是广东省唯一一个免考学位英语的成人高考本科学校哦！它是公办师范高校，专业选择多，特别适合那些想考公务员或者编制的小伙伴们。学校专科和本科一共开设了19个专业，种类齐全，选择多多。专科有学前教育、音乐表演、艺术设计等专业；本科则有法学、社会工作、思想政治教育、学前教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、音乐学、美术学等等。那不用考学位英语，申请学位的条件是什么呢？其实也不难：完成各教学科目，成绩合格且达到本科毕业生的各项要求，取得相应学分。通过学校组织的学业水平考试，学位课程平均分成绩点达到2.0（换算等于70分）及以上。毕业论文（设计）成绩70分以上。所以，如果你英语不太好，韩山师范学院真的是个不错的选择！赶紧了解一下吧～

世宗大学音乐类专业双语授课攻略 𐟎“ 毕业条件学分要求：硕士需修够30学分，博士需修够36学分（含共同必修6学分+选修3学分）通过毕业综合考试：硕士需通过综合考试，博士在第二学期达到24学分后可参加考试，共四门专业课（1门共同必修+3门专业选修），每门100分，70分以上合格通过语言能力考试：硕士需达到TOPIK 3级或完成一个学期的语学院课程，博士需达到TOPIK 3级或完成两个学期的语学院课程发表期刊论文：博士需刊登一篇期刊论文后具备参加毕业论文答辩资格 𐟓… 申请时间第一批次：9月9日至9月27日第二批次：10月21日至11月8日 𐟎蠦‹›生专业声乐、管乐、弦乐钢琴（演奏学、教学法、伴奏学）小提琴教学法、实用音乐、指挥（管弦乐、合唱）、实用音乐专业（音乐商务、音响工程） 𐟌Ÿ 项目优势语言要求低：入学时对韩语无特殊要求，可入学后再学习韩语课程学制短：硕士课程2年，博士2-3年中文授课：大部分授课教授都可以使用中文无障碍沟通 𐟓š 招生要求语言要求：硕士无TOPIK三级需上语学院一个学期，博士无TOPIK三级需上语学院两个学期授课语言：中韩双语授课授课地点：世宗大学首尔校区学制：硕士2年，博士3年（授课2年，论文1年）

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