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思想智慧论文权威发布_免费ai写作入口(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

思想智慧论文

叶秀山两本哲学著作新书推荐 𐟓š 叶秀山《哲学作为创造性的智慧：叶秀山西方哲学论集（1998-2002）》出版社：江苏人民出版社出版日期：2008年4月1日定价：23元豆瓣评分：8.4 简介：这本书是叶秀山先生在1998至2002年间探讨西方哲学史上一些专门问题的论文集。他深入研究了从柏拉图、康德到尼采、列维纳斯等跨越20多个世纪的哲学家的思想，几乎涵盖了整个西方哲学史。叶秀山认为，哲学在本质上是一门“自由的科学”，他的这一思想贯穿于整部作品。 𐟓š 叶秀山《哲学的希望：欧洲哲学的发展与中国哲学的机遇》出版社：江苏人民出版社出版日期：2019年1月1日定价：75元豆瓣评分：8.7 简介：这部作品是叶秀山的绝笔，由现代学者从西方哲学中获得的最具深度的思想视野，重新诠释了西方哲学史上的主要关节点。上编呈现了西方哲学在深度和广度上的展开历程，使这些关节点成为人们触碰人类精神在西方达到的各个思想高度的阶梯。下编则试图从代表着人类在现代所能达到的思想高度的近现代哲学出发，本真地映现出中国传统思想的实质与真身，展示了中国传统思想乃至整个传统文化转型、更新的可能性理路。

思想政治教育专业论文选题指南：干货满满！嘿，思想政治教育专业的小伙伴们，论文选题是不是常常让你头疼不已？别担心，今天我来给大家分享一些关于论文选题的小心得，希望能帮到你们！从时代热点出发𐟌 随着社会的发展，新的思潮和社会现象层出不穷。我们可以把这些热点和思想政治教育结合起来。比如，网络文化的兴起对人们的思想影响巨大，我们就可以思考如何在网络环境下开展有效的思想政治教育。再比如，在全球文化交流日益频繁的今天，如何在多元文化的冲击下强化本国的思想政治教育，增强文化自信，这也是一个非常值得探讨的方向。历史研究角度𐟓œ 思想政治教育有着深厚的历史渊源。从历史中挖掘选题也是一个不错的选择。例如，我们可以研究不同历史时期思想政治教育的方法和特点，像古代儒家思想中的道德教育方法对现代思想政治教育有哪些借鉴意义。或者分析特定历史事件背后的思想政治教育因素，如五四运动中的思想政治动员方式及其对当代爱国主义教育的启示。从历史的宝库中汲取智慧，为现代的思想政治教育研究添砖加瓦。学科交叉领域𐟔 思想政治教育并不是孤立存在的学科，它与许多其他学科有着紧密的联系。比如，与心理学交叉的话，可以探讨如何根据不同年龄段的心理特点开展有针对性的思想政治教育工作。如果和社会学交叉，就可以研究社会结构的变化对思想政治教育对象的影响。这种跨学科的选题往往能让我们的研究更具创新性和深度。关注教育对象𐟑袀𐟎“ 不同的教育对象有着不同的思想特点和需求。针对大学生群体，我们可以研究如何提高大学生对思想政治理论课的兴趣和参与度；对于青少年群体，可以探讨如何在基础教育阶段培养良好的思想道德品质；还有针对企业职工的思想政治教育，怎样使其更好地适应企业发展和社会要求等。从教育对象的角度出发，更能体现思想政治教育的针对性和实效性。好了，以上就是一些关于思想政治教育专业论文选题的小思路啦。希望大家都能找到自己感兴趣又有价值的选题，写出棒棒的论文！𐟒ꀀ

2024北京高考议论文：历久弥新的智慧今年的北京高考作文题目看起来不难，但要拿高分却不容易。简单来说，题目给了一个四字成语“历久弥新”，要求考生围绕这个主题写一篇议论文。首先，这个题目并不难，因为我们可以从古老经典、杰出思想、中华精神等方面入手，随便都能扯几句。但要深入论述，就需要一些真功夫了。北京的高考作文主要有两大类：概念型和关系型。概念型就是一个关键词，比如2024西城一模的《说剪裁》；关系型则是两个或三个关键词，比如2024海淀一模的《昨日之我与今日之我》。今年的题目属于概念型，但也可以理解为关系型的一种变种。比如2021年的北京高考作文《论生逢其时》，关系是个人与时代；2022年的《学习今说》，关系是学习的古与今；2023年的《续航》，关系是续航动力源和续航之物。再看2024年的《历久弥新》，一个四字成语，很多学校经常练习类似的命题作文，比如“应运而生”、“行以致远”、“生有所息”、“一以贯之”等等。这些词中往往包含着关系，比如“历久弥新”的关系就是“久”和“新”。时间长了，很多事物会变旧，但有些反而越来越新。为什么会这样？这就需要讨论“久”和“新”的关系，还需要补足一个主语，讨论这个主语为什么能历久而弥新。题目给了三个选项：古老经典、杰出思想、中华精神，大家还可以选择自己熟悉的其他非物质文化类主体，比如昆曲、国画等等。我选了先秦诸子思想。中心论点是：春秋战国是我们的辉煌时代，先秦诸子为中华文化奠定了深厚的基础，他们互相辩驳，互相取长补短，留下了宝贵的思想文化遗产，让我们受益至今。解读概念：历久弥新指经历了漫长岁月，不断产生新意义，新作用。何谓先秦诸子思想历久弥新？跨越千年，仍然有旺盛的生命力和魅力。分论点1：为何能持久？先秦诸子讨论如何做人、做事，这是千百年来人类一直面对的人生议题。分论点2：先秦诸子能锤炼后人的思想，我们一直在更新这套系统。分论点3：不断更新能让传统更持久。先秦诸子思想不是因为不变才历久，而是因为改变才历久。分论点4：传统让我们不至于盲目跟风，不至于妄自菲薄，但我们也不应当固步自封，强健自身体魄吸纳、融化外来优秀文化。结尾：家园已在身后，世界尽在眼前。总的来说，今年的高考作文题目虽然看起来简单，但要拿高分还是需要一些真才实学和深入的思考。希望这篇解读能对大家有所帮助！

政治学论文选题：7大领域任你探索 𐟚€ 理论思想：探索政治智慧的宝藏，与历史上的政治家们对话，汲取他们的智慧。 𐟧頥ˆ𖥺椽“制：像拼图一样，探索国家权力的运转机制，寻找最合理的制度组合。 𐟎�ጤ𘺥‚与：观察选民和公民如何在政治舞台上扮演各种角色，体验政治生活的多样性。 𐟌 公共政策：用政策的魔法棒，探索社会资源分配的奥秘，了解政策如何改变社会。 𐟌 比较政治：通过比较不同国家的政治制度，发现各国独特的政治智慧和创意。 𐟌 国际关系：研究国家间的复杂关系，了解国际政治的纷争与合作，体验国际关系的紧张与刺激。 𐟎蠦”🦲𛦖‡化：探索政治文化如何为社会增添多彩的色彩，挖掘隐藏在政治背后的文化力量。

乌尔姆设计学院：包豪斯的继承与批判大家好，欢迎来到设计考研论文带读的第八期！今天我们要聊的是一篇非常有深度的文章——《乌尔姆：包豪斯的继承与批判》。这篇文章探讨了乌尔姆设计造型学院如何在对包豪斯思想继承的基础上进行批判，为设计艺术学科的发展贡献新的智慧。乌尔姆设计造型学院：理性与社会的平衡 𐟏늊乌尔姆设计造型学院继承了包豪斯的设计理念，但同时也对其进行了批判。它认为设计不仅仅是一种艺术形式，更是一种科学。这种科学性的设计理念打破了包豪斯提倡的设计与艺术的统一，将人文科学、技术科学和方法学等科学性、系统性方法应用于设计实践中。学院在理论与实践之间，在科学研究和造型行为之间寻求新的平衡。理性与社会性优先的设计思想 𐟒ኊ乌尔姆设计学院强调理性和社会性优先的原则，反对为了美和造型而去设计物品。这种设计思想将设计的重心从形式转向了功能和实用性，强调设计必须服务于社会和人类生活。以理性和社会性原则为基础的教学 𐟛Ž 在教学方面，乌尔姆学院以理性和社会性原则为基准，通过相关课程来实现。例如，产品造型设计专业的目标是帮助学生在日常生活中进行造型工作，这种造型涉及功能、文化、技术及科学等诸多要素（如人机工程方法），还包括确立新的使用方式。现代性的设计教育 𐟎ˆ 乌尔姆设计学院的设计教育是一种现代性的、开放式的教育，为现代设计教育建立了一个坐标。它强调理性、科学性和现代性，课程一半是新的科学知识和方法，一半是感性的设计造型教育。这种教育模式为现代艺术学科的建设提供了重要参考。总结 𐟈𖯸 乌尔姆设计造型学院通过继承和批判包豪斯思想，为设计艺术学科的发展贡献了新的智慧。它强调设计的科学性，打破传统的设计与艺术的统一观念，寻求新的平衡点。同时，学院也注重理性和社会性原则在教学中的运用，培养学生的现代性思维和创新能力。希望这篇文章能给大家带来一些启发和思考！如果你对这篇文章有其他看法或者问题，欢迎在评论区留言，我们一起交流学习！

论文降重小技巧：避免重复的智慧方法在写论文时，大家都会遇到一个问题：查重软件总是盯着那些相似度高的段落。其实，查重软件的工作原理很简单，只要你的段落中有超过13个字符和原段落相似，就会被判定为重复。那么，如何避免这种情况呢？降重小妙招 𐟓 重新表达：对于那些被判定为重复的段落，你可以用自己的话重新表达。比如，把“随着餐饮业的发展和餐饮企业的增多，市场竞争日益激烈”改成“餐饮业的发展和企业的增多使得市场竞争变得更加激烈”。这样，虽然意思没变，但表达方式不同，查重软件就不会那么敏感了。丰富表达：中国语言博大精深，同一个意思可以用多种方式表达。比如，你可以把“餐饮企业在市场经营中需要考虑到自身发展优势进而赢得市场”改成“餐饮企业在市场竞争中要发挥自己的优势，才能赢得市场”。这样，既保留了原文的意思，又避免了直接复制粘贴。案例分析 𐟍𝯸 以餐饮业为例，随着餐饮企业数量的增加，市场竞争越来越激烈。每个餐饮企业都在寻找有效的营销方式，以扩大自己的市场占有率。那么，如何通过科学化的营销管理来应对这种激烈的市场竞争呢？科学化营销管理：餐饮企业需要考虑到自身的发展优势，制定科学的营销策略。比如，推出特色菜品、优化服务流程、加强品牌宣传等，都是有效的营销方式。通过这些方式，餐饮企业可以在激烈的市场竞争中占据一席之地。总结 𐟓š 论文抄袭是不可取的，但如果你确实需要引用别人的观点，记得用自己的话总结编辑一下。这样，既能保留原文的思想，又能避免重复率过高。记住，查重软件只是工具，关键在于你的创意和表达能力。加油吧，未来的学术之星！𐟌Ÿ

议论文句子,写作必备 1. 你笔下的议论文, 是思想的火花在纸上的跳跃, 每个观点都闪耀着智慧 2. 你笔下的议论文, 是思想的火花在纸上的跃动, 每个观点都值得被细细品味 3. 你笔下的文字如同繁星, 点亮了议论文的夜空, 引领读者探索真理的轨迹 4. 议论文的精髓, 你掌握了吗？一笔一划, 皆是智慧 5. 以笔为剑, 句句掷地有声, 议论文的战场, 你我都是战士 6. 犹如工匠雕琢宝石, 每个议论文句子都需精心打磨 7. 好的议论文, 犹如锋利的剑, 字字句句直击要害 8. 议论文之精髓, 非华丽辞藻, 乃严谨逻辑与深刻见解

论文写不出来？教你几招“抄”的智慧！ 𐟧 最近总有朋友在网上问：“论文能抄吗？”或者“写论文真的不能抄吗？”我只能说，哪有写论文不抄的呢？当然不！俗话说的好，天下文章一大抄。尤其是第一次写论文，水平有限，根本不知道从哪儿下笔的时候，从模仿和借鉴开始是最快速有效的方法。不过，我这里的“抄”可不是让你不动脑子的复制粘贴。水平不高可以理解，但态度一定要端正。至少在写作过程中你要有自己的思考转化，文字内容不能全盘照搬，还得加上一些自己的思想和观点。那么，论文到底该怎么“抄”呢？可以“抄”什么？今天我就来分享一下我的经验，教大家几招高级“裁缝”大法𐟒⃣️“抄”框架目录首先，你得有个清晰的框架目录。这个框架就是论文的大纲，决定了论文的形体。很多人根本不懂论文的结构，更不知道怎么把论文主题有逻辑地阐述清楚，所以框架大纲是非常重要的。具体做法是，去找2-3篇和你选题高度相似的硕博论文，观察它们的各级标题结构和目录，思考他们是怎么把一个研究问题通过不同的侧面论述清楚的。再结合自己的选题，摘录可以为我所用的内容，进行糅合，整理成一个完整的目录大纲。后面在看文献和写的过程中，很可能你会产生新的想法和灵感，再及时修改调整，慢慢就有你自己的特色了。 2⃣️“抄”思维主张这时候可以把眼光放在期刊论文上了，核心期刊的思维、用词一般是非常严谨科学的。有些东西可能你也知道但是总结不出来，就可以借鉴一些大佬的说法，再进行迁移。举个例子，写短视频直播的特点，期刊说的是真实体验感、实时互动感，你就可以改成临场感、交互性，意思其实是一样的，只是改了个说法，但是这样写出来会让人感觉你有思考。另外，论文的对策建议部分也是可以“抄”的大头。你去看文献基本都有针对研究问题的对策建议。注意，这一部分不能对着一篇文献硬薅，多找几篇和你主题相关的文献，研究他们的对策部分，把能用在你的论文上的进行拼接组合，还可以把两条或多条对策融合改成一条，再用自己的话概括，这样搞下来就变成你自己的东西了，简单来说就是集百家之长。 3⃣️“抄”写作手法这个是针对不了解论文各部分写作规范的人。比如摘要不会写、引言不会写，就可以直接分析模仿文献的写法，看他们写了哪些要素，是怎么组织的。此外，还有一些论文呈现的细节也可以进行挪用借鉴，例如段落、章节之间的过渡句式，数据图表的展现形式等等。总之，“抄”不是抄袭，而是借鉴和模仿。只要你有自己的思考和转化，再加上一些创新和灵感，你的论文就能有自己的特色和价值啦！𐟓✨

如何在两个小时里把公开课变成论文？ 𐟎“ 智慧课堂在数学教学中的应用：从公开课到论文的转变 𐟓š 摘要：随着新媒体新技术的不断发展，智慧课堂逐渐渗透到教育领域。在中学数学教学中，智慧课堂的应用打破了传统的课堂教学模式，使课堂更加生动有趣，学生的学习积极性和兴趣得到了充分激发。教师的“教”和学生的“学”得到了全面互动和结合，学生的思维品质和创造力得到了培养，大大提升了课堂教学效率。 𐟎젥𜕥…妖𐨯𞯼š通过抽象方程模型（列方程）引入新课，激发学生的学习兴趣。 𐟔 探究方程的分类：学生分组讨论，归纳总结方程的分类方法，体会分类思想的重要性。 𐟧Ž⧩𖦖𙧨‹的求解：通过“小组PK”功能，激发学生学习新知的欲望，培养小组竞争意识和团队合作意识。学生在观察、交流探讨、归纳总结中掌握方程的求解方法。 𐟓Š 探究方程的应用：感受方程和函数之间的关系，渗透数形结合的数学思想方法。学生利用所学的知识总结归纳出用方程解决实际问题的一般步骤。 𐟒젧•…谈收获：通过“抢答”学生谈收获，发挥学生的主体作用，有利于学生巩固所学知识，也有利于培养学生归纳、概括的能力。 𐟓š 布置作业：更有效的融入到数学课堂教学中，为学生的学习提供更多资源和支持。 𐟓ˆ 结语：随着新媒体新技术的发展，智慧课堂与中学数学的融合成为教学的重要部分。改变传统的课堂教学模式，让学生在课堂上自主探究、自主获取新知，勇于探索，敢于创新，做学习的主人。相信只要我们教师坚持致力于核心素养下的教学设计，研究和探讨有效的教学方法，孩子们一定会在数学上得到发展，一定会飞得更高更远。 𐟌Ÿ 参考文献：李日松. 智慧课堂下初中数学教学模式的实践探索[J]. 福建中学数学, 2017(3): 47-49. 邓光强. “智慧课堂”中的个性化学习[J]. 教育信息技术, 2016: 11-13.

论文选题与写作全攻略：从选题到体例 ### 04 选题的智慧 𐟎出一个好问题比解决它更重要——爱因斯坦大学与中学的区别中学：命题大学：选题，更多自主权和选择空间大学读书要自己选，自己决定自己的兴趣方向。选题中的问题题目扎堆、风格单一什么是好论文？能讲出人所不知的道理，分为大道理和小道理能讲出人所不知的事实，分为表层事实和深层事实小贴士：要从深层事实中提炼出小道理选题注意事项做经验研究，不做理论题目经验研究不作批判，不谈应该，努力发现题目选小一些，要考虑可能性心得体会论文选题那段时间特别痛苦，感觉突然就需要发挥自己的自主性，根本没有思想，说明前三年还是存在中学的命题思维看着大家的选题确实存在扎堆的问题，要思考如何让自己的论文风格能够脱颖而出同样的演讲也是，也许大家都很优秀，但是独特的风格能够让人记住，所以以后演讲要保持活泼，争取沉稳 05 叙事与理论 𐟓– 论文怎么写？在叙事里渗透出理论涵养叙事 vs 理论叙事是具体的，分为宏大叙事、局部叙事、地方叙事理论是人类把握外界的一种方式，它从个别到一般，从具体到抽象叙事 vs 文学叙事讲究发现和讲述事实，是理性的文学是虚构的，非理性的推荐读物《中国城市中的消费革命》齐美尔《论时尚》熊彼特《经济分析史》瑞泽尔《后现代社会理论》的第一章，谢立中翻译赛德曼《有争议的知识》序言和结论陈嘉映《不可还原的象》一书中的《何为理论》 06 深度访谈/文献搜索/论文体例 𐟓š 找图书就像滚雪球：作者、书名、类别第六讲：深度访谈第七讲：文献搜索第八讲：论文体例访谈技巧：学会聊天+说话有趣提问技巧问题间断不要引导提示答案学会倾听善于追问找图书就像滚雪球：作者、书名、类别注意：刊物、辞书、年鉴论文文体：文字主体是叙事

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