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学术交流讲稿权威发布_西瓜琉璃子小学生の必修课(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

学术交流讲稿

Faker在韩国外交部举办的《2024全球革新未来对话》演讲全文：大家好，我是以Faker而为人所知的职业玩家李相赫，今天受邀来进行主题演讲，很高兴见到大家。我真的很紧张，事实上这是我第一次演讲，虽然作为职业玩家，我三个礼拜前还在数万名观众面前打了比赛，但是站在这么多人面前，还是让我感到紧张，感觉是活到现在最紧张的时候了。今天能站在这个场合，我感到非常惊讶，其实我在打职业的时候也没有想到会站在这里，我真的很幸运，为什么说我如此幸运呢，因为我开始玩游戏的时候，在20年前还没有职业玩家，连基础概念都没有，不存在职业玩家这样的职业。而我现在能从事这样的职业并进行演讲，不知道是多么令人惊讶和感激的事，所以想跟大家说声谢谢。其实我今天有准备演讲稿，但在听了前面的演讲后，我想着通过稿子来向大家讲述的话，是否能真诚地传达我的心意，所以今天我打算只以一些关键词为基底来发言。所以现在我有点紧张…但我会好好做的。准备今天的开幕演讲时，因为“开幕演讲”对我来说是第一次听到的单词，所以我想知道它是什么意思，结果发现非常有意思，就拿来和大家分享了，我查到”开幕演讲”是国会、大会、学术会议等场合中，重要人物就基本宗旨或政策方向价值进行说明的演讲。” 但这里既不是国会、不是大会，也不是学术会议，所以感觉我做那样的”开幕演讲”似乎不大合适，所以我就不做正式的演讲，随意聊聊，然后就走吧(笑)! 我今天想对青年们说的..如果我说的话能给青年们带来一点启发，今天回家后有机会能思考一下的话，那么我觉得我今天的分享就是成功的，现在我就开始了。我是1996年出生的，生来就和数码产品很贴近，所以我记得自己差不多从4岁、5岁就开始玩游戏了，那时候开始玩插着卡带玩的游戏，自打那时，就感觉找到了我喜欢做的事，从那时起，我就觉得玩游戏很有趣，想继续做这样的事下去。从卡带游戏演变到玩电脑游戏，这样的时代转变其实没经过多久。我大概从8岁开始玩电脑游戏，现在的屏幕都是扁平的，没有“后脑勺”了，但看那时候的屏幕…当时是看着是有”后脑勺”的屏幕开始玩游戏的，所以能感受到我们这一代的生活真的与数码文化非常密切。所以我当时就开始玩游戏，到我18岁成为职业玩家，当年我休学后，赌上一切开始了职业玩家生涯，说真的我上学的时候学习也没有那么好，不好好学习、回家只顾着玩游戏的学生(笑)现在能在这里演讲，真的非常感激。就这样我开始了职业玩家生涯，不过我最初并不是抱着”要成为成功的职业玩家”这样的想法开始的，而是单纯想要尝试看看。因为我觉得成为职业玩家这样的经历本身，应该是普通人难以体验到的吧。当然如果能成功会很好，但对我来说，这种经验本身就非常珍贵。所以，我想着无论如何一定要尝试一次，并且抱着”如果尝试1~2年后不成功那再去做别的事情就好”的想法，带着这种挑战精神，成为了一名职业玩家。现在我当职业玩家已经12年了，其实我一开始并没有想到自己能打这么久，是最初的那份挑战精神让我走到了今天。因此今天我想传达的信息之一，就是关于那种挑战精神以及对失败的想法。我在2013年出道，并在2013年、2015年和2016年的《英雄联盟》全球总决赛中夺冠，在这款游戏中这个比赛就像足球的“世界杯”一样重要，而我三次获得了冠军。那时的我想着”我应该是注定要成为职业玩家的，选择这条路是对的！未来我应该会一直夺冠吧” 我充满自信，怀着”我是最棒的，我可以做好一切” 这样的期待感。然而，之后我再度夺冠却是在2016年之后的2023年。因此，在这7到8年的时间里，我经历了许多失败，当然并不是只有失败，在这个过程中，我学到了很多东西，也意识到了“并不是每次都能成功” 我不断经历失败，并且从中学到了许多东西。 “原来经历失败并不一定是坏事。” 我的胜负欲很强，所以以前比赛失利时经常会生气，气到什么程度呢，虽然没有回到宿舍砸东西，但却打了沙发，因为怕手疼，所以一面打着软绵绵的沙发，一面想着 ”啊好气愤啊” 是这程度的胜负欲。但是一直失败后，我明白了那种胜负欲并不总是能带我走向胜利，因此从那时开始，我开始学习关于自己的内心，也开始思考该如何在削弱胜负欲过于尖锐的部分的同时，继续让自己能够更好地成长。在开始当职业玩家时，我是对周围的人比较安静的性格，在这么多人面前说话也很困难，除了游戏之外，也不和周遭的队员们对话，但是做了职业玩家后，沟通交流增加了很多，也通过不断学习和成长，逐渐了解自己。我在当职业玩家的过程中学到的最重要的事情之一，就是关于失败，我一直认为自己必须总是赢，并且在职业的世界里，总是要和其他人竞争，成为第一。所以我一直理所应当地认为”赢是好事，输是坏事”一直认为失败是不好的，但是在成为职业游戏玩家后，特别是最近2~3年，我开始学到了很多，失败从语感上本身不是负面的嘛，但是仔细想想，我从失败中得以成长而且能做得更好。反而我感觉现在正是我的全盛期，23年和24年的三周前我拿到了世界冠军，如果我就把失败当作失败的话，那是无法夺冠的，我想就是失败一点点的积累，才造就了现在的我，我认为失败就是小小的成功，不是有句话说失败是成功之母嘛，但我认为失败反而是成功的一部分，即使输了比赛时也想着这是一种小小的成功，这是我学到最重要的一课，也反而给予了我更大的动力。比起”不能输，要赢”的想法，单纯只是享受比赛，在这一刻无论是胜负都是小小的成功。像是在这次演讲中我无论因为没用讲稿而失败或者成功(笑)，我都会想这是小小的成功，我学到了这种挑战精神。这些对我来说意义重大，我也希望青年朋友们能拥有这样的精神。因为我觉得正是我的热情让我能够走到今天，而这份热情，我认为是从自己真正享受并不畏惧而开始的。所以我想一定要分享这些，一开始我其实是非常害怕失败的，虽然表面上看不大出来，但我曾经是那样的人。不过现在我已经能够享受这个过程了。其实职业玩家的生涯是非常短暂的，我已经做了12年，我是个有点奇怪的人(笑)，本来职业玩家的生涯差不多只有6到7年，但正是因为我没有那种畏惧，才可能做到。此外，我学到的另一件事是，我认为”学习和成长”对我来说是最重要的价值之一，做为职业玩家，当我一直渴望胜利时，有时候会赢，有时也会输。但是如果总是只想着要胜利的话，我的目标就不是由我自己达成的，因为其实胜负有很多外部因素也很重要，像是对手准备得有多好，或者有时也可能因为环境或运气不好而输掉比赛，而我非常不喜欢由外部来决定一切。所以我一直希望自己能有一些可以始终保持的价值观，我认为”如果今天比昨天更好，那就是成功；只要我努力准备，那就是成功。”这是我一直以来的想法，这种内在动机对我来说非常有帮助，我觉得这和我之前提到的观点有一些相通之处。并且我认为在学习和成长方面，最核心的事情之一就是谦虚。谦虚不是贬低自己之意，我认为是”我自己的不足"的自觉，在别人看来，我明明打游戏打得很好，并且作为选手至今长期取得了成功，但是我清楚地知道自己还有不足之处，看着他人并且想从之学习，这本身就是谦虚。不过最近我个人认为有些遗憾的是，当我看到一些仇恨或类似的情况时，我会觉得很遗憾，我认为个人所具有的价值观不可能在任何时代都总是正确的，如何能断言自己的观点是正确的呢，我认为那是令人惋惜的。但是，最近我看到一些争执或仇恨的情况时，我感到有些遗憾，有些人总是认为自己所拥有的观点是正确的，并且无法理解其他观点，我为此感到遗憾。所以我认为谦逊是当代的重要关键词之一。时间就这么过去了，很抱歉，因为我是第一次演讲，所以有些随意地说了些话，时间不小心过去了。总之我想和大家说的是，年轻的朋友们应该做自己喜欢的事，人生很短，虽然(青年)在韩国是从19岁到34岁比较长些，但在联合国标准下是19岁到24岁，我认为人生很短，就在短暂的时间内，做自己喜欢的事情，满怀热情，不畏惧失败，尊重他人，这是我想传达的信息。我好像没有表达清楚，感谢大家听我说话。希望大家对接下来的讨论会也能多多关注。谢谢大家。

成都锦城学院学生会部门大揭秘！嘿，新同学们！欢迎来到成都锦城学院，准备好迎接丰富多彩的大学生活了吗？如果你对加入学生会感兴趣，那就来看看这些部门吧，说不定有你心仪的岗位哦！学习部 𐟓š 学习部可是学术活动的核心，致力于打造锦城学院的学术品牌“锦城之声”。你们会负责举办各种辩论赛、学术讲座，甚至还要组建校辩队，参加全国、省、市级的辩论赛。这里绝对是锻炼你思维和辩论技巧的好地方！办公室 𐟏⊥Šž公室是学生会的“大管家”，负责日常事务的管理和协调。从协助主席处理各种事务，到组织大型会议，再到起草通知、讲稿，甚至是管理档案和数据统计，这里的工作内容非常丰富多样。宣传部 𐟓𘊥𜠩ƒ覘裂ᥛ�‡化的窗口，负责微博、微信、QQ等平台的运营，为学校活动进行现场拍摄、后期处理和新媒体文案设计。你们会负责各种活动的宣传工作，让全校同学都能及时了解到最新的活动信息。外联部 𐟌 外联部是锻炼社交能力、团队合作和统筹安排的绝佳平台。你们会与各大高校进行交流合作，还会与商圈内的商家和线上公司合作。曾经与龙湖、中海等商圈内的商家合作，甚至还与GUCCI品牌合作举办过校园路演！班级权益部 𐟏늧�禝ƒ益部是连接校学生会、学院学生会和班委会的桥梁。你们会负责沟通各基层组织，搭建高效便捷的沟通平台，提升师生的校园生活品质。同时，也会负责维权工作，维护同学们的合法权益。文体部 𐟎‰ 文体部负责组织各种体育竞赛和文艺活动。你们会举办校运会、篮球赛、足球赛等各种体育比赛，还会组织百家经典诵读活动和文艺晚会等文艺活动。这里绝对是丰富你课余生活的绝佳选择！怎么样，是不是心动了呢？赶紧加入你心仪的部门吧，让我们一起为锦城学院的美好未来贡献力量！

叶嘉莹逝世：诗词界的璀璨星陨 𐟌🢀œ2024年11月24日下午，中国古典文学研究专家、教育家、诗人叶嘉莹逝世，享年100岁。” 𐟌Ÿ叶嘉莹女士的学术成就 1️⃣词学研究的卓越贡献叶嘉莹女士以《词选》、《杜甫诗》等经典的研究闻名。她的学术著作如《迦陵说词讲稿》、《叶嘉莹诗词讲义》等，在中国词学研究中具有重要地位。学术创新：她首创“以情入词，以词达人”的研究方法，将诗词的文学美与情感内涵深入结合。 2️⃣中西文化交流的桥梁叶嘉莹女士在海外讲学数十年，将中国古典文学介绍给西方学界。国际影响力：她在加拿大、美国等地多次开设中国诗词课程，使中华文化的美感广泛传播。跨文化教学：用英语讲授《楚辞》、《宋词》等经典，在中西文化交流中架起了一座桥梁。 3️⃣推动诗教济世的教育理念叶嘉莹女士认为诗词不仅是学术研究的对象，更是塑造人格、传递情感的媒介。她坚持“诗教济世”，强调通过诗词培养人文情怀和道德品格。在南开大学和多所高校长期无私讲授，培养了大批古典文学人才。 𐟓研学地点推荐：西湖研学：结合叶嘉莹先生对宋词的解析，在苏堤、断桥等地感受诗中情景交融的意境。天津南开大学：叶女士曾长期执教于南开大学，这里是开展诗词研学的重要基地，学生可以通过现场体验更好地理解她的学术贡献。 𐟎觻典活动形式：古诗词赏析会：采用叶嘉莹先生的讲解模式，通过分组讨论深入理解诗词背后的意象和情感。诗词创作体验：通过古典诗词创作，模拟古代文人的生活，体会“赋诗言志”的文化内涵。

开学典礼全程低头念稿，这个校长，可真是“好样的” 近日，一段苏州大学2024新生开学典礼的视频在网络上引起了热议。视频中，校长唐院士几乎全程低头念讲稿，与学生的交流仿佛成了一场单方面的“独白”。这样的场景，不禁让人质疑：这样的开学典礼，真的能达到预期的效果吗？全程低头念稿，或许有人会说，这是校长对讲稿不熟悉的表现。但在我看来，这更是一种态度问题。作为一所大学的校长，开学典礼是他与学生面对面交流的重要机会。然而，唐院士却选择了这样一种方式，让人不禁感到失望。或许，有人会说，校长太忙了，没时间准备讲稿。但我想说，忙，从来都不是理由。如果真心想与学生交流，哪怕只是在上厕所的功夫，也能挤出时间来仔细准备。毕竟，这是对学生的一种尊重，也是对自己职责的一种履行。相比之下，郑强教授的做法就显得尤为值得称赞。他用心对待学生，不仅在学术上有所建树，更在与学生交流中展现出了一种真挚的情感。这样的校长，才能真正赢得学生的尊重和喜爱。回到苏州大学这件事上，我想说，开学典礼不仅仅是一场形式上的仪式，更是校长与学生之间建立情感联系的重要机会。然而，当校长选择低头念稿时，这种机会就被无情地浪费了。对于此事，我认为，作为一所大学的校长，应该更加重视与学生的交流。这不仅是对学生的一种尊重，也是对自己职责的一种履行。同时，我也希望唐院士能够反思自己的行为，真正用心对待每一次与学生的交流机会。对于此事大家怎么看？是认为校长忙碌导致准备不足可以理解，还是认为这种行为是对学生的不尊重？欢迎评论区留下您的真知灼见！#我要上热门#

留学生必备神器清单，轻松应对留学生活 𐟎“ 留学路上，信息就是力量！以下是一些留学生必备的工具，帮助你轻松应对留学生活的种种挑战： 𐟓š 学术研究： Google Scholar: 学术文献搜索，资源丰富 Sci-hub: 科研人员的学术工具，获取学术资源 Academia: 学术社交平台，与同行交流 𐟓 论文写作： Quillbot: 改写句子结构和语法，提升论文质量 Deepl: 文本翻译，打破语言障碍 Grammarly: 语言纠错，查重 Scribens: 语法纠错，提高准确性 Zotero: 文献管理，方便引用参考文献 Wordtune: 改句和括句，让论文更流畅 𐟎砨ﾥ ‚学习： Otter: 实时语音转文字，帮助理解 Google Docs: 语音转换，记录课堂内容 Quizlet: 背单词工具，记忆课程生词 𐟓Š 演讲展示： Canva: 提供10万+模版，设计出色演讲稿 Eagle: 素材收集工具，快速找到演讲素材 Nearpod: 互动展示工具，带动演讲气氛 Focusky: 制作动画PPT，自带海量模版 Animoto: 图文视频合成，演讲效果更佳 Easelly: 可视化图表工具，助力商科演讲 𐟓… 作业管理： Outlook: 接收作业邮件，及时了解任务和日期 Teams: 上课小组讨论，团队协作必备 Notability: 记笔记工具，整理课堂笔记 𐟓𑠧侤𚤥豤𙐯𜚊Whatsapp: 留学生版微信，方便沟通 Facebook: 结识大佬校友，获取更多资源 Twitter: 新闻娱乐两不误 𐟛’ 生活服务：亚马逊：海外版购物软件，满足日常需求 Unidays: 学生优惠，省钱利器 Railcard: 车票打折，出行更划算 Foodpanda: 留学生外卖必备 Booking: 旅游酒店预订，旅行无忧 𐟔 文献搜索： Google Scholar: 学术文献搜索，资源丰富 Sci-hub: 科研人员的学术工具，获取学术资源 Academia: 学术社交平台，与同行交流有了这些工具，留学之路将变得更加顺畅和高效！

参加国际会议的5个实用技巧参加国际会议是一次难得的机会，不仅可以开阔视野，还能与世界各地的同行交流。以下是一些实用的经验，希望能帮到你：提前准备PPT 𐟓Š 如果你是要做学术汇报，提前准备好PPT是非常重要的。内容要简洁明了，不要过于花哨。PPT上不要放太多字，把主要研究内容、方法、结论和启示概括出来即可。提前演练 𐟎䊤𘀥恦前练习，达到脱稿的效果。你可以利用PPT的笔记功能，或者写一个演讲稿，以便在需要时偷偷看一眼。这样可以帮助你更好地掌握时间，提高汇报效果。注意语速和举止 𐟑€ 汇报时要注意语速，不要因为时间紧迫而加快语速。演讲时要观察听众的表情和动态，不要一直盯着PPT念。着装得体 𐟑— 如果你是学生身份参会，穿着不必过于正式，干净利落、阳光的形象就好。穿着正装可能会显得不太自然。珍惜机会 𐟌Ÿ 学术会议是一个开阔视野、交流知识的好机会。在这里，你可以与更大的科学界建立联系，思考如何完善自己的研究。参加学术会议不仅能获得更多的学术灵感，还可能发现新的研究领域。总之，参加国际会议是一次难得的经历，珍惜每次机会，积极交流，开阔视野，你会发现更多的可能性。

开车时候听了鲁豫《岩中花述》近期的访谈，嘉宾是一位哲学教授，在国内和美国均有求学、工作和生活的经历。在美国工作期间曾有英文论文被发表过。访谈中段，嘉宾坦言她一直觉得自己的英文不够好，特别是日常英文比学术英文差很大一截。在进行英文对话时候也曾一直因为自己的中国口音而自卑。我太懂她的这种自卑了。在美国这十几年间，我也曾烦恼于自己的中国口音。用英文对话交流虽然已经算流畅了，但是我毕竟是在中国出生和成长的，英文学习的前十几年都是在国内学校里和中国英文老师学到的，所以中国口音很难很难被去除掉。而我先生虽然也是华裔，但他说英文时候完全没有中国口音，以至于他在说英文时候没有人会相信他会说中文。所以这些年来我一直在努力模仿他的英文发音和很多英文单词连读时候美国的发音习惯。我就觉得那样的发音才是地道的，才是完美的。在要做一些英文演讲之前，我叫先生把我的演讲稿录下来，开车时听、做菜时听、运动时听，并一遍又一遍跟读他的发音。若碰到有些英文发音我实在模仿得不够地道，我还会气馁很久，反问自己为什么连个英文单词的发音都发不好呢。后来小孩们安慰我说：“Mom,take it easy.” Emily还说：“我的中文就和你说的不一样啊。It's normal.” 听着他们的安慰，我突然问自己，我究竟在纠结什么呢？有口音又怎么样了呢？说回鲁豫的访谈，嘉宾分享了一本书《少数派的感受》中的一段话：糟糕的英文曾经是一种耻辱的来源，但现在我自豪地说它是我的传统。他者话的英文（非母语人说的英文）让人听到编织在英文中的帝国主义的权利，把英文切开，让它黑暗的历史滑落出来。这段话堪称经典！对英文标准发音的崇拜来源于何处？美国人的英文发音就一定是最标准的吗？这种标准又是谁定的呢？这些问题我思考了很久。我身边的法国人、西班牙人、俄罗斯人、韩国人、菲律宾人、伊朗人、巴西人他们说英文时候都有着不同的口音，但他们完全没有想要去掩饰他们的口音，甚至为此而骄傲，口音就是他们的一部分。难道中国口音就比法国口音、西班牙口音令人难堪吗？在美国社会，其实英文是母语的人完全不会去歧视其它口音的英文，他们包容、接纳各种发音和各种不同。所以只要我克服了我内心的难关，中国口音就不再是令我自卑的来源了。正如《岩中花述》中那位哲学教授所说，我们从读书起就在国内的环境学英文，学到现在能在英文母语国家用英文与他人交流，这中间所花费的努力是巨大的，是英文母语的人所不能比拟的。应该为自己感到骄傲，肯定自己的价值。这番话说到我心坎里去了。英文不是我的母语，是第二语言。我能在英文母语国家完成学业、工作、生活、与人正常交流，我应该看到自己的努力，并为此而骄傲，而不是一直为口音而烦恼。口音没有影响到我日常的任何待人接物，没有人因为口音而看低我，更没有人会因为我少了中国口音就觉得我更了不起。与人交流时，真诚友善的态度，得体自如的姿态，不缓不急的语气都比口音重要很多。我在完全放下了英文发音必须向美国人看齐这个执念后觉得轻松了不少，工作场合也更加自信了。任何一种语言都是交流工具，在沟通中能表达清楚，彼此明白对方的点，语言的价值就已经体现出来了。我的中国口音就是我的一部分，代表着我的出生和出生国的文化。I am proud of it.

博士读书报告会：如何准备和汇报？在师门里，读书报告会是一项传统活动。参加过多次报告会，自己也做过几次汇报，积累了一些经验，今天就来和大家分享一下。汇报什么？𐟓š 首先，读书报告会不是简单地复述书本内容。每个人都会读书，再讲一遍无疑是无效的汇报。那么，应该汇报什么呢？简单来说，就是你对这本书的书评。选书缘由：为什么选这本书？有什么特别的契机或者对你的研究有启发？作者简介：介绍作者，不仅仅是介绍他的生平和学术经历，还要联系到这本书的内容。内容评介：这是汇报的重点部分。你需要阅读大量书评和文献资料，来加深对这本书的了解。包括对内容的评述和简要介绍。读书收获：包括你的读后感和你认为书籍的不足之处。如何汇报？𐟎䊥ˆ𖤽œPPT：读书报告会不像学术汇报那么严肃，更多的是交流和探讨。所以，PPT中可以插入图片、视频等资料，增加演讲的生动性，吸引听众的注意力。撰写演讲稿：和学术汇报一样，精彩的汇报离不开演讲稿的撰写和排练。时间把控：一般来说是20-30分钟，时间过长容易让人走神，特别是当汇报内容无聊时。调动气氛：好的发言者要掌控全场。当气氛沉闷时，可以适当讲些提高听众兴趣的话语。这一点，我自己做得也不够好，因为一般导师在场时，大家都比较紧张。希望这些经验能帮到大家，做一场精彩的读书报告会！

读完这本书，你的思维进阶计划有了吗？最近读了一本电子书，真是受益匪浅。书中提到了很多关于生活中的迷茫和困苦，不同时代的人都经历过这些，并且给出了答案。通过阅读，我们可以主动拥抱生活的变化，增强自己的韧性，从事实、逻辑和批判性思维中建立自己的多维思考。阅读过程中的思考 𐟤” 在读书时，我首先会流畅地阅读，然后思考整本书的结构和价值点。具体来说，我会问自己：能不能准确把握这本书的真正含义？能不能用自己的语言表达出这本书的真正含义，并且表达清楚？我的信息效度和信度如何？我表达出来的内容能不能让没有读过这本书的人无障碍地理解？我的语言风格是否通俗易懂，能否被二次传播？讲书的基本能力 𐟎䊨𙦩œ€要具备一些基本能力：逻辑思维能力：归纳法可能不够科学，但演绎法正确性高。大局观：结论、论点、推论、论据的获得，以及结论对我的启示。语言幽默有吸引力：让听众觉得有趣且易于理解。同理心：站在听众的角度思考问题。爱（利他思维）：为听众提供有价值的内容。如何选书 𐟓š 选书时，最重要的是要有科学性和建设性，提炼有效工具，新的理念和实用性（为生活带来新的改变）。可以选择出版社、作者、学术研究者的书籍，参考书目，以及解决主要问题的书籍。阅读力的基础 𐟓– 想要读懂书籍，需要有一定的基础知识和理解能力。书中提到，经济学、心理学、国学、管理学、逻辑学、哲学和人生经验是理解一本书的基础。阅读后的总结 𐟓 阅读后应及时总结，尽量少画重点；读完后给自己一段时间间隔；挑战大脑，回忆全书，构思思维导图；把自己当作传播者，加深理解。关注书的价值 𐟔 读书时，关注解决了什么问题，提出的建设性意见是最有价值的部分。如果画线标记，要画出概念被清晰界定、问题比较严重、比较意外的解释部分，以及转折递进改变作者论述的部分。突破舒适区 𐟚€ 读书应该要突破自己的舒适区，读不懂的时候就先放下，慢慢就会读懂。可以尝试讲书，书中还详细介绍了如何组织一本书的讲稿。讲书过程中，思维逻辑和同理心非常重要。也可以与爱读书的小伙伴一起交流，有助于自己加深对一本书的了解。总之，读完这本书后，我对自己的思维进阶有了更清晰的方向。希望这些心得能对你有所帮助！

韩国博士论文答辩心得：如何应对二审挑战？之前已经分享过二审论文答辩的视频，最近在整理过程中，发现还是有一些值得分享的心得体会，希望能为正在经历毕业答辩的小伙伴们提供一些帮助。 ⭐️二审答辩PPT制作要点在二审答辩中，PPT的制作非常重要。我根据一审时五位评审提出的共性和个别问题，对论文进行了修正。在二审PPT中，我详细阐述了这些修改内容。相比一审时框架式、全局式的PPT，二审的PPT更注重对论文修改的详细介绍。 ⭐️如何应对评审的质疑？在二审答辩中，面对评审的提问，我意识到自己在应对上还有一些不足。例如，有一位教授对我的一组概念辨析的理解与我的设定有出入，因此她提出了一连串问题。由于教授语速较快，气势很强，特别是在提问How to的时候，我一时语塞，没有在论文中找到相应的阐述和回应。幸好导师及时介入，才得以化解。随后，另一位教授的阐述中也帮我对前面的提问做了提点式的发言，我赶紧接着这位教授的话顺势再强调了一下这部分是刚刚没能回答上来的内容，并表示在第三轮的答辩中我将把这一问题的解决方案具体详细呈现。这才算完成了这艰难的一关。 ⭐️个人小结 1. 表达能力至关重要：无论是韩语还是中文，即兴表达与交流在论文答辩场上非常重要。能够准确梳理清楚自己论文的脉络很重要，但如何更精准地表达和阐述更为关键。不一定每一位评审会把你的论文从头到尾仔仔细细地研读，所以自己要对自己的论文框架和重点了然于心，最好做到能不看讲稿也能自然阐述（别问为什么𐟘㯼Œ问就是三审我经历了脱稿表达的要求）。 2. 保持平和心态：应对评审提问时，心态很重要。既要谦卑又要谨慎；毕竟是学术讨论，有意见分歧的情况很正常。万一遇到评审的不认可，先客观理性地把自己的观点表达出来，再仔细聆听完评审的建议后，综合二者取一个折中的解决办法。毕竟答辩的最终目的不是教授们有意要为难你，而是如何通过思想，言语的碰撞帮助你找寻到一种让论文更完善的论述方式。因此，当你想明白这一点后自然态度上也会更平和了，跟评审沟通起来也会更顺畅。字数有限，未完接续

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