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综合实践活动论文新上映_综合实践活动50字(2024年12月抢先看)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

综合实践活动论文

语文课外活动，如何培养创新思维？类型：毕业设计论文专业：小学教育论题：如何在语文课外活动中培养小学生的创造性思维能力论文字数：15000+字关键词：小学生创造性思维能力语文课外活动论文格式：封面/摘要/关键词/目录/正文/结束语/参考文献/附录/致谢 𐟉️正文3章节一、引言（1）语文课外活动的定义（2）创造性思维能力的内涵二、在语文课外活动中培养小学生创造性思维能力现状及结果分析（1）研究对象与方法（2）现状及结果分析三、结合八小语文课外活动现状提供培养学生创造性思维能力建议（1）在课外阅读活动方面（2）课外写作活动方面（3）语文综合实践活动类方面

𐟓广东省一级教师评审条件𐟓 𐟎“想要成为广东省的一级教师？来看看这些评审条件吧！ 𐟌Ÿ在二级岗位任教4年以上，这是晋升的基础年限哦。 𐟓š近5年内，你需要有继续教育证书，并确保年度考核都是合格的。 𐟑颀𐟏먦有高中循环教学或担任毕业班把关教师1年以上的经验。 𐟎‰每年至少要有一节校级公开课，还要有开设选修课或综合实践活动课程的经历。 𐟓发表过1篇与学科相关的论文，或者获得市论文一等奖也是加分项哦！ 𐟔쥏‚与课题研究，可以是市级课题或者校本教研项目，有实质性贡献就行。 𐟏†当然，这些只是硬性条件，满足后不一定就能评审上，因为学校里可能有很多老师都在排队。最后还是要看学校的量化评分和名额情况。 𐟒ꥸŒ望这些信息能帮到你，祝你评审顺利！

初级职称评定个人工作总结 𐟌Ÿ 在追求初级职称的道路上，我不断努力，取得了一些令人满意的成绩。以下是我的个人工作总结： 𐟌𑠦€想进步，忠诚教育事业作为一名教育工作者，我坚定地拥护党的领导，积极向党组织靠拢。我热爱学校，热爱教育事业，全身心投入到教育教学工作中，赢得了师生的广泛认可。 𐟎“ 创新教学方法，追求教学效率我积极关注新课改，学习新理念，探索新教法。在教学中，我注重将教育心理学与历史教育相结合，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时，运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎。 𐟓š 班级管理，注重特色作为班主任，我积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系。在班级文化建设方面，我提出了“和而不同”的理念，尊重每一位学生的个性特长，同时把全班凝聚成一个团结上进的集体。因此，所带的班级在各项大型活动中表现出色，班级成绩也处于年级前列。 𐟎蠨ﾥ䖨𞅥Ｏ𜌩‡视实效我具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动。我指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动。同时，我还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。所辅导的学生在各类竞赛中获得了优异的成绩。通过这些努力，我在教育教学工作中取得了显著的进步。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的业务能力和教育教学水平。

福建省第六届中小学教师教学大赛火热进行中福建省第六届中小学教师教学大赛即将拉开帷幕，这可是含金量十足的赛事，想要参赛的老师们赶紧准备起来吧！𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 参赛对象及条件全省中小学在岗教师（含民办）都有机会参赛，但有几个条件限制：从事教学工作5年及以上，并具有参赛学段学科3年以上的任教经历；近3年年度考核为合格或以上等次；各地应选派新选手参赛，往届省级比赛获奖者不再参加。比赛分组比赛分为幼儿园组、小学组、初中组和高中组。具体分组如下：幼儿园组：不分学科。小学组：语文、数学、英语、道德与法治、体育与健康、音乐、美术、科学、信息科技、综合实践活动、心理健康等11个学科组。初中组：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、体育与健康、音乐、美术、信息科技、综合实践活动、心理健康等15个学科组。高中组：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、体育与健康、音乐、美术、信息科技、通用技术、综合实践活动、心理健康等16个学科组。比赛项目中小学组：课程教学问答、课堂教学（上新课、讲评课、复习课、实验课等课型选择其一，实施片段教学）、观课评课。幼儿园组：教学活动设计、教学活动（片段教学）、幼儿行为观察与分析、幼儿园教学活动评析（观评课）。综合素质比赛（特等奖）：育人问题问答、论文修改。组队和参赛方式以设区市为单位组队，每个设区市参赛选手为5-7名。具体名额分配如下：高中：语文、数学、英语各2名，物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、综合实践活动、心理健康各1名。初中：语文、数学、英语各2名，物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、体育与健康、音乐、美术、信息科技、综合实践活动、心理健康各1名。小学：语文、数学各2名，英语、道德与法治、体育与健康、音乐、美术、科学、信息科技、综合实践活动、心理健康各1名。幼儿园：4名。平潭综合实验区参赛选手共7名，其中高中、初中和小学各2名，幼儿园1名。省属学校参赛选手纳入福州市组队统一推荐，名额为高中4名、初中1名、小学4名、幼儿园5名。每位选手只能参加一个学科的比赛，且须参加本学科规定的所有项目比赛。比赛方式中小学组：课程教学问答：参赛选手根据片段教学的有关教学问题进行口头回答，用时6分钟。课堂教学：参赛选手根据提供的课型和素材进行50分钟的片段教学设计（准备），后进行15或20分钟的片段教学。观课评课：参赛选手根据提供的课堂教学录像进行评课，书面评课用时60分钟，口头评课用时8分钟。幼儿园组：教学活动设计与片段教学：根据指定的活动内容设计一份简要的幼儿园教学计划并进行现场片段教学，用时10分钟。幼儿行为观察与分析：根据提供的视频案例撰写观察记录和分析，提出教育建议或支持策略，用时40分钟。幼儿园教学活动评析（观评课）：观看幼儿园某一领域的教学活动视频，提出合理建议，用时40分钟。综合素质比赛（特等奖）：育人问题问答：参赛选手根据提供的育人的综合问题进行思考并口头回答，用时18分钟。论文修改：根据题目要求阅读并修改提供的教育教学论文，用时60分钟。结语这次的福建省第六届中小学教师教学大赛真的是一场盛宴，不仅是对教师教学能力的检验，也是一次学习和交流的机会。各位老师，赶紧准备起来吧，期待你们的精彩表现！𐟒갟’갟’ꀀ

𐟏…教师证书全攻略𐟓œ 𐟓š 教师们注意啦！这里有一份详尽的证书清单，助你轻松获奖！ 𐟎–️ 证书类别：说课、微课、赛课、优质课、辅导奖、公开课、录像课、示范课、研究课、教学设计、优质论文、优秀论文、优质课件、优秀辅导教师、优秀教案、教学成果等。 𐟌Ÿ 个人类获奖：先进个人、优秀个人、优秀教师、师德标兵、教学能手、学科带头人、优秀班主任、德育先进工作者等。 𐟏⠧›–章单位选择：中国教育学会中央电化教育馆教育部课程教学研究所教育部课程教材研究所教育部基础教育课程改革研究中心中国教育科学研究院中教杯崇德杯+全国教师教育学会综合实践活动学科委员会青蓝杯+全国教师教育学会综合实践活动学科委员会全国教育创新科研成果大赛组委会（两个章）中国教育学会+中央电化教育馆中国教育学会+教育部课程教学研究所中央电化教育馆+教育部课程教材研究所中国教育学会+教育部基础教育课程改革研究中心教育部课程教学研究所+中央电化教育馆教育部基础教育课程改革研究中心+教育部课程教学研究所教育部课程教学研究所+中国教育学会+中央电化教育馆教育部课程教学研究所+中国教育科学研究院+中国教育学会中国教育科学研究院+中央电化教育馆中国教育科学研究院+教育部课程教材研究所 𐟓– 选择适合你的证书，展现你的教学成果和个人风采吧！

𐟓œ 鲜为人知的上网可查证书清单 𐟓œ 在教育领域，许多证书可能并不为大众所熟知，但它们确实存在，并且可以通过网络进行验证。以下是一些你可能不知道的证书类别： 𐟏† 个人类获奖证书：先进个人优秀个人优秀教师师德标兵教学能手学科带头人优秀班主任德育先进工作者 𐟎堨ﾧ苤𘎦•™学类证书：说课微课赛课优质课辅导奖公开课录像课示范课研究课教学设计优质论文优秀论文优质课件优秀辅导教师优秀教案教学成果 𐟏⠧›–章单位选择：中国教育学会中央电化教育馆教育部课程教学研究所教育部课程教材研究所教育部基础教育课程改革研究中心中国教育科学研究院中教杯崇德杯＋全国教师教育学会综合实践活动学科委员会青蓝杯＋全国教师教育学会综合实践活动学科委员会全国教育创新科研成果大赛组委会（两个章）中国教育学会＋中央电化教育馆中国教育学会＋教育部课程教学研究所中央电化教育馆＋教育部课程教材研究所中国教育学会＋教育部基础教育课程改革研究中心教育部课程教学研究所＋中央电化教育馆教育部基础教育课程改革研究中心＋教育部课程教学研究所教育部课程教学研究所＋中国教育学会＋中央电化教育馆这些证书不仅是对教师工作的肯定，也是他们在教育领域专业能力的证明。虽然这些证书可能不像一些热门证书那样广为人知，但它们同样具有重要意义。

2023年教师成长记：拥抱努力的自己 𐟌Ÿ 2023年，作为一名教师，我经历了许多挑战和收获。每一个不完美的日子，都值得被珍惜和记录。即使我还没有达到完美的状态，但每一次的努力都是最勇敢的自己，是最合适的当下。 𐟓… 1月学科论文选题汇报，开始了新学期的准备工作。 𐟓… 2月备课组长经验分享，与同事们交流教学心得。 𐟓… 3月怀孕啦，迎来了生命中的新阶段。 𐟓… 4月在区命题比赛中获奖，省级论坛网络汇报，市级共享优课也获得了奖项。 𐟓… 5月参与校歌录制，为学校文化活动贡献力量。 𐟓… 6月课题结题，专题论文获奖，学术研究取得了进展。 𐟓… 7-8月暑假参加了教坛新秀评比，虽然止步于区级，但积累了宝贵的经验。 𐟓… 9-11月请假在家养胎期间完成了1篇征文、3篇论文，还读了一些闲书，充实了自己的精神世界。 𐟓… 11月生了一个可爱的宝宝，迎来了新的家庭成员。 𐟓… 12月综合实践论文、教育考试评价论文获奖，同时接了几个论文修改的单子，继续在学术道路上探索。 𐟌ž 生活总是充满遗憾，但这些遗憾也意味着无限的可能。未来充满未知，但我们要以勇敢的心前行，期待2024年的到来，继续书写自己的奋斗故事。

珠海一级教师职称评定全攻略，快来看看！很多老师可能还不知道珠海一级教师职称的评定条件吧？别担心，我来给大家详细讲解一下。首先，大家可以参考《广东省中小学教师职称评审办法》这个文件，里面有具体的规定和要求。根据我个人的经验，总结了一下本科学历评审一级职称的硬性要求，供大家参考：岗位任职时间 𐟕𐯸 首先，你需要在二级岗位上任教至少4年以上。这个时间限制是硬性规定，少一天都不行。班主任经历 𐟑颀𐟏늨‡ꤻŽ你晋升到二级教师以来，需要有3年的班主任经历。这段时间里，你要负责管理班级，关心学生的成长。年度考核 𐟓Š 近5年的年度考核必须合格。每年一次的考核结果要保持在合格线以上，这是基本要求。继续教育证书 𐟓œ 近5年你需要有继续教育证书。这个证书是你在职期间参加各种培训的证明。荣誉和奖项 𐟌Ÿ 你需要有班级获得校级荣誉或个人荣誉。比如，你作为班主任获得过“优秀班主任”称号，或者班级被评为“文明班级”。高中循环或毕业班经验 𐟎“ 你需要在高中循环或担任毕业班把关教师至少1年以上。这段时间里，你要负责指导学生的学习和成长。校级公开课 𐟓š 每年你需要有校级公开课。这个公开课是你展示教学成果的机会，也是你教学能力的一种体现。开设选修课或综合实践活动 𐟎‰ 你需要有开设选修课或综合实践活动的经历。比如校本课程、学校科技节等活动，这些都是你教学多样化的体现。发表论文或获奖 𐟓 你需要发表至少1篇学科论文，或者获得市级论文一等奖。论文要和你的学科相关，这是你学术能力的一种证明。参与课题研究 𐟔 你需要参与课题研究。可以是市级课题，也可以是校本教研项目。如果你不是主持人，但排名在前3名以内也可以。额外提示 𐟓Œ 满足以上条件并不一定就能顺利评上一级教师职称。因为学校里可能有很多老师都在排队，学校会根据量化评分来决定谁先评上。所以，你需要提前做好准备，争取在学校里的积分和排名靠前。希望这些信息对大家有帮助！如果你有更多问题，欢迎随时来问我哦！𐟓退

小学教育本科毕业论文选题指南𐟓š 𐟎“ 小学教育专业的同学们，毕业论文选题是不是让你头疼？别担心，这里有一份选题指南，帮你轻松搞定论文选题！ 1️⃣ 学科类选题小学体育教学中的德育渗透方法研究 𐟏… 小学语文课堂评价的现实困境与应对策略 𐟓– 多元文化交融下的小学音乐教育模式研究 𐟎𕊥𐏥�𝓨‚𒧔𐥾„教学与综合实践活动的整合 𐟏ƒ‍♂️ 乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用 𐟎𖊧𛘦œ쨞入小学美术单元整体课堂教学的路径 𐟎芨‡꧄𖦋𜨯𛦳•在小学英语教学中的应用研究 𐟌 小学美术欣赏课中“容量过载"现象的应对策略探究 𐟖𜯸 基于核心素养背景下的小学英语课堂教学改革探索 𐟌Ÿ 新课程标准下小学数学课堂素养教学的有效策略 𐟧•𐥭—化赋能小学体育教育的实践价值、现实障碍与优化策略 𐟒𛊥𐏥�ﭦ–‡跨界教学的实践与思考 𐟌 小学语文教学“学习任务群"实践路径分析 𐟓š 学语文教学中融入传统文化的具体策略 𐟏𚔨‚𒨞合下的小学语文综合实践活动教学 𐟌𑊥𐏥�𝓨‚𒨯𞥠‚中教与“玩"的巧妙结合 𐟏€ 环境下小学英语学习质量动态评价指标体系构建 𐟓Š 小学音乐教学中节奏感的培养策略 𐟎𖊥Ÿ𚤺Ž学科核心素养的小学英语教学优化策略 𐟌 小学体育教学与中考体育项目有效衔接的研究 𐟏… 基于五育融合视角小学体育项目化学习的构建与实施 𐟏ƒ‍♀️ 教学法在小学体育教学中的运用探讨 𐟏‹️‍♂️ 减"背景下小学数学户外课堂教学调查与建议 𐟓Š 儿童观与小学英语教育专业课程的融合路径探析 𐟑𖊦𕅦ž义务教育阶段教师职业懈怠现状--以小学英语教师为例 𐟑颀𐟏능𐏥�‹𑨯�㨯�𖦢良训练内容的实用性 𐟗㯸学美术教学中创意性写生教学的思考 𐟎芦•𐥭椸Ž其他学科融合的策略 𐟧 𘥿ƒ素养背景下的小学音乐创新性教学模式 𐟎𖊥𐏥�ﭦ–‡阅读与写作教学融合策略 𐟓 目标背景下小学数学问题链教学策略 𐟎Ž𐥮ž技术发展下的小学美术教学实践研究 𐟖𜯸 混合学习在小学数学教学中的应用研究 𐟒𛊥‡时代小学英语课后作业标准化设计研究 𐟓š 联网+时代小学语文智慧阅读教学策略探究 𐟌 核心素养视角下小学英语课堂增值评价研究 𐟒𐊤𚺥𗥦™𚨃𝨧†域下的小学数学教学分析与模式设计 𐟤– 核心素养背景下小学美术评价体系的构建与应用 𐟎芤𚒨”网在小学数学教学中的运用策略研究 𐟌 化背景下小学数学教师课程体系建构策略 𐟓š 教学法在小学音乐欣赏课中的教学探析 𐟎𖊨”网+背景下小学英语混合式教学的策略研究 𐟌 趣配音APP用于小学英语口语教学的研究分析 𐟎䊥𐏥�‹𑨯�•元整组作业深度重构的实施方法 𐟓š 浅谈互联网背景下小学语文教学的有效开展 𐟓– 论小学英语教学中中华优秀传统文化的弘扬路径 𐟇谟‡𓊢€œ互联网+背景下小学美术教学选材时效性策略研究 𐟎芤𙡦‘小学思想政治理论课的现实境遇及对策探析 𐟏ኤ𙡦‘小学思政课教师专业化发展透析 𐟑颀𐟏늦𕅨𐈨Œ𖦀维下小学语文教学方法和策略 𐟍𕊊希望这份指南能帮你找到一个既有趣又有挑战性的论文选题，祝你的毕业论文顺利完成！𐟌Ÿ

《中学科技》期刊：速审稿，靠谱！大家好，今天要给大家介绍一本非常靠谱的期刊——《中学科技》。这可是知网上的省级教育类期刊，审稿速度超快，见刊也很稳妥。 𐟓š 《中学科技》期刊信息这本期刊是半月刊，省级普刊，创刊于1976年，由上海世纪出版(集团)有限公司主办、上海科技教育出版社有限公司承办。查重率：知网15% 版面字符：3版5000字符 ISSN：1006-0545 CN：31-1354/N 𐟓 收稿方向《中学科技》主要收初中、高中数理化、生物、地理方向的文章，或者和科技、信息化相关的内容也可以。课程设计方面的文章也收，但只限初中高中，不收中职。主要栏目有：综合实践活动、教育创新实践、教研探究、教学设计与评价等。 𐟓… 审稿和发表现在正值征稿期间，虽然是教育类期刊，但并没有要求必须是G4教育专刊。没有G4要求的老师们可以选择这本期刊哦！不过要注意的是，现在版面稀缺，时间越排越晚，需要发表论文的朋友们要尽早行动！希望这篇文章对大家有帮助，赶紧收藏起来吧！𐟓š✨