做学术 诚信权威发布_学术诚信情况怎么写(2024年11月精准访谈)
麻省理工劝退背后:你需要知道的那些事儿 被劝退可不是闹着玩的,尤其是留学期间,这简直是个大坑。为了避免这种情况,给大家分享一些实用的建议: 保持学业表现 首先,你得努力学,别偷懒。定期看看自己的成绩和GPA,一旦发现不对劲,赶紧补救。别等到最后才慌,早发现早解决。 遵守学术诚信 做学术要老实,千万别作弊、抄袭啥的。学校的学术诚信规定可不是摆设,一旦被抓,后果可是很严重的。 注意出勤率 上课要积极,出勤率要达标。如果实在有特殊情况不能去,赶紧请假,别让老师觉得你旷课。 遵守校规 능 ᧚规定一定要遵守,别觉得无所谓。课堂纪律、社交行为等方面都要注意,别因为这些小细节被劝退。 积极沟通 㯸 遇到学业或生活上的困难,及时找老师、辅导员或者学校相关部门沟通。积极寻求解决方案,别让问题恶化。 了解学校规定 学校的规定和政策要仔细阅读,了解清楚。这样你才能知道哪些事能做,哪些事不能做,避免因不了解而犯错。 自我管理 自我管理能力也很重要。合理安排时间,有效管理学习和生活,别因为个人原因影响学业。 特殊情况申请延期 ⏰ 如果遇到特殊情况,需要申请延期,赶紧行动!每个学校的截止日期都不一样,千万别错过。一般来说,考试或考核前一周内就要递交申请,有些学校甚至要求24小时内提交。所以,遇到问题要早点行动,按照学校规定及时提交申请哦! 总之,要想避免被劝退,学生需要认真对待学业,遵守学校规定,及时寻求帮助,并保持良好的学习和生活习惯。希望大家都能顺利完成学业,别让劝退这种事找上你!
大学生保研全攻略:你需要知道的那些事儿 如果你有保研的打算,那你可得好好了解一下这些关键信息! 大一的准备工作 提高专业课成绩:这是最基础的,千万别挂科! 通过英语四六级:最好在大二下学期前搞定。 了解保研要求:看看你所在学校和专业对保研的具体要求,确保自己符合条件。 暑期社会实践:这个加分项一定要好好做,能加分的地方千万别错过。 大二的冲刺 完成大一的遗留任务:该补考的补考,该拿证的都拿到。 参加创新创业项目:找个好项目,积累经验。 发表论文、申请专利:多发表几篇论文,申请几个专利,老师会很喜欢。 准备夏令营:各个高校的夏令营时间和要求都要了解清楚,提前准备。 保研需要什么 𘚦绩:这个是硬指标,非常重要。 科研实践与学术能力:包括科研项目、发表论文、获得奖项等,都是加分项。 综合素质:包括学术兴趣、创新能力、学术诚信等,这些都很重要。 申请学校和导师:多了解一下各个高校的导师,找到适合自己的。 学术兴趣和目标:明确自己的学术兴趣和职业目标,这样更容易找到适合自己的方向。 全面发展:积极参加科研实践、学术交流、社会实践等活动,提升自己的综合素质。 总之,保研不是一件容易的事儿,需要你在大学期间付出很多努力和汗水。希望这些信息能帮到你,祝你顺利拿到保研名额!ꀀ
别等到退学才后悔! 哎,真是的,考试作弊这种事儿,千万别做啊! 特别是像英国那些高校,对学术诚信看得特别重,一旦被发现作弊,后果可是相当严重的。 今天就给大家讲个真实的案例吧。有个学生在曼彻斯特大学读大二,结果考试的时候,监考老师一查ID卡,发现她桌上有小抄。考试一结束,老师还让她留下填表,直接指控她学术不端。这下子,作弊是逃不掉了。 你知道英国作弊的后果吗?成绩作废,直接0分;0分还不算完,补考不过就直接开除;重修加补考;最严重的,直接永久开除学籍。英国的大学特别注重学术诚信,考试作弊可是大忌,而且证据确凿的话,曼大直接就要开除你。 不出所料,一周后学校发来了听证会的邮件。我们接手后,先跟学校委员会沟通,然后串联逻辑链,撰写辩词,还进行了听证会模拟。最后学生成功减轻了处罚,只作废了这门课的成绩,暑假还提供了补考机会。 所以啊,大家千万别等到退学才后悔!遇到问题一定要先找专业人士咨询,再行动。
《AI 对高等教育的影响及应对之策》 最近有一篇新加坡CNA发表的文章讨论了高等教育里 AI 检测器的一些问题,这引起了大家对学术诚信和真实性的担心。 先说重点,AI 检测器很难分清哪些内容是人类写的,哪些是 AI 生成的。现在的检测方法主要看语法、语义和文体特点,可 AI 工具也能模仿这些。 对高等教育来说,这就要求我们重新想想什么是真正的学习成果。不能只盯着是不是 AI 生成的内容,而须要更看重学生的批判性思维和创造力。要多一些人和人互动的考核方式,像口头考试、小组讨论还有做项目来评估。还要让学生学会用 AI 工具,并且能分辨 AI 生成的内容好不好,也应该知道 AI 有哪些做不到的地方。 以后,可能会更看重学生的能力,而不是只看书面考试成绩。也会鼓励学生和 AI 一起合作,用 AI 工具做研究、分析问题和想新点子。还会更重视在实际生活中学习,解决问题,还有跨学科的学习方法。 为了应对这些变化,有几个建议: 要把 AI 知识和批判性思维加到课程里丶要让老师学会怎么用 AI 来教学丶还要营造一种讲学术诚信的氛围,好让大家好好用 AI。 不过,还有一些问题值得我们好好想想。例如,老师怎么在 AI 带来的方便和以人为本的考核方法之间找到平衡呢?AI 检测器以后在学术诚信里会起啥作用呢?学校又该怎么帮助学生学会利用 AI 工具找工作及就业呢?「人工智能」
ANU作业与考试全攻略 作业与考试信息获取 * 通过Wattle Dashboard的Timeline查看作业和考试信息,轻松掌握截止日期。 * 在课程界面下,每周作业和考试链接一目了然。 * 砨试前两周,留意学校Examination Office的邮件通知,获取关键信息。 线上作业与考试小贴士 1️⃣ 学术诚信至上,避免学术不端,保护自己的学术记录。 2️⃣ 在线小测验通常会自动提交,合理安排时间至关重要。 3️⃣ 𘠐roctorio监考规则要记牢,确保考试公平公正。 线下考试小贴士 * 按照ANU提供的Before the exam指南备考,列出计划、整理笔记,准备充分。 * 确保携带所需证件、材料和文具,提前规划时间到达考场。 * Reading Time要利用好,浏览题目、分配答题时间,为考试做好准备。 希望这份攻略能帮助ANU学子们顺利应对作业与考试挑战!加油哦!ꀀ
IB生防AI使用指南:避免误判的小技巧 最近,许多同学都在忙着修改EE论文吧。这里要提醒大家,很多AI检测工具容易误判非英语母语的学生写的论文,尤其是当这些论文含有大量非英语词汇时。为了避免这种情况,大家需要养成良好的习惯,留下过程性的记录和证据,以备不时之需。 养成记录存档的习惯 在写作过程中,留下查资料、数据的痕迹,以及与老师讨论内容创作和修改的记录。这些过程性的记录可以证明你的原创性。 严格按照IBO的规定使用AI工具 在使用AI工具时,务必在内容处做好标识和引用说明,以免被误判。 多与老师沟通交流 在《学术诚信政策》中,教师负责确认最终作品的质量是否符合学生的能力预期。因此,多与老师沟通,可以更好地证明你的作品是原创的。 加深对研究课题的理解 进一步加深对研究课题或论文主题的理解和认识,理清逻辑和思路。即使需要引用AI工具中的内容,也要确保这些内容是为你的原创脉络服务的。 IB虽然允许学生使用AI,但并不鼓励滥用。一旦发现违规使用,根据IBO的《学术诚信政策》,TOK/EE/IA分数可能会被取消,甚至可能影响你的大学录取。因此,大家要凭借自己的独立思考能力,独特的视角和体验,写出优秀的论文。
申诉信的四大撰写原因 不服拒稿决定: 若你的稿件被期刊拒绝,但你认为决定不公或基于误解,写申诉信是途径。在信中,详细阐述你的理由,解答审稿人的疑虑,并请求重新考虑稿件。 反驳审稿意见: 收到审稿人认为不合理、有偏见或不准确的意见时,你可以通过申诉信来回应。详细解释你的不同见解,并给出具体理由。 要求重评稿件: 若你已根据审稿意见做了重大修改,但期刊仍拒稿,写申诉信是个好选择。解释你的修改及为何认为这些修改解决了审稿人的问题。 指出道德或程序问题: 如发现审稿过程中存在道德不当或程序错误,请通过申诉信提醒编辑注意。这是确保学术诚信和公正的重要步骤。
防共谋!学术诚信必看 学术不端行为,如共谋(collusion),在学术界是一个严重的问题。 当学生与其他人或一群人一起完成应该由自己独立完成的考核或考试时,就发生了共谋。这种行为,无论学生是否知情,都可能被视为学术不端。 预防共谋的关键在于以下几点: 遵循学术规范:协作学习是鼓励的,但协作完成作业可能并不总是合适。 遵守考核说明:严格按照每个考核或考试的规定进行操作。如果不确定,咨询导师。 保密措施:即使在截止日期之后,也不要与他人分享任何考核或考试的答案。 在线考试注意事项:在任何在线考试期间,关闭社交媒体和其他通信应用程序,并将移动设备放在不会分散注意力的地方。 避免分享答案:如果有人建议在在线考核或考试期间分享答案或相互发送消息,请不要这样做。 此外,如果学生已经组建了学习小组并创建了共享笔记,请不要将这些笔记复制并粘贴到答案的任何部分。用自己的话来表达想法和观点。 蠩要注意的是,学术不端行为,如抄袭论文、研究报告,查重率超标,或者直接抄袭作业,引用文献不规范,甚至考试作弊,都可能让学生面临听证会的召唤。因此,学生应严格遵守学术规范,避免陷入不必要的麻烦。 ⠧𘊦述,学术诚信是每个学生的责任。通过遵循上述原则,学生可以有效地预防共谋和其他学术不端行为,确保自己的学术成就和声誉。
留学生学术不端调查的四大信号 留学生们,如果你在学术上遇到以下四种情况,那你可能很快就会面临学术不端调查了。建议你提前做好准备: 考试中的不寻常行为 如果在考试期间被监考员抓到有不当行为,并且被记录下来,那情况就有点严重了。监考员会把这些情况报告给教授,教授会找你谈话。如果你不承认指控或者不接受处罚,那很可能会被送上听证会。 老师突然强调学术诚信 如果你在阅卷期间发现老师突然群发消息,强调学术诚信的重要性,并警告违反该制度的后果,那很可能老师在暗示他发现了某些不当行为,甚至可能已经报告了相关部门。 分数异常 其他同学都正常出分了,但你的学生账户上却迟迟没有显示分数,或者出现了WAF、WXT等字样。这通常意味着老师或学校可能已经在对你进行学术不端调查,暂时无法评分。 收到正式通知 犥悦你在Feedback上被标记为“report to academic integrity”,或者收到老师或学信部门的邮件,通知你涉嫌学术不端,要求你配合调查,那你就需要认真对待了。有些学校会要求你在参加听证会前几天提交一堆书面材料,比如解释信、证据、证人信息等,尽量准备齐全一些。 听证会注意事项 ️ 听证会当天千万不要迟到或缺席,如果实在去不了,要提前跟学信部门说明情况。其实有时候就算你本人不出席,听证会也能正常召开,但少了你在现场辩解,判决结果往往会对你不利。 申请作业重交的好处 有些同学还问到,申请作业重交能解决哪些困难。其实,申请作业重交可以帮助你解决以下一些难题: 提高作业质量:给你第二次机会,让你有机会做得更好。 补充遗漏内容:如果你有内容遗漏,可以在这段时间内补充。 解决技术问题:如果作业中有技术问题,可以在这段时间内解决。 应对个人困难:如果你遇到个人困难,可以在这段时间内调整。 避免负面影响:及时处理问题,避免对你的学业和职业生涯造成负面影响。 总之,学术诚信是每个留学生的底线,遇到这些问题时,一定要保持冷静,积极配合调查,争取最好的结果。
昆士兰大学学术不端行为清单 学术不端行为是指在学术活动中违反学术诚信原则的行为。以下是一些具体的学术不端行为: 论文/考试/作业查重重复率过高(30%以上): 直接复制粘贴网上的材料、教学材料或自己以前提交的内容,没有进行适当的二次改写(paraphrase)。 一段落或一整句话被标为重复,都有可能被怀疑重复。 论文/考试/作业参考文献格式错误: 没有按照要求的格式编写参考文献,引用不当。 寸 论文/考试/作业被怀疑是他人所做: 语言或学术功底与之前的作业或课堂表现不一致。 文件属性(如文档创建人和最终修改人)不是学生本人。 使用未经允许的资源,如chegg或coursehero等网络途径获取答案。 使用了学校规定之外的封面页等格式问题。 与其他同学有类似内容的论文/考试/作业: 被怀疑是共谋(collusion),即在考试/论文/作业期间互相分享了自己写的内容,共同作业互相抄袭等。 或者一文多发等。 𑠧𘋨试作弊: 没有主动交出手机,或者在考试中打小抄。 伪造数据或结果。 𘠧夽🧔褻人的设计、文献中的图片等成果。 学生应该始终遵守学术诚信原则,确保所有工作都是自己独立完成的,并正确引用他人的工作。如果有疑问或需要帮助,应咨询教授或学术顾问。
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