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文体和学术前沿信息_学校组织的文体活动有哪些(2024年12月实时热点)

内容来源:这家有保障所属栏目:教程更新日期:2024-12-03

文体和学术

华东师范大学912学科英语复习攻略 𐟓š 首先,让我们看看912考试到底考些什么内容: 阅读和写作:包括学术文体的阅读和写作;英语文学类、语言学或应用语言学类的研究报告、专著章节的阅读;英语摘要、文献目录的写作;文学、语言学或应用语言学写作。 跨文化交际和文化批判:涉及中国文化、西方文化的基本知识;跨文化批评。 英语语言知识:包括英语学术文体的词汇、句法结构和篇章知识。 𐟎﹤𚎥•选题,虽然相对简单,但去年没考文学类题目并不代表今年不会考。而且文化类的知识,不会就是不会,猜也难猜。所以还是要尽量熟悉一下英美文化。 𐟌 完形填空的难度不大,但阅读和写作部分难度较大,因为阅读的语篇很像是学术报告。写作还需要有自己的观点,并且言之有理。尽量朝语言学的角度去靠,分析现象背后的语言学知识。 𐟓 结合考试大纲和真题,复习的重点如下: 单词:特别是词义辨析,相关的题目需要好好训练一下。推荐如鱼得水专八单词。 英美文化:去年考的还蛮多的,但比较浅显。要去看一看。推荐《英语国家社会与文化入门》。 语言学知识:最后的作文输出要有自己的观点,还需要朝语言学的方向去写。所以语言学相关知识要好好看一下,推荐《语言学教程》。 𐟒ᠥ𘌦œ›这些复习建议能帮助你在912考试中取得好成绩!

9个AI工具,让你的学术论文润色更专业! 写作学术论文时,细节决定成败。以下是9个AI工具,帮助你润色学术论文,让你的研究更加专业和权威。 语法和句法的精细校正 𐟧 使用AI工具,对你的文稿进行彻底的语法和句法审查。确保所有时态、语态、主谓一致性、从句结构等语法要素准确无误。特别关注学术写作中常见的复合句和被动语态的正确使用,以及标点符号的规范性。 语句的精炼与优化 ✏️ 作为学术文体顾问,你的任务是提升语句的精炼度和学术性。去除冗余表达,避免使用非正式或模糊的语言。使用恰当的标点符号来强调关键信息。同时,确保专业术语和概念的准确使用,以维护学术写作的严谨性。 深度审阅与校对 𐟔 作为高级校对专家,你需要对文稿进行细致的审阅,查找并修正所有拼写、语法、标点及格式错误。重点关注句子的流畅性、逻辑性和一致性,以及段落间的过渡是否自然,确保文稿达到学术出版的标准。 风格与语调的专业微调 𐟎䊠 作为学术语调专家,你需要根据目标学术期刊或会议的要求,调整文稿的语调和风格。确保文稿的语气既符合学术规范,又能吸引目标读者。注意调整专业术语的使用频率和深度,以及句子的复杂度,以适应不同读者的阅读习惯。 学术写作助手 𐟓š 利用AI工具,你可以轻松查找和引用相关的学术资料,确保你的研究建立在最新的学术成果之上。 自动校对与语法检查 𐟔犠 通过AI工具的自动校对功能,你可以快速发现并纠正拼写和语法错误,提高文稿的准确性。 参考文献管理 𐟓‘ 使用AI工具,你可以轻松管理参考文献,确保引用格式符合学术规范,提高论文的规范性。 论文大纲生成 𐟓‹ 通过AI工具,你可以快速生成论文大纲,帮助你理清思路,组织论文结构。 论文质量评估 𐟌Ÿ 利用AI工具,你可以对论文质量进行评估,了解论文在学术领域的影响力和创新性。 这些AI工具将帮助你润色学术论文,提升你的研究质量和影响力。

美本面试秘籍𐟔劧”𓨯𗧾Ž国大学的同学们一定对Initial View面试不陌生,今天我们来聊聊如何在面试中脱颖而出! 𐟎⨯•结构和问题类型 自我介绍:包括个人、学校和家庭背景等。 挑战经历:分享曾经遇到的挑战和困难。 课外活动:详细介绍志愿者活动、社团、文体活动、学科竞赛、学术研究和国外夏校等。 性格展示:让面试官更了解你的性格特点。 未来目标:探讨未来的学术和职业规划。 留学动机:解释为什么选择在美国学习。 专业计划:说明你计划学习的专业方向。 Initial View不负责打分,只是将面试视频发送给申请的学校。因为这个面试不针对某一所学校,所以不需要在面试中讨论具体的学校名称。面试官一般会根据自我介绍和后续回答,逐步提出5到8个问题。 𐟔 常见问题类型: 自我介绍类:包括介绍自己、学校和家庭等。 衍生问题类:基于自我介绍内容深入讨论,比如兴趣和高中经历。 课程相关类:询问你最喜欢的课程或与课程相关的经历。 未来计划类:探讨未来的学术和职业规划。 自由发挥类:例如“您还有什么想分享的吗?”等开放式问题。 𐟒ᠩ⨯•技巧和注意事项 𐟔𚠤𘻥Š襼•导面试:如果面试官提出的问题并非你擅长的领域,可以主动引导对话,提及你准备充分的内容。 𐟔𚠩🥅挖坑:避免提及你不熟悉的话题,以免面试官深入追问。 𐟔𚠨‰便𝧚„自我介绍是关键:自我介绍可以奠定面试的基调,避免在介绍中提到自己不熟悉的活动或信息点,以免后续问题难以应对。

包玉刚学校:沪上IB老牌的全人教育体验 说到上海的神秘IB学校,包玉刚绝对有一席之地。𐟏능Œ…玉刚学校的优势: 全人教育,全面发展:这里的学生不仅学术成绩优异,文体活动也十分丰富,被称为“文体校”。𐟤𘢀♂️ 小初高一路直升:从小学到高中,学生可以在同一所学校完成学业,省去了择校的烦恼。 学术性强但不鸡血:虽然学校对学生的要求很高,但教学氛围并不紧张,适合追求学术与平衡发展的学生。 IB老牌学校:这里的学生全员参加IB考试,学术水平和国际视野都得到了很好的培养。 包玉刚学校的劣势: 社交重视度高:学校特别注重学生的社交能力,被称为“贵族学校”,家庭背景在一定程度上影响了学生的录取机会。 考试周期长且要求高:IB考试的周期长,机会少,轮数多,要求特别高,对学生的心理和学术能力都是一种挑战。 国内竞争激烈:由于国内池竞争特别激烈,学生需要具备很强的学术和社交能力才能脱颖而出。 看重家庭背景:学校对家庭背景的重视程度较高,这在一定程度上影响了学生的录取机会。 给家长的建议: 如果你有外籍身份并且非常重视中国语文的学习,那么包玉刚学校可能是一个不错的选择。在这里,你可能会比国内池的学生更有优势。 希望这些信息对你有所帮助!如果有更多问题或需要补充的内容,欢迎大家留言讨论~𐟓退

期刊与论文的区别,一篇文章搞懂! 𐟑‹ 大家好!最近有不少朋友问我,期刊和论文到底有什么区别?别急,今天我来给大家详细讲解一下! 𐟓š 期刊: 期刊是一种定期出版的出版物,通常由专业学术机构或出版社发行。期刊的内容非常丰富,包括学术论文、研究报告、评论、书评等。它的主要目的是传播学术研究成果,推动学术交流和知识积累。期刊的质量和声誉通常与其发表的论文质量有关。 𐟓 论文: 论文则是一种学术文体,主要是对某一学科领域的研究成果进行系统阐述。论文一般包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论等部分。它的目的是展示作者在某一领域的研究成果和创新点。 𐟎‰ 区别总结: 期刊是一种出版物,而论文是发表在期刊或其他学术出版物上的文章。 期刊的质量和声誉通常取决于其所发表的论文质量,而论文的质量则取决于作者的研究成果和创新点。 期刊的出版需要经过严格的审稿和编辑过程,以确保所发表的论文达到一定的学术水平。而论文的撰写则更多地依赖于作者的研究能力和写作技巧。 ✨ 总之,期刊和论文都是学术研究的重要组成部分,它们的区别在于它们的性质和目的。希望这篇文章能帮助你更好地理解它们的关系和区别!

如何撰写文献综述:实用指南 文献综述是一种重要的学术文体,旨在全面介绍和阐述某一时期内某一学科、专业或技术的研究成果、发展水平和科技动态。以下是撰写文献综述的五个主要步骤,希望能帮助你顺利完成这项任务。 𐟌Ÿ 第一步:选题 选题是撰写文献综述的第一步,需要遵循以下原则: 选择热门且新颖的主题:选择近年来进展迅速、内容新颖、知识尚未普及且研究报告积累较多的主题;或是研究结论不一致有争论的主题,或是新发现和新技术在我国有应用价值的主题。 与个人专业相关:选择与作者从事的专业密切相关的主题;或是与专业交叉的边缘学科的主题;或是即将进行探索与研究的主题;或是乐于探索的主题;或是科学情报工作者作为研究成果的主题。 题目要具体明确:选题要具体、明确,范围不宜过大,避免泛泛而谈。 创新与实用:选题必须有所创新,具有实用价值。 𐟌Ÿ 第二步:搜集阅读文献资料 搜集文献资料是撰写综述的基础。常用的方法包括通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献,也可以采用微机联网检索等先进的查阅方法。 𐟌Ÿ 第三步:阅读和整理文献 在阅读文献时,要领会文献的主要论点和论据,做好“读书笔记”,写下阅读时得到的启示、体会和想法。将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述提供有用的资料,还能提升自己的阅读和表达能力。特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。 𐟌Ÿ 第四步:拟写提纲 写作前拟写提纲是写作前的一项重要工作,以便将主题与材料加以安排和组织,使文章层次分明、逻辑清晰、前后照应。拟提纲时要把各个研究结果放在一起,使它们之间的内在关联更清楚,围绕与主题密切相关的关键点来组织文献综述,不要勉强地以年代顺序来组织。 𐟌Ÿ 第五步:成文和修改 拟好提纲后,在构思明确、材料齐全的基础上,就可以进一步组织材料、撰写文章。写好的文章草稿要进行多次修改,以达到完美。在完成初稿后,应该尽快修改,以免时间拖得太长可能造成的思路前后脱节、条理紊乱或文笔不畅等问题。修改过程中要认真斟酌、推敲,每次修改后最好放置2-3天后再修改一遍,直至满意为止,必要时也可请指导教师或同行好友阅读提意见,力求完善。

「传古维新」《學術突圍——當代中國人文學術如何突破「五四知識型」的圍城》是由顏崑陽著,联经出版社出版的一部学术著作。该书深刻反思和批判了“五四知识型”,揭示了其局限性,并提出了突破这一知识型围城的方法,以期实现中国人文学术的现代化和当代化,形成“典范转移”。 书中探讨了21世纪中国人文学术如何突破“五四”时期构建且已僵固的“旧知识型”的“围城”,以开展真正现代化、当代化的“新知识型”。颜昆阳教授精锐地反思、批判“五四知识型”,揭明其迷蔽,并提出除迷解蔽之方。他从人文知识的本质论与方法论的根本处,诠释视域应该如何转向,破而能立。 颜昆阳教授是台湾师范大学国文研究所博士,曾任中央大学中文系教授、东华大学中文系教授兼人文社会科学院院长、淡江大学中文系教授,现任辅仁大学中文系讲座教授。他的学术研究广泛,涉及中国古典美学、文学理论、老庄思想、李商隐诗、苏辛词、一般诗词学、现代文学批评等领域。 书中还讨论了个别论题,如“五四”以降被浅识学者们曲解的〈诗大序〉问题;被蒙眼的文学史作者们诬衊为抄袭的汉代“拟骚”问题;被脑袋僵固的学者们将“实用性”与“艺术性”一刀两断的文体、文类问题等,这些问题在“五四知识型”的迷蔽下未能识其真理。 《学术突围》的目录包括对“现代”与“当代”中国人文学术的探讨,对“抒情传统”的反思,华人文化主体性的重建与美感经验的省思,以及对儒系诗学、汉代经学、文学史建构、文体文类问题等的深入分析。 (签名本)《學術突圍——當代中國人文學術如何突破「五四知識型」的圍城》顏崑陽著 联经出版 初版一印网页链接

THiNK学术英文:提升阅读与写作技巧 𐟓šTHiNK学术英文课程致力于帮助学生扩大词汇量,并通过语法学习明确词汇在不同场景和文体中的使用方法。通过阅读,学生可以了解不同话题写作的逻辑,并仿写重点话题。 𐟎懲‚合人群: 适合G3-G7的学生,旨在提高学术阅读和写作能力。 𐟓–课程内容: 丰富的阅读话题,带领学生见识广阔天地。 从书中精彩的描写中学习词法的应用。 摘录仿写好词好句,积累写作素材片段。 精讲各类词性的用法。 𐟔𔨯𞧨‹亮点: 语法学习不仅限于刷题,而是真正为学生将来的学术阅读和写作打下良好的基础。 涉及初高中主要语法重点难点,如主谓一致、动词时态、被动语态、介词短语及非谓语动词。 𐟌ˆ家长Q&A: 很多家长误以为我们的英文老师是外教,其实我们使用的是学术类中教,他们最擅长且最适合帮助学生提高分数和综合能力。

雅思考试全攻略:听力、阅读、写作、口语 𐟌Ÿ 雅思考试全解析 𐟌Ÿ 𐟎砥쥊›部分: 听力考试分为四个部分,每部分包含10题,每题1分。 材料内容涵盖社会生活、教育学术等多个领域。 题型多样,包括填表、记笔记、流程图、总结等。 𐟓š 阅读部分: 阅读考试包含三篇文章,共40题。 文章来源广泛,如杂志、期刊、书籍、报纸等。 文章体裁包括记叙文、说明文、议论文等。 题型有选择题、填空题、完成句子等。 𐟓 写作部分: 写作考试分为两篇作文,总时长60分钟。 作文一:根据题目给出的图表等视觉信息描述内容,或解释机械图流程图等运作方法。作文一需运用学术写作文体,字数不少于150字。 作文二:根据题目给出的看法或议题进行论述。考生需提出解决方法、论述或评价论点等,运用正规学术议论性文体。作文二字数不少于250字。 𐟗㯸 口语部分: 口语考试为考生与考官的一对一交流,分为三个部分。 简介及问答:考官进行自我介绍并核对考生身份,询问日常情形、生活经历、兴趣习惯等。 个人陈述:考官给考生一个答题任务卡、铅笔和草稿纸做笔记。任务卡上给出话题和需要在个人陈述中包含的要点,考生有一分钟的准备时间,然后进行1-2分钟的陈述。 双向讨论:考官与考生就第二部分中的话题进行双向讨论。

英语写作进阶指南:从基础到学术全攻略 𐟌Ÿ Great Writing 课程:专为非英语母语者设计的写作教材,集语法、词汇、写作技巧和英语思维于一体。从F级到5级,适合不同水平的学习者。 𐟓š F/基础入门 Foundation级别从基础语法和词汇开始,重点练习基本句子结构和语法,以及词汇和拼写。 𐟓 L1/进阶写作 Level 1 专注于构成段落的句子练习。学习如何表达不同的时态,写出有细节的复杂句,以及掌握段落基本结构。适合备考剑桥PET的学习者。 𐟓˜ L2/段落提升 Level 2 中阶水平,以段落写作为主。学生将掌握如何组成一个好的段落,学习5种不同的段落写作方法,以及短文的基本构成和写作手法。认真学完这本书,将接近剑桥FCE的写作水平。 𐟓– L3 & L4/文章进阶 Level 3 和 Level 4 主要练习不同文体的短文写作,如叙事类文章和议论文。通过这两本书的练习,将达到FCE优秀或CAE通过的水平。 𐟔 全方位训练 Great Writing 通过语法、词汇和行文写作三重角度进行全方位的写作训练,旨在提升学习者的写作能力、语法和词汇水平。 𐟑袀𐟏력…訋𑦖‡授课 建议采用全英文授课方式,课前预习、课后测试以及作文精修,帮助学习者更好地掌握英语写作技巧。

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