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思考的议论文权威发布_思考的议论文素材(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

思考的议论文

沉浸式体验学习博主的高考卷《史记》之旅大家好，今天给大家带来一段特别真实的学习过程，希望对你们有所帮助。𐟓š 首先，先说一下我的作文水平。虽然我的议论文没有拿过高分，但也从来没有跑过题，基本都是中等分。如果你们的作文连中等分都达不到，可以等等我，我会分享一些作文的准备工作和技巧。𐟓 接下来，是关于我做题的部分。今天我选择了一篇文言文来做，完整做下来用了11分钟多，倍速播放后是6分钟多。虽然速度不算特别快，但也算是比较有效率了。𐟕𐯸 通过这个视频，大家可以看到我是如何抓取题目重点的，以及我是如何思考和解答的。希望这段沉浸式的学习体验能对你们有所帮助！𐟒ኊ最后，提醒大家，家里的氛围有时候会比较吵，但这也是最真实的学习环境。希望大家多多包容和理解。𐟙 好了，今天的分享就到这里，我们下次再见！𐟑‹

自媒体时代：如何更深入地思考议论文？自媒体时代的到来，让每个人都能发出自己的声音，表达自己的观点。我们可以通过更多的视角来了解事件的发展和各方的观点。那么，我们是否离真相更近了呢？首先，自媒体确实为我们提供了一个更广阔的平台，让我们能够接触到更多的信息和观点。无论是新闻报道、社交媒体还是各种论坛，我们都可以看到来自不同角度的讨论和观点。这种多样性无疑增加了我们获取真相的可能性。然而，虽然自媒体让我们能够接触到更多的信息，但并不意味着我们就能更接近真相。事实上，信息的真实性和可靠性仍然是一个大问题。在自媒体时代，信息的传播速度极快，但同时也可能带来更多的误导和谣言。因此，我们需要更加谨慎地筛选和验证我们所接触到的信息。此外，自媒体时代也让我们更容易陷入“信息茧房”的困境。我们更容易接触到与我们已有观点和兴趣相符合的信息，而忽视那些与我们不同的声音。这种倾向可能会导致我们无法全面了解事件的真相。因此，在自媒体时代，我们更需要培养一种批判性思维的能力。我们应该学会从多个角度来审视和思考问题，而不是仅仅局限于我们所接触到的信息。只有这样，我们才能更接近真相，更全面地了解事件的本质。总之，自媒体时代为我们提供了一个更广阔的平台来了解和表达观点，但同时也带来了更多的挑战。我们需要更加谨慎地筛选和验证信息，培养批判性思维的能力，才能更好地应对这些挑战。

高中语文学习指南：阅读、思考与课本知识一、阅读名著高考会考察学生对名著的阅读情况，但阅读名著的目的并不仅仅是为了应对考试。阅读名著可以帮助学生更好地理解文学作品的内涵和价值，提高他们的文学素养。二、课本知识不遗漏很多学生认为语文考试和课本知识没有关系，这是一种错觉。语文教材知识虽然琐碎，但全面、深度地掌握教材知识对考试非常重要。课堂上的知识是课外考试的基础，因此对教材知识的全面把握尤其重要。三、学会思考思考是一个人独立于这个世界的根本。只有通过思考，学生才能形成自己独特的视野，避免人云亦云，有自己的想法和见解。阅读是思考的前提，学生应该坚持阅读时评类文章，比如南方周末评论频道或者凤凰网文化专版，也可以阅读书评、影评，在阅读的基础上，形成自己独立的观点和看法。从应试角度说，有了观点，有了写作技巧，有了足够的材料，最后才能写出一篇出色的议论文。从学生的成长说，思考会让学生成为一个有思想的人。养成思考的习惯，决胜的不仅仅是高考，还有人生。

𐟓š高中议论文满分秘籍大揭秘𐟔劰ŸŽ“上海2023年高一上学期期末满分作文 𐟓–原题➕解析➕满分范文 𐟏륐릜‰四校八大的语文期末作文优秀范文 𐟓多分析优秀范文的写作结构和逻辑思路，会对自己的议论文写作有所帮助，包括一些好的开头结尾，其实是可以背一背的𐟓– 𐟌🨯𗤽 在二十四节气中选择一个或几个，以“感怀”为题写一篇文章，说说与节气有关的经历，或对节气的理解与思考。 𐟓Œ要求：自拟题目；不少于800字。 𐟌𑥊𓥊覔𙩀 了世界，劳动创造了美。在我们的生活中，到处都闪现着劳动者的身影。 𐟓请以“(人名)印象”为题，写一篇不少于800字的记叙文，为你心目中的某位劳动者画像，并说说你对劳动观念、劳动价值的认识。 𐟌ˆ请以“回不去,也不必回去”为题，写一篇作文，不少于700字，文体不限。 ☁️期末预测 𐟌䯸请以“向云端”为题，写一篇700字左右的记叙文。 𐟏𐥆™作 𐟔希腊古迹德尔斐神庙上刻着三句箴言，其中最著名的一句就是“认识你自己”。请以“认识自己”为题写一篇不少于800字的议论文。 𐟌„请以《心中最美的风景》为题，写一篇不少于800字的作文，文体不限，诗歌除外。 𐟧西方谚语说:“好奇心害死猫。”法国作家法郎士说:“好奇心造就科学家和诗人。”对此，你有怎样的思考？请以“也说好奇心”为题，写一篇不少于700字的议论文。 𐟚𖢀♂️请以“走自己的路”为题，写一篇800字左右的文章。

语文130+！我的海淀高三期中作文心得大家好，今天我想和大家分享一下我在海淀高三期中考试中的议论文写作经历。虽然我不是海淀的考生，但这次的讲评PPT让我感觉自己的思维和出题老师的思维不谋而合。考完看到一类中上标杆文的时候，我也有种熟悉的感觉。下面就让我来详细说说吧。首先，这次考试的议论文题目是《说淬火》。拿到题目后，我迅速思考了一下，觉得这个题目很有深度，需要从多个角度来分析。于是，我开始了我的写作之旅。在写作过程中，我尽量保持逻辑清晰，论据充分。我记得在讲评PPT上看到过类似的文章，所以我的思维和老师的思维不谋而合。写完之后，我对文章进行了多次修改，确保没有逻辑漏洞和语法错误。最后，我的作文得到了46分（满分50分），虽然不是满分，但我觉得已经很满意了。毕竟，这只是在一次考试中的表现，而且我的思维和老师的思维很契合，这让我感到非常欣慰。总的来说，这次考试让我更加明白了议论文写作的要点：逻辑清晰、论据充分、语言流畅。希望大家也能从我的经历中学到一些有用的东西，加油！𐟒ꊊ最后，提醒大家不要转载和用于非教育用途哦~（现实中的熟人看到请自动忽略……不想掉码……）

如何写好议论文？一文搞定！写好议论文其实并不难，只要掌握三个关键点：论点、论据和论证。下面我来详细说说这三个方面。论点：明确且新颖首先，论点是最难的部分。一个好的论点需要明确且新颖。明确就是你要清楚地表达你的观点，而新颖则要求你的观点要有创意。很多人盲目追求新颖，结果反而显得不伦不类。其实，只要你的论点明确且合理，就能得高分。论据：多元且强势论据是支撑你论点的材料。一般来说，大家都会选择一些经典的例子，比如屠呦呦、袁隆平、陶渊明、钟南山等感动中国十大人物。这些例子虽然经典，但用得太多反而显得俗套。你可以尝试一些不太常见的例子，比如一些科学实验、社会调查等，这样会让你的文章更有说服力。论证：逻辑清晰论证是连接论点和论据的部分。很多人只知道堆砌素材，不知道如何进行论证。其实，论证并不需要太复杂的逻辑，只要你的论证过程逻辑清晰，言之有据，就能让读者信服。你可以尝试用一些简单的逻辑推理，比如因果关系、类比等，来加强你的论证。其他小贴士最后，给大家一些小建议：平时多积累素材，但不要盲目购买素材书，因为你买了也不一定记得住。多读多写，提高自己的语言表达能力。多思考，找到适合自己的写作方法和风格。希望这些小贴士能帮到你，让你在写议论文时更加得心应手！𐟓𐟒ꀀ

高考作文引议联结：让你的议论文更有层次在高考作文中，议论段的构建可是个技术活儿。虽然标准的行文段落“观点句阐述句事例句分析句结论句”看起来很工整，但如果你能在某个议论段中加入更多思考和讨论，那文章就会更有层次感。引议联结：让议论更深入 𐟌 所谓“引议联结”，其实就是在提出观点后，先提出问题，然后分析问题，最后解决问题。举个例子吧：观点：技术发展让我们开始模糊，是我们掌控时间，还是被时间所束缚？提出问题：福柯在《疯癫与文明》中将人的灵魂比喻为“一叶孤舟”。这叶孤舟行往何处，关键在于我们自身的洞察与选择。分析问题：当我们讨论人是掌控时间还是被时间掌控的问题时，其实是在讨论人如何和自己、和这个瞬息万变的世界相处。解决问题：尽管我们被技术冲击，但我们的情感、热爱以及好奇心就像一盏烛火，在洪流中仍燃烧不熄。只有秉持一芯烛火，我们才能安定自身，和技术和谐共处，将其为我所用。例子：正如王计兵在忙碌中仍坚持读书创作，将时间的仓促紧迫转化为创作灵感。总结句：当我们怀揣着坚定的心，踏实地行走在生活的路上，一步一步向前走的时候，时间变得清晰而长久，我们也就真正感受到了时间，把握住了时间，和自己、和世界和谐相处。独立思考，认识自我 𐟧 诗人西川说过：大家蜂拥而上的时候，你没有跟着上，这时候你才知道你是谁，才开始认识你自己。这句话对我们颇具启示意义。在快节奏的现代社会中，我们似乎开始模糊，是被蜂拥而上的人群挟，失去了自我，还是停下脚步，找到了真正的自我？岁素在《西方哲学史》中提到，哲学家是站在时间的河岸上，观察流水的过客。而我们能否在这湍急的河流中找到自己的位置，关键在于我们是否能够独立思考，走出属于自己的道路。当我们讨论是否能在拥挤的社会中能认识自我这个问题时，其实是在探讨个人如何在与他人、与社会相处。尼采在《查拉图斯特拉如是说》中提到：“你必须成为你自己。”诚哉斯言！只有在喧嚣中保持清醒，独立思考，才能真正认清自我，在喧嚣中找到属于自己的宁静。正如诗人西川在面对浮躁的文学圈时，坚持自己的写作风格和价值观，最终找到了自己独特的文学道路。当我们坚守自我，在纷繁复杂的世界中坚定前行，我们不仅能够认清自我，更能在喧嚣中找到宁静，与自己、和社会和谐共处。希望这些小技巧能帮你在高考作文中更上一层楼！𐟓š

语文老师如何指导学生写好议论文？𐟤” 作为一名语文老师，我们都清楚学生在写议论文时存在的问题，但往往在解决这些问题时感到力不从心。很多学生在考场上写议论文时，常常是先搭好一个框架，然后疯狂填充一些短时间内能想到的事例，最后强行升华主题。这样的写作方式看似能完成任务，但实际上却缺乏逻辑和深度。 𐟚렦œ𚦢𐦨᤻🤸Ž肤浅言志大多数高中生在写作时，常常是机械模仿、肤浅言志，语无伦次、思维混乱。优美的语句背后，往往隐藏着思想的贫瘠。写作应该是自我思想的表达，但大多数文章却呈现出模式化的特征，文章层次单薄，实质上是思维能力的缺乏。 𐟧頦‰“破定势，与时俱进高考是指挥棒，课改是火车头。作为一线语文教师，我们应该深刻认识到当前高中写作教学的变化。只有我们自己打破思维定势和传统认知，才能带领学生与时俱进，真正提升他们的写作水平。回顾我们的教学，讲论述类文本和议论文写作时，总是离不开论点、论据、论证以及各种论证方法。这些知识虽然重要，但通过实践证明是低效的。重视逻辑严谨、关注理性思辨、培养独立思考的能力，才是当下思辨类作文教学的必然趋势。 𐟔 重视逻辑与理性思辨很多老师能看到作文在考“思辨”，但在平时的课堂上并没有真正落实思辨。常常是“以己昏昏，使人昭昭”。我在思考的同时，也在时刻检视自己。不单单是在作文教学中，日常语言和教学设计也要避免逻辑混乱的错误。余党绪老师在议论文写作教学中非常重视四个方面：摆事实要有依据、下结论要有理由、做推断要有逻辑、做判断要有评估。我在课堂上也一直在向学生强调：说一分话，要有一分依据。 𐟓š 阅读与写作的结合当前存在的将阅读与写作分离的普遍现象，也是问题所在。想要写好，必先会读。周老师也曾明确指出“只有读懂，才能写通”，我对此印象极为深刻。这些细节其实都是对一线语文教师专业素养的极大考验。 𐟌Ÿ 结语在此仅是分享一些主观体会，试图强调一线教师在写作教学上应及早转变固有观念模式，充分认识到“思维训练和提升”之于写作乃至日常课堂的重要性。

议论文万能结尾，轻松应对各种主题！ “穷理以致其知，反躬以践其实。”这句话出自黄干的《朱子行状》。作为新时代的青年，我们应该如何理解这句话呢？首先，我们要有明确的目标和方向，这样才能在人生的道路上不迷失方向。其次，我们要有实际行动，不能只停留在口头上。只有这样，我们才能在风雨中屹立不倒，在惊涛骇浪中勇往直前。在这个充满机遇和挑战的时代，我们不仅要保持青云之志，还要不断学习和进步。我们要有勇气迎接每一个新的挑战，让理想之炬照亮我们的追梦之路。同时，我们也要用智慧之光照亮我们的未来，共同创造一个更加美好的世界。所以，无论你面对的是什么样的议论文题目，都可以用这个结尾来收尾。无论是关于环保、科技、教育还是其他任何主题，这个结尾都能让你的文章更加有深度和力量。记住，议论文的结尾不仅要总结全文，还要激发读者的思考和共鸣。让我们一起努力，用我们的智慧和勇气，书写属于我们的辉煌篇章！𐟌Ÿ

五种议论段写法，轻松掌握！在写议论文时，议论段的构成非常重要。下面我们来详细讲解一下五种常见的议论段写法，帮助大家更好地掌握写作技巧。常规型常规型议论段是最常见的一种写法。它通常包括观点句、阐释句、材料句、分析句和结论句。例如：扬长避短，成就辉煌。（观点句）就是说，一个人要想成功，需要扬自己所长，避自己所短，而不能一补自己的“短板”。（阐释句）史铁生原本要当运动健将，可19岁那年无情的上帝夺去了他健美的双腿，文学成了他活下去的理由，他也为文学的天空增添了最瑰丽的云朵！（材料句）残疾，那可是人生最大的短板啊，上苍剥夺他站立的权利，可无法剥夺他爱思考、爱文学的习惯，生命中的长板还在，止是靠这块长板，他创造了无与伦比的文学辉煌。（分析句）人应当根据自己的特长，确定主攻方向，选择最适合自己发展的道路，如此当容易成功。（结论句）正反型正反型议论段通过正反对比来突出观点。它包括观点句、阐释句、材料句、正面分析句和反面分析句，最后给出结论。例如：失败是有层次的，即使一败涂地也不应当放弃。（观点句）一败涂地固然不是寻常败绩，但也不同于全军覆没。曹操赤壁大败，八十万大军折了大半，大伤了曹魏元气，但毕竟他们实力犹存。正因为心不死，志不灭，有一线生机也不放弃，曹魏才最终灭了蜀、吴。（材料句）试想，如果当初曹孟德也学楚霸王，羞于见江东父老，一头跳进江里，哪还有后来的统业？（反面分析句）所以，我们不妨学学曹操，即使一败涂地时也别灰心丧气，以为天就要塌下来了，重整旗鼓，从头干起，这样“天不灭曹”的厚爱说不定也会落到你的身上。（结论句）对比型对比型议论段通过对比不同的情况来突出观点。它通常包括观点句、阐释句、正面材料句、反面材料句、分析句和结论句。例如：有人说，幸福不是上帝的恩赐，而是自己“过”出来的。（观点句）诚哉斯言，弱者自强不息、驾行不怠，也能与幸福撞个满怀。（阐释句）你看，张顺东、李国秀夫妻二人加起来只有一只手、一双脚，但他们没有怨天尤人，而是肝手足地奋斗，将黯淡无光的日子过得有滋有味，有声有色。（正面材料句）反观某些自甘堕落的人，他们四肢健全，身强力壮，却庸庸度日，将有滋有味的日子过成了白开水般。（反面材料句）人残心不残，苦难面前不低头，便能从苦日子里“过”出幸福来。心残人不残，好日子不当好日子过，永远与幸福无缘。（分析句）还是那句话：幸福是奋斗出来的。（结论句）铺排型铺排型议论段通过排比句来突出观点。它通常包括观点句、阐释句、排比材料句、分析句和结论句。例如：自主创新奏强音，独领风骚谱华章。（观点句）从来模仿借鉴易，唯有创新难！创新就要敢于坚持自我，挑战权威，善于“根据情境”走独创之路。（阐释句）袁隆平在年轻时就敢于挑战权威，不惧冷嘲热讽，另辟蹊径培育出杂交水稻；港珠澳大桥在建设中抛弃西方经验，提出中国方案，最终天堑变通途；华为独立自主，大胆创新，解决芯片之痛，闯出一条5G之路……（排比材料句）由此可见，创新带来的不仅是个人价值的实现，更是国家的富强和民族的繁荣昌盛。（分析句）可以说，中华民族的成长史亦是一部创新史，从“中国制造”到“中国智慧”，写满了中国智慧，沁满了创新的芬芳。（结论句）融合型融合型议论段将材料和分析高度融合，难分彼此。它通常包括观点句、阐释句、材料、分析融合句和结论句。例如：事业是人生的不朽丰碑。（观点句）人类的历史告诉我们：凡是留下英名的人，无不成就了伟大的事业。（阐释句）屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；李自成、孙中山之所以名垂千古，是因为它们推动了历史的前进；察伦、毕升、祖冲之之所以永远为人民纪念，是因为他们贡献了自己的聪明才智，在科学领域为后人留下享用不尽的发明创造。（材料、分析融合句）谁建树对人民有益的事业，谁就筑起一座人生的纪念碑。（结论句）通过这五种议论段写法，大家可以更好地掌握议论文的写作技巧，写出更加有说服力的文章。

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