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通识和学术英语相结合下载_《答案网》在线使用(2024年12月最新版)

内容来源：这家有保障所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

通识和学术英语相结合

浙大艺术系：我的选择与感悟❤️ 选择浙大艺术系而不是国美，对于我来说，是一个经过深思熟虑的决定。以下是我做出这个选择的一些理由，希望对大家有所帮助。学术声誉与排名 𐟓ˆ 首先，浙江大学作为中国顶尖的综合性大学之一，其学术声誉和综合排名通常高于国美。对于那些更看重学校整体实力和资源的学生来说，浙大可能更具吸引力。综合性教育 𐟌 其次，浙大提供多样化的课程和学科，允许学生跨专业学习。这对于希望在多个领域获得知识的学生来说是一个优势。在浙大，你可以选择各种通识课程，如文科高数、英语、思修和计算机基础，以及各种通识选修课程，如职业生涯规划、人类工效学和生物进化与设计。科研机会 𐟔스𝜤𘺤𘀦‰€研究型大学，浙大拥有强大的科研实力和资源，为学生提供了参与高水平科研项目的机会。这对于那些对科研感兴趣的学生来说，是一个难得的机会。职业发展 𐟒𜊦œ€后，浙大的毕业生在就业市场上通常具有较强的竞争力。学校的职业发展服务和校友网络可能为学生提供更多的职业选择和发展机会。这对于那些更关注未来职业发展的人来说，是一个重要的考虑因素。我的课程体验 𐟎芥œ覵™大艺术系，我主要学习绘画、软件和理论课程。软件课程包括PS、AI、3D、Substance3D、Blender、PR、达芬奇、AE和秀米等。虽然这些软件看起来很多，但我只掌握了最基本操作，还有很大的学习空间。新技能的学习 𐟒𛊩™䤺†软件学习，我还写了大约4篇课程论文，从800字都憋不出的高中生，进化成了能写5000字论文的大学生。此外，我还参加了学生会和求是潮的活动，学会了使用秀米，还学会了用AE做简单的小动画。课外活动的参与 𐟎‰ 我主要参加的是学生会和求是潮的活动。在校会学会了使用秀米，还去一些活动当了图记。在求是潮学习了很多视频制作相关的专业知识，还学会了用AE做简单的小动画。感受与反思 𐟒튥ˆš进入大学时，我曾感到迷茫，怀疑自己的决定是否正确。但随着时间的推移，我渐渐觉得“既来之则安之”，与其担忧，不如专注做好眼前的事。在浙大学设计虽然有诸多不理想之处，但我可以去上任何我感兴趣专业的课程，交到不同专业的朋友，学习其他专业的知识和思维方式。而且在选修课上，老师还会鼓励我们将这门课的知识和自己的专业或感兴趣的领域结合起来，不知不觉间就拓宽了我们对专业的认知，也锻炼了跨学科能力。这次的分享就到这里啦，欢迎大家交流！

英语差，照样留学！西财2+2国际本科的逆袭之道在留学之路上，许多同学因英语水平而担忧自己是否有资格踏入国际本科留学的大门。其实，国际本科并非唯英语成绩论，它综合考量学术表现与综合素质等多方面因素。西南财经大学2+2国际本科便是例证。其录取不以英语成绩为唯一衡量标准，通过西财2+2自主招生考试的笔试和面试即可入读。西财国际本科深知学生的困扰，凭借多年的教育经验与专业的教学体系，致力于帮助每一位有志于留学的学子实现梦想，无论你当下英语能力如何，在这里都能找到开启精彩留学篇章的钥匙。西财国际本科的优势（一）设置语言课程西财国际本科考虑学生英语差异，大一开学前设语言强化班，为留学奠定基础。大一还补充语言课程，涵盖听、说、读、写，由专业教师团队精心设计，助学生全面提升英语综合能力，做好留学准备。（二）科学教学采用中外教师联合授课，授课教师均为本校副教授职称及以上师资，核心课程由中教双语，通识课程由外教授课，中外结合保证教学质量。双语转纯英语授课模式是特色，渐进式学习让学生逐步适应留学环境，先在双语授课阶段理解知识、提高听力，再过渡到纯英语授课提升表达与交流能力。（三）为留学做缓冲国内两年学习，学生可逐步适应国外教学模式与文化环境，通过双语到纯英语授课过渡掌握知识、提高英语水平，学校还组织文化交流活动。学生与统招生同等待遇，可使用校内设施、参与活动，体验大学生活。且项目教育部备案、中留服认证，学历有保障。小班授课，中外教师联合授课提升教学质量与英语水平。西财国际本科与多所知名院校建立了合作关系，为学生提供了广阔的就业与深造空间。学生可以根据自己的兴趣和专业选择合适的海外院校，接受高质量的教育。毕业后，学生们可以选择回国就业，也可以继续在国外深造。无论是哪种选择，西财国际本科的学历和经历都将为他们的未来发展增添光彩。西财2+2国际本科是英语欠佳学生实现留学梦的理想选择。选择西南财经大学国际本科，意味着你将踏上一段充满机遇与成长的旅程。在这里，你不仅能弥补英语的不足，还能在优质的教育环境中全面提升自我。西财国际本科将以严谨的教学管理、丰富的资源支持以及贴心的留学服务陪伴你每一步成长。不要让英语成为阻碍你走向世界的绊脚石，西财国际本科期待着与你携手共进，为你的未来奠定坚实基础，助力你在国际舞台上扬帆起航，收获璀璨人生与无限可能。 #国际本科# #西南财经大学国际本科# #国际本科2加2# #留学生英语怎么进步#

美国本科教育：通识与多元路径的完美结合探索留学新方向，了解美国本科教育的独特魅力。美国本科教育以其通识教育理念和多样的学术路径，吸引了全球众多学生和家庭。今天，我们将深入探讨美国本科教育的优势和多元途径，帮助你在竞争激烈的申请环境中把握机遇。 𐟌Ÿ 美国本科教育的核心理念通识教育是美国本科教育的核心，它强调跨学科学习，注重学生的全面发展，培养创新思维和全球视野。通识教育不仅关注学术成就，还重视人格培养、社会责任感、领导力和批判性思维，为学生成为复合型人才奠定基础。 𐟔堧𞎥›𝦜짧‘的独特优势灵活的选课制度：学生可以在本科前两年自由选课，根据自己的兴趣选择，然后根据兴趣和职业规划选择专业方向。专业的学术顾问：学校为每个学生提供个性化的学术规划和职业建议，帮助学生设计符合自身目标的学习计划。全面的素质发展：美国本科教育鼓励学生全面发展，不仅注重学术成绩，还重视领导力和社会责任感等软技能。 𐟓 如何有效规划留学路径？国内本科转学：国内在读大学生可以通过转学分的方式进入美国大学，继续本科阶段的学习。高考后出国读本科：如果高考成绩不理想，可以先准备考试或在国内大学学习，然后再转学到美国大学。社区大学转学：先在社区大学完成两年学习，再转入四年制大学，适合工薪家庭和无语言成绩的学生。美国高中申请本科：在美国高中学习，可以帮助学生适应美国的教育体系，提高申请竞争力。有条件录取：适合成绩优秀但语言成绩不达标的学生，通过语言课程提高英语水平，达到要求后直接入读本科。直接申请本科：适合高中阶段成绩优异且早期规划的学生，需要准备语言和标准化考试（如SAT/ACT、TOEFL/IELTS）。总的来说，美国本科教育以其通识教育和灵活的课程选择，为学生提供了一个全面发展的平台。无论你是哪种类型的学生，都可以通过不同的路径找到适合自己的方式。提前规划，把握机会，将有助于顺利开启美国留学的梦想之旅。

𐟎“智能教育论坛：通识无界，创新无疆今天要给大家分享的是首都师范大学科德学院举办的一场非常精彩的学术论坛𐟎‰。本次论坛以“智能引领・通识无界”为主题，主要探讨了人工智能技术在通识课教育教学中的融合应用。论坛旨在搭建一个学术交流平台，促进专家学者、一线教师及业界专家之间的深入交流与思想碰撞，共同探讨人工智能如何助力通识教育创新，实现教育个性化、智能化，满足学生多元学习需求，提升教育教学质量和效果𐟒ᣀ‚ 𐟎“互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室副主任、中央电化教育馆人工智能教育工作组组长杨鸿武教授做了题为“人工智能技术在英语教学中的应用与挑战”的专题讲座。杨教授全面概述了人工智能的核心理念及其魅力，介绍了人工智能在英语教学领域的广泛应用，如助力教师教学准备、辅助学生学习等。同时，他也指出了面临的挑战，如教师需提升数字素养、技术存在局限性等，并提出了应对策略，如培养师生对真实信息的甄别能力、建立学科知识库、融入思维训练环节、探索协同教学模式、重视学术诚信等。 𐟥…北京体育大学体育工程学院院长博士生导师沈燕飞教授做了题为“智能体育：重塑体育学习体验”的专题讲座。沈教授以奥运会为例，阐述了体育与人工智能融合发展的背景。他强调了人工智能在体育领域的具体应用，如运动员选材、体育训练、赛事运行等。也提到了面临的挑战和对策，主张利用人工智能技术的优势，推动体育事业发展，为人们的健康生活提供保障。 𐟒𛧧‘大讯飞高校研究院院长、讯飞高教方案咨询部首席架构师李礼先生做了题为“人工智能时代的AI素养与高校创新人才培养”的专题报告。李院长探讨了人机关系、技术发展及人才培养等话题，强调了AI素养与人才培养的重要性，介绍了一系列人才培养举措。本次论坛的三位专家，从不同视角展示了人工智能的广泛应用、面临的挑战以及应对策略。为学校推进人工智能辅助通识课教育教学创新提供了宝贵的思路与方向，激发了我们对未来教育模式的无限遐想与探索动力。这场论坛的成功举办，为学校推进人工智能辅助通识课教育教学改革注入了新的活力和动力。相信科德学院在人工智能与教育的深度融合道路上会走得更远、更稳、更精彩𐟌Ÿ！

大学第一年的迷茫与困境：我的真实经历高中毕业时，我以为大学会是一片轻松自由的天地，但没想到在上纽的第一年里，我遇到了许多困境。不仅是我，身边的朋友们也都有过类似的迷茫时刻。 1️⃣ 专业选择与学习困惑 𐟧 大学第一年，我对专业的选择感到非常迷茫。我总是在想，这个专业是不是我真正喜欢的？它是否有用？面对专业的选择，我很难保持纯粹的态度，总会考虑未来的就业问题。对于通识课程，比如学术英语和写作课，我总觉得这些课程似乎没有太大用处，而且给分也很随机，找不到学习的意义。 2️⃣ 兴趣爱好的坚持 𐟎𘊥𐏥�𘚥Ž，我放弃了很多兴趣爱好，总以为上了大学之后能够重新拾起。但没想到，大学的时间居然如此紧张。我原本计划每周去滑冰，顺便锻炼身体，但期中期末时常常两三周都没办法去，几乎快要放弃了。原本还想学习乐器，但现在看来更没有时间了。 3️⃣ 卷还是不卷？ 𐟤” 面对一个竞争激烈的环境，为了取得好成绩，我必须非常努力，即使面对一个不喜欢的课程。但有时候觉得太累了，很多事情本身不需要卷得太厉害，自己只是随波逐流罢了。不卷的话，分数又很难看。学校的作业已经很多了，还要高质量地完成，真的很难。 4️⃣ 想家与独立生活的矛盾 𐟏 在上海读书，看到本地同学每周回家表示很羡慕。每到压力大的时候就特别想家。毕竟上大学以前，从没离家那么久，也没有自己一个人生活那么久。有时会觉得孤单。但回家时又觉得生活一成不变，还是应该出去看看。现在保持一个非常矛盾的心情。想到大三要出国交换，既期待又伤心。 5️⃣ 人际关系与社交 𐟤 高中的人际关系或许是简单的，因为在学校需要学习。但大学的人际关系复杂得多，因为大家天天住在一起，一起学习、生活。尤其是在上纽，一个年级只有500人，大多数人都互相认识，人际关系更加复杂和重要。虽然我是内向的人，但有时候实在不想社交，因为被迫参加活动的社交一点也不开心！ 6️⃣ 假期的选择 𐟌ž 很想在假期里躺平放松一下，因为开学时很累。但周围的人都在实习或者多修学分，所以没办法躺平。高中时总以为大学的假期会很快乐，有时间看书，因为没有作业。但实际上并不能得到完全的放松，开学后又觉得假期转瞬即逝。

华师大工商管理大一下学期课程全解析大一下学期的课程安排如图所示！（P1）这学期没有教务帮忙选课，大家需要自己动手啦！后续会详细介绍如何在华师大选课，敬请期待～总体来说，大一下学期的专业课会更多，包括以下几门课程： 𐟌Ÿ宏观经济学相比微观经济学，难度有所提升，需要更系统性的思维方式来学习。推荐书目放在P2-P4。 𐟌Ÿ会计学原理专业知识丰富，但老师非常有趣！期末考试难度较大，平时也要注意学习哦。 𐟌Ÿ管理信息系统由三位老师分段授课，主要掌握老师的PPT内容。会进行几次个人或小组作业。 𐟌Ÿ旅游学概论会有一次有趣的外出实践活动！不过不确定下一届是否还会开设这门课程（因为23级分流方向中有旅游管理）。此外，还有以下几门课程： 1⃣️微积分（二）——高数 1⃣️学术英语写作——英语 1⃣️计算机 1⃣️毛泽东思想概论——思政体育或其他通识课程的不确定性较大，具体安排会在选课相关帖中详细介绍。

上海纽约大学全英文课程全解析想要接受国际化的教育，但又不想直接出国留学？很多同学选择了中外合作办学的大学，其中上海纽约大学就是一个不错的选择。在这里，学生既能在国内接受教育，又能享受到国际化的师资力量。今天，我们就来详细介绍一下上海纽约大学。 𐟎“ 上海纽约大学的本科教育模式独具特色，注重学科多样化和培养方式的丰富性。学校采用全英文教学，与美国本部接轨，教材和教学内容大多采用国际版本，或者直接由纽约大学提供。学生的考核标准也参考了世界一流大学的标准。 𐟔 上海纽约大学的本科阶段开设了12个专业（含19个方向），以及丰富的辅修专业，涵盖商学、计算机与工程、自然科学、人文社科等各个领域。专业课程设置在覆盖必要专业知识的基础上，为学生提供了选择细分方向和跨学科应用的空间。 ✍𐟏𛠥�”Ÿ可以自主组合定制化的专业知识与技能模块，形成个性化的专业发展路径与核心竞争力。结合通识教育塑造的跨学科视野及能力，学生将成为一专多能、触类旁通的多元人才，为未来个人发展创造最大化的可能性。 𐟓– 课程要求学生须修满128个学分，才能满足上海纽约大学的毕业条件。所修课程包括核心课程、专业课程及选修课程。上海纽约大学的所有课程均用英语授课，学生在毕业时，需熟练掌握汉语，具体语言能力要求视所学专业而定。学校提供多种形式的语言课程，充分满足母语非汉语学生的学习需求。 𐟔… 通常情况下，学生将于前两个学年完成核心课程，后两个学年完成大部分专业课程。 𐟓– 核心课程上海纽约大学的核心课程由6部分组成，包括：社会文化基础、数学、科学、算法思维、写作、语言。入学时，学校会详细评估每位学生对上述领域的兴趣与需求，制定相应的学习计划。 𐟗㠥…𓤺Ž申请所有申请报考上海纽约大学的学生，需要在申请阶段提交英语语言测试成绩。上海纽约大学接受的英语语言测试成绩认可项与纽约大学一致。推荐申请人参与多邻国在线英语测试。如学生已获得下列英语测试的成绩，则可免除参与多邻国英语测试：托福（TOEFL，线下或家考版均可，不接受拼分）、雅思（IELTS）、培生英语学术考试（PTE）、剑桥英语（C1或C2）、国际英语水平测试（iTEP）。

香港树仁大学：私立教育的新标杆 𐟏늩晦𘯦 ‘仁大学，这所由胡鸿烈博士和锺期荣博士于1971年自资创立的学府，自2006年起获得了香港政府的认可，成为香港首间私立大学。它以“敦仁博物”为校训，致力于培养仁人君子，弘扬中华文化。 𐟎“【课程设置】树仁大学目前设有3个学院和12个学系，提供广泛的学士课程，涵盖中文、英文、历史、新闻及传播、辅导及心理、社工、社会学等多个领域。授课式研究生课程则包括市场学及消费者心理学、心理学、游戏治疗及社会工作。 𐟌Ÿ【院校特色】副修/通识：学生可以选择副修课程和通识学习，拓宽知识视野。海外交流：有机会前往海外或内地大学进行一学期或一年的学习和交流。工作实习：学校设有工作实习办公室，帮助学生安排实习机会。弘扬中华文化：学校致力于传承和弘扬中华传统文化，重视儒家教育理念。全人教育：推广人文精神及自由学习，使学生能够追求知识，并对社会做出贡献。 𐟌【学术排名】在2024年QS亚洲大学排名中，香港树仁大学位列351-400名，在香港的私立大学中排名第一，是连续五年QS亚洲排名最高的香港私立大学。 𐟓š【入学指南】本科课程：高考成绩达到一本线以上，英语单科100分或以上。授课式研究生课程：持有认可学士学位，雅思6.0或托福80分以上。

上海插班生招生：哪些专业全国领先？ 𐟌Ÿ 复旦大学的哲学学科在全国范围内享有盛誉，被教育部评为“一流学科”，并与北京大学并列哲学类“A+学科”。复旦哲学专业致力于培养具备优秀哲学素养、国际学术视野和出色理论思维能力的高水平学术人才，同时注重综合型文科人才的培养。插班生考试科目包括文史哲综合和英语。 𐟏—️ 同济大学的土木工程专业在全国第四轮学科评估中与东南大学并列“A+学科”。该专业的学生在1~2年级进行通识教育，2~3年级进行专业基础教育，3~4年级则可以根据个人兴趣、专业发展和未来就业选择不同的专业模块，如建筑工程、地下建筑工程、岩土工程、桥梁工程、道路工程、轨道交通工程和工程防灾与风险评估等。此外，土木工程学院还与数学科学学院、航空航天与力学学院以及创新创业学院联合开设“数理强化班”、“力学实验班”和“创新创业班”，为学生未来的发展打下坚实的基础。插班生考试科目包括高数、英语和物理。

加拿大本科转学全攻略：从申请到就业北美的教育体制有其独特之处，大一大二主要学习通识和基础课程，而大三大四则专注于专业核心和选修课。这种灵活的教育制度使学生有更多的机会尝试不同的专业领域，发掘自己的优势和潜力。以下是一些选择转学的学生群体：高考被调剂到不喜欢的专业方向；希望转到更有利的专业方向深造；对就读的院校不满意，希望去一个学术氛围和资源更丰富的学校。如果你在高校中遇到专业或学校的不满，转学可能是最有可能实现专业转换的路线，特别是高性价比的加拿大留学。以下是转学的优势：学费优惠：由于有转学分的制度，转入目标学校时不必承担完整的4年本科学费开销就能获得本科学位；工签：学业结束后可以申请加拿大毕业工签，累积海外工作经验或者移民；名校申请：以广泛认可的本科学术背景为底，继续申请名校研究生/博士学位的成功率更高；回国福利：回国就业发展，可享受各地的海外留学生在创业和落户等方面的福利政策。那么，大一大二，甚至大三在读，本科转学到底如何规划和申请呢？以加拿大为例，申请流程与高三申请本科手续类似，但除了提供高中部分的学术资料以外，还需要提供本科阶段的课程和分数进行转学分评估。具体要求如下：完成至少一年本科课程：本科课程的分数和对应课程的教学大纲或课程描述是申请学分转换评估的关键。通常申请是提前一年来进行，大一在读学生是完全不受影响的，拿到大一成绩单后补充对应课程的相关材料即可。转学分评估：目标学校录取办公室通常在发放录取后，才开始进行转学分评估。主要是结合原专业与目标专业的关联度、成绩分数、课程大纲等多个维度来进行评估。高中部分学术材料：本科转学仍需提供高中部分的相关材料。以普高体系为例，一般要求提供完整的三年高中成绩单、高中毕业证、会考成绩(或高考成绩)、个别学校还会要求以上资料通过国际认证。标化成绩：非英语母语者，应提供达到目标学校本科专业的最低语言成绩，雅思、托福、PTE等英语标化考试都可以。如果未达到学校要求的成绩，可能会被要求补充纯语言课程。转学不仅是一个学术上的选择，更是一个人生规划的重要步骤。希望这些信息能帮助你更好地规划和申请本科转学。

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