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论文的概念前沿信息_论文参考文献网站(2024年12月实时热点)

内容来源：这家有保障所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

论文的概念

如何解剖论文的概念与理论基础？𐟔 在MBA、MPA以及教育专业中，用单独一个章节来介绍和分析论文的概念和理论是非常常见的做法。通常，这个章节会放在绪论之后，也就是第二章的位置。有时候，这个部分会和第一章的绪论合并，一般放在“文献综述”或者是“研究方法与内容”之后。还有一些学校的导师和评审老师认为，这个部分没有存在的必要。《涉警网络舆情管理研究》的典型写法𐟓œ 《涉警网络舆情管理研究》这篇论文是最为典型和标准的写法之一。它把概念与理论基础进行了十分清晰的划分，概念界定从大到小，最终紧扣论文研究的主题。《地方政府推动新型智慧城市建设中的问题与对策研究》的特殊写法𐟏™️ 《地方政府推动新型智慧城市建设中的问题与对策研究》也是一篇相对典型的写法。不过这里需要引出一个观点，即“概念的界定与理论基础，两个部分的内容之间，实际是存在重叠的”。我们可以用这篇文章为例，除了“新型智慧城市的概念”这个部分属于“概念”，其他所有部分实际上都可以划分到“理论基础/分析/介绍”的部分。但是，如果我们将这篇论文的大纲重新梳理，变成下面这样：（一）概念介绍 1. 新型智慧城市的概念 2. 新型智慧城市的特征 3. 新型智慧城市的内容（二）理论基础（三）新型智慧城市建设政府的职能与作用那么本来作为“理论”的部分，到了这里就又变成了“概念”。所以这里无论对错，我个人会比较推荐第二种写法。《BH银行南京分行个人理财产品营销策略优化研究》和《A银行个人理财产品营销策略研究》的争议点𐟒ኊ这里特别拿《BH银行南京分行个人理财产品营销策略优化研究》和《A银行个人理财产品营销策略研究》出来，是作为当前存在争议的部分给大家提前做一定的明晰。基本逻辑与观点争议从基本逻辑来说，“理论分析工具”应该属于“理论基础”的一个部分，即被包含关系。所以“我认为，PSET分析属于理论基础”这个观点确实不能算是错误的。独立出来的写法但是结合目前越来越多学校导师会认为，“分析工具是分析工具”“理论基础是理论基础”这样的观点，所以个人建议大家，还是以《A银行个人理财产品营销策略研究》这篇文章将“分析工具”独立出来的写法作为主要参考。后期修改与应对𐟓 后期可能会被导师提出问题需要修改，大家可以参考《最全的毕业论文修改思路、方法与技巧——从摘要到参考文献》，有详细介绍。

有朋友可以帮助找到两篇陈桐生写的论文么？ - 从出土文献看七十子后学在先秦散文史上的地位 - 新的先秦说理散文发展观——以七十子后学散文为枢纽从介绍来看，七十子是承载商周史官与战国之后诸子百家之间的人物，我们从未听说过这个概念，只是最近碰巧在民国时期的一篇文章的缝隙中发现过，被称为尼山七十子，所以我们来学习一下究竟都是哪七十子我猜其中一个应该是老子 .

马克思主义视角下的劳动概念研究 𐟓š 论文概述高佩璐（2023年）的这篇论文深入探讨了马克思对劳动概念的研究，从《1844年经济学哲学手稿》到《资本论》，详细分析了马克思对劳动概念的历史改造、哲学和政治经济学意义，以及劳动概念在马克思思想发展中的连续性和升华。 𐟌ˆ 研究主题马克思对劳动概念的研究 𐟤” 研究问题马克思对劳动概念的研究是否存在认识上的“断裂”？马克思对劳动概念的研究有何哲学和政治经济学意义？马克思对劳动概念的研究如何体现他思想的发展和升华？ 𐟒ᠤ𘻨恨炧‚𙊩鬥…‹思对劳动概念的研究并没有发生“断裂”，而是从“人的存在问题”出发，由思辨哲学“升华”为科学论证，体现了马克思思想的连续性。他的研究揭示了劳动对人的本质规定、历史发展和解放的决定性作用，为唯物史观和科学社会主义的创立奠定了基础。 𐟎‰ 结论马克思对劳动概念的研究是他思想发展中超越旧哲学、走向新哲学的重要环节，是他探寻关于人的解放的新飞跃。从《1844年经济学哲学手稿》到《资本论》，马克思的根本目的一直是基于劳动解放进而扬弃劳动对人的异化状态，实现人的自由全面发展。

作文审题中的核心概念界定𐟓š 在写考场作文时，审题可是个关键的第一步。审题其实就是对材料进行深入分析，找出材料中的核心概念。这些核心概念通常是材料中的一两个关键词语。阅卷老师最看重的就是你对这些核心概念的理解和阐释。那么，如何界定这些核心概念呢？界定核心概念𐟔 首先，你需要用一些基本的方法来界定核心概念。常用的方法有五个，分别是：定义法、例证法、对比法、因果法和分类法。如果在考场作文中能用上其中一种方法，那就达到了二类文的要求。辨析概念𐟤” 接下来，你需要辨析这些核心概念。这能让你的议论文更有逻辑性和思辨性。常用的句式是“不是……而是……”。这种写法能集中体现你的思辨和逻辑能力，写好了会非常加分。关系辨析𐟔— 如果材料中有多个核心概念，你还需要辨析它们之间的关系。这种方法特别适用于关系性作文和二元多元思辨作文。通过分析这些概念之间的关系，你的文章会更有深度和广度。希望这些方法能帮你在作文审题中更好地界定核心概念，写出更深刻的文章！

中学政治议题式教学设计案例分享𐟓š 𐟓论文题目：中学政治课议题式教学议题设计研究 𐟓š摘要：随着时代的发展和教学需求的变化，新课改倡导中学政治教师采用议题式教学。议题式教学能够体现活动型学科课程的性质，满足培养中国特色社会主义接班人的需要，转变传统政治课堂的刻板印象，增强学生在政治课堂上的互动与思考，更加适应新时代的教学新需要。然而，作为一种新的活动型课程，许多教师对议题式教学的具体概念不够清楚，在议题设计过程中也存在一些问题，这不利于议题式教学在一线教学中的良好运用。因此，对中学政治课议题式教学的相关概念进行界定、对议题设计基本环节进行明确、寻找议题式教学议题设计正面临的问题并尝试提出解决思路，具有重要的研究意义。 𐟓Œ关键词：中学政治课；议题式教学；概念与环节；问题与解决 𐟓Œ在新一轮课程改革中，国家倡导在中学政治教学中采用议题式教学，因为它有利于推进活动型学科课程建设，有利于培育学生的思想政治学科核心素养。然而，由于议题式教学提出及应用时间较短，教师不够熟悉设计环节且缺少足够的优秀案例以供参考，所以许多政治教师难以设计出优秀的议题，这阻碍了议题式教学的进一步普及。因此，要促进议题式教学议题设计的发展，就必须从议题式教学的相关概念、主要环节以及面临的问题入手，寻找促进其完善的方法。 𐟓Œ1. 议题式教学概念界定中学政治课议题式教学的首要研究问题就是厘清其相关概念。什么是“议题”？什么是“议题式教学”？什么又是“议题式教学的议题设计”？只有厘清了这些概念，才能继续深入探究，推进议题式教学议题设计的不断发展。

如何让你的论文从简短变长篇？𐟓š 1. 𐟓– 阅读的力量如果你觉得自己的论文写得少，可能是因为阅读量不够。脑袋空空如也，自然写不出什么来。所以，多读读吧！每天看看顶刊，这样才能在写作时吐出象牙来。 2. 𐟤– 人工智能的局限性虽然chatgpt可以帮你写一些废话，但它无法帮你添加真正的料。所以，别完全依赖它，自己动手写吧！ 3. 𐟔 掌握扩写的秘诀从逻辑链出发，你可以对主语、动作、宾语进行一系列的拆解，从而完成扩写的动作。例如：团队的安全感是促进创新的重要助力。你可以这样扩展：方法1: 拓展主语的定义把“团队的安全感”进行定义，区分安全和近似概念。这样就能洋洋洒洒地写上两行字。方法2: 拓展动词的内涵把“促进”细化，提出促进的几条路径。比如成员不再惧怕被批评，或者可以吸引新的有创意团队成员。每一条路径又可以如法炮制，进行主语名词的扩充和动词内涵的拓展。最后是宾语的拓展方法和主语拓展类似。总结一下就是下定义：明确概念的内涵和外延。括机制：把动词所代表的过程进行细化和区分。在这个过程中，阅读量大的人会有天然优势。 4. 𐟔„ 复盘修改一开始写的时候，直觉好的人可能会出现逻辑跳步的情况。这时候又是扩写的大好机会。可以试着把自己的点子和朋友诉说一下，看看朋友哪里不懂的，也许就是出现逻辑跳步了。

如何高效做文献笔记？四个实用技巧在撰写论文之前，阅读大量文献是至关重要的。同时，边阅读边做笔记可以事半功倍。那么，如何做笔记才能更有效率，减少时间耗费和挫折感呢？以下是一些实用技巧供大家参考。 𐟔 确定笔记重点首先，了解研究主题的已知事实和思维范畴。可以参考课堂笔记、教科书、百科全书或其他资料来源。列出预计阅读资料应解答的细项，这些子标题能帮助读者保持焦点。选择一个感兴趣的切入点，建议从有争议的角度入手，然后开始撰写研究问题。这个问题应包含归纳、演绎和资料搜集两部分。接下来，寻找合适的阅读材料，例如哪些已知事实及理论能帮助回答研究问题，哪些他人的意见与论述能协助判定研究结果是否适切。 𐟓 避免抄写过多内容笔记上只应出现和研究主题有关的概念，总结（而非抄写）相关叙述。避免过度依赖划线等重点标记，选择最重要的概念作为标签或子标题，其余则用自己的话说明。只有以下情形应完整记下精确文字：该概念已设计成好记、清楚的名词；若为此情形，论文中亦应正式引用。 𐟓š 为笔记做分类标签养成以编排书目的顺序编排资料的习惯，节省日后综合各种资料时重新整理条目的时间。尽量试着将笔记纸／卡上的各条目维持分离与独立，方便日后重新组合。笔记各条目间留下空白，以便日后加注。重新阅读笔记时，补上自己对内容的相关疑问、回应、及交叉参照等。这些评论内容能形成论文初稿的原型。 𐟓– 阅读时避免想着记笔记记笔记很容易成为一种机械式的习惯，抄写文字却对加强记忆内容没有什么帮助。因此，试着将阅读的文章内容分成片段，每看完一段就阖上书、试着回忆内容，并写一段总结。这样做能强化阅读吸收的内容。这么做也有另一好处：在准备要写总结的心境之下，会发现自己的阅读效率变好，分析力变得更强，对所谓「重点」的敏锐度也更高。通过以上方法，你可以更高效地做文献笔记，为撰写论文打下坚实的基础。

自考和成考的区别，你真的了解吗？𐟤” 很多想要提升本科学历的小伙伴们，总是在自考和成考之间纠结。今天，我就来给大家详细讲解一下这两种方式的区别，帮助你们找到最适合自己的提升路径。如果你计划在今年下半年报考，具体的报考流程我也都整理好了，帮你规划到毕业拿证的全过程。 𐟎“ 自考本科 ✅ 概念自考是一种免试入学的学历提升方式，通过自学和参加考试来提升到本科学历。无论是985院校还是211院校，都可以报名。 ✅ 特点自考实行单科结业制，每门科目考试合格就能获得相应学分。当学分修满，完成毕业论文和答辩后，就可以申请毕业。 ✅ 报考时间大自考：2月 - 3月、7月 - 8月小自考：随时可报考 ✅ 报考条件不限户籍、年龄和学历等。自考大专没有要求，自考本科在毕业时需提供大专学历。 ✅ 优势自考的时间安排非常自由，没有固定学制，无需前往学校上课，可以自行安排备考时间，在规定时间参加考试，灵活性很强。 𐟎“ 函授本科 ☑️ 概念函授是成人高考的一种学习形式，需要参加统一的入学考试。入学考试在每年的10月底进行，并且每年只有一次考试机会。 ☑️ 特点函授有固定学制，一般为2.5 - 3年。每学期有对应的期末考试，全部期末考试完成后，进行论文答辩，即可申请毕业。 ☑️ 报考时间成考每年8 - 9月份报名，10月下旬参加统一的入学考试。 ☑️ 报考条件报考专科需要具备高中及中专学历，报考本科需要具有大专及以上学历，并且只能在户籍所在地报考。 ☑️ 优势成考可选择的专业众多，基本能想到的专业都能报考。期末考试较为简单，拿证相对容易，且证书含金量较高。希望这些信息能帮到你们，找到最适合自己的提升方式！加油！𐟒ꀀ

马理论论文写作指南：文献综述的技巧与要点在撰写马理论论文时，文献综述是一个至关重要的环节。在进行文献综述时，最好的做法是用自己的话来概括原作者的主要观点和主张。只有在万不得已的情况下，才使用原句引用，例如引用那些原作者提出的专门术语或概念。文献综述的语言应该简洁明了，用自己的话将若干作者的共同或相近认识或主张概括在一起。这样写出来的综述才是最好的，因为这样能够更好地表达出原作者的观点，而不是简单地复制粘贴。在进行文献综述时，记得要保持客观和公正，不要偏袒任何一方。同时，也要注意引用来源的准确性，确保所有引用的观点和主张都有明确的出处。总之，文献综述是马理论论文写作中不可或缺的一部分，需要认真对待。通过以上技巧和方法，你可以写出一篇高质量的文献综述，为你的论文增添更多亮点。

北大摸鱼四年，毕业论文却拿了优秀？ 𐟓š 大学四年，我一直在摸鱼。北大的课业虽然重，但我也没把心思放在学习上。每次写论文，都是临时抱佛脚，写到半夜才搞定。 𐟧 刚进大学时，我对论文的概念几乎为零。很多专业课老师直接布置五千字以上的论文，真是让人头疼。更可怕的是，有些同学似乎天生就有写作天赋，写出来的论文总能拿到高分，这让理科生出身的我感到非常震撼。 𐟘䠦œ‰一次，我甚至因为论文成绩不好而退了一门专业课。那时候的我，真是气得不行，觉得人和人之间的差距怎么这么大。 𐟎‰ 三年后，当我听说自己的本科毕设获得了校级优秀毕业论文的奖项时，简直有种翻身把歌唱的感觉。那种爽劲儿，真是无法用言语形容。 𐟓 其实，我写毕业论文的时候，一直秉持着糊弄到底的态度。只要满足基本要求，有符合本科生科研水平的学术价值，我就心满意足了。但后来回想起来，正是这两条标准让我的文章脱颖而出。 𐟌Ÿ 如果你们也在为学术写作发愁，不妨试试我的方法。虽然我的经验可能不适用所有人，但希望对你们有所帮助。 𐟓š 还在为写作发愁的小伙伴们，赶紧学起来吧！如果你需要的话，我可以分享一些我写论文时整理的资料，教你们如何读文献、做笔记、管理文件等等。 𐟒ꠧ坦„🦉€有大学生都不再为写作而苦恼！

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