整体论文班前沿信息_《大教学论》基本观点(2024年12月实时热点)
UCL语言班:我的留学小课堂分享 嘿,大家好!今天想和大家聊聊我在UCL读语言班的经历。虽然我的专业是语言班,但我觉得这段经历真的让我受益匪浅。 课程设置:忙碌而充实 ⏰ 语言班的课程安排真的是满满的。我周围的朋友们都觉得每天晚上上课,白天写作业的生活特别充实。去年因为疫情,我们是在线上上课,平时作业特别多,老师也会及时给我们反馈。如果有哪里不足或者可以更好的,老师会告诉我们。除了个人作业,还有小组作业,需要和组员一起合作完成。 考核方式:全面而严格 最后的考核分为听说读写四个方面。阅读和写作部分是根据在课堂上阅读并讨论关于某个特定话题的学术文章,考试时需要写一篇学术论文,时间是八个小时。听力部分是听完材料后进行小组讨论,之后会评估大家在谈话中的表现。口语部分是自己选择一个话题做presentation,最后老师会提问相关问题,有点像答辩的形式。 语言班的意义:不仅仅是英语 语言班不仅是为了提高英语能力,更重要的是像一个预课程,可以提前适应英国学校的教学形式和氛围。课程中会教一些在之后学习中会遇到的技能,比如查找文献、做presentation、写学术论文,以及英国老师们最关心的引用和抄袭的判定。整体来说,语言班更好地衔接了未来的课程,而不仅仅只是像托福雅思一样考英语能力。 总的来说,UCL的语言班真的是一个非常有帮助的课程,不仅提高了我的英语能力,还让我更好地了解了英国的教学方式和文化。如果你也在考虑去UCL读语言班,我强烈推荐!
在职读美硕,进度40%记 入学已经快四个月了,感觉时间过得真快。这段时间里,我已经完成了大部分的基础课程,整体进度已经达到了40%。按照这个速度,一年内毕业应该不是问题。 经过这几个月的学习,我对NAU(美国北亚利桑那大学)的学习方法和作业写作流程有了很好的掌握。现在写研究性论文也变得非常顺手了。工作之余还能学到不少新知识,感觉特别充实。 另外,我还认识了不少同学,有在新加坡的,有在新西兰和澳洲的。通过和同学们的交流和互相督促,我们的作业完成速度在班级里应该是比较快的。哈哈! 接下来,我打算在学习完基础课程后,开始攻读专业课程。专业课有四个方向可以选择:软件工程、项目管理、大数据分析和信息安全。因为我的本科专业是软件工程,加上已经有数十年的软件开发经验,所以我想学点新东西,计划选择信息安全方向。听说在香港优才计划中,信息安全和大数据分析会加分,所以打算后面朝这个方向努力。 总之,这段时间的学习经历让我收获满满,期待接下来的学习和生活!
利兹大学六周语言班全攻略 语言班要求:法律专业要求雅思6.5(6),语言班需达到55分才能通过。不同专业的语言要求不同,具体请参考学校官网。 时间安排:课程时间为8月2日至9月12日,采用线上+线下结合的方式。开课前一周,学校会通过Outlook或Teams通知大班课程安排,每个学院为一个大班,大班内会分成小组。 上课方式:课程包括线上和线下部分。线下一周只有一节,安排在周二,为阅读讨论课。到英国的同学可以线下参加。 考核方式:考核包括30%的研讨会和70%的论文。 ‼️开课前准备: 注册后,可以使用学校账号下载Office apps(免费),主要使用Word。 Outlook用于接收学校邮件和课程通知。 Teams用于线上讨论,类似Zoom。 Duo Mobile用于接收学校网站验证码。 ⚠️开课前,老师会在Teams的general channel发布一周的安排,包括PPT或Word文档,请注意查看并做好预习。 整体课程安排: 第1周:介绍学习方法、课程安排、注意事项、评分标准、阅读和听力讲座、学术网站使用。 第2、3、4周:通过webinar学习专业相关内容,每周安排与老师或小组的咨询或活动。 第5周:准备研讨会。 第6周:提交论文并等待成绩。 ‼️上课模式:每天2小时上课时间,老师讲解后,小组3-4人进行讨论。 ‼️平时作业:平时作业包括2-3个写作任务,时间充裕。 ✊✊✊整体来说,只要跟上节奏,课程并不难!
答辩通关秘籍!这些技巧你一定要知道! 答辩终于结束了!经过无数个日夜的奋战,终于把论文搞定了。听了很多同学的答辩,我来给大家总结一些答辩的小技巧,希望能帮到你们! 格式很重要 首先,学校会发一个论文格式模板,一定要严格按照模板来调整。字体、首行缩进、标点符号都要注意,尤其是参考文献的格式。老师第一眼看到的就是格式,格式出错可是大忌! 时间控制 ⏰ 在台上陈述的时候,老师一般都在看你的论文,听你讲几句就过去了。所以不用太紧张,但一定要注意时间!我们学校的答辩时间是五分钟,超时或者少于四分钟都会扣分。 着装得体 不要穿背带裤、背心、花衬衣这些,头发乱了最好扎起来。我们班有同学穿背带裤被老师点名批评了。最好穿西装或者衬衣,正式一点。 做好笔记 上台陈述时带上自己的论文和一只笔,老师点评的时候做好笔记。这样结束后才知道哪些地方需要修改。这点做好了,直接加分! 论文规范 答辩前多修改论文,避免出现错别字和语句不通顺的情况。老师会觉得你态度有问题。如果老师问到数据,一定要回答得出来,不然老师会认为你虚构数据。 PPT控制 答辩PPT控制在15张左右,字别太多,老师也不会看。不要有动画和背景音乐,整体风格尽量简约。可以去网上搜一些论文模版,很多都很不错。如果有量表,最好打印下来,附在论文的最后面。 只答不辩 这是真理!老师提出问题时,态度要好,做好笔记,千万别和老师起争执。可以阐述你的想法,但别反驳老师。我们班有同学疯狂反驳老师,结果就没过。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家答辩顺利!
无纸化阅读7年,快速看英文文献的秘诀 考研初试一结束,准备复试的同学们就已经开始读论文了。其实,看文献不仅仅是考研复试的事儿,贯穿整个研究生生涯都很重要。今天,我就来分享一些我平时阅读英文文献用到的APP和一些提高效率的小技巧,希望能帮到大家。 🅥䇁PP:MarginNote 3 这个APP真的是我的好帮手,特别是用它来整理论文框架和做笔记。还有翻译网站DeepL,虽然Google、有道、百度、知云翻译、Cnki翻译助手也不错,但我觉得DeepL用起来最顺手,大家可以试试看。 读设备:耳机和平板 我用的是声阔降噪舱耳机和iPad Pro 2018。耳机降噪效果特别好,让我能更专注地阅读;而iPad Pro的性能也很强大,运行速度很快。 读步骤: 筛选需要精读的文章 导师一开学就强调:可以写烂文章,但不要看烂文章。接触太多烂文章会养成不好的研究品味和习惯。所以,筛选好文章很重要。网上的教程很多,我就不班门弄斧了。 把握论文整体框架 拿到一篇文章,我会先用MarginNote 3的思维导图功能把框架搭出来。这样对论文的整体结构就有了清晰的了解。 明确阅读目的 即使是精读的文献,也很少有需要一字一句研读的。大部分文章通过摘要了解大概内容后,根据阅读目的有针对性地阅读相应部分即可。比如写综述主要看Discussion和Conclusion部分;写原创论文则主要看研究方法、数据来源和分析方法。 做笔记,梳理思路 只看论文不梳理等于白看。具体如何梳理,大家可以参考我的笔记方法。 翻译 只查影响理解的关键词。如果英语能力特别弱或要短时间完成文献阅读任务,可以分段落翻译。尽量不要全文翻译: 翻译软件的翻译有普适性,专业名词翻译可能不准确,会引起误解。 长期依赖翻译软件不利于后期产出,学习上欠下的债迟早要还的。 这些方法都是我从博士前辈那里学来的,总结出来分享给大家,希望能帮助大家少走弯路。感谢阅读,下次见~
爱丁堡六周语言班:我的真实体验分享 능䧥彯𛊥䩦大家聊聊我去年六周爱丁堡语言班的学习经历。这段经历虽然只有短短六周,但对我来说收获颇丰,以下是我个人的真实感受,希望对大家有所帮助。 关于分班和上课地点 首先,爱丁堡的语言班不是按学院分的,而是根据专业大类来分。比如,我是学建筑的,就被分到了“English for the School of Architecture and Landscape Architecture”这个班(具体可以参考图2)。上课地点也不是在正课教室,而是安排在其他学院的教室。 上课时间 ⏰ 课程安排在周一至周五,每天从早上9点到下午12点半,每周有一天是请嘉宾来讲座。虽然时间安排比较紧凑,但整体上还是很充实的。 同学组成 劊班上的同学基本上都是中国人,外国同学很少。这也让我有机会和大家交流,了解不同国家的文化。 考核内容 考核分为四个部分,每部分都有相应的分数。具体包括: Writing into Reading:需要提交一篇1500字的论文,论文写作和阅读是分开打分的。我们当时写的是关于建筑主题的论文。 Listening:在教室听老师播放的听力,用自己的设备在网站上作答。 Presentation:根据老师布置的话题,提前准备好PPT,进行大约五分钟的演讲。我们的主题是介绍一位建筑师。 在最终考核前,听力和演讲都会有模拟,老师也会全程辅导论文写作。需要四项都达到met,且总评met才算通过。 利弊总结 优点: 提前适应全英教学,系统学习英语论文写作、演讲汇报和听力。个人觉得在论文写作方面受益很大。 提前适应当地生活,可以利用这段时间购置物品等。 不用继续备考语言考试,可以交到很多同专业和相似专业的朋友。 上课氛围很好,可以多和老师交流,提升口语,了解爱丁堡的城市趣闻。 缺点: 有不过的风险,如果不过基本没有argue的可能性。 学习比较靠自觉。 增加了一笔学费、房租、签证费和生活开销。 虽然能提升英语能力,但六个周的学习可能无法达到“质的飞跃”。 总的来说,这段经历虽然短暂,但收获颇丰。如果你也在考虑去爱丁堡读语言班,希望我的分享能对你有所帮助!
783备考心得:如何高效提升写作水平? 在考研备考过程中,我摸索出了一套适合自己的备考方法,特别适合对较长篇论述性写作不太熟悉的同学。以下是我的备考心得,希望对大家有所帮助。 输入篇 阅读经典期刊论文:阅读一些大牛的期刊论文,并分析他们的写作框架,从中学习如何搭建文章结构。 阅读相关书籍:阅读《文化纵横》和《写作是门手艺》等书籍,了解更多写作技巧和思路。 补习班资料:跟着补习班的课程资料,逐步消化吸收,掌握一些实用的写作技巧。 阅读语料素材:阅读并适当摘录一些语料素材,积累一些优美的句子和段落。 输出篇 ✍️ 每周练习:每周进行1-2次写作框架搭建练习,逐步熟悉写作流程。 随笔练习:偶尔进行随笔练习,围绕论点展开写段落,锻炼自己的写作能力。 全文撰写:后期进行不到十次的全文撰写练习和模拟考试,熟悉整个写作流程。 反思与调整 在备考过程中,我遇到了一些问题,比如前期对自己的写作能力过于自信,导致缺乏整体框架搭建和行文逻辑的练习。后来,师哥给了我一个很好的建议:限定命题进行框架结构搭建的练习。刚开始很困难,但慢慢做多了,对整体结构也更熟悉了。 总结与建议 虽然我的783考试成绩没有上120分,但我认为这主要是因为备考前期重视程度不够,以及练习时没有注意把控时间。平时备考一定要多重视限时练习!总的来说,主题写作备考是一个漫长的过程,短期突击的方法不太靠谱。建议大家按照“输入-输出-反思-再输入-再输出”的方法逐步推进,找到适合自己的节奏,加油! 希望这些经验对大家有所帮助,祝大家都能在考研中取得好成绩!
英国留学D写被抓?如何全身而退? 在英国留学期间,D写被抓的原因有很多,可能是因为被举报,或者是因为D写一文多卖导致答案一致等。所以,大家一定要谨慎。 L同学案例分析 팥学是国内知名高校毕业的大学生,毕业后渴望出国深造。在准备雅思考试的同时,她如愿以偿地去了Leeds大学攻读硕士学位。然而,由于网上学习效率低,加上疫情的影响和家人的担心,她的学术表现并不理想。到了第二个学期,她已经完全没有心思继续读书了,为了拿到文凭,她选择铤而走险,整节课都找了别人帮忙。 本以为一切可以顺利结束,然而在一篇论文中,教授发现她的内容不仅和课堂内容无关,同时还和班里其他同学高度雷同,因此将其以学术不诚信上报给了相关部门。不久后学校便给她发了通知,让她上听证会进行解释。 求真助力 ✅孟老师请相关专业的老师过了一遍L同学提交的论文,结果发现,虽然论文题目和学校要求的题目基本一致,但是整体内容却和上课的知识点以及论文的实际要求完全对不上,这也就是典型的代写不靠谱的情况。 老师把L同学的信息进行了汇总,并标注了需要深入了解的地方,然后和L同学进行了一对一的详细沟通。在确认了L同学本学期找D写的整体情况、之前的处分记录、学校的charge内容后,随即便开始梳理后续听证会L同学所需要的具体说辞和整体的思路。 ☀在确认了思路和说辞后,孟老师就开始着手准备L同学的听证会逐字稿。在听证会前两天,孟老师和L同学进行了Leeds大学听证会流程的role play,并进行了相关培训,还给了一些相关的建议和指导。 听证会上,L同学发挥得非常理想,心态很稳定,听证会人员问到的问题也都全部“中奖”,没有出现意外情况。校方基于L同学的说辞和态度,决定再给她一次机会,给予了论文重写的处分决定。L同学对于这个结果非常满意。至此,L同学的case得以圆满。 真寄语 英国的研究生院校对于学术违纪抓得很严,在收到学校处分通知后,一定不要慌张,需要理清思路,明确学校给自己的charge是什么,对方手上有什么证据,同时也要了解学校有关的章程和接下来要走的申诉流程,切忌盲目找教授或者反映一些可能会导致事态更严重的细节。
答辩小妙招:论文再烂也能过! 答辩终于搞定了!论文虽然写得一般,但答辩还是挺顺利的。听了很多同学的答辩,我总结了一些小技巧,分享给大家! 1️⃣ 注意格式 学校一般会发论文格式模版,记得按照模版来调整。字体、首行缩进、标点符号这些细节都不能忽视,尤其是参考文献。老师首先看的就是格式,格式出错可是大忌! 2️⃣ 控制时间 ⏰ 答辩时,老师可能没空听你讲太多,但时间一定要把握好。一般学校规定是五分钟自述,超过四分钟或者少于四分钟都会扣分。 3️⃣ 着装和发型 别穿太休闲的衣服,比如背带裤、背心、花衬衣这些都不太合适。头发乱了最好扎起来。我们班有同学穿背带裤被老师点名批评了,建议穿西装或者衬衣,稍微正式一点。 4️⃣ 答辩做笔记 带上论文和一只笔,老师点评时做好笔记。这样答辩结束后才知道哪些地方需要修改。 5️⃣ 论文规范 答辩前多修改论文,避免出现错别字、语句不通顺等问题。老师会觉得你态度有问题。如果老师问到数据,一定要回答得出来,不然老师会认为你虚构数据。 6️⃣ 控制答辩时长 ⏳ 答辩PPT控制在15张左右,字别太多,老师也不会看。不要有动画和背景音乐,整体风格尽量简约。可以去一些网站搜论文模版,很多都有。如果有量表,最好打印下来,附在论文的最后面。 ⚠️ 重点:只答不辩,疯狂道歉!这是真理!老师提出问题时,态度要良好,做好笔记,千万别和老师起争执。可以阐述你的想法,但别反驳老师。我们班有同学反驳老师,结果就没过。 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家答辩顺利!
考研专业课攻略:润色与热点全掌握 润色练习(7—9月) 这个阶段,你需要开始有意识地练习写题,用A4纸或者其他空白纸张进行练习。 每天定量练习大题、名词解释和简答题,用时要有意识地加入之前学过的理论和名言进行润色。갟 多读论文和公主号,只要是关于传媒的都可以看看,积累学习语句的表达,提升逼格!𒊧篧例子,关注热门话题和行业热点,及时反应并训练书本对应热门话题的反应力。尟 整体输出(10月—考研) 这个时候,会有很多机构出一些热点书,开一些答题班或者热点班,可以根据个人需要选择。 选择性练真题,历年真题是最接近考试的,早年真题可以用来平时练习,近年真题可以用来记时模拟。⏰ 整体复盘,多思考怎么把题写得更好,避免炫技和装过头,想想思路:小标题+理论+例子。一遍遍过自己学过的内容,融会贯通,提升反应速度。ኦ𖩗握,一分30~40字标准,题量大的一定要根据分值安排每一题花费的时间。⏰ 젨😦什么要说的吗?直接问我吧!
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