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初中历史论文题目新上映_历史小论文200字左右(2024年12月抢先看)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

初中历史论文题目

𐟓š每日一练：中考历史小论文写作技巧𐟓 近年来，中考历史材料论述题越来越受到重视，成为许多考生必须面对的挑战。这种题型不仅考察学生对历史知识的掌握，还要求学生具备从材料中提取关键信息、形成观点并进行完整论述的能力。𐟧 𐟓–在解答这类题目时，首先要善于从材料中找出重点信息。材料的开头和结尾往往包含重要的背景和提示，而材料中的关键词语也是答题的关键。𐟔 𐟓其次，要将材料中的信息与课本中的重点知识相结合。在表达自己的看法时，既要准确，又要充分引用材料中的词语和书本知识。𐟓š 𐟓Œ最后，答题时要保持语言的规范和清晰。既要阐述自己的观点，又要提供充分的论据支持。𐟗㯸为了帮助学生们更好地应对这类题目，我们特别整理了一份初中历史材料论述题的汇总。通过这份资料，学生们可以系统地复习相关知识点，提高自己的答题能力。𐟌Ÿ 记住，要想在中考中取得满分，掌握这份资料是必不可少的！𐟒ꀀ

𐟓初中历史论述题攻略 𐟔想要写好初中历史论述题？来看看这些实用技巧吧！ 𐟓Œ首先，明确你的观点。这是历史小论文的灵魂，要清晰、明确。 𐟓Œ接着，寻找或创造证据来支持你的观点。这可以是历史事实、数据或相关理论。 𐟓Œ然后，用逻辑严密的语言来论证你的观点。这包括合理的推理和清晰的解释。 𐟓Œ最后，别忘了用精炼的语言表达你的观点，避免冗长的句子和复杂的词汇。 𐟒᥏楤–，审题也很关键。要仔细阅读题目，理解其要求和意图，然后有针对性地作答。 𐟓š此外，多阅读历史书籍和论文，提高自己的历史素养和论述能力。 𐟒꧎𐥜襰𑥼€始练习吧！通过不断的练习和反思，你的历史论述能力一定会得到提升！

如何写好初中历史小论文在初中历史教学中，小论文的写作越来越受到重视，因为它能很好地考查学生的历史核心素养。那么，如何写好一篇历史小论文呢？今天我们就来聊聊这个话题。一、读懂材料，明确主题和要求 𐟓š 首先，我们要仔细阅读题目，弄清楚小论文的主题和要求。具体来说，你需要关注以下几个方面：题干：仔细阅读题干，弄清楚题目要你写什么。字数：注意字数要求，不要写得太长也不要太短。小论文需要体现哪些内容：明确你在小论文中需要体现哪些知识点。二、亮出观点，明确你的立场 𐟓Œ 用一句话明确表明你的观点。这句话可以是你的总起段，最多两行，不需要太长。三、论证你的观点，提供史实支持 𐟓– 论证部分要求史论结合，所选的史实要有正确性、代表性和完整性。具体来说：史实：选择具有代表性的史实，可以涉及古今中外。论述：对史实进行简单的评价或分析，建议举3-5个例子，每个例子可以详细说，其余的简单说。四、总结升华，呼应观点 𐟌Ÿ 在最后一段，呼应你的观点，总结升华。这一段不需要太长，一两行即可。五、其他注意事项 𐟓‹ 字数：注意字数，不要超出答题卡规定的范围。语言：语言要精炼，书写工整，语句连贯，条理清晰。通过以上步骤，你就能写出一篇合格的历史小论文啦！希望这些建议对你有所帮助，祝你考试顺利！𐟓ˆ

历史中考：学生和老师都在考场上的考验历史中考，真的是一场既考验学生又考验老师的考试。以下是我对历史中考的一些思考： 1⃣️ 运气成分不可忽视。虽然满分是30分，但运气好的话，不及格的可能性很小。到目前为止，我还没有看到过18分以下的成绩。 2⃣️ 心态很重要。有些同学看到题目觉得简单，就决定一定要考满分，结果做题时犹豫不决，最后小论文没写完。 3⃣️ 不要被个案迷惑。虽然有些平时成绩一般甚至不及格的同学最后考了28分、29分，但这毕竟是少数。一般来说，成绩还是对得起自己的努力的。 4⃣️ 避开热点。今年的考试没有太多史料题，因为这几年的模拟题几乎每套都有史料题，同学们已经掌握了。所以最后的复习中，我经常用高中的史料题。今年也避开了一带一路、中国式现代化等热点。 5⃣️ 中考出题逻辑。我猜历史题目或者说中考题目都在落实学科的核心素养。但核心素养很多，一张卷子很难全部覆盖。这就需要避开热点，同学们已经掌握的、一模二模经常练的题目就不要再考了。另外，很多人忽视了一点，初高中衔接，中考题目在一定程度上为高中学习打基础。其实，中考题目在给初中历史教学的一线老师指定方向，历史考试不仅考学生，也在考老师！总的来说，历史中考是一场全面的考试，既考验学生的知识掌握，也考验老师的教学水平。希望大家都能取得好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

江苏省教育硕士实践创新能力大赛微课题攻略最近有不少准备参加省赛的小伙伴来问我，微课题到底该怎么下手。今天我就来分享一些自己的感悟和经验，虽然不全面，但希望能给大家带来一些启发和帮助。不足之处还请大家多多指正！微课题的真正含义 𐟓š 微课题其实考察的是你是否具备教学研究的能力。想要成为一名优秀的教师，必须学会把自己的思考和困惑转化为成果（比如教学论文、教育随笔、教育叙事笔记、申报课题等等），这样才能让你的“声音”被更多人听到。从我个人观点来看，微课题的目的就是要让你树立起这种意识，具备初步的能力，为将来走向工作岗位打下基础。省赛微课题的特殊性 𐟏† 不过，省赛中的微课题还有一些独特的地方：聚焦“微”字：这意味着你的切入口要小而精。比如，在校级比赛中我抽到的选题是“中小学生命教育调查研究”。如果你不对这个题目进行合理的加工，那就很难说得具体、生动。所以我当时把这个题目改成了“生命教育融入初中历史教学的策略研究”。为什么要这样改呢？一是因为生命教育不能喧宾夺主，只能融入课堂教学而非占据主体；二是与历史学科联系起来，既缩小了研究范围，也回归到了我自己熟悉的领域；三是区分初中和高中学段，初高中学生的身心发展水平是不同的；四是研究的重心落在“策略”二字上，这样你的整个微课题就有了“核心”，而非蜻蜓点水一带而过。处理好“预设”的程度：比赛中的微课题基本上都是“未来式”，不会追踪你后期是否会落实这些研究计划。所以在撰写的过程中你可以稍微夸张和渲染，力求一种理想化的目标和结果。但正因为如此，很多选手都会把控不好尺度，毫无边际地提出很多不切实际、不可行、不易操作的举措和建议，在评委看来十分虚假，自然得不了高分。由于字数限制，今天就先更新到这里。如果有需要了解的内容，欢迎在评论区反馈，我会后续再写。希望这些建议能帮到大家，祝大家在比赛中取得好成绩！𐟓–✨

高考历史备考指南：从练习到答题技巧今天来聊聊高考历史备考的一些心得～历史习题练习：五三和必刷题虽然历史属于文科，但习题练习依然是学习历史的重要部分。在高一高二时，我主要用五三和必刷题进行练习，同时还会做联考的试卷。到了高三，一轮复习时我选择了五三（就是那本很厚的书），二轮复习时用的是一飞冲天的套题。在历史练习中，我没有选择专项练习，感觉没有必要。高三下学期，随着各区模考的举行，当年的模考试题会陆续下发，这成为了我练习的主要内容。历史选择题：关键词勾画法历史选择题在高考中占15道，每道3分。和平时期末考试或测试时的题量和分值有很大不同。对于想冲击高分的同学来说，选择题的容错率很小，几乎错三道总分就很难达到80分了。我做历史选择题的方法是关键词勾画，可以是时间、人物和考察方向（主旨、意义、原因等），这样可以迅速理清题目逻辑并找到选择的关键。尤其是当题干中出现“但是”这类转折词时，需要格外注意。历史主观题：从材料入手历史主观题除了最后的小论文外，每一条答案一定要清晰明确，答案之间最好有逻辑联系。记得我高一第一次考历史写主观题时，按照初中的套路把背诵的知识都写上去了，但最后得分很低。相信很多同学都有过类似的困惑。历史的主观题要从材料入手，我的做题习惯是先看一眼题目，确定考察方向，然后回到材料。往往是一句话对应一点答案，这时需要提取和整理信息，并把这些信息和课本上的知识点对应起来，用历史语言将答案呈现在答题纸上！答案不是字数越多越好，而是要做到表述清晰明了、准确详实，切忌直接照抄材料！可以选择将材料的表述换一种说法，但不要抄原材料。在历史大题中，很多答案是来自材料的总结，而非课本上的内容。历史小论文：三段史料论述历史的最后一题是一篇历史小论文，这个题目让很多人头疼。题干可能是一段不太好读懂的史料，也可能只是一句话。所以题干的重要性在题目之后。在写小论文时，要通过题目迅速找到写作的要求并确定主旨，通常采用三种史料进行论述。三段史料最好能中西结合，写作时特别要注意所给出的年代限制，并采用历史语言进行书写！这会给你的小论文加分哦～希望这些心得能帮到大家，祝大家高考顺利，加油！𐟒ꀀ

如何用STEM课程提升美国名校录取率？ 𐟌 提到美国高中的优势，STEM课程的设计绝对是其中之一。无论是在美国还是中国，STEM课程都备受青睐。STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四个单词的首字母缩写，代表着四大领域的知识融合。 𐟓š STEM课程在美国已经有很长的历史，最早的雏形出现在1986年。这些课程不仅仅是四门单独的学科，而是将科学、技术、工程和数学进行跨学科的融合。历史上，许多科学家都有跨学科背景，因此，STEM课程旨在从高中阶段就开始培养学生的跨学科能力和理论储备。 𐟤– 众所周知，全世界高中生机器人竞赛在美国发展得最为迅速。许多美国学校在初中就开始设置相关课程，学校和老师会让学生完成许多相关领域的题目和论文，为学生在这方面的发展提供了大力支持。 𐟏려𘋩⤸𚥤祮𖦎訍几所STEM课程表现突出的顶尖高中：哈克中学The Harker School 位于加州旧金山硅谷，这所顶尖的走读中学紧邻苹果公司和谷歌公司。哈克中学的理工科在美国享有盛誉，深受当地华裔家庭的认可。斯坦福在线高中Stanford Online High School 与其他传统高中不同，这所学校并非实体中学，而是基于网络教育的在线中学。老师和学生在同一时间上线，进行网络课堂教学，足不出户即可完成整个中学课程。菲利普斯学校安多佛Phillips Academy Andover 安多福菲利普斯学院拥有超过300门课程和150多门选修课，学生可以在任何一个部门科系学到各种跳级和高级的课程，满足不同学生的兴趣。菲利普斯埃克塞特Phillips Exeter Academy 位于新罕布什尔州埃克塞特市的私立寄宿制高中，是全美国最好的私立寄宿制高中之一（姊妹校为Phillips Academy Andover，两校为对立学校）。 𐟒ᠩ€š过这些学校，我们可以看到STEM课程在美国高中教育中的重要地位，以及它如何帮助学生提升在名校录取中的竞争力。

文科重点班必备教辅推荐𐟓š 1️⃣ 维克多词典！我一直把它当作写作的词典来用𐟓–，真的非常实用𐟑。 2️⃣ 天星一遍过！这是很多人的青春记忆，我从初中就开始使用了，非常好用！高一的时候还买过物理化学的版本，虽然后来不学了，但依然觉得它很棒𐟒ꣀ‚ 3️⃣ 地理大题特别是那些带复杂图形的题目，我之前总是只能得几分𐟘“。后来看到别人推荐了这本教辅书，真的非常不错！不过我没有坚持使用，导致最后的地理成绩还是不太理想𐟘🣀‚ 4️⃣ 议论文一直是我的弱项，每次得分都不高不低。后来我买了一些作文书来阅读，感觉帮助很大！至少每次考试停笔时都是满意的𐟘𜣀‚ 5️⃣ 历史选择题怎么提高正确率？我认为首先要有足够的知识储备，然后就是多做选择题，提升题感！题感有了，正确率自然就提高了𐟫𐰟𛣀‚

3分钟搞懂如何要写好初中历史小论文？就在昨天，孩子回来后很沮丧，说因为没有写好历史小论文，他们最爱的体育课被老师留在教室补写啦[笑cry] （内心巨巨巨感谢这么认真负责的老师，孩子们真是遇到宝藏老师啦[送花花]）我赶紧利用睡前时间和孩子一起交流了历史小论文的写作方法。大体总结了一下几点，希望有用： 1. 明确论文的三要素论点（观点）：确保论点明确、清楚，并且与题目紧密相关。论据：选择准确的论据来支持论点，确保论据的真实性和典型性。论证：使用逻辑严密的论证方法，如归纳论证、对比论证等，确保论证过程清晰、有条理。 2. 论文的结构开头：简洁明了地介绍主题，明确论文的中心思想。主体：详细阐述论点，结合具体的历史事实和证据进行论证。可以使用小标题来组织内容，使结构更加清晰。结尾：总结全文，重申论点，或对论文内容进行简要回顾。 3. 语言和表达语言精炼：使用简洁明了的语言，避免冗长和复杂的句子。表达规范：遵循论文的格式要求，如引用、注释等，确保论文的规范性。 4. 训练技巧理解要求：仔细阅读题目要求和材料，明确论文的主题和范围。构思提纲：在开始写作前，先构思一个详细的提纲，包括各个部分的内容要点。多向思维：从多个角度审视问题，培养全面的思考能力。 5. 具体例子假设你正在写一篇关于“冷战”的论文，你可以按照以下结构进行：开头：简要介绍冷战的背景和主题。主体：冷战的原因：分析二战后国际政治格局的变化。冷战的表现：列举美苏之间的具体对抗事件。冷战的影响：讨论冷战对国际关系和世界历史的影响。结尾：总结冷战的历史意义，强调其对现代世界的影响。通过遵循这些步骤和建议，你可以提高历史小论文的质量和得分。「历史」

东师学科历史复试全攻略，快来看看吧！嘿，大家好！今天我想和大家分享一下我在东师学科历史复试中的一些经验，希望能帮到正在准备复试的你们。跨学科加试 𐟓š 首先，关于跨学科加试，大家不用担心，只要考到60分就OK啦！这个分数要求真的不高，只要稍微准备一下就能达到。专业课测试 𐟓 专业课笔试是复试的必考项目，形式是闭卷笔试，满分100分。具体科目是“学科教学（历史）”和“历史文献与写作”。往年真题一般包括一个句读或翻译题，和一个关于史学理论的作文题。建议大家可以多看看历年真题，熟悉一下题型。面试环节 𐟎䊩⨯•部分包括外国语听力及口语测试和综合能力面试。外国语听力及口语测试（满分50分）：这部分主要是和老师进行对话，回答一些英文问题。问题一般比较简单，大概1-2个，回答时间大约2分钟。综合能力面试（满分100分）：包括专业知识测试和模拟课堂两个环节。专业知识测试：考生需要随机抽取试题进行作答。题目主要是关于历史教育类的，大家可以多看看于友西的《中学历史教学法》和知网上的相关论文。模拟课堂：考生需要提前从高中历史教材《中外历史纲要》上册中随机抽取一课，稍作准备后进行片段教学，讲课时间控制在8分钟以内。这个环节很重要，大家可以多看看赛课视频，梳理好思路。复习内容 𐟓– 笔试部分：句读和文言文翻译题：可以根据历年真题进行练习，平时可以多看看小破站上老师的课程，学习一些句读和翻译技巧。史学理论题：背诵长孙博的史学理论题目和内容，看看小破站上的相关课程，把握出题考点。全球史观是常考内容，多看看相关论文资料。英语口语：这个部分很简单，大家可以按照一定的模板进行整理，主要问一些你读过什么书籍的问题，背熟就可以。专业课问答：与初试不同，初试主要是历史知识，复试更侧重于历史教育。推荐大家多看看于友西的《中学历史教学法》和知网上的相关期刊，特别是东师导师的文章。初中高中的历史课标也要充分研读，五大核心素养的相关知识也要掌握。试讲：这部分现在就可以开始准备了，特别是跨专业的同学。可以先从逐字稿看起，看看赛课视频，从中学历史园地下载精品课件梳理思路。希望这些经验能帮到你们，祝大家复试顺利！如果有任何问题，欢迎留言讨论哦！

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