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自觉的议论文权威发布_ai在线生成文章(2024年11月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

自觉的议论文

年轻干部如何扣好廉洁从政的第一粒扣子议论文真的是一生之敌，尤其是关于廉洁从政的议论文，简直让人无从下手。材料给了一堆对策，结果最后还是要写议论文，真是让人崩溃。不过，还是硬着头皮写吧，希望大神们能帮忙改改𐟥𒊊【标题】：年轻干部要扣好廉洁从政的第一粒扣子【论点】总论点：年轻干部要扣好廉洁从政的第一粒扣子，必须对廉洁从政有清醒的认识，不断加强党纪学习，坚持“三严三实”，时刻自重自省，突出廉洁奉公，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，才能在从严正风肃纪反腐中推动年轻干部永葆政治本色。分论点： 1️⃣ 严明廉洁纪律，约束“不敢腐”。 2️⃣ 坚持廉洁用权，确保“不能腐”。 3️⃣ 永葆廉洁初心，自觉“不想腐”。希望这篇议论文能有个好的开头和结尾，中间部分再慢慢填充吧。大家多多指教！

教育实习心得 | 第一次站上讲台的经历毕业实习时，我选择了自己的高中，没想到，我的青春和学弟学妹们的青春在这里相遇了。站上讲台的那一刻，我才发现，平时在学校里一遍遍写的教学设计、反复的试讲，在这一刻都见真章。虽然我自觉基础不错，但第一次讲课时，指导老师就指出我教学用语不够规范，甚至出现了读错字的情况。在之后的教学中，我逐渐纠正了口头语过多的问题，对于课文中的生字也在备课室仔细查证。非常感谢老师的建议，也很感激她在百忙之中依然耐心地纠正我的错误。今天，指导老师来听了我的课，讲的是议论文《改造我们的学习》。我先带学生解读了题目，但对于议论文相关知识的补充不够全面，忽略了议论文的语言特点。其次，在全文梳理时，我设计了四个问题：“论点、逻辑结构、层次、论证方法”。指导老师指出我设计问题时的疏漏，建议将层次与逻辑结构合并，并增加一个语言特色的问题。我决定在明天把文章分段梳理完成后，增加这个部分。老师昨天提醒过我，但我还是没记住。她建议我将改进措施和心得写下来，所以我写了小记。希望这些经历能对未来的教育工作者们有所帮助。

你的观点很可能与事实及真相风马牛不相及。人需要有这个自觉。观点、事实，真相，是三个相关又完全不同的事情。小洛洛放学后和我谈起今天在班上有一个有关“只在家用电脑学习好还是不好”辩论会。给她讲了人们常说的“一命二运三风水，四积阴德五读书。六名七相八敬神九交贵人十养生”，意思就不展开。就在讲有关辩论或者写议论文的问题。辩论主要围绕相反观点，但是真正展开是围绕事实，而最后需要得出的结论是否等同或接近真相是三个不同维度的事情。也就是观点、事实、真相是三个相关单又完全不同的事情。讨论时，只质疑对方观点毫无意义，而是要基于对方得出这个观点的事实依据，以及分析推理方法来展开。对方有可能事实（数据）有真假或不全的问题，要么即使数据都是真甚至比较全，但是其分析推理有问题，也可能得出与真相大相径庭的观点（结论）。而这恰恰又是中小学生写议论文的基本思路。市场也如此，在诸多事实（政策、财务、股价等）基础上，想要得出接近真相的结论，其实也是需要付出极大努力。尤其是分析推理的逻辑是否严谨或至少逻辑自洽。问题是，这一点除了和认知有关，良好的心态和有效的方法论也极为关键，任何一方面都需要付出极大或艰辛的努力。但，最后都不免依旧处于无知而被上帝嘲笑（人类一思考，上帝就发笑）。因为，人类总是极度无知和狭隘的把自己的观点与事实甚至与真相等同。

孩子已经初二了，别再稀里糊涂的了初二一年可以说是高中学习的分水岭！在这里，我就给大家分享一下当时孩子三大主科的提升的方法： 1.语文别一开始就让孩子稀里糊涂地背诵。语文看起来很简单，但想拿高分还是有难度的。我家孩子在作文和阅读上面最拉分，所以我就严格要求孩子进行议论文写作训练，并且养成每周写作的习惯。对于阅读，让孩子扩大知识面，我和孩子一起挑选文章，进行深度阅读，并且研究文章的写法、写作目的、深度剖析文章的每一段每一句。孩子成绩一直提升不上去？偏科严重，不知道如何单项提高？相信很多家长都会苦恼孩子这样或者那样的学习问题，靠孩子自觉似乎行不通，也没有方向，我们作为家长也是手足无措！我也是这么过来的，两个小孩的学习都不省心，直到前两个月在高途素养做了学习思维提升，真心改善了不少！不得不承认，专业的事情就该交给专业的人做，一段时间下来可以很明显的感受到小孩的思维变快了，对于问题的理解能力也增强了，而且还学到了很多额外的能力，懂得了很多知识。我跟着孩子旁听过，感觉他对于知识的诉求比之前强烈了，而且也不会遇到长篇的文章、难题就不想看或者不思考内容。可以很明显的感觉到孩子逻辑思维增强了，高途素养的老师都很有耐心，这点也非常重要！ 2.数学初二数学会学习几何、代数这些在中考中分值高、难度也大的内容，孩子的数学学习是不能有一丝懈怠的。作为家长我们要对孩子的学习进度、学习情况心里有数。数学基础才是重中之重，并且一定要紧跟学校的进度。 3.英语主要就是抓单词和刷题！单词是关键，我当时是给孩子每天制定了40个背诵目标，高频词放在最前面，平时还会根据孩子的薄弱点，重点训练孩子的完形填空和语法填空，要求孩子每天至少做一篇习题，在这样的训练下，孩子慢慢培养了做题的语感，成绩也慢慢提高了。 #高途# #初中# #提高学习成绩#

过来人经验告诉你，初三期中后就是大洗牌! 初中三年是初中学习妥妥的分水岭!每到初三都有“黑马”逆袭成功，成绩突飞猛进，要想自己的孩子初三期中不被洗牌到后面，最重要的主科千万要重视!复习可是提高成绩的关键，没有复习计划和不会不会复习的同学，可要码住了! 孩子成绩一直提升不上去?偏科严重，不知道如何单项提高?相信很多家长都会苦恼孩子这样或者那样的学习问题，靠孩子自觉似乎行不通，也没有方向，我们作为家长也是手足无措!我也是这么过来的，两个小孩的学习都不省心，直到前两个月在高途素养做了学习思维提升，真心改善了不少! 不得不承认，专业的事情就该交给专业的人做，一段时间下来可以很明显的感受到小孩的思维变快了，对于问题的理解能力也增强了，而且还学到了很多额外的能力，懂得了很多知识。我跟着孩子旁听过，感觉他对于知识的诉求比之前强烈了，而且也不会遇到长篇的文章、难题就不想看或者不思考内容。可以很明显的感觉到孩子逻辑思维增强了，高途素养的老师都很有耐心，这点也非常重要! 𐟓š语文：字词积累不能断，准备小本随时记。文言文实词虚词含义用法要搞懂，多背经典篇目。阅读广泛涉猎不同体裁，散文重情感、小说析人物情节、说明文议论文抓要点。答题依题型找套路，概括题抓关键，赏析题从修辞等角度入手。写作素材靠日常积累，关注生活热点、名人故事，模仿范文结构立意，勤写勤改。 𐟓数学：预习新课找疑问，带着问题进课堂。课上紧跟老师思路，重点笔记不能忘，公式推导过程要详记。课后先复习知识点再刷题，基础巩固后挑战难题，错题整理分析错因，定期回顾。 𐟗㨋𑨯�š 单词按计划背诵，词根词缀、联想法助力。语法构建知识框架，分模块学习，专项练习后总结技巧。听力常听多练，先泛听再精听，口语别怕开口，参加英语角或与同学交流。 𐟔짉駐†：概念理解透，结合生活实例、实验现象。实验认真做，搞清目的步骤现象结论，学会画和识图。解题可用 “两头堵” 法，从结论或已知双向推导，知识常归纳整理。 𐟧ꥌ–学：元素符号、化合价、化学式熟练掌握。实验操作规范，观察记录现象并分析。化学方程式牢记配平方法，依据反应事实书写。 𐟏›历史：梳理时间脉络，制作年表，搞清事件因果、人物贡献，理解背景影响，多对比记忆。 𐟓œ政治：背熟核心要点，关注时事热点与知识点结合。答题条理清晰，分点阐述观点论据。初三的宝子们，加油冲呀!𐟒劊给大家准备了资料： 𐟓”《中考名篇名句汇总》 ��《中考数学必刷母题+解题技巧》 𐟓•《中考英语688高频词》 𐟓—《中考英语作文万能句》 𐟓˜《中考历史高频考点》 𐟓™《初中政治主观题背诵清单》 #初中学习# #初中学习GHK# #初中学习方法# #初中学习方法# #孩子初中学习# #初中学习资料#

湖北第二师范学院专升本商务英语考试大纲 𐟓š《基础英语》考试大纲本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生升入普通本科高校继续进行相关专业本科阶段的学习，考查考生对英语语言的综合掌握和运用能力。考试科目名称：《基础英语》考试形式：闭卷、笔试考试时长：90分钟考试范围：语言知识题：测试考生掌握词汇、短语、语法和句法概念的熟练程度。题目中约50%为词汇、词组和短语用法题，其余为语法和句法题。阅读理解题：要求考生能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料，能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节，能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。考题题材广泛，体裁多样。完型填空题：要求考生对文章有一个综合思维能力，能够根据上下文进行合理的推测，测试的内容包括词汇、语法、搭配、句型的掌握等方面。要求考生既理解字面意思，又能根据所读材料进行判断和推理；既能理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。翻译：要求考生运用所学词汇、语法等翻译和课文内容相关的句子。要求考生具有一定的翻译技巧和技能。 𐟓《英语写作》考试大纲本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生升入普通本科高校继续进行相关专业本科阶段的学习，考查考生综合英语和实用英语写作的基础知识，以及英语书面表达思想的能力。考试科目名称：《英语写作》考试形式：闭卷、笔试考试时长：90分钟试卷结构与分值：100分判断题（共10分）：根据英语语法知识、英语习惯表达及标点符号规范对英语句子作出正误判断。10小题（每小题1分，共10分）单项选择题（共10分）：根据题干选择恰当词汇。应用文写作（共20分，共1题）：根据提示写出长度为50词左右的一篇应用文，如便条、通知、请帖或书信等。所写应用文应格式正确、语言通顺、表达得体、符合应用文写作要求。摘要写作（共20分，共1题）：根据所给英语原文写出长度为100词左右的摘要。所写摘要应概括原文主要内容，不能全部照抄原文句子。短文写作（共40分，共1题）：根据所给题目写出长度为200-220词的一篇短文，如记叙文、说明文、描述文、议论文。所写短文应内容切题、结构严谨、条理清楚、语法正确、语言通顺。通过这些考试大纲，我们可以看到湖北第二师范学院专升本商务英语的考试内容和形式，希望对大家有所帮助！𐟓–✨

孩子已经初二了，别再稀里糊涂的了！初二可是学习路上的一道坎，把握好了，高中学习就轻松多啦！来，作为陪读孩子群不成长历程的家长，这就给你们分享一下我家孩子是怎么在三大主科上突飞猛进的。 1. 语文别急着死记硬背，语文拿高分得有策略。老师带孩子摸清了中考的门道，啥题型啊，分值啊，作文出题的套路啊，摸得门儿清。然后针对孩子的弱项，一个个攻克。我家孩子作文和阅读老拖后腿，我就逼着他每周写议论文，养成写作习惯。阅读这块儿，我们不光读，还深挖文章的深层意思，这样读写结合，效果杠杠的。 2. 数学初二数学难啊，几何、代数啥的，中考里占大头。孩子数学初一还凑合，初二就有点吃不消。我们就回头啃初一的课本，狂练基础题，课前预习，保证上课跟得上。数学这玩意儿，基础不牢，地动山摇，跟着学校节奏走，准没错。 3. 英语就俩字：单词、刷题！单词是砖，没它就甭想建高楼。我给孩子每天40个单词的小目标，高频词优先，按遗忘曲线来，晚上抽查。刷题也得跟上，每周至少两套卷子，还得是计时的。完形填空和语法填空是孩子的软肋，每天至少一篇，坚持不懈，语感上来了，成绩自然水涨船高。发现孩子成绩一直提升不上去？偏科严重，不知道如何单项提高？相信很多家长都会苦恼孩子这样或者那样的学习问题，靠孩子自觉似乎行不通，也没有方向，我们作为家长也是手足无措！我也是这么过来的，两个小孩的学习都不省心，直到前两个月在高途素养做了学习思维提升，真心改善了不少！不得不承认，专业的事情就该交给专业的人做，一段时间下来可以很明显的感受到小孩的思维变快了，对于问题的理解能力也增强了，而且还学到了很多额外的能力，懂得了很多知识。我跟着孩子旁听过，感觉他对于知识的诉求比之前强烈了，而且也不会遇到长篇的文章、难题就不想看或者不思考内容。可以很明显的感觉到孩子逻辑思维增强了，高途素养的老师都很有耐心，这点也非常重要！作息时间也超重要！我家孩子的作息是这样的： 6:00 起床，新的一天开始啦。 6:30 到校，准备迎接挑战。 6:30-7:00 早读，记忆力最佳时段。 7:00-7:50 早自习，巩固知识。 8:00-12:00 上课，专心听讲。 12:00-12:30 午饭时间，吃饱了才有力气学习。 12:30-13:00 自习，消化上午的知识。 13:00-13:30 午休，充充电。 13:40-18:00 下午课，继续努力。 18:00-18:30 晚饭，补充能量。 18:40-22:00 晚自习，查漏补缺。 22:10-22:30 洗漱，准备休息。 22:30-23:30 睡前学习，回顾一下。 23:40 睡觉，睡个好觉，明天继续战斗。初二了，孩子，别再迷迷糊糊的了，跟着这个计划，咱们一起加油！ #初二##初二学习规划##初二学习方法##初二学习#

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