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高等教育学论文在线播放_成人大专毕业论文大全(2024年12月免费观看)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

高等教育学论文

北大教育学考研：我的备考心得分享 𐟓š 大家好，我是某211大学本科毕业的考生，今年决定跨考北大的教育学原理。经过一番努力，我的高等教育学综合成绩最终达到了230分以上。下面，我想和大家分享一下我的备考经验，希望能对你们有所帮助。初期准备（1-3月）：打好基础 𐟓– 在备考初期，我花了大量时间阅读官网上推荐的五本参考书，并做了相应的笔记。随着复习次数的增加，笔记也不断精简。这五本书非常经典，我反复读了五到六遍。虽然不要求背诵，但理解并吸收学者们的经典观点和高教理论是非常重要的。进阶阶段（4-7月）：深入阅读 𐟓š 这个阶段，我开始阅读教育学和高等教育学领域的经典著作或专著，后期还会分享书单。同时，我也阅读了高教领域的核心期刊论文，并做了专题热点笔记。强化阶段（8-10月）：全面复习 𐟓 在这个阶段，我复习了前期整理的笔记，包括教材笔记、教育学理论以及已归纳总结的专题。我还大量阅读了北大教院导师的论文，并整理了笔记。特别是中国高教研究、高等教育研究和北京大学教育评论等双核期刊论文，我也阅读并整理了笔记。此外，我还根据过往真题思考了答题方向和答题亮点，预测可能的命题角度。冲刺阶段（11-12月）：模拟练习 𐟏ƒ‍♀️ 最后两个月，我复习了前期的笔记，每天练习答题，包括两个名词解释和每两天一道论述题的模拟练习。我还背诵了阅读书籍和论文积累的学者重要观点和理论。备考误区提醒 ⚠️ 论文阅读：不是读得越多越好，关键在于根据论文的核心论题进行自我思考，从中分析并归纳出教育学研究范式以及论述题答题范式。参考书阅读：一定要精读。名词解释和教育学理论的命题点源于参考书，但参考书只是引子，关键还是自己根据引子去拓展积累。专业课备考：不能死记硬背。考场上你会发现，只要平时阅读量上去了，答题基本是自己灵活发挥，分数也不会差。公共课与专业课平衡：专业课虽然占总分的大部分，但公共课也不能太低。我在备考期间主要精力花在专业课上，每天专业课学习时长高达8-9小时，结果公共课成绩却不尽人意。总结 𐟓ˆ 想要上岸北大绝对不是一件容易的事情。备考期间，我每天都在焦虑和绝望的边缘徘徊。虽然不知道对手有多少，也不知道别人比自己优秀与否，但只要不断奔跑就有希望和可能。决定报考北大就已经做好了心理建设，毕竟招的人太少了。最后，幸亏母校收留，不然天天承受辅导员的“就业”关怀。总之，祝大家都有一个美好的未来！

给教师们和学教育学的朋友们推荐一本权威高，收教育全科，单位不限的刊！！重点是价格美丽𐟎‰𐟎‰ 《教育教学》教育类期刊 ISSN：2705-0912 收录：中国知网收录，中文国际刊审稿周期：1个工作日征稿方向：教育史、教育学原理、教学论、教育社会学、教育心理学、教育经济学、教育管理学、比较教育学、教育技术学、军事教育学、学前教育学、普通教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学 𐟔”𐟔”现在投年底出！！ #评职称论文#⠂ #评职称#⠂ #期刊发表#⠂ #职称论文发表#⠂ #普刊#⠂ #国际普刊#⠂ #毕业论文#⠂ #论文发表#⠂ #期刊发表论文发表#

如何平衡学业与工作？高校教师上岸心得分享 𐟑‹大家好，我是椰椰紫学姐，刚刚上岸某省会公办大专的教师岗位。看到很多研究生小伙伴们在研三期间为论文、秋招、考公考编忙碌，不禁让我想起了一年前这个时候的自己。那时候，我也经历着写论文和备考的双重压力。幸运的是，我提前做好了准备，成功兼顾了学业和就业，现在也有了更多自由时间做自己喜欢的事情。下面就来分享一些我的经验吧！如何准备高校教师的笔试笔试内容：包括公共基础知识、高等教育学、心理学、教师职业道德、教育法律法规、管理学、时政、校史校情和专业知识。题型：选择题、填空题、判断题、简答题、论述题和公文写作。具体准备方法：公共基础知识：可以参考公务员或事业单位的笔试知识点和题型，比如常识、言语理解、判断推理和资料分析等。推荐课程有花生十三的判断推理、高照的资料分析、阿木江的言语理解和粉笔980。题目可以从粉笔app上找，或者做公考或事业单位的题目。高等教育学、心理学、教师职业道德、教育法律法规：可以通过高校教师资格证的教材和题目来准备，或者在“助梦教育”上刷题。管理学：我当时是自己整理的资料。时政：可以用粉笔和365时政app刷题。比如时政填空题常考的有三个务必、四个好老师、四个自信等，还有高等教育和职业教育相关的政策文件，比如职教20条、提质培优计划等。校史校情：可以到目标高校的官网收集整理，包括高校的历史沿革和校风校训等。专业知识：指的是和你报考岗位相关的知识。打铁还需自身硬，专业知识一定要扎实。如何平衡学业与工作尽早完成毕业论文：有同学把论文拖到研三下才开始写，结果质量不高，还影响了就业。建议每天一半时间写论文，一半时间备考。考公考编：研三上学期可以报名国考、军队文职以及部分发达省份如广东、江苏、浙江的选调和省考。研三下学期可以报名其他地区的选调和省考，以及各地区的事业单位考试。平时多刷行测申论，对考编也有帮助。把握好秋招：结合心仪单位的需求，丰富自己的简历。有所侧重：不要三心二意。比如一心想考编的小伙伴就主攻考编内容。希望这些建议能帮到大家，祝我们都能顺利实现自己的目标！如果有任何疑问，欢迎交流哦！

天津大学在职博士报考条件全解析 𐟎“ 天津大学在职博士招生专业：高等教育学职业技术教育学马克思主义理论生物医学工程（授予医学学位） 𐟓 报考要求（重点）：需有两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。在教学、科研、专门技术领域有突出成绩，近五年内在申请学位的学科领域独立或以第一作者发表高水平的学术论文两篇；其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。论文及科研成果奖励的界定参照天津大学及各学位分委会有关博士学位授予的相关规定。 𐟓š 毕业要求（重点）：在成绩有效期内，达到学校和学院规定的学术论文发表要求，科研成果获得我校认定的省部级及以上奖励者，且为主要获奖者（有个人获奖证书），方可申请博士学位论文答辩，进行学位申请。学校认定的省部级奖励包括：三大奖：自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖；哲学社会科学优秀成果奖、高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、全国教育科学研究优秀成果奖；国家科学技术奖励工作办公室登记审批的《社会力量设立科学技术奖》。具体认定由各学院负责。申请人通过同等学力水平认定，达到学位授予标准后，可以获得学校颁发的博士学位证书，不颁发博士毕业证书。 𐟔 想要了解更多关于天津大学在职博士的报考条件和要求，请访问天津大学官方网站或相关招生简章。

山东师范大学自考小学教育全攻略 𐟌Ÿ 主考院校：山东师范大学 𐟌Ÿ 学位要求：英语二及格，各科成绩平均分65分以上，毕业论文75分以上并通过答辩。 𐟌Ÿ 就业方向：基础教育教学、科研、学校管理工作教育科研机构的理论研究工作，教育行政机构的教育管理工作编辑、文案、策划等方面的工作 𐟌Ÿ 考试安排：小学教育专业共有13门课程考试，均为统考课程。一年两次考试机会，分别在四月和十月。每次最多可报考四门。前九门课程有三七助学加分，最低考43分即可。 𐟌Ÿ 考研方向：课程与教学论教育学原理小学教育高等教育学

北大教育学院面试全攻略：准备、过程与心得北京大学教育学院的预推免只有一次机会，通常在9月开学后发布报名通知。考生只能在本院内选择一个专业进行报名，可选专业包括高等教育学、教育学原理、教育技术学、医学教育、教育经济与管理以及国家优秀教师计划专硕。需要注意的是，北大允许报两个专业，但必须来自不同的学院。报名材料要求严格，具体包括三个部分：首先是在9月14日16:00前完成网申；其次是发送整合后的所有材料，同样在9月14日16:00前完成，后续不接受任何替换请求；最后是纸质版材料的邮寄，需在9月18日中午12:00前寄达。由于许多同学可能会选择两个专业，邮寄时务必仔细核对，避免寄错。此外，北大只允许EMS快递进入学校，其他快递无法进入校园。面试通知通常在19号发布，不会单独通知个人，可以通过相关平台获取信息。通知要求在20号之前回复确认邮件，因此建议多关注相关信息。面试形式为非笔试形式，主要包含以下几个环节：首先使用提前准备好的PPT进行自我介绍（约8分钟），然后面试官会根据介绍提问，最后是英语测试，包括朗读和翻译一段与报考专业相关的论文摘要。面试结束后，根据通知要求的时间联系招生办老师，了解录取状态。录取状态分为录取和候补两种。在9月29日决定是否将北大填入志愿。总体而言，放弃名额较少，如高等教育学通常只录取5人，放弃的可能性较小。想报考北大的同学需要做好心理准备，因为一起面试的同学大多来自强势985高校或北大本校。如果没有时间冲突，建议参加面试，抓住每一次机会。即使时间上有冲突，也需要仔细考虑后做出选择。

湖北师范大学免试研究生项目详解 𐟎“湖北师范大学：湖北省国内“双1流”建设高校，以教师教育为特色，服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校，拥有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校。 ✨✨✨ 湖北师范大学开设免试研究生项目啦！不用参加全国统考，只要条件符合就可以入校读研。线上线下课程相结合，不用脱产，在职在编教师可以一边上班一边读研！ 𐟎“专业：教育学：课程与教学论，教育学原理，高等教育学，教师教育，学前教育学数学：概率论与数理统计，基础数学，信息计算与智能系统，应用数学，运筹学与控制论 𐟎“入学申请学位证条件入学后学校组织学位英语考试，英语二65分免考学位英语，英语二60-65分之间申请学位需加考学位英语。难度相当于全国公共英语三级，配合完成就可以平时线上完成课程学习、平时作业、综合测评，期末参加考试，成绩75以上就行，有教程和参考资料，只要态度认真都可以过论文查重15%以内，答辩75分以上，一般是走流程 𐟓–报考专业：学前教育、小学教育、社会体育指导与管理、社会工作、环境设计、生物技术、商务英语、法语、食品科学工程、视觉传达设计、财务管理等 𐟔婡𙧛˜势：不用统考，在职就能读宽进宽出，毕业完成论文即可学制短，适合短时间内想获得学位证的同学毕业可继续考G考编，申硕好啦，今天关于湖北师范大学的分享就那么多，希望大家都能拿到心仪的offer。

考研选专硕学硕？看这篇！嘿，大家好，我是沐沐学姐！今天咱们来聊聊考研那些事儿，特别是教育学考研，到底是选专硕还是学硕？希望能帮到正在迷茫的你们～学硕 vs 专硕：你适合哪个？学硕：学术型硕士，走研究路线学硕主要培养的是研究型人才，学制一般是3年。如果你对学术研究感兴趣，或者有读博的打算，学硕是个不错的选择。西大的学硕专业有：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、少年儿童组织与思想意识教育、教育经济与管理、教师教育学、学科教育学、民族教育学。专硕：专业型硕士，走应用路线专硕则更注重实践和应用，学制一般是2到3年。如果你对教学感兴趣，或者有明确的职业规划，专硕可能更适合你。西大的专硕专业有：现代教育技术（3年）、小学教育、学前教育、特殊教育、教育管理（3年）、学科思政（3年）、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科音乐、学科体育、学科美术、科学与技术教育、心理健康教育、小学教育。考试科目和难度学硕：政治、英语一、666 专硕：政治、英语二、333、专业课二虽然英语一的难度稍微大一点，但近几年差别不大。专业课方面，学硕只考一门666，而专硕要考333和专业课二。大部分学校专业课二考的是904心理学基础，部分专业会考学科知识。就业方向专硕：就业方向比较明确，考什么学科就对口该学科的中小学老师。比如学科语文就对口中小学语文老师，小学教育就是小学教师，学前教育一般是从事幼儿园教学或者管理工作。学硕：就业面比较广，可以继续读博，也可以担任高校、职业学校的辅导员或者从事行政工作。当然，也有学姐进了小学工作，所以学硕的就业选择还是挺多的。如何选择专硕还是学硕？考虑就业：如果你以后想读博，或者进高校，从事辅导员工作等，学硕可能更适合你。专业匹配：一般来说，学硕对专业素养要求更高，建议你最好是教育学相关专业。个人兴趣：最后，考虑你的个人兴趣。如果你以后想做科研，学硕毕业有论文要求，需要经常看文献，组会汇报。专硕则更看重教学能力的培养，研一下学期就会安排实习。希望这些信息能帮你们做出更明智的选择！加油，未来的研究生们！𐟒ꀀ

安徽大学教育学考研上岸心得分享（一）大家好，我是今年成功上岸安徽大学高等教育学学硕的一名考生。本科就读于一所末流211大学，专业非教育类，完全没有教育学的学科基础。可以说，我是三跨上岸的，多亏了专业课才让我有机会参加复试。今天，我想借此机会分享一些备考经验，希望能帮到正在准备考研的你们，减轻你们前期搜集信息的负担。院校选择 𐟏늊我选择跨考教育学，原因有两个：一是我本科专业是农学类，研究生期间要做大量的实验，除了读文献、写论文，几乎所有的时间都要泡在实验室里、大田里，我对做实验实在提不起兴趣，所以决定考研跨考教育学专业。二是因为我对教育学的热爱，以及教育学学硕考研大部分都是跨考生，相对来说没有跨专业的歧视。选择安徽大学作为目标院校，一是因为它是一所211综合类院校，在教育学专业上，相比于其他211师范类院校竞争相对小一些。二是因为我想要尽快结束异地恋，并且计划毕业后在合肥生活。综合以上两个原因，我在3月份就确定了报考院校及专业，所以一直到考试前我都没有再因为选择报考院校而浪费时间。所以，各位学弟学妹们尽量尽早确定目标院校，给自己吃颗“定心丸”。相信大家在选择考研前都会听说过“选择大于努力”这句话，的确，考研和高考是有所不同的。考研是一场信息战、持久战，相比于高考，更是实力、耐力的比拼。在选择考研院校时，先要明确自己的喜好、实力、动机以及之后所要生活的地区，结合这些选择最合适的院校。只有确立了奋斗的目标才能有动力，切忌瞻前顾后、踌躇不决。至少要在六月之前确定报考院校及专业，然后全力备考。时间安排 ⏰ 由于我是跨专业，所以大部分时间都花费在了专业课上。备考期间我的学习安排如下： 3—6月：这段时间我在学校的课程很多，每天只能在没课的时候才能去图书馆学习，所以没有特定的时间段，学习的内容主要是英语单词和专业课，现阶段不必开始政治的学习。 7—12月：7月我开始全身心开始进入备考状态，每天的学习时间大致为上午：8:30—11:15、下午：13:00—17:15、晚上18:30—22:00。基本是上午听政治课＋刷题，下午学习英语＋专业课，晚上背诵专业课。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！

学硕vs专硕，你选对了吗？ 𐟎“ 学硕与专硕的区别专业类别专硕：分为学科类（如语文、数学、英语、政治、历史、地理）和教育类（如小学教育、现代教育技术、教育管理、特殊教育、学前教育、心理健康教育、职业技术教育、教育与科学）。学制为三年，招生人数较多。学硕：主要在教育学类（如教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、职业技术教育学、特殊教育学、学前教育学、成人教育学等），学制也是三年。考试科目专硕：考试内容为四科，包括英语二、政治、教育综合和专业课二。学硕：考试内容为三科，包括英语一、政治和教育综合。就业方向专硕：毕业生通常选择成为中小学一线教师。学硕：就业方向包括高等院校师资、辅导员、科研人员、教育类工作、公务员、杂志社编辑等，也可以选择继续读博。录取标准专硕：初试分数较高，复试淘汰率较低。学硕：初试分数较低，但复试淘汰率较高。培养方式专硕：注重实践教学技能和教师素养的提升。学硕：注重学术研究，发表论文，进行科研。 𐟔 选择建议如果你对教育实践和教师职业感兴趣，专硕可能更适合你。如果你对教育学理论研究、科研和学术发展有更高追求，学硕可能更适合你。 𐟓š 无论你选择哪一种，都需要认真准备，努力提升自己的专业素养和学术能力。祝你考研顺利！

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