学术英语体裁是什么直播_语体的种类及特点(2024年12月全新视觉)
如何在最后25天突破英语专八? 嘿,大家!距离英语专八考试只剩25天了,是不是感觉时间紧迫?别担心,我来分享一些备考小技巧,帮你在这段时间内快速提升。 讲座 Mini-lecture 犨🙩襈占了15分,内容偏学术性,语速中等偏快,干扰项多,容易让人误判。备考前期,建议大家多泛听,多磨耳朵,可以多听听BBC、VOA等学术性体裁的材料。到了中后期,可以做一些专项练习题,临近考试时,每天坚持做真题,因为真题不多,所以特别珍贵。 做题技巧方面,建议用铅笔做题,做完一轮后用橡皮擦掉,再进行第二轮和第三轮。考试前至少要做两遍这部分内容。对于听错的地方,要反复听,精听,并分析原因。是因为词汇不熟悉,还是因为发音问题(如连读、弱读等)?找到原因并总结,下次才会有进步。 对话 Interview 㯸 对话部分和专四差不多,但在内容上和难度上有提升。我的做题技巧是:先提前把选项看完,然后预测问题是什么。具体可以这样做: 预测是对男士的提问还是女士的提问; 预测问题的类别; 使用符号记录关键信息; 例如,四个选项都是时间开头的短语,我就会在题目上标记“when, time?”(肯定是问时间的); 四个选项都是在说身份,例如“teacher, worker, salesman”,那我就会标记问题为“what job?”。 另外,特别注意陷阱,例如原文中说“I’m not in a good place”(我的境况不好),你千万不要被带偏,去找和“place”相关的答案,而是要进行同义词转换,答案就应该是和“go through a difficult time”相关的内容。 阅读理解 专八阅读的占比最高,达到了30分,也是时间最紧张、难度最大的板块之一。推荐参考书:星火、华研专八阅读。 做题技巧:先简答,后选择;因为简答比选择题分值更大一些。既然时间总是不够用,倒不如优先把简答做好;到后面时间如果真的是不够用,我至少可以直接在答题卡上涂选择题的答案;但是简答题如果放到了最后,想做也是无力回天了。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能顺利通过英语专八考试!加油!ꀀ
Pathways教材,适合你娃吗? 基本介绍 Pathways是由国家地理出版的一套学术英语教材,分为五个等级共十册(每个等级包含听说和读写两册),覆盖CEFR的A1至C1五个等级。这套教材用大量来自国家地理的真实图片和录像带领学生认识世界,训练他们从图表、图形和图像中快速提取有效信息的能力。 这套教材能学到什么 视觉素养:Pathways强调视觉素养的重要性,通过丰富的图片和录像帮助学生认识世界。 学术英语技能:Pathways专注于学术英语的培养,对学生的语言和思维逻辑有更高要求。具体体现在以下几个方面: 词汇:教材标注了来自AWL(学术词汇表)的高频学术词汇,剔除了2000个常用词汇,只包含在学术语境中最高频的570个词族。 听力&阅读:听力材料涵盖对话、学术讲座、采访、播客等多种素材,阅读则选取多种文章体裁,基本可以覆盖托福雅思等标考及在英语国家学习的场景。 口语:教材中的口语活动与阅读及听力结合在一起,这种综合性技能训练近似托福雅思等标准化考试的形式。 写作:Pathways的写作模块设计得较为实用,带领学习者体验“构思-计划-初稿-编辑-定稿”的完整写作过程,而不仅仅是写作题。 思辨:思辨活动穿插在视频、听力、口语、阅读每个模块中,还有单独的思辨模块来梳理思辨思维的各个维度,适合想要培养critical thinking的学生。 适合群体 总体来说,Pathways适合高中至大学的学生。但鉴于Foundation Level已达到A1-A2(官方推荐至少是high-beginning),更推荐基础较好的学生。其他原版教材像Unlock有专门针对pre-A1学习者的Unlock Basic教材。 Pathways适合想要提升学术英语能力的学生。原版教材众多,选择教材时要分清语言的应用场景,比如有些教材的侧重点在于学习者在英语国家生活的life competencies(生活素养)。 Pathways这套教材的设计思路和题型设置与标准化考试相似,教材中有海外大学课堂的场景,所以适合备考托福雅思和打算留学的学生。
【研究生-考试指南】考研英语一和英语二的区别是什么?#研究生考试# #英语一# #英语二# #易考吧# 1、适用专业不同: 英语一主要适用于所有学术型硕士研究生(十三大门类)和部分专业型硕士(如临床医学、口腔医学等)。 英语二主要适用于部分专业型硕士研究生,如工商管理、公共管理、会计等。 2、考试题材不同: 英语一的题材和体裁没有明确限制,而英语二要求考生能读懂不同题材和体裁的文字资料,包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。 3、试题难度不同: 词汇方面,英语一和英语二的大纲规定考查词汇范围一致,但英语一除了满足英语二的要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系以及词汇生成的基本知识。 4、阅读理解方面,英语一的难度相对更高,内容的丰富考察程度更深入,而英语二相对更简单、更宽泛。 5、翻译方面,英语一要求翻译5个划线句子,而英语二要求全篇翻译,但英语二的文章通常更简单,容错率较高。 6、作文方面,英语一和英语二题型相同,都是一篇大作文加一篇小作文,但具体的分值和要求有所不同。 7、考试内容不同: 完形填空:英语一在240-280词的文章中留出20个空白,英语二在约350词的文章中留出20个空白。 8、阅读理解:英语一要求读懂各类书籍和报刊的不同类型的文献材料,英语二要求读懂不同题材和体裁的文字材料。 新题型:英语一和英语二的新题型有所不同,英语一包括七选五、排序和标题对应等,而英语二包括选小标题、正误判断和多项对应。 翻译:英语一要求翻译约400词文章中的5个划线部分,英语二要求翻译长度为150词左右的一个或几个英语段落。 9、写作:英语一的大作文以图画为主,英语二的大作文以图表为主
英语启蒙不用愁!RAZ分级阅读来帮忙 作为一个英语不太好的妈妈,真的担心孩子的英语会随了自己。想自己给孩子做英语启蒙早教,但又总是上火。不知道如何培养孩子的兴趣,也不知道如何手把手教。自己的单词量有限,而且口语也不太地道。 无奈之下,我向小区妈妈群里的牛娃牛妈请教,她们都问我何苦为难自己,原来并不是只有自己才能教!我这才恍然大悟,赶紧拿起小本本记攻略。 𖠨𑨯晴从儿歌开始 孩子在3岁之前,我给他听了一些SSS英文儿歌。虽然孩子对音乐很感兴趣,虽然唱得不太准,但有时候还会跟着哼唱一点。 选择合适的英语分级阅读 我对比了很多款分级阅读,最终选择了学而思引进版的RAZ。选择它的原因是它的分级非常细致,坡度缓,孩子很容易进阶学习。RAZ可以覆盖从0基础到初中的进阶阅读,不用中途换主线,更省心,孩子也不用适应新的绘本。这是英语主线学习,在妈妈圈口碑也很不错。 RAZ包括了10个级别的850本纸质原版绘本,涵盖了20余种体裁、上百种主题,虚构与非虚构题材科学配比,帮助孩子跨越从兴趣阅读到学术阅读的分水岭。很适合作为英语主线使用。每本纸质书还配有学而思伴读动画,特别激发孩子的学习兴趣,刷完分级阅读再看动画,学习过的单词也记得牢。加上配套的专属学而思点读笔,不怕孩子看不懂学不会啦,孩子拿着就能读,还可以作为日常磨耳朵工具。 如何刷分级阅读 每天先看分级阅读,用点读笔点读单词,积累单词,积累多了才有输出。再看伴读动画,提升孩子学习兴趣。隔天加入前天刷的分级阅读,才能巩固学习。 学任何语言没有捷径,只有平时不断的学习输入,才有输出。 通过这些方法,我逐渐找到了给孩子做英语启蒙的途径,也希望这些经验能帮到其他英语不太好的妈妈们。
英文论文写作:COCA网站三大功能详解 在撰写英文论文时,确保词汇和语法的准确性至关重要。 Corpus of Contemporary American English(COCA)是一个强大的工具,可以帮助你检查和改进你的英文写作。下面我们来详细介绍如何使用COCA网站来提升你的英文论文写作质量。 1️⃣ 查询表达是否地道 COCA最基本且最重要的功能之一是查询表达是否地道。例如,将“在一定程度上”翻译成英语时,你可以选择“to some extent”或“to a certain extent”。通过在COCA网站上搜索,你会发现“to some extent”有1240条结果,而“to a certain extent”只有228条结果。虽然两者都有使用,但为了保险起见,建议使用更常用的“to some extent”。 2️⃣ 确定最适用的语境 COCA的另一个特色功能是统计单词或短语在五种体裁中的出现频率:口语、小说、流行杂志、报纸和学术文章。这可以帮助你根据词频来确定它们的最佳使用场景。例如,在写学术论文时,老师通常会建议避免使用“a lot of”,而是用“many”来代替。通过在COCA上搜索,你会发现“a lot of”在口语中出现了超过10万次,而在学术文章中只出现了4000多次。相反,“many”在学术论文中的使用次数超过了11万次。 3️⃣ 搜寻词组搭配 有时候,你需要找到一个不确定的英文词汇的使用方式。例如,你想知道在一个特殊名词之前应该接什么动词,或者如何描述一个事件。这时,你可以使用COCA的“Collocates”上下文查询功能。在“Words”中输入你的核心单词,例如“test tube”(试管),然后查看上下文,找到正确的词组或句式搭配。 通过这些功能,COCA网站可以帮助你更好地掌握英文写作的细节,提升你的论文质量。
提升英语写作能力的4个关键点 在英国大学里担任研究生课程导师、毕业论文导师以及职业技能培训导师的我,经常在每周的学术写作中心研讨会上遇到学生拿着他们的课程作业或毕业论文来找我批改。仔细一看,发现以下几种常见问题: ❌ 文章内容虽然看起来很专业,但读起来很难抓住重点,论证也不清晰。 ❌ 词汇和语法虽然华丽,但文章内容只是复杂语法的堆砌,经不起推敲。 ❌ 文章体裁不符合学术论文的要求,格式上显得极不专业,例如文献引用不正确。 ❌ 批判性思维不足,文章只是浅层次地分析某一理论或现象。 其中,除了第4点需要通过阅读和主动思考来提升外,其他三点可以通过一定的训练来改善。以下是一些推荐的网站和工具,帮助大家提升英语写作能力: Grammarly:在线语法检查工具,帮助纠正语法和拼写错误。 Overleaf:在线写作和编辑平台,适合学术论文写作。 Google Scholar:学术搜索工具,帮助查找和引用相关文献。 Readings:提供批判性思维训练材料,帮助提升分析能力。 希望这些工具能帮助大家的英语写作能力有所提升!
澳洲留学AEAS英语听力备考全攻略 AEAS英语听力部分 首先,让我们聚焦于听力部分。AEAS的听力材料主要采用澳洲口音,这对于习惯英式或美式口音的考生来说,需要一定的适应时间。备考过程不仅能帮助考生适应这种口音,还能为将来的学校生活做好准备。 륐쥊内容涵盖了多个学校场景,例如老师与家长讨论孩子的表现,或者填写露营表格的指令。此外,还包括介绍英文文学体裁、澳洲特有动物等课堂演讲。 除了学校场景,听力材料中还涉及学术讲解,如动植物介绍或科技发展的应用。能够理解这些话题是考生顺利适应澳洲学习生活的重要基础。
如何在澳洲大学写出高分论文?我的经验分享 最近在百度上晒了成绩单,结果大家都在问我怎么写论文的。今天我就来分享一下我自己写essay的心得,顺便推荐一些超实用的工具网站。 我现在就读的是悉尼大学的战略公共关系专业,这个专业典型的文科专业。很多文科和部分商科的同学都要写大量的essay,而essay的分数相比考试更难控制。论文没有绝对正确的答案,特别是在英语国家用非母语写一些深度理论或议题,留学生在这方面确实比较吃亏,拿高分也不容易。 不过,经过本科和研究生的大量论文写作,我总结了一些经验,希望能帮到大家𓊊✨论文格式:首先,格式一定要正确!这是最基础的❗️通常essay/report都有固定的写作格式,严谨正确的格式能显示出你的学术专业性。每个大学的网站上都有写作指导,比如悉尼大学的网站上就有详细的讲解,包括论文的体裁、每部分具体写什么内容、如何建立文章框架和结构、开始写论文前的准备等等。 ✨数据库:写高分论文离不开大量的研究。每所大学都有自己的数据库(图7),通过学生账号可以登录并免费下载文献。但我发现很多人上了大学好几年都从来没用过自己学校的数据库𑣀我本科的大学UNSW和现在的悉大都拥有非常强大的数据库,我以前打辩论的时候也经常会用学校的数据库上知网下载免费论文和资料。大家一定要好好利用学校的学术资源! ✨批判性思维:前面讲的都是写essay的基础,但批判性思维/分析(critical thinking/analysis)绝对是一篇高分论文的重中之重。我们中国学生常见的一种思维模式是下意识地接受老师讲的或学界大佬提出的理论和观点,认为他们说的是正确的。这也导致很多人在写essay时容易空洞地介绍和复述学过的东西,这样的论文很难拿到高分。在我写过的essay中,拿了D、HD这样分数的都是大篇幅陈述批判性观点并挑战权威的。 字数有限,后面的内容请看图‼️
英语一和英语二难度对比及备考指南 每个考研党都知道,英语科目分为英语一和英语二,但它们之间到底有什么区别呢?今天我们来详细解析一下,帮你更好地备考! ✨总体难度对比: ✔英语一的难度介于大学英语六级与专业英语四级之间。如果你六级能考到430~450分,那么英语一你有机会考到60分。 ✔英语二的难度则在大学英语四级与六级之间。同样,如果你六级能考到430~450分,那么英语二你有机会考到70分。 ✅词汇量要求: 英语一要求掌握5500个词汇,包括核心词汇、基础词汇和拔高词汇三个部分。而英语二则不包含拔高词汇,也就是说,它去掉了最难的那一部分词汇。 考试题材不同: 英语一的题材和体裁没有明确限制。 英语二则要求考生能够读懂不同题材和体裁的文字资料,包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁涵盖说明文、议论文和记叙文等。 ✅从适用专业来看: 所有学硕和部分专硕考察英语一,而工商管理等七个专硕专业大类考察英语二。 从试题难度来看,英语一和英语二大纲单词都是5500左右,但英一会有3%的超纲词汇,并包含了更多的专业词汇和熟词僻义。 从题型内容和分值来看,新题型、翻译以及大作文都会有差别。 总体特征: 英语一更偏向于学术性,难度较大,适合那些报考学术型硕士项目的同学。 英语二则更侧重实用性,相对简单些,适合报考专业学位硕士的同学。 复习建议: 如果你考英语一,就专门练习英语一;如果你考英语二,就专门练习英语二。毕竟二者在出题方式上还是有一定区别的。 ᦀ: 考研英语一和英语二各有特点,选择时要根据自己的专业和目标院校来确定。备考时,制定合理的复习计划,多做真题,注重词汇和语法的积累,多听、多读、多写,相信你们一定能取得好成绩!
考研心得分享 | 福师大英语语言文学 考研后的这段时间,我时常在梦中回到那段紧张又焦虑的日子。其实,考研最重要的是长时间备考的心态。在这里,我想感谢那些陪伴我度过这段旅程的人。 备考单词:GRE的挑战 三四月的时候,我就开始背GRE单词了。但说实话,GRE单词真的很容易忘掉。尤其是那些放入抽象语境中,杂糅着复杂语法的单词,做起来心里完全没底。 英语短语:焦虑与惊喜并存 英语短语部分让我非常焦虑。因为按照剑桥高级英语短语中的1000个短语来备考,结果在考场上看到这一部分的时候,却发现考的词组都算简单的。 阅读理解:时间管理是关键 ⏰ 七八篇阅读没有想象中的那么难,比起GRE阅读,我觉得难度降了一点点。关键是要把握好时间。我做最后一篇阅读的时候,时间仅剩最后十分钟。 文学与语言学:中规中矩的考试 文学和语言学的题目出得中规中矩,不是很偏。考前我重点看了海明威,因为去年考的是菲兹杰拉德。语言学中考的单词语音归类有点没把握,还有语言学论述题的大题,貌似没在点上。 学术英语:人文与社科的区别 学术英语人文这本书复习的时候确实让人抓耳挠腮。三四月刚开始看这本书的时候,差点把我劝退。社科看起来简单的多,但事实上这次人文和社科的判断题出的很简单,看一眼题目就有答案的那种。 翻译与写作:挑战与惊喜 英译中是一篇文学体裁的文章,有点抽象。还有一篇是关于中国高质量发展的,培养工匠、人才的文章。这篇我理解的专业名词有出入,能工巧匠和人才都写错了。 作文题目是美国安监控减少犯罪,提出自己的看法。还有学术评述,这一部分一塌糊涂,因为我按照网上练习的此学术评述非彼评述,备考完全歪掉,写作没有思路最后编了好多。 日语203:难度与对策 娯3真的有难度,一定要针对性备考。这一科付出了很长时间,前面几个月的备考我认为是有些偏了的。这次203的作文写的还是记叙文,背模板是写不出来的,幸好自己有点底子,但是估计有好多助词错误。 总的来说,考研是一段充满挑战和收获的旅程。希望我的分享能对大家有所帮助!
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